家校同心，

師生同行——初三(2)

尊敬的各位家長：

下午好！

您們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的初三年級家長會，我代表本班全體任課教師向你們表示衷心地感謝！感謝您們對我們工作的大力支持和配合！

1、讓家長進一步了解和認(rèn)識自己的孩子，以便給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標(biāo)。2、家校攜手并肩，促進孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績提高。3、共同努力備戰(zhàn)今年六月的中考，讓孩子順利進入理想的學(xué)校。會議目的福州市質(zhì)檢成績匯報：如何看待成績家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較.正確對待孩子的進退.主要看孩子的進退.

分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度.態(tài)度決定一切.不比基礎(chǔ),比進步!不比聰明,比努力!家長對子女的定位一.家長心態(tài)的定位1.接受子女的成績.2.認(rèn)清形勢,不是各個能進重高3.學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要.

二,家長對子女升學(xué)目標(biāo)的定位:1,認(rèn)清形勢,了解子女成績.2,合理定位,增強子女的信心.2014.4年福清市初三市檢成績分析表

3575700344628133367243326773分?jǐn)?shù)段累計人數(shù)3675274365535236354403595612358.556323585647357.55677分?jǐn)?shù)段累計人數(shù)471.56894717104531392452.51413439.519824392005425.525884252600

關(guān)于2014年福州市中招加分照顧考生審核辦法的通知

一、農(nóng)村獨生子女和二女絕育家庭女兒審核辦法：

二、軍人子女審核辦法

三、其余照顧對象審核辦法

（一）審核程序及要求

（二）材料要求及簽章單位

1.臺籍考生、臺灣同胞及臺商子女審核辦法：

2.港澳同胞

3.戶口在本市的歸僑學(xué)生、華僑（華人）、歸僑子女，

4.到教育行政部門或高校開具照顧證明的考生，其中

（1）省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部

（2）省級以上青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技創(chuàng)新項目

（3）參加全國教育行政部門主辦或聯(lián)辦的文藝比賽

（4）各類國民教育系列學(xué)校教師的子女

（5）少數(shù)民族考生

5.因公犧牲人民警察子女、因公一級至四級殘疾人民警察子女,

6.烈士子女

7.市級以上人民政府表彰的勞動模范、先進工作者

8.市級以上道德模范及“身邊好人”的子女，

9.殘疾學(xué)生。

10.省、設(shè)區(qū)市見義勇為者本人福清市中招辦2014年4月17日照顧規(guī)定

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（一）享受同等條件下優(yōu)先錄取照顧

1.港、澳、臺同胞、當(dāng)?shù)伛v軍子女，市級（指設(shè)區(qū)市，下同）以上的勞模、道德模范及“身邊好人”的子女，見義勇為者本人或子女和具備獨立生活和學(xué)習(xí)能力的殘疾考生；

（二）享受加3分照顧

3.4.戶口在本市的歸僑考生、華僑（歸僑）子女和臺灣籍考生；

5.農(nóng)村獨生子女和二女絕育家庭女兒。

（三）享受加5分照顧

（四）軍人子女中招優(yōu)待辦法

（五）其它照顧

1.因公犧牲的人民警察子女、2.烈士子女，享受20分照顧。

3.臺商子女享受10分照顧。

4.臺灣戶籍考生6.初中階段被評為設(shè)區(qū)市以上優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生的考生，報考師范類五年制高職享受3分照顧。

7.經(jīng)縣級以上教育行政部門批準(zhǔn)進行學(xué)歷教育的各類國民教育系列學(xué)校（含幼兒園但不含黨校、軍事院校）教師（含農(nóng)村離、退休的公辦教師和民辦教師，學(xué)校在冊在編的管理干部）的子女，報考師范類五年制高職享受3分照顧。

3.達(dá)標(biāo)普高學(xué)校投檔等級要求及錄取辦法：

（1）省一級達(dá)標(biāo)校和七縣（市）一中：綜合素質(zhì)等級要求為良(含良)以上，學(xué)?？疾榭颇亢细瘢枷肫返?、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理成績達(dá)到C級（含C）以上。福州市區(qū)省一級達(dá)標(biāo)校和七縣（市）一中體育成績?yōu)锽級（含B）以上，其他七縣（市）省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校體育成績?yōu)镃級（含C）以上。

（2）省二級達(dá)標(biāo)學(xué)校（不含縣一中）：綜合素質(zhì)等級評定合格以上，學(xué)?？疾榭颇亢细?，體育、思想品德、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物七科中只能有1科D等級。

（3）省三級達(dá)標(biāo)學(xué)校：綜合素質(zhì)等級評定合格以上，學(xué)?？疾榭颇亢细?，體育、思想品德、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物七科中只能有2科D等級。（4）“定向生”錄取辦法：在正常繳費統(tǒng)招生第一次第一志愿所劃投檔線下20分以內(nèi)，招“定向生”的優(yōu)質(zhì)普高以向本地招收普通班正常繳費生數(shù)的50%，根據(jù)2014年中考報名人數(shù)平均分配到各初中學(xué)校，以初中學(xué)校為單位按中考投檔總分從高到低擇優(yōu)錄取，未招滿的剩余指標(biāo)調(diào)整為正常繳費統(tǒng)招生指標(biāo)，進行第二次錄取。

