2022-2023學年四川省樂山市普通高校對口單招面試技巧自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、綜合題(10題)1.《圣經》里面有一句話，愛你的仇敵，你贊同這樣的話嗎。

2.請背誦唐詩一首，并說說你對該詩的理解。

3.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎？

4.一個自行車的兩個輪子的摩擦力是否一致？為什么？

5.上網嗎？一般上網做些什么？你對那些曠課上網的學生有怎么看？

6.已所不欲，勿施于人。是誰說的？什么意思？

7.廣告貴在創(chuàng)意。請你舉例介紹。

8.你對環(huán)保有什么看法

9.中國的24節(jié)氣？

10.在高中階段你通過什么方式來提高自己？

二、綜合題(10題)11.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎？

12.歌手假唱的例子，談談看法

13.你覺得一個團隊如果要成功最重要的是什么，請你談談原因?

14.到商店購買食品須了解食品的哪些信息？

15.在一次同學聚會上，你正和一位你很要好的新同學聊天，一位以前的老同學走過來對你大發(fā)脾氣，說你的不是，你怎么辦?

16.《圣經》里面有一句話，愛你的仇敵，你贊同這樣的話嗎。

17.你對大學生談戀愛的看法。

18.為什么要報這個學校?

19.“學技能，學技術，好就業(yè)。”請問你怎樣理解這句話？

20.日常生活中，如何預防雷電？

三、綜合題(5題)21.如果在競選班長你落選了，你會怎么做?

22.已所不欲，勿施于人。是誰說的？什么意思？

23.你覺得一個團隊如果要成功最重要的是什么，請你談談原因?

24.你對這次單招的認識?

25.做一天和尚敲一天鐘，好和尚如何撞鐘?

四、綜合題(10題)26.體重相同的兩個人，1.6m和1.7m兩個誰更容易被吹倒？

27.你對那些曠課上網的學生有怎么看？

28.如果在競選班長你的同桌落選了，你會怎么做？

29.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?

30.請介紹一部你喜歡的書籍。

31.為什么紅色作為危險標志

32.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎？

33.一個自行車的兩個輪子的摩擦力是否一致？為什么？

34.你如何看待別人在公共場合抽煙?

35.上網嗎？一般上網做些什么？你對那些曠課上網的學生有怎么看？

五、綜合題(10題)36.“學技能，學技術，好就業(yè)。”請問你怎樣理解這句話？

37.你怎么看待虛假中獎信息滿天飛的現(xiàn)象？

38.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎？

39.是否愿意一邊上學，一邊打工？

40.你對那些曠課上網的學生有怎么看？

41.你喜歡什么樣的老師?

42.老虎掉到一個水坑里，拼命的叫救命，但水很淺，談談你的看法

43.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?

44.廣告貴在創(chuàng)意。請你舉例介紹。

45.請在紙上寫出1到10的大寫。

六、綜合題(0題)46.你心目中的榜樣或者偶像是誰？他有什么樣的激勵你的事情？

參考答案

1.讓我們想一想，什么才能使一個人去愛他的仇敵呢?去愛你的敵人，難不難啊?很難啊!因為我們人的天性就是這樣：我喜歡那些喜歡我的人，我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對我很壞，我對他也會很壞;如果有人對我說難聽的話，我會對他說更難聽的話。這就是我們人的天性。要去愛我們的仇敵，要比舉起一個椅子，扯斷一根繩子，甚至舉起世界上最重的東西都要難。自己發(fā)揮。

2.望岳杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。【賞析】：杜甫“望岳”詩共三首，這一首是寫望東岳泰山的。沈德潛《唐詩別裁》評論說：“齊魯青未了五字已盡泰山?！痹娨浴巴比腩}，希望凌頂而小天小，以抒雄心壯志。前兩句，開門見山，寫泰山的高峻偉大，先寫對它的仰慕，再寫它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫近望，所見泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、六句寫遙望，見山中云氣層出不窮，歸鳥入林。最后兩句寫望岳而生登臨峰頂之意愿。顯示出他堅韌不拔的性格和遠大的政治抱負?！皶斄杞^頂，一覽眾山小”千百年來為人們傳誦。杜甫（712-770），字太美，祖籍襄陽，生于河南鞏縣，是初唐著名詩人杜審言的孫子。杜甫是中國古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人，他的詩反映了唐代安史之亂前后廣闊的社會生活，稱為詩史。他的詩富于變化，他的律詩千錘百煉,意到筆隨。杜甫善于用詩歌敘事，他的五言、七言長篇古詩標志著我國古代詩歌敘事藝術的高度成就。杜甫迭經盛衰亂，飽受艱難困苦，寫出了許多反映現(xiàn)實憂國憂民的詩篇，被稱為“詩史”。等等

