第3頁共3頁校園安?全疏散?演練總?結(jié)郯?城縣第?一實驗?小學?防火、?防震疏?散演練?總結(jié)?為了培?養(yǎng)學生?在火災?、地震?災害來?臨時能?夠掌握?應急避?災的正?確方法?，熟悉?災后我?校緊急?疏散的?程序和?線路，?確保學?生生命?安全，?根據(jù)“?安全教?育月”?活動安?排，我?校于_?___?月__?__日?上午大?課間操?時間舉?行了一?場別開?生面、?扣人心?弦的防?火、防?震自救?疏散演?練活動?。此次?演練達?到預期?的目的?，收到?了一定?的效果?，為了?更好的?推進安?全教育?活動的?進行，?特對本?次疏散?演練活?動總結(jié)?如下。?一、?領(lǐng)導重?視，_?___?到位。?為了?確保演?練活動?落到實?處，學?校成立?了校園?防火、?防震疏?散演練?小組，?并召開?小組會?議，部?署演練?工作。?___?_月_?___?日下午?，又_?___?召開了?全體教?職工會?專門布?置安全?演練工?作，明?確各相?關(guān)人員?職責，?并制定?了可行?的演練?方案。?校長宋?和遠在?會上要?求全體?成員首?先從思?想上要?引起重?視，增?強防火?、防震?安全意?識，在?學生中?進行安?全意識?教育，?抓住這?次演練?機會，?提高應?對緊急?___?_的能?力。學?校領(lǐng)導?還著重?強調(diào)，?對于這?樣的大?規(guī)模的?活動，?一定要?注意安?全，保?障措施?一定要?到位，?各班要?層層落?實，以?確保這?次演練?活動順?利進行?。二?、強調(diào)?細節(jié)，?確保安?全。?會后學?校要求?各班班?主任向?學生介?紹安全?防火、?避震相?關(guān)要領(lǐng)?和熟悉?地震警?報。介?紹火災?、地震?的相關(guān)?知識、?應急避?震的保?護措施?和震后?自救知?識，特?別強調(diào)?了在家?中、在?學校如?何防火?、防震?的知識?。然后?，各班?主任幫?助學生?在教室?內(nèi)熟悉?就近的?安全地?點，并?帶領(lǐng)學?生反復?熟悉避?震撤離?教室的?疏散路?線，并?不斷告?訴學生?在疏散?時不要?慌張，?不要推?擠，應?在教師?的引導?和統(tǒng)一?指揮下?有序撤?離。?三、層?層把關(guān)?，防患?于未然?。樓?道疏散?安全組?人員，?在樓梯?上緊張?有序，?沉著冷?靜，恰?到好處?，控制?好學生?疏散速?度，提?醒學生?注意躲?避危險?地帶。?四、?師生參?與，效?果良好?。上?午10?。__?__分?演練哨?聲響起?，各樓?層的安?全員和?班主任?迅速到?位，_?___?學生、?教師沿?著預定?路線快?速有序?地向應?急避險?場地足?球場、?籃球場?緊急疏?散。到?達應急?避險場?地后，?教師清?點人數(shù)?，向總?指揮報?告。整?個演習?過程緊?張有序?，有條?不紊，?均能做?到安全?撤離、?有序集?合，沒?有發(fā)生?任何互?相推擠?或踩踏?事故。?本次演?練要求?教師最?后出教?室，體?現(xiàn)了教?師一切?為了學?生，為?了學生?一切的?高尚品?質(zhì)。整?個疏散?過程用?時不到?___?_分零?___?_秒多?鐘。各?班班主?任在演?練后不?僅進行?了現(xiàn)場?總結(jié)，?還對學?生進行?了團結(jié)?互助，?在危難?時相互?救援以?及團隊?精神的?教育，?使學生?受到深?刻的教?育。?五、及?時反饋?，查漏?補缺。?演練?結(jié)束后?，領(lǐng)導?小組對?本次防?火、防?震疏散?演練的?過程及?演練的?目的、?演練過?程中存?在的問?題進行?了全面?講述與?總結(jié)。?本次防?火、防?震疏散?演練提?高了學?生的安?全防范?意識，?熟悉了?逃生的?流程。?演練期?間，教?師__?__疏?散比較?到位，?比較嚴?密，基?本上作?到了快?而不亂?。此次?演練達?到了要?求，按?規(guī)定時?間完成?。同時?演練過?程也存?在以下?問題：?1、?學生情?緒緊張?，慌亂?，不能?互相照?顧等。?2、?仍有個?別學生?對本次?活動不?夠重視?、不嚴?肅，有?一種玩?的心理?，因此?活動中?有嬉鬧?，在一?定程度?上影響?了演練