北師大版九年級數(shù)學(xué)下冊第一章 直角三角形的邊角關(guān)系 單元練習(xí)(無答案)_第1頁
北師大版九年級數(shù)學(xué)下冊第一章 直角三角形的邊角關(guān)系 單元練習(xí)(無答案)_第2頁
北師大版九年級數(shù)學(xué)下冊第一章 直角三角形的邊角關(guān)系 單元練習(xí)(無答案)_第3頁
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北師版九年級下學(xué)期第一章直角三角形的邊角關(guān)系 一、選擇題1、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,則()A.sinA= B.cosA= C.cosB= D.tanB=2、已知α為銳角,sin(α-20°)=,則α等于()A.20° B.40°C.60° D.80°在直角△ABC中,∠C=90°,sinA=,那么tanB=()A. B. C. D.4、如圖,兩根竹竿AB和AD斜靠在墻CE上,量得∠ABC=,∠ADC=,則竹竿AB與AD的長度之比為A. B. C. D.5、如圖,已知窗戶高米,窗戶外面上方0.2米的點(diǎn)C處安裝水平遮陽板米,當(dāng)太陽光線與水平線成α角時(shí),光線剛好不能直接射入室內(nèi),則的關(guān)系式是()A.n=mtanα-0.2B.n=mtanα+0.2C.m=ntanα-0.2D.m=ntanα+0.26、如圖,已知△ABC內(nèi)接于半徑為1的⊙O,∠BAC=θ(θ是銳角),則△ABC的面積的最大值為(

)A.cosθ1+cosθB.cosθ二、填空題7、計(jì)算:=________.8、如圖,在△ABC中,cosB=,sinC=,AC=5,則△ABC的面積是()A. B.12 C.14 D.219、如圖,某高速公路建設(shè)中需要測量某條江的寬度AB,飛機(jī)上的測量人員在C處測得A,B兩點(diǎn)的俯角分別為和若飛機(jī)離地面的高度CH為1200米,且點(diǎn)H,A,B在同一水平直線上,則這條江的寬度AB為______米結(jié)果保留根號.10、如圖,小亮為了測量校園里教學(xué)樓AB的高度,將測角儀CD豎直放置在與教學(xué)樓水平距離為183m的地面上,若測角儀的高度為I.5m,測得教學(xué)樓的頂部A處的仰角為30°,則教學(xué)樓的高度是____.11如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BD=4,CD=2,∠ADB=3∠ABD,則AD=.12、如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E在邊AB上,△BEC與△FEC關(guān)于直線EC對稱,點(diǎn)B的對稱點(diǎn)F在邊AD上,G為CD中點(diǎn),連結(jié)BG分別與CE,CF交于M,N兩點(diǎn).若BM=BE,MG=2,則BN的長為___,sin∠AFE的值為___.三、解答題13、求值:(結(jié)果保留根號).如圖,△ABC中,AC=13,BC=21,tanC=,求:邊AB的長和∠A的正弦值.15、在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=.求cosA,sinB,tanB的值.16、如圖,為測量一座山峰CF的高度,將此山的某側(cè)山坡劃分為AB和BC兩段,每一段山坡近似是“直”的,測得坡長AB=800米,BC=200米,坡角∠BAF=30°,∠CBE=45°.(1)求AB段山坡的高度EF;(2)求山峰的高度CF.(2≈17、如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)利用標(biāo)桿測量旗桿(AB)的高度:將一根5米高的標(biāo)桿(CD)豎在某一位置,有一名同學(xué)站在一處與標(biāo)桿、旗桿成一條直線,此時(shí)他看到標(biāo)桿頂端與旗桿頂端重合,另外一名同學(xué)測得站立的同學(xué)離標(biāo)桿3米,離旗桿30米.如果站立的同學(xué)的眼睛距地面(EF)1.6米,求旗桿的高度AB.18、一天小明與父親爬山,在停車場附近看到了一棵樹,小明想測量這棵樹的高度,他發(fā)現(xiàn)樹的影子恰好落在地面和一斜坡上(如圖所示),此時(shí)測得地面上的影長為12米,坡面上的影長為5米、斜坡的坡角為30°,同一時(shí)刻,一根長為1米垂直于地面放置的拐杖在地面上的影長為2.5米,求這棵樹的高度(結(jié)果精確到0.1米).19、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D為BC上一點(diǎn),AB=5,BD=1,tanB=34,∠BAD=α.

(1)求AD的長;(2)求20、如圖,某漁船沿正東方向以10海里/小時(shí)的速度航行,在A處測得島C在北偏東60°方向,1小時(shí)后漁船航行到B處,測得島C在北偏東30°方向,已知該島

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