3.1、溫度計，熱脹所以水銀住會上升2、水泥路面破裂，熱脹，水泥道路每隔一段距離就割一條縫，防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了，熱脹4、電線夏天架設要下垂多些，冬天會繃的較緊。

4.我們知道，自行車的前輪主要作控制方向用，是被動地轉的，而后輪則是動力輪，是主動施力的，由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起，因此前輪的轉動全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前，則前輪則會倒轉，自行車將無法前進，因而這是不可能的，所以前輪所受的摩擦力向后，也只有這樣，才能使前輪不斷向前方轉動。再看后輪，后輪是動力輪，是主動施力者，它向前轉動是自身的趨勢使然。我們可以假設一下，假如它受向后的摩擦力的話，那么前后兩輪所受的力均往后，自行車將倒行，這顯然不合常理，因而錯誤。并且我們知道，輪子在轉動過程中，是分上下兩個部分的，上半部分往前，而下半部分則是往后，由于力存在作用力與反作用力，后輪下半部分給地面施加向后的力，與之相對應，地面必然對后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。

5.學生上網的諸多有利之處：第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。鼠標一點，大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流?，F(xiàn)在有了互聯(lián)網，他們可以徹底克服這個心理障礙，并且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網絡為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯(lián)網登錄各類教育網站獲取學習資訊。第三、可以促進青少年個性化發(fā)展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利于樹立起學習的信心。第四、可以促進中學生的學業(yè)。中學生的本職任務是學習，網絡的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限于自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導”一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進;普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動態(tài)。中學生們特別是高中生可以利用網絡了解最新的教育動態(tài)，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出臺許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。

6.出自《論語》，孔子說的。意思：欲：想做的事；勿：不要；施：施加。于：介詞，在。自己不想做的事，自己也不要讓別人去做。

7.1、在廣告創(chuàng)意過程中就要設法扭轉這種局面，強化消費者的購買心。例：“新康泰克”，放大鏡2、立白洗衣粉3、香港“鐵達時”手表廣告“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”4、雪佛蘭“熱愛我的熱愛”

8.(1)全世界各國政府，特別是西方發(fā)達國家，統(tǒng)統(tǒng)加入《京都議定書》協(xié)議！并且嚴格遵守該協(xié)議逐步限制乃至最終停止溫室氣體排放?。?）保護和健全熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。（3）全世界杜絕肆意砍伐森林的現(xiàn)象，積極綠化造林。（4）加大科研力度，最終研制出可以完全替代木材并且無公害的新型材料。（5）創(chuàng)造新型農業(yè)生產模式。杜絕毀林開荒。（6）大力開發(fā)新型綠色高效能源，杜絕污染源。（7）積極有效治理荒漠化問題，有效控制、綠化和利用荒漠與沙漠！（8）全面推行垃圾的無公害處理工作?。?）合理利用淡水資源，推行節(jié)水農業(yè)?。?0）減少塑料的使用范圍，加大回收和處理的力度，研制替代物，杜絕和治理“白色污染”！（11）加大和落實汽車尾氣治理的工作，減小尾氣排放的污染程度。（12）加大工業(yè)、城市污水處理的能力和科技含量！禁止向自然界水體排放污水?。?3）節(jié)約使用能源和不可再生資源！（14）杜絕向海洋傾倒核廢料！

9.立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。記憶方法：從節(jié)氣的含意，中國24節(jié)氣又可分為四類︰表示寒來暑往變化立春、春分;立夏、夏至;立秋、秋分;立冬、冬至氣溫變化小暑、大暑、處暑、小寒、大寒反映降水量雨水、谷雨、白露、寒露、霜降小雪、大雪反應物候現(xiàn)象或農事活動驚蟄、清明、小滿、芒種

