本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年親情的小學(xué)(十篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

親情的小學(xué)作文篇一

我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

記得小學(xué)一年級是，我與同學(xué)一起在操場上玩。突然，我貌似被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說要去醫(yī)院縫針。

母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速〞沖到醫(yī)院。

在病床上，我十分畏懼。我看到醫(yī)生正在玩弄一根針，即刻，畏懼化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。

此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！〞我中止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么敞亮，那么迷人。逐漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，厚實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒有把我吵醒。

醒來是，我已經(jīng)躺在家里柔和的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉，是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰用關(guān)心的眼神化解我傷口的痛。是她———我最愛戴的母親。

雖然她問了我好多問題，我卻沒有回復(fù)。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的恬靜。我在想，假如時(shí)間能停留，就請讓它停留在這一刻。

窗外，星星睜著眼睛凝視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很寧靜，貌似也不想打破這份沉寂。

親情，舊像一顆蜜糖，給你幸福的味道。親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你。親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。

親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！

親情的小學(xué)作文篇二

丑娘很丑，但她有如火般炙熱的心；丑娘很丑，生怕天使都不愿來惠顧，由于她心中最疼愛的天使都在躲著她。

對于一個(gè)瘸腿的丑娘，兒子失口否認(rèn)，從娘待我好，我也對她親，跟她說笑，撲在她懷里撒嬌，到我躲她哩，我還怨她哩，怨她為什么長得這么丑，讓我也跟著丟人，被人瞧不起。一次次的把娘的心傷透了。

當(dāng)兒子帶女朋友回家時(shí)，娘在躲我哩，她怕她的丑，她的瘸，讓我丟臉，嚇走了我的女朋友。秋天，娘去世了，我跪在她面前，摸著她的臉?biāo)盒牧逊蔚亟校骸?，娘’可是，已?jīng)晚了，娘不能再回復(fù)我了。

就這樣，留下了永遠(yuǎn)的可惜

丑娘很美，她以寬容的內(nèi)心令兒子品嘗了子欲孝而親不在的愧疚，花瓣飄落般無聲地寬容了兒子的子嫌母丑。

丑娘無法再為兒子噓寒問暖，遮風(fēng)擋雨了。聽著兒子的一聲聲召喚，我真想狠狠地去教訓(xùn)他一頓：早知現(xiàn)在何必當(dāng)時(shí)！可是，可恨之人必有可憐之處吶。

兒子的自責(zé)，懊悔，懊惱，都無法挽回母親在夏天時(shí)搖著蒲扇給兒子驅(qū)蚊招涼，冬天時(shí)摟著兒子睡覺了。我輕輕的抹了一把眼淚，嘆惜道：人間冷暖，情有知。趕快為你的父母進(jìn)上一份孝心吧！你的經(jīng)歷如有雷同，假如辜負(fù)了父母的恩情，空悲切，已晚矣。多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪你的父母吧，多一點(diǎn)時(shí)間去照料你的父母吧，或許是一杯暖暖的熱茶，或許是一聲關(guān)切的問候，或許是一句對父母多年來的含辛茹苦所作出的確定：我愛你們！

