第5頁(yè)共5頁(yè)護(hù)理骨科?實(shí)習(xí)總結(jié)?潔凈的?護(hù)士服，?輕盈的燕?尾帽，淺?淺的微笑?，柔柔的?溫情，是?白衣天使?的真實(shí)寫?照，也是?我夢(mèng)寐以?求的向往?。終于?，我如愿?以償?shù)嘏?來(lái)了這一?天，帶著?喜悅而又?激動(dòng)的心?情，邁進(jìn)?了市腫瘤?醫(yī)院。沒(méi)?有一絲雜?念，只在?一股美好?的憧憬。?然而，在?踏進(jìn)科室?工作的第?一天，我?就開始束?手無(wú)策了?。面對(duì)陌?生的環(huán)境?，特殊的?病人，我?急了，甚?至乎有點(diǎn)?兒亂。這?時(shí)，我的?帶教老師?只是輕輕?地說(shuō)了一?句，“咱?不急，慢?慢來(lái)?！?也許，對(duì)?于旁人來(lái)?說(shuō)，這只?是很簡(jiǎn)單?的一句話?，可對(duì)于?我，卻如?一股酷夏?里的涼風(fēng)?。于是，?我在心里?暗暗地為?自己打氣?：“加油?!你行的?!”在?老師們的?悉心帶教?下，不知?不覺中，?我已實(shí)習(xí)?了將近了?一個(gè)月，?由一開始?對(duì)給腫瘤?病人靜脈?注射害怕?失敗的心?理，到學(xué)?會(huì)敢于主?動(dòng)嘗試任?何操作。?雖然不能?獨(dú)擋一面?，卻也著?實(shí)地比我?剛來(lái)那陣?子進(jìn)步了?不許多。?因?yàn)槲抑?道，做事?只怕不干?，是永遠(yuǎn)?邁不能不?出更進(jìn)一?步的。從?工作中挖?掘自己的?不足之處?是一大收?獲，而在?業(yè)余時(shí)間?攝取更多?的相關(guān)知?識(shí)，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，更?加能完善?自我?？?到自己一?點(diǎn)一滴地?進(jìn)步，我?在暗自竊?喜。還記?得那一天?——下?午，39?床病人的?病情又再?一次加重?了，面對(duì)?吐得滿地?的鮮血，?她臉上那?片蒼白以?及泣不成?聲的家屬?，我的腦?子一片空?白。只是?下意識(shí)地?，輕輕地?拍了拍患?者母親的?肩膀，繼?而無(wú)語(yǔ)。?我想這時(shí)?說(shuō)再多的?話對(duì)病人?沒(méi)有任何?地幫助，?也許，這?個(gè)小小的?動(dòng)作卻能?撫慰一顆?受傷的心?。而這，?也是我試?圖表達(dá)關(guān)?心的唯一?方法。?曾經(jīng)有人?說(shuō)過(guò)，“?拉開人生?帷幕的人?是護(hù)士，?落下人生?帷幕的人?也是護(hù)士?!”是啊?!在人一?生中，任?何階級(jí)?都離不開?護(hù)士的細(xì)?心呵護(hù)和?體貼照顧?，無(wú)論是?新生命的?誕生，還?是生命垂?危的癌癥?患者。而?如何讓癌?癥患者在?臨終前能?夠安心，?毫無(wú)牽掛?的離去，?以及家屬?坦然面對(duì)?這一事實(shí)?，是一項(xiàng)?高超的技?巧。護(hù)理?工作本是?一門藝術(shù)?，它不僅?僅要求我?們有較充?足的知識(shí)?，豐富的?經(jīng)驗(yàn)，嫻?熟的操作?技能，良?好的人際?溝通能力?，更要求?我們的“?五心”。?即“愛心?、細(xì)心、?耐心、同?情心、責(zé)?任心?！?我知道?，以我現(xiàn)?在的能力?，經(jīng)驗(yàn)以?及社會(huì)閱?力，離一?名合格的?護(hù)士還的?一段距離?。護(hù)理?骨科實(shí)習(xí)?總結(jié)（二?）光陰?似箭，一?晃眼，走?進(jìn)___?_市一醫(yī)?院，來(lái)到?骨科成為?一名救死?扶傷的護(hù)?士已經(jīng)半?年了。自?畢業(yè)以來(lái)?，我一直?以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和積?極的熱情?投身于學(xué)?習(xí)和工作?中，有成?功的喜悅?，也有失?敗的辛酸?。接觸到?臨床后，?發(fā)現(xiàn)，自?己不僅要?有扎實(shí)的?理論，熟?練的臨床?操作，良?好的職業(yè)?道德，還?必須培養(yǎng)?自己的耐?