10.高中階段的自我鑒定：我雖然不是一個成績特優(yōu)異的學生，但我絕對算得上是個活潑、具有想象力、團結力的學生。在讀書以來直到現(xiàn)在我都連續(xù)當選班干，這說明我這個人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一個值得我們每個人流連忘返的地方，它殘酷，因為它枯燥無味，卻又處處充滿挑戰(zhàn)；它精彩，因為它博大精深，卻又往往載滿快樂。在這里你可以敞開胸懷交友；在這里你可以拋棄恩怨學做人；在這里你可以拿出斗志學習。正是在這洋的一個環(huán)境中造就了我獨特的性格，我胸襟寬廣，毅志堅強，因此我在學習、生活中屹立不倒，在長跑競賽中總是拿第一、二；我積極向上，敢于挑戰(zhàn)，因此我在學習中、生活中得到鍛煉，在短跑中總是拿第一、二；我堅守崗位、認識自我，團結同志，因此我學習踏實，生活多姿多彩，在足球競賽中總是打主力并得到多獎項。當然我并不此是以上所說的那些情況，我還熱愛生活，熱愛祖國，是個充滿豪情壯志的人，同時心抱遠大志向，希望能為國家出力。我愛好多廣，參加過計算機班、美術班、書法班等，除此之外我還是一個敢于面對失敗，挑戰(zhàn)失敗的人，因為我的性格就是這洋，人只有在不斷失敗中，再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存，因此我曾多次代表學校參加縣、市、省等體育競賽活動，并都有較好的成績。

11.1、溫度計，熱脹所以水銀住會上升2、水泥路面破裂，熱脹，水泥道路每隔一段距離就割一條縫，防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了，熱脹4、電線夏天架設要下垂多些，冬天會繃的較緊。

12.我們可以看到，歌手假唱這件事是客觀存在，讓我想到的是一個人的誠信問題。首先，誠信是衡量一個人的道德標準，在日益發(fā)展的社會當中成了一道緊缺的資源，想要做件對得起自己良心的事似乎也成了件難事;第二，人與人之間應該坦誠相待，歌手假唱或許有他的理由，曾經看過一篇報道，說歌手假唱是因為音箱的質量太差，但對于我們觀眾來說，我想寧可是聽音箱質量差的真唱，也不想聽音箱質量好，但是是欺騙我們觀眾耳朵的假唱，歌手對觀眾連這點最起碼的尊重都沒有，反過來要觀眾認真聽他唱，又從何談起呢?第三，作為一名高職大學生，應該杜絕生活中的假唱，應該以最坦誠，最熱情的心來面對學習和今后的工作，全心全意地投入，做社會當中真正的“歌者”。

13.目標一致。共同的目標是一種意境。團隊成員應花費充分的時間、精力來討論、制定他們共同的目標，并在過程中使每個團隊成員都能夠深刻地理解團隊的目標。以后不論遇到任何困難，共同目標都會為團隊成員指明方向和方針。具體目標。將團隊共同的目標分解為具體的、可衡量的行動目標。行動目標既能使個人不斷開拓自己，又能促進整個團隊的發(fā)展。具體的目標使得彼此間的溝通更暢通，并能督促團隊始終為實現(xiàn)最終目標而努力。承擔責任。建立一種環(huán)境，使每位團隊成員在這個環(huán)境中都感到自己應對團隊的績效負責，為團隊的共同目標、具體目標和團隊行為勇于承擔各自共同的責任。關系融洽。團隊成員之間應該互相支持，善于溝通，彼此之間坦誠相待，相互信任，并勇于表達自我。齊心協(xié)力。團隊成員應為實現(xiàn)團隊目標作出共同的承諾，能為著共同的目標而努力工作，并在工作中相互協(xié)調配合。技能互補。出色的團隊應具有如下種技能擁有技術專家型人員;擁有善于解決問題和果斷決策的人員;擁有善于人際交往的人員。各項技能的正確組合是團隊成功的關鍵。行動統(tǒng)一。團隊成員必須平等地分擔工作任務，并就各自的工作內容取得一致。此外，團隊需要在如何制定工作進度、如何開發(fā)工作技能、如何解決矛盾沖突，以及如何作出或修改決策等方面，達成共識。反應迅速。團隊應該著眼于未來，視變更為發(fā)展的契機，把握機遇，相機而動。