當(dāng)他消失后，你才知道自己懊悔了，

當(dāng)你懊悔的時(shí)候，才知道他的寶貴。

當(dāng)你驀然回首時(shí)，你留下了什么？

當(dāng)你驀然回首時(shí)，便會(huì)嫣然一笑，笑的是，你冒死去追趕的，原來就在你身邊，惋惜已經(jīng)距你越來越遠(yuǎn)了。

親情的小學(xué)作文篇三

親情的定義是什么？

我用好多的事物去詮釋它，但貌似都不是很恰當(dāng)。

我是一個(gè)孩子，是爸爸媽媽的乖孩子。有人說：“父愛如山，母愛如海！〞但我卻很少從我父母身上感受到如此磅礴的愛，他們的愛很平凡，恬靜得似一面無塵的鏡子。

我的爸爸，在我眼中是個(gè)老小孩。小時(shí)候，他總喜歡把我舉起來，舉過他的頭頂，然后把我拋起來，再落回他的懷抱。每逢這個(gè)時(shí)候，我會(huì)被嚇得一驚一乍，而他，卻咯咯地笑著，那聲音總讓我覺得，像一只愛唱歌的鴨子在練聲。逐漸地，我長大了，他不再向我開那樣危險(xiǎn)地玩笑，但仍是整日嘻嘻哈哈。有時(shí)，媽媽一出門，他馬上會(huì)把正在寫作業(yè)的我拉到電視旁，和我一起看動(dòng)畫片。媽媽有時(shí)責(zé)怪他，他還是那樣嬉哈地說：“我這叫開放教育。〞

比起“老小孩〞，我的媽媽則是一位沉穩(wěn)、能干的“全職媽媽〞。干家務(wù)那是一行通，而且，對我的學(xué)習(xí)，可是有“老母雞孵蛋〞的認(rèn)真勁兒的。從小，她就是我的家教，一但我有時(shí)思想開小差兒，她又會(huì)苦口婆心地對我說：“現(xiàn)在學(xué)好了，將來才不會(huì)受苦呢！〞我還最喜歡聽媽媽講我小時(shí)候的事兒。每當(dāng)媽媽講的時(shí)候，她就會(huì)瞇著眼睛，不時(shí)地笑著，嘴里叨叨著：“你那時(shí)候啊……〞而我，則眼睛里發(fā)著光，傻傻地笑著，心里想著：“我小時(shí)候……〞有時(shí)，我正聽在興頭兒上，媽媽會(huì)突然回過神來，皺起眉頭說：“趕快寫作業(yè)去！〞而我，又會(huì)像小時(shí)候，撒起嬌來，嗲嗲地說：“哎呀，媽媽，再講一會(huì)兒嘛！〞

我的父母，他們很平凡，他們的愛也很平凡，但他們，總是會(huì)給予兒女最好的，由于，他們覺得，給予兒女是最理所當(dāng)然的。實(shí)際上，他們的愛不平凡，他們的愛，是這世上最宏偉、最純凈的愛。

真正愛的付出，就像刮在這個(gè)世間的和風(fēng)，它不會(huì)由于受惠者不向它致意而停下腳步，正所謂：“和風(fēng)不語，至愛無言。〞

親情的定義畢竟是什么？父母的耐心、細(xì)致、關(guān)愛、付出，就是對此最好的詮釋。

親情的小學(xué)作文篇四

今天，數(shù)學(xué)老師張老師給我們上了一節(jié)師生共讀課，我們讀的書目是一本繪本：《逃家小兔》，它的是一位外國作家：瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書，我們的心靈都受到了凈化。

《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走，他說了好多他要去的地方，他的母親就一直想方設(shè)法的跟著。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚，他的媽媽就變成捕魚的人跟著他。還有一次逃家小兔想去變成山上的一塊大石頭，他的媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團(tuán)上變成空中飛人，他的媽媽就變成走鋼絲的人好遇見他。

在第一個(gè)和其次個(gè)事例當(dāng)中，母親都要走或跑很長的路，但是即便是這樣，母親也沒有放棄。在第三個(gè)事例當(dāng)中，母親要有一個(gè)很大的挑戰(zhàn)——勇氣，平常都是年輕人走鋼絲，但是好像母親這樣年老的人，就不適合走鋼絲。但是在母愛的力量下，這一切都變成了可能的，無論是體格還是年齡，都沒有了限制。

通過這個(gè)故事，我學(xué)到了我母愛的力量是強(qiáng)大的，母親更是宏偉的，有時(shí)體格、年齡，在母愛的力量下，都不成問題。母親是宏偉的，我們要孝敬他們。