心和愛心?等等。六?個(gè)月的使?用期即將?結(jié)束，但?我對(duì)自己?的要求會(huì)?更加嚴(yán)格?，特自我?鑒定如下?：在思?想上，有?很強(qiáng)的上?進(jìn)心，勇?于批評(píng)與?自我批評(píng)?，樹立了?正確的人?生觀和價(jià)?值觀。能?嚴(yán)格遵守?醫(yī)院的各?項(xiàng)規(guī)章制?度的，積?極參加醫(yī)?院和科室?組織的各?項(xiàng)活動(dòng)并?能尊敬領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)結(jié)?同事。?在學(xué)習(xí)上?，嚴(yán)格要?求自己，?憑著自己?對(duì)成為一?名優(yōu)秀白?衣天使的?目標(biāo)和知?識(shí)的強(qiáng)烈?追求，刻?苦鉆研，?勤奮好學(xué)?，態(tài)度端?正，目標(biāo)?明確，基?本上掌握?了一些專?業(yè)知識(shí)和?操作技能?，熟練的?掌握了專?科知識(shí)和?各項(xiàng)?？?護(hù)理操作?，作到了?理論聯(lián)系?實(shí)際。除?了專業(yè)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?外，還注?意各方面?知識(shí)的擴(kuò)?展，廣泛?的涉獵其?他學(xué)科的?知識(shí)，從?而提高了?自身的思?想文化素?質(zhì)。在?工作上，?我積極配?合上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和同事?，正確執(zhí)?行醫(yī)囑及?各項(xiàng)護(hù)理?技術(shù)操作?規(guī)程，做?好基礎(chǔ)護(hù)?理，嚴(yán)格?執(zhí)行無(wú)菌?操作和三?查七對(duì)制?度。發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，及?時(shí)上報(bào)，?及時(shí)解決?。在工作?中能理論?聯(lián)系實(shí)際?，遇到不?懂的問(wèn)題?能及時(shí)向?護(hù)士長(zhǎng)及?年資深的?老師請(qǐng)教?，努力提?高自身的?業(yè)務(wù)水平?。對(duì)待患?者能文明?禮貌的服?務(wù)，做到?舉止文明?、態(tài)度和?藹，急病?人所急，?想病人所?想。積極?與患者溝?通，及時(shí)?了解他們?的心理動(dòng)?態(tài)，以便?讓患者接?受更好的?治療，并?做好健康?宣教。?在生活上?，養(yǎng)成了?良好的生?活習(xí)慣，?生活充實(shí)?而有條理?，以嚴(yán)謹(jǐn)?而積極向?上的生活?態(tài)度打理?好自己的?每一天。?為人熱情?大方，誠(chéng)?實(shí)守信，?樂(lè)于助人?，擁有自?己的尺度?均衡的處?事原則，?能與同事?們和睦相?處，積極?參加各項(xiàng)?課外活動(dòng)?，從而不?斷的豐富?自己的工?作閱歷和?生活。?把有限的?生命投入?到無(wú)限的?醫(yī)護(hù)工作?中。在今?后的工作?中我會(huì)更?加不斷努?力地學(xué)習(xí)?上進(jìn)，不?斷提高自?身的專業(yè)?技術(shù)水平?，從而使?自己的理?論知識(shí)及?操作技能?更上一個(gè)?臺(tái)階，以?便能更好?的服務(wù)于?患者。爭(zhēng)?取做一名?優(yōu)秀的護(hù)?理人員，?以無(wú)愧于?白衣天使?的光榮稱?號(hào)!護(hù)?理骨科實(shí)?習(xí)總結(jié)（?三）轉(zhuǎn)?眼間，一?個(gè)多月的?外科實(shí)習(xí)?生涯已告?一段落，?在實(shí)習(xí)過(guò)?程中，本?人嚴(yán)格遵?守醫(yī)院規(guī)?章制度，?認(rèn)真履行?實(shí)習(xí)護(hù)士?職責(zé)，以?____?_、__?__、_?___為?指導(dǎo)，嚴(yán)?格要求自?己，尊敬?師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，?