14.產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期和產品標號等內容。

15.1、老同學在這個場合突然對我大發(fā)脾氣，我一定要冷靜下來，不能沖動，不能毛躁，更加不能和他發(fā)生口角，避免當前的情況進一步惡化。2、冷靜下來，要仔細分析老同學發(fā)脾氣的原因，如果是因為我平時的一些行為和話語不當引起的，那么我要誠懇的道歉，立即轉變自己的說話方式方法，如果是因為我與新同學的聊天引起他的看法，那么我會先停止和新同學的聊天，互相留下聯(lián)系方法，以后可以繼續(xù)再和老同學用適當的方式單獨談談，了解他生氣的原因，并解釋自己的行為，爭取老同學的理解。我相信既然是我的老同學，他的素質一定也會很高，至少會顧全大局，擱置爭議，求太同，存小異，共同努力為這次聚會創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學有什么樣的原因，我都要堅定團結友愛的信念，在以后的工作和生活中，積極的團結他人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，做一個良好的表率，促進集體的團結。

16.讓我們想一想，什么才能使一個人去愛他的仇敵呢?去愛你的敵人，難不難啊?很難啊!因為我們人的天性就是這樣：我喜歡那些喜歡我的人，我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對我很壞，我對他也會很壞;如果有人對我說難聽的話，我會對他說更難聽的話。這就是我們人的天性。要去愛我們的仇敵，要比舉起一個椅子，扯斷一根繩子，甚至舉起世界上最重的東西都要難。自己發(fā)揮。

17.大學生談戀愛是有利也有弊的。大學生談戀愛的好處有：1.戀愛可以成為學習的調劑和促進兩個人進步的動力，比如兩個人一起商量考研，一起出國。2.大學期間戀愛相對而言沒有金錢困擾，沒有世俗的虛偽，是比較真摯的、單純的，工作之后談戀愛就少了很多單純多了很多物質啊，條件啊。3.戀愛是一種人與人的密切相處，這種相處會暴露處一個人的缺點，還有對方的缺點，在相處中會讓彼此會學會修改自己，包容別人，會促進兩個人的成長。大學生談戀愛的壞處有：1.戀愛可能會成為學習的負擔。2.大學生由于其自身的不成熟，很多事情隨性而為，可能會造成一生的悲劇，或者影響了一生的擇偶。3.學校的環(huán)境和社會的環(huán)境差距很多，所以畢業(yè)時分手率非常高。

18.因為很久以前就知道我們這個學校，是國家級骨干示范院校。有X年的歷史，是成都市的王牌，與國內外的多家企業(yè)聯(lián)合，每年的就業(yè)率都在98%以上，得到了社會的一致好評。我的XX(朋友、親戚)也在這里上學，父母和同學都推薦我報名我們學校，所以非常向往來這個學習。在學校發(fā)放的招生簡章的中，我也樂于報考其中的一些專業(yè)。剛剛來到這里我覺得學院校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁，師資力量雄厚，教學體系完善，是理想的求學場所。所以我報名了我們學校。

19.有技術走遍天下都不怕，印證了一句大實話“一技成，天下行”。當今是知識經濟爆炸時代，但是就業(yè)難，找好工作更難，就如古人一句話“蜀道難，難以上青天”。要想找到一個好工作，好就業(yè)一定要選擇一個好技術。職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢到底在哪兒？業(yè)內專家分析指出，職業(yè)教育優(yōu)勢有三：一是我國職業(yè)人才缺口較大，市場供需不平衡?？梢钥闯?，企業(yè)對人才的需求量，集中在技能型人才上。就像中央教育科學研究院研究員儲朝暉先前表示的那樣：“從總需求上講，我國確實缺乏技能型人才。”另有統(tǒng)計數據顯示，到2010年，我國專業(yè)技術人才缺口將達1746萬人至2665萬人。二是國家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢。職業(yè)教育以就業(yè)為核心，廣泛開展校企合作、工學結合，很多學校遵循“一年學基礎、一年學專業(yè)、一年頂崗實習”的培養(yǎng)模式，十分注重學生的動手能力。此外，職業(yè)教育專業(yè)設置緊跟市場，學生畢業(yè)后進可升學，退能就業(yè)，選擇靈活。