在我的家里，我卻往往和媽媽在生活中出現(xiàn)一些小插曲。有一天，我的媽媽讓我跑趟腿，我就特別的不想去，媽媽就吵我，吵得我心里特別委屈，我想：“媽媽自己去不行啊，非讓我去，哼，我就不去。〞我就抱著這樣的想法，遲遲未動(dòng)。到最終，還是媽媽去了?，F(xiàn)在回想起來，媽媽干了那么多活兒，讓我干一次我都不敢，我真是不孝順啊。

我以后一定要讓媽媽不生氣，我想對媽媽說聲對不起。

母愛的力量是巨大的，同學(xué)們，我們一定要對媽媽好。

親情的小學(xué)作文篇五

開始對親情有所感悟是在二年級時(shí)，太爺爺?shù)碾x去。久病纏身的太爺爺如平時(shí)一樣躺在床上，眼睛微閉、呼吸平穩(wěn)，睡的很安詳，媽媽告訴我到客廳里去玩，不要吵到太爺爺?shù)男菹?，我很聽話的離開，沒有固執(zhí)地想要再和他說說話。不知道玩了多久，叔叔突然從房間里跑出來，告訴爸爸太爺爺咳出了血。除了跑去叫醫(yī)生的叔叔，所有人都在同一時(shí)間跑進(jìn)了房間。小小的人被人群擠到了最終，地上的血很紅。太爺爺?shù)哪樕懿?。而我，仿佛明白了一切?/p>

太爺爺被抬到了沙發(fā)上，我很提防地叫著他，他的目光鎖著我，嘴唇微張，卻無力再回應(yīng)。我最最心愛的太爺爺，他會(huì)不會(huì)想再和我賽一次跑，然后假裝輸?shù)袅吮荣?，讓我先回到家；他大約想拿起那個(gè)寬大的放大鏡，一字一句的為我念出獎(jiǎng)狀上的字，告訴我下次考試要比這一次更好；他大約想告訴我不要總是淘氣惹媽媽生氣，否則媽媽再拿起墻角那根細(xì)竹條時(shí)沒有人再把我緊緊的護(hù)在身后：他大約想再去看看我們共同種下的那顆蘆薈，或者再給它們澆澆水；他大約想告訴我要好好學(xué)習(xí)，好好長大·······那一刻我確實(shí)什么也沒聽見，卻也好像什么也聽見了。

太爺爺離開了，在那個(gè)氣氛濃重的夜晚，帶著所有人的悲傷，我不知道他去了哪里。

太爺爺走后不久，我們共同種下的蘆薈就死了，是我忘了給它澆水。它的葉從首部一直壞到了根部，像被火燒到了一樣，太爺爺曾經(jīng)告訴我，蘆薈的生命力是最頑強(qiáng)的，只要再澆澆水，就能發(fā)出新的芽?？墒沁@一次，頑強(qiáng)的蘆薈終是沒有戰(zhàn)勝生老病死的客觀規(guī)律。

遠(yuǎn)方的太爺爺您還好么？

我始終相信親情的力量會(huì)強(qiáng)大到?jīng)_破世間萬物。下一世，換我來做長輩，我定如您愛我般愛您！

親情的小學(xué)作文篇六

親情，人世間不可缺少的情義。它像一碗熱湯，在你失落的時(shí)候，給與你溫暖，像孩子早起時(shí)依戀的床的溫暖。他是一個(gè)為你遮風(fēng)擋雨的港灣，讓你在失落是時(shí)候?qū)ひ捈业臏嘏?。下面就有我來說一說我與家人發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事吧。

那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我暗暗地在房間里哭泣，媽媽一回家就安慰我。并且問我發(fā)生了什么事。我一五一十的告訴了媽媽：

期中考試后的幾天，我懷著忐忑的心情。老師以及快的速度踏上了講臺(tái)，說了一句：“下面我們來公布一下考試的成績，這一考試十分不理想，我要好好地教訓(xùn)你們。〞

