本文格式為Word版，下載可任意編輯——保護(hù)環(huán)境六年級(jí)5篇播種綠色就是在救自己，假如想吸到清爽的空氣、想喝到純自然的水，就必需保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，那么你知道怎么寫一篇保護(hù)環(huán)境作文嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“保護(hù)環(huán)境作文六年級(jí)〞，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

#12994保護(hù)環(huán)境作文六年級(jí)1

這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了大量教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是?！兑粋€(gè)小村莊的故事》這個(gè)課文指的是原先，山谷里有一個(gè)山清水秀的村子，不知什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來，一年年，一代代，樹木不斷減少，袒露的土地不斷擴(kuò)大。終究，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被吼叫的洪水沖跑了。

讀了這個(gè)課文，我不僅為小村莊的人感到悲傷，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨便進(jìn)行砍伐，這樣子，不會(huì)有好處，一旦來了山洪，沙塵暴，這個(gè)村子就危險(xiǎn)了。〞從這篇課文，我懂了要愛護(hù)環(huán)境，多種樹，不能隨意亂砍樹，人人都環(huán)保一點(diǎn)，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧！

#376515保護(hù)環(huán)境作文六年級(jí)2

夏日就在不知不覺中降臨了，如火的太陽(yáng)在空中，熾烈地烤著大地，在哪陽(yáng)臺(tái)上向下望著過去喧嚷的街道，此時(shí)顯得那么單調(diào)，偶兒才看見一個(gè)人撐著傘，還不停地嘮叨著這火熱的天氣，經(jīng)過路旁黑水溝時(shí)，一股讓人聞著惡心的臭味，從里面飄來一陣陣的臭氣，而那個(gè)人見狀急忙捂住鼻口趕快離去，那都是人們的生活垃圾和廢水堆積在水溝里經(jīng)過太陽(yáng)的一番烘烤所釀造出的后果。即刻，一陣陣的臭氣向我撲來，我趕快躲回家里，順手開啟空調(diào)，更換了房?jī)?nèi)悶人的空氣。

我開啟了電視機(jī)看見了一個(gè)茂密漂亮的森林活力勃勃，可是由于人類不停的砍伐樹木導(dǎo)致他成為一塊空空如也的沙漠;一座綠色的大山上，人類不停的開采礦物資源，導(dǎo)致這座山成為一個(gè)微不足道的小山突;一條清澈見底的小河，本來河水是可食用的，可由于大家都不珍惜她，還不停的往河里丟垃圾，導(dǎo)致了她變成了一條烏黑發(fā)臭的水溝;多么廣闊的天空，多么漂亮的天空，可由于工廠排放的黑煙，給她披上了一件黑灰色的罪惡衣裳。由于人類的蹤跡，地球的綠色，地球的資源，地球的漂亮都消失了，看到這里，我不禁留下了眼淚。假如再這樣下去，說不準(zhǔn)地球的最終一滴水將是人們的眼淚;假如再這樣下去，說不準(zhǔn)地球上的綠色漂亮將永失人間;假如再這樣下去，說不準(zhǔn)地球上最終的生命掙扎就是我們的哀嚎!

我馬上關(guān)掉電視，關(guān)掉空調(diào)，悄悄的趴在陽(yáng)臺(tái)上……

我希望地球上的綠色能多一點(diǎn)，我希望地球上的人能珍惜資源，我希望地球上的人能夠愛護(hù)好環(huán)境!