20.（1）立即關閉電視、電腦，注意千萬不要使用電視機的室外天線，因為雷電一旦擊中電視的天線，雷電就會沿著電纜線傳入室內，威脅電器和人生安全。（2）盡可能的關閉各類家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災或人員觸電傷亡。（3）不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機，以防雷電波沿通信信號線入侵，造成危險。（4）關好門窗。打雷時，不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。（5）不要在室外參加體育活動，如賽跑、打球、游泳等。（6）不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。這是我們在學校、或者說室內的防雷辦法，那么，如果在室外，或者上放學的路途中遇到雷電天氣，應該怎么辦呢？（1）最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內，這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房，小草棚，因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。（2）要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體，千萬不要站在大樹下避雨，否則是很危險的。（4）打雷下雨時，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長形物體，不要騎摩托車或者自行車。（5）不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好。

21.如果在競選班長你落選了，你會怎么做?我會一如既往，嚴格要求自己，努力處理好同學關系。做不做班長其實并不重要，重要的是要有積極的人生態(tài)度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因為小小的失敗就灰心!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我要做的的只是努力做好我該做的，至于結果就毋須太在意了。我會一如既往，嚴格要求自己，努力處理好同學關系。做不做班長其實并不重要，重要的是要有積極的人生態(tài)度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因為小小的失敗就灰心!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我要做的的只是努力做好我該做的，至于結果就毋須太在意了。

22.出自《論語》，孔子說的。意思：欲：想做的事；勿：不要；施：施加。于：介詞，在。自己不想做的事，自己也不要讓別人去做。

23.目標一致。共同的目標是一種意境。團隊成員應花費充分的時間、精力來討論、制定他們共同的目標，并在過程中使每個團隊成員都能夠深刻地理解團隊的目標。以后不論遇到任何困難，共同目標都會為團隊成員指明方向和方針。具體目標。將團隊共同的目標分解為具體的、可衡量的行動目標。行動目標既能使個人不斷開拓自己，又能促進整個團隊的發(fā)展。具體的目標使得彼此間的溝通更暢通，并能督促團隊始終為實現(xiàn)最終目標而努力。承擔責任。建立一種環(huán)境，使每位團隊成員在這個環(huán)境中都感到自己應對團隊的績效負責，為團隊的共同目標、具體目標和團隊行為勇于承擔各自共同的責任。關系融洽。團隊成員之間應該互相支持，善于溝通，彼此之間坦誠相待，相互信任，并勇于表達自我。齊心協(xié)力。團隊成員應為實現(xiàn)團隊目標作出共同的承諾，能為著共同的目標而努力工作，并在工作中相互協(xié)調配合。技能互補。出色的團隊應具有如下種技能擁有技術專家型人員;擁有善于解決問題和果斷決策的人員;擁有善于人際交往的人員。各項技能的正確組合是團隊成功的關鍵。行動統(tǒng)一。團隊成員必須平等地分擔工作任務，并就各自的工作內容取得一致。此外，團隊需要在如何制定工作進度、如何開發(fā)工作技能、如何解決矛盾沖突，以及如何作出或修改決策等方面，達成共識。反應迅速。團隊應該著眼于未來，視變更為發(fā)展的契機，把握機遇，相機而動。

24.既是一次機遇，也是一種挑戰(zhàn)。

25.我是認為，做一天和尚就要撞好鐘，認真的面對工作，切切實實的撞鐘，不能做著和尚想著其他工作，三心二意。

26.通常情況下1.7的應該更容易被吹倒。（因為體重相同，身高的肯定更瘦小，中心相對會高一些，而重心低會比較穩(wěn)）通常情況下1.7的應該更容易被吹倒。（因為體重相同，身高高的肯定更瘦小，中心相對會高一些，而重心低會比較穩(wěn)）

27.我們需要盡量克制自己，在將來的道路上工作和學習一樣需要不斷的堅持和拒絕各種誘惑。

28.首先應該表明：一如既往，嚴格要求自己，努力處理好同學關系，做不做班長并不是最重要的，重要的事積極的人生態(tài)度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛，讓她不要因為小小的失敗就灰心，讓她要相信自己啊，告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我們要做的的只是努力做好我們該做的，至于結果就不要太在意了。首先應該表明：一如既往，嚴格要求自己，努力處理好同學關系，做不做班長并不是最重要的，重要的事積極的人生態(tài)度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因為小小的失敗就灰心,讓她要相信自己啊，告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我們要做的的只是努力做好我們該做的，至于結果就不要太在意了