老師慢悠悠的說著每一個(gè)人的成績，最終說出了我的分?jǐn)?shù)。我表面上沒有哭，可是心里卻十分不愉快。此后老師還批評了我。

事情的經(jīng)過就是這樣。

媽媽對我說：‘沒關(guān)系，不就是沒考好嗎，下次再接再厲，你下次再考一個(gè)更好的分?jǐn)?shù)，老師就會(huì)忘掉你這次的不足，并且還會(huì)表揚(yáng)你的。你要好好努力，不要讓我失望。〞我雖然點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是心里還是有點(diǎn)不爽。媽媽的話馬上從我耳邊溜走了。

媽媽擔(dān)憂我一直這樣，學(xué)習(xí)沒有精神，在這里守護(hù)者我。

半夜起來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽在我身旁，我即刻留下了眼淚。這也讓我明白了親情事人間最難得的東西，是金錢不能夠買的。假如媽媽與自己沒有任何關(guān)系，她才不會(huì)管我，不會(huì)再窗前悄悄的守護(hù)著我。我沒有驚醒媽媽，而是讓她一覺睡到大天亮。

這讓我懂得了親情事無與倫比的。我以后也會(huì)把這種親情堅(jiān)持到我逝去的時(shí)候。正所謂：百善孝為先。

親情的小學(xué)作文篇七

愛是什么？愛是不經(jīng)意間流露的關(guān)心，但是無論如何，你也無法真正丟掉親情。

我雖然是個(gè)父母已經(jīng)離異的小孩，但我卻獲得了雙重的關(guān)愛。但我很叛逆，雖然我是一個(gè)女生。我很厭惡我爸，從來不和他多說一句話，每一次回家，我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃到奶奶那里。我不知道是我不感面對爸爸，還是不想看見他，我總是喜歡和奶奶在一起。

我很獨(dú)立，獨(dú)立到就連回家了也不和爸爸說一聲?？擅恳淮?，爸爸總是在說過我之后，便一聲不響的走了。

又像平時(shí)一樣，爸爸說過我?guī)拙渚妥吡?。我卻還是一副滿不在乎的樣子。在一旁的奶奶對我說：添添啊，下回來家叫他一聲爸爸，自從你媽和你爸離婚后，你就再也沒有叫他一聲爸爸。是嗎？我真的沒有喊過他一聲爸爸？或許，我真的可以原諒他了。

父親節(jié)那天，我破例去商店打電話給他。我認(rèn)為電話前一定大量人，出呼預(yù)料，電話前空無一人。我拿起電話，引起了大家的注意：爸爸！今天是父親節(jié)，祝你節(jié)日開心！爸爸有點(diǎn)詫異呵呵，真是感謝??！不知為什么，心里酸溜溜的，直想哭?；叵胍荒昵昂桶职制[的情景，我好象真的欠了他太多。

等我打完了電話，我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的姐姐眼睛潮濕，隨后我又聽見兩個(gè)高中生在說話：喂！今天是父親節(jié)哦1呀，我忘了，打電話回家吧！我真的忍不住了，跑出小店抬頭。發(fā)現(xiàn)，有時(shí)侯，親情永遠(yuǎn)都甩不掉?！?/p>

后記：我在空間看曾經(jīng)發(fā)表的日志，看看大家的留言，發(fā)現(xiàn)第三個(gè)是爸爸的留言，爸爸說他們雖然離婚了，但還是愛我的。第一次，我坐在電腦前，哭的很痛快……

親情的小學(xué)作文篇八

放眼世界，家庭紐帶的重要性是毋庸置疑的。

說到愛情，只有愛情能讓人放松和開心，友情能讓人充滿活力，而愛情是最真誠的，也是愛情的基礎(chǔ)。

親戚在自然界隨處可見，譬如燕子照料好小燕子，希望它們能很快長大。猴子是自然界中與人類最相像的物種。當(dāng)大猴子四處走動(dòng)時(shí)，它們尋常會(huì)把小猴子藏在寬大的肚子里，以免受到傷害。只有當(dāng)小猴子長大后，它們才能放心，它們會(huì)單獨(dú)在大自然中散步。親屬關(guān)系是所有情感的根源。