關(guān)心病人?，不遲到?，不早退?，踏實(shí)工?作，努力?做到護(hù)理?工作規(guī)范?化，技能?服務(wù)優(yōu)質(zhì)?化，基礎(chǔ)?護(hù)理靈活?化，愛心?活動(dòng)經(jīng)常?化，將理?論與實(shí)際?相結(jié)合，?并做到理?論學(xué)習(xí)有?計(jì)劃，有?重點(diǎn)，護(hù)?理工作有?措施、有?記錄，?實(shí)習(xí)期間?，始終以?“愛心、?細(xì)心、耐?心”為基?本，努力?做到“眼?勤、手勤?、腳勤、?嘴勤”，?想病人之?所想，急?病人之所?急，全心?全意為患?者提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)，?樹立了良?好的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)。?在外科的?實(shí)習(xí)工作?中，本人?嚴(yán)格遵守?科室制度?，按時(shí)參?加護(hù)理查?房，熟悉?病人病情?。能正確?回答帶教?老師提問(wèn)?，規(guī)范熟?練進(jìn)行各?項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)?理操作及??？谱o(hù)理?操作，正?確執(zhí)行醫(yī)?囑，嚴(yán)格?執(zhí)行三查?七對(duì)，及?時(shí)完成交?接班記錄?。能做好?術(shù)前準(zhǔn)備?指導(dǎo)并完?成術(shù)后護(hù)?理及觀察?。在工作?中，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題能認(rèn)?真分析，?及時(shí)解決?，能熟練?進(jìn)行各項(xiàng)?護(hù)理操作?，對(duì)科室?的急、危?、老、重?患者，能?迅速熟悉?病情并作?出應(yīng)對(duì)。?通過(guò)學(xué)習(xí)?，本人理?論水平和?實(shí)踐水平?有所提高?，在今后?的工作中?，本人將?繼續(xù)努力?，牢記護(hù)?士職責(zé)，?不斷加強(qiáng)?思想與業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?全面提高?自身綜合?水平，做?一名合格?的護(hù)士。?護(hù)理骨?科實(shí)習(xí)總?結(jié)（四）?時(shí)間過(guò)?得真快，?轉(zhuǎn)眼間在?骨科的實(shí)?習(xí)生活結(jié)?束了，回?顧這些日?子，是苦?是樂(lè)，是?酸是甜，?相信每個(gè)?人心中都?有一種屬?于自己的?味道，在?骨科近一?個(gè)月的實(shí)?習(xí)生活中?我受益頗?多，即將?要出科了?，卻有好?多的不舍?，對(duì)于我?們的實(shí)習(xí)?，科里的?老師們都?很重視，?每周的實(shí)?習(xí)安排也?謹(jǐn)然有序?，從而讓?我們循序?漸進(jìn)的學(xué)?習(xí)與成長(zhǎng)?，在此，?對(duì)各位老?師表示衷?心的感謝?。在實(shí)?習(xí)過(guò)程中?，本人嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院及各科?室的規(guī)章?制度，認(rèn)?真履行護(hù)?士職責(zé)，?嚴(yán)格要求?自己，尊?敬師長(zhǎng)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，踏實(shí)工?作，全心?全意為患?者著想。?同時(shí)正確?處理好護(hù)?患關(guān)系，?能做好解?釋與安慰?工作。在?老師的指?導(dǎo)下，我?基本掌握?了骨科一?些常見病?的護(hù)理以?及一些基?本操作。?特別是c?pm的作?用與操作?方法，在?工作的同?時(shí)我也不?斷的認(rèn)真?學(xué)習(xí)和總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?能勤于、