29.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據報道，部分省市的高職就業(yè)率已經超過本科。就業(yè)好一方面是學院有專門的機構來指導學生就業(yè)，另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。3.畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設置、教學安排、畢業(yè)實踐，培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。4.職業(yè)技能強高職學生在學校中產學結合，強化職業(yè)技能訓練。高職院校強調學生動手能力和職業(yè)技術能力的培養(yǎng)，在校生通過實習、實訓等環(huán)節(jié)，可掌握當前崗位實用技能，到企業(yè)后可迅速上手。5.學生可獲雙證書高職學生在校期間，除了要完成規(guī)定教學計劃外，學校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣，學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和相關職業(yè)資格證書，在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。

30.《阿甘正傳》這本書也不錯，主人公是美國人，他從小就是個低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能，但是在他母親的教育下，他卻懂得什么是愛，他還喜歡上了一個叫珍妮的女孩。但是后來他的腳又好了，并且還是個跑步天才。在大學，他參加了橄欖球比賽，取得好成績。他成年后參加越戰(zhàn)，立下功勛。退役后，他參加了中美建交，立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話，他是個充滿傳奇色彩的人物。當然了，《阿甘正傳》還有電影，也很精彩。

31.紅色是可見光中波長最短的顏色，人類的視覺神經對其最敏銳，它是所有顏色中從視網膜最快到達大腦反應區(qū)的顏色，所以能夠使人比別的顏色早一些做出反應(具體數據忘記)因此大部分危險標記用紅色。

32.1、溫度計，熱脹所以水銀住會上升2、水泥路面破裂，熱脹，水泥道路每隔一段距離就割一條縫，防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了，熱脹4、電線夏天架設要下垂多些，冬天會繃的較緊。

33.我們知道，自行車的前輪主要作控制方向用，是被動地轉的，而后輪則是動力輪，是主動施力的，由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起，因此前輪的轉動全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前，則前輪則會倒轉，自行車將無法前進，因而這是不可能的，所以前輪所受的摩擦力向后，也只有這樣，才能使前輪不斷向前方轉動。再看后輪，后輪是動力輪，是主動施力者，它向前轉動是自身的趨勢使然。我們可以假設一下，假如它受向后的摩擦力的話，那么前后兩輪所受的力均往后，自行車將倒行，這顯然不合常理，因而錯誤。并且我們知道，輪子在轉動過程中，是分上下兩個部分的，上半部分往前，而下半部分則是往后，由于力存在作用力與反作用力，后輪下半部分給地面施加向后的力，與之相對應，地面必然對后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。

34.這句話大家耳熟能詳，但是很少有人為了健康而改掉吸煙的習慣。吸煙在引起自身多種疾病的同時也危害了別人，尤其是在商場、學校以及醫(yī)院等公共場所，盡管在醒目處都設有禁止吸煙的警示標語，但很多人卻對其熟視無睹，仍然照抽不誤，完全沒有深刻意識到公共場所吸煙的嚴重危害性。在公共場所吸煙危害很多，不僅會令眾多該場所的人被動吸煙、污染公共場所的空氣，而且也易被未成年人效仿，影響整個群體的文明形象，嚴重的甚至引發(fā)火災。因此，我不認同公共場合抽煙這種行為。這句話大家耳熟能詳，但是很少有人為了健康而改掉吸煙的習慣。吸煙在引起自身多種疾病的同時也危害了別人，尤其是在商場、學校以及醫(yī)院等公共場所，盡管在醒目處都設有禁止吸煙的警示標語，但很多人卻對其熟視無睹，仍然照抽不誤，完全沒有深刻意識到公共場所吸煙的嚴重危害性。在公共場所吸煙危害很多，不僅會令眾多該場所的人被動吸煙、污染公共場所的空氣，而且也易被未成年人效仿，影響整個群體的文明形象，嚴重的甚至引發(fā)火災。因此，我不認同公共場合抽煙這種行為。

35.學生上網的諸多有利之處：第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。鼠標一點，大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流?，F(xiàn)在有了互聯(lián)網，他們可以徹底克服這個心理障礙，并且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網絡為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯(lián)網登錄各類教育網站獲取學習資訊。第三、可以促進青少年個性化發(fā)展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利于樹立起學習的信心。第四、可以促進中學生的學業(yè)。中學生的本職任務是學習，網絡的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限于自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導”一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進;普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動態(tài)。中學生們特別是高中生可以利用網絡了解最新的教育動態(tài)，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出臺許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。