動(dòng)物之間的感情是如此純凈和宏偉。人與人之間，家庭紐帶更加突出。

這個(gè)社會(huì)是一個(gè)多元化的社會(huì)。當(dāng)然，有些人不相信家庭紐帶。經(jīng)過我對這個(gè)問題的思考，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)原因。一個(gè)是這個(gè)人沒有親戚，但我已經(jīng)排除了這個(gè)原因。我不認(rèn)為這個(gè)世界上有人沒有親戚。他是怎么來到這個(gè)世界的？他是從石頭縫里跳出來的嗎？哼，可能它來自另一個(gè)星球！這是由于這個(gè)人有親戚，但是他不理解親戚對他的那種感情，相反，他不相信感情。假如你能改變你的經(jīng)歷，讓你試著繞過生與死的邊緣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種頹廢的感情是多么寶貴。

感恩的父母是那些盡一切可能照料我們的食物、衣服、住房和交通的人。對我們來說，他們努力工作，筋疲力盡。為了孩子，即使他們在別人面前努力工作，遭遇了好多不公允的待遇，他們在孩子面前還是會(huì)充滿幸福的眼神。作為孩子，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)作為他們最親近的親戚而感到滿足和驕傲。他們還會(huì)由于一些錯(cuò)誤而受到指責(zé)嗎？感恩的親人，他們也悄悄地凝視著我們的一舉一動(dòng)，總是鼓舞我們前進(jìn)。

由于親情，長壽是短暫的。心情空空虛，被家庭紐帶豐富。成長的煩擾是由親情解決的。

感恩親情，珍惜親情，每天奮斗。

親情的小學(xué)作文篇九

生活是一本無字書，它給予了我們啟迪與思考。在生活中我們感受到世界的美好，人與人之間的真情，懂得做人的道理，明白生命的意義……這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆巨大的資產(chǎn)。其中，我認(rèn)為最寶貴的是——親情。

我的親人有好多，但是與我親情最深的是爺爺。

爺爺他詼諧幽默，是一個(gè)老頑童，干什么都喜歡與我爭，包括搶看電視。一天，我放學(xué)回家，由于明天是周末，就沒有先做作業(yè)，而是開啟了電視機(jī)。

我看得正入神，突然，電視轉(zhuǎn)到了體育頻道。我往后一看，看見爺爺手里握著遙控器，雙眼挑釁地看著我。見此狀況，我想把遙控器搶回來。爺爺見我來勢洶洶，拔腿就跑。就這樣，我們祖孫倆就展開了一場“奪遙控器大戰(zhàn)〞。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗〞后，雙方都損失慘烈。不過，我還是有收獲的，靠著非凡的彈跳力，遙控器被我搶到手了。我繼續(xù)看我的電視劇，爺爺只得在一旁干瞪眼。我看完電視劇后，將遙控器給爺爺。他就鼓著腮幫子，用大眼睛瞪著我。我也瞪大眼睛凝視著他，然后祖孫倆一起大笑……

我和爺爺之間的關(guān)系一會(huì)兒是敵人，一會(huì)兒又和好如初，是忘年交朋友。愉快時(shí)，爺爺會(huì)把自己最喜歡吃的零食送給我吃，和我一起散溜達(dá)，暢談人生；不開心時(shí)，不發(fā)一言，把零食藏得蹤影全無，視我如空氣……和孫女一樣大，這是我爸爸媽媽往往給爺爺?shù)脑u價(jià)。

正是我和爺爺之間不固定的關(guān)系，才會(huì)使我和他之間的親情最深，才會(huì)給我們一家人的生活帶來好多樂趣。我覺得生活給我?guī)碜顚氋F的資產(chǎn)是親情。

親情的小學(xué)作文篇十

回家，只為陪外婆看庭前花開花落。

小學(xué)時(shí)，一有時(shí)間媽媽就會(huì)帶我們?nèi)ネ馄偶?，那個(gè)時(shí)間便是我最開心的時(shí)候了。

外婆家有一個(gè)很大的后院。輕輕推開那用木頭做的門，一踏進(jìn)去我看到的便是青青草