#376514保護(hù)環(huán)境作文六年級(jí)3

你有你的家、他有他的家、我有我的家，每個(gè)人都有自己美好的家，而地球，是我們?nèi)祟惡退猩餐募摇?/p>

地球給了我們藍(lán)天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴以生存的空氣?？傊厍蜻@顆蔚藍(lán)色的星球，是茫茫宇宙間我們已知的唯一的家。

聽爸爸媽媽說，他們小的時(shí)候，環(huán)境還是十分美的，四處山青水秀、鳥語(yǔ)花香，池塘里魚兒快活地游來游去……可是現(xiàn)在，我們的家園卻變成了什么樣子呢?我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞，也經(jīng)常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等，自然災(zāi)難接連不斷，生態(tài)環(huán)境惡化的地球開始報(bào)復(fù)人類。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們莫非不應(yīng)當(dāng)好好地反思一下嗎?如今，大街小巷的汽車一天比一天多，房前屋后哪里不是停滿了車子?它們每天要向天空排放多少?gòu)U氣呀?還有全世界那么多的發(fā)電廠、煉油廠和化工廠，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地排放毒煙，造成了多么可怕的污染啊?人類變本加厲地向地球母親榨取資源，濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球變暖、冰山溶化、水土流失和物種滅盡等一系列災(zāi)難性問題頻頻發(fā)生。

保護(hù)環(huán)境，拯救地球。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，但我們可以從身邊的小事做起，從保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起。同學(xué)們，二十一世紀(jì)的真正主人是我們，我們要有猛烈的時(shí)代責(zé)任感和使命感!創(chuàng)綠色校園，做環(huán)保衛(wèi)士，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的環(huán)保提議，從愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木、從儉約一滴水一度電做起，不亂扔垃圾，不損壞公物。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為綠化美化凈化校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

#376513保護(hù)環(huán)境作文六年級(jí)4

我們喊著保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保衛(wèi)我們共同的家，可我們?yōu)檫@個(gè)家，做了什么，幾乎都是一些皮毛，不傷筋骨，不痛不癢。

這些年私挖亂采、開山挖煤，嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境，我這些話不是要傷害誰的利益，只是在集體利益面前，我覺得個(gè)人利益顯得太過渺小，所以我要說保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們的地球母親，我們需要他，60億人民的家，我們需要共同愛護(hù)，但是現(xiàn)在一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)象，我本來不想說，但是不得不說，我們農(nóng)民的家已經(jīng)不成樣子了，為什么這么說，有根據(jù)嗎?我想說有，不是一個(gè)人，而是當(dāng)?shù)卣畮ь^，甚至去給他們?nèi)牍桑瑖?yán)重?cái)_亂百姓的生活，置萬民與水火而不顧。

農(nóng)村挖山搬遷，百姓生活并不開心，社會(huì)貧富懸殊太大，老百姓不搬遷，不支持挖山采林就不知該怎么生活，挖山開采卻要有嚴(yán)重的污染問題與行行道道的問題，所以請(qǐng)政府重視農(nóng)村發(fā)展，農(nóng)民致富，終究一部分人致富已經(jīng)帶動(dòng)不起來經(jīng)濟(jì)了，百姓還是一貧如洗，沒頭沒臉的工作，錢卻到了有頭有臉的人兜里，這種沒天理的事該向誰去喊冤。

山林是我們農(nóng)村人的命根子，有山清水秀，才有我們漂亮的家，我不贊成挖山，但是我不能左右百姓，是選擇金錢還是環(huán)境，拿自己生態(tài)環(huán)境去換取GDP的國(guó)家生怕不能讓人信服吧，社會(huì)問題太多，我的答案太短淺，所以我不想說太多。

假如有人能夠重視這問題，我想應(yīng)當(dāng)是良心還在的人，我們無論如何發(fā)展，我希望不要忘本，做人最基本的道理。

#376512保護(hù)環(huán)境作文六年級(jí)5

我們住在漂亮的地球上，惋惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛的地球漸漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

花草樹木是人類的自然氧氣“制造廠〞。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬頃良田;洪水沖垮可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)難，都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。

如何才能保護(hù)環(huán)境呢?首先，不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿，是環(huán)境變得整齊幽美。其次，不要任意踐踏花草樹木。要多植樹，多種花草。

電，給我們帶來各種便利，特別是給我們帶來了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要儉約用電，由