（5）普高各類達(dá)標(biāo)校定向生、擇校生錄取對各學(xué)科的等級要求不變，只降低中考投檔的總分。4.一般普通高中（含民辦普高）投檔錄取辦法：綜合素質(zhì)等級評定合格；學(xué)?？疾槌煽?科以上合格；思想品德、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、體育七科不超過3個D等級。

5.普高投檔輪轉(zhuǎn)方式：福州市區(qū)、七縣(市)在各自第一條線上按志愿輪轉(zhuǎn)投檔，未滿額的學(xué)校，逐10分降，按志愿一次性投檔，但不低于普高最低投檔控制線330分。1．考慮問題不夠成熟。2．耐力差，情緒波動大。3．識別能力差，認(rèn)識上有誤區(qū)。思想１．生理的影響(青春期的狂燥,叛逆，對異性有好感)

。2．心態(tài)、壓力。3．注重調(diào)節(jié)。心理

1、任務(wù)繁重、競爭激烈。學(xué)習(xí)2、要明確目標(biāo)。3、方法、毅力。4、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。１、鼓勵，鼓勵，再鼓勵。2、通學(xué)生家長要給子女營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

建議3、多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。4、和老師多溝通，多聯(lián)系。1.掌握孩子在校的時間（學(xué)生未能到校時，請家長辦好請假手續(xù)，最好提早半天以上做好書請假手續(xù)?。ㄔ缟?:30到校，11:40放學(xué);

下午14:00到校,16:40放學(xué)；晚上18:10到校，21:30放學(xué)）2.禁止學(xué)生乘坐或騎機動車、電動車來校學(xué)習(xí)，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。3.禁止學(xué)生私自下水游泳或水邊游玩，注意雷雨臺風(fēng)天氣，禁止學(xué)生抽煙以及攜帶打火機等明火。4.禁止學(xué)生攜帶管制刀具包括水果刀等，禁止手機、MP3等東西進入課堂,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)......5.禁止食用“三無”食品，在家吃飽三餐后來校，嚴(yán)格控制孩子的零花錢。有關(guān)安全建議:

1.我們要正視生活中和學(xué)習(xí)中的壓力，不回避。它們本來就是存在的，回避不能解決問題，只有去面對它，解決它，才能消滅它！

不妨從以下八個方面加以調(diào)適2.培養(yǎng)孩子的自信心。

自信不是盲目的，盲目的自信就是自負(fù)。努力了就應(yīng)該得到贊揚，不管成功與否。我們家長不要只注意結(jié)果，我們要注重的是過程，要逐漸從過程中培養(yǎng)孩子的自信。

3.創(chuàng)建一個和平的寬松的家庭環(huán)境。

有這樣一個故事：一個老和尚讓小和尚去打油，給了他一個缽子，并且一再地叮囑這個小和尚：“千萬別灑了，千萬別灑了！”這個小和尚就非常緊張了，回來的路上緊緊的盯著這個缽子的油，一會兒灑一點，一會兒灑一點，一不小心，被石頭絆了一跤，油撒了一半?；氐剿吕飼r，那缽油連一半都不到了。

后來又有一次，另外一個老和尚對小和尚說：“外面山都綠了，路邊的花也開了，挺美的，你去看一看吧。順便呢，幫我捎缽油回來！”這次回來的路上小和尚的心情特別的好，到寺里時，那缽油還是滿的！

這是一個故事，可是這個故事說明了，我們在做事時需要一個平和寬松的環(huán)境。那么本應(yīng)該溫馨的家庭不更需要嗎？

4.同孩子分析學(xué)習(xí)狀況以及得分情況。

分析時不能用高高在上的語氣，不能用呵斥的方式，說教的口氣，“你怎么考得這么差呢？這些分怎么都丟了呢？”

我們可以將考試卷子收集起來進行整理，然后確定哪方面需要我們注意，哪方面需要我們提高。

5.主動和老師保持溝通。

孩子的成績是在學(xué)校里提高的。我們只有和老師和學(xué)校保持良好的溝通，才能更明確我們的教育方向，隨時解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的問題。

6.不和別人攀比，應(yīng)和過去的自己比。

不要這樣說：“人家都能考90分，為什么你考70分呢？”

可以這么說：“你看你上次考了60分，這次考了70分。你進步啦！”

7.別做盲目的的預(yù)測。

有的家長動不動就說，你能考上什么或你考不上什么?，F(xiàn)在，我們最應(yīng)該做的就是明確一個目標(biāo)，而這個目標(biāo)要同孩子、老師共同商量，然后制定一個明確的計劃，確定我們應(yīng)該怎么做。

8.不埋怨別人，能努力的只有我們自己。

無論是對老師還是對同學(xué)，都不要隨意的加以評論。因為你的評論會影響到孩子，他們就會根據(jù)您的評論來判斷身邊的人，對他們的學(xué)習(xí)是沒有好處的。所以不管是考好了，還是沒考好，我們能控制的，能改變的只有我們自己。

總之，提醒大家這么幾句：

強化信心：強化學(xué)習(xí)的信心，學(xué)好的信心，考好的信心

優(yōu)化情緒：使我們家長和孩子的情緒達(dá)到最優(yōu)化。

進入狀態(tài)：中考在即，我們在心理上要同孩子一道進