36.有技術走遍天下都不怕，印證了一句大實話“一技成，天下行”。當今是知識經濟爆炸時代，但是就業(yè)難，找好工作更難，就如古人一句話“蜀道難，難以上青天”。要想找到一個好工作，好就業(yè)一定要選擇一個好技術。職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢到底在哪兒？業(yè)內專家分析指出，職業(yè)教育優(yōu)勢有三：一是我國職業(yè)人才缺口較大，市場供需不平衡?？梢钥闯觯髽I(yè)對人才的需求量，集中在技能型人才上。就像中央教育科學研究院研究員儲朝暉先前表示的那樣：“從總需求上講，我國確實缺乏技能型人才。”另有統(tǒng)計數據顯示，到2010年，我國專業(yè)技術人才缺口將達1746萬人至2665萬人。二是國家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢。職業(yè)教育以就業(yè)為核心，廣泛開展校企合作、工學結合，很多學校遵循“一年學基礎、一年學專業(yè)、一年頂崗實習”的培養(yǎng)模式，十分注重學生的動手能力。此外，職業(yè)教育專業(yè)設置緊跟市場，學生畢業(yè)后進可升學，退能就業(yè)，選擇靈活。

37.據中國互聯(lián)網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告顯示，廣大網民對互聯(lián)網的信任度比對傳統(tǒng)媒體如電視、電臺和報紙的信任度要低許多，只有25.1%的網民表示對互聯(lián)網信任，約有一半的網民認為網絡內容有七成是不可信的。公信力的不足，嚴重影響了網絡媒體的權威性，也在很大程度上降低了網絡媒體在廣大受眾心目中的應有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風氣自古就有，如今進入網絡時代，虛假信息的傳播速度非?？欤瑤Ыo社會的危害也越大造成恐慌，給家庭帶來經濟損失，不利于安定團結。如何防范？1.努力學習，確立正確心態(tài)，切勿有投機取巧的心思，堅決不相信“真題”“百分之百”之類的廣告宣傳。2.對于升學類信息，保持與當地政府機構教育體系的聯(lián)系，切勿相信“內部指標”的說法。3.認真對待各類有誘惑性質的出國留學信息，認真確定中介公司和目標學校的資質，對出國留學費用有大概認識，切勿貪圖便宜，上當受騙。4.對于類似于QQ空間、微博、人人等社交網絡的虛假信息，不可人云亦云，保持清醒。

38.1、溫度計，熱脹所以水銀住會上升2、水泥路面破裂，熱脹，水泥道路每隔一段距離就割一條縫，防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了，熱脹4、電線夏天架設要下垂多些，冬天會繃的較緊。

39.正面觀點：打工可增強我們的社會競爭力從個人需求來看：近年來，隨著教育部對于高校收費的進一步調整，日趨高昂的學雜費造成了不少家庭的負擔，因此對于家庭情況原本窘迫的同學而言，打工也就成了他們無奈的選擇。無論選擇打工是否自愿，這都不失為一種緩解家庭經濟負擔、自食其力地解決困難的好方法。當然，這并非是唯一的方法也更非最好的方法。同時，與傳統(tǒng)意義上的勤工儉學不同，現(xiàn)在大學生打工，更主要的是看打的這份工能不能為自己提供接觸社會、培養(yǎng)工作能力、增加工作閱歷的機會，有很多人甚至把這看做是畢業(yè)找工作的“預演”，這來源于打工的一個直接作用就是可以豐富個人簡歷。現(xiàn)在的社會就業(yè)競爭激烈，畢業(yè)大學生就業(yè)的形勢越來越嚴峻，目前企業(yè)在招聘畢業(yè)生的時候提出了須有幾年工作經驗的要求，這就使得莘莘學子不得不以打工經歷來搪塞。從社會需求來看，用人單位其實也很需要大學生這樣“低價優(yōu)質”的人才，有的企業(yè)還把吸引大學生前來打工作為培養(yǎng)和儲備人才的一種方式。每年企業(yè)招收畢業(yè)生時在很短的幾次面試中往往難以比較客觀地把握一個學生的各方面素質與能力，現(xiàn)在通過給學生以打工的機會，察其言，觀其行，這樣既降低了招聘者的審查難度，而學生也可以對就業(yè)單位進行更全面更深入的了解。這樣的雙向選擇，不僅為大學生打工在客觀上“擴大”了就業(yè)市場，也提高了畢業(yè)大學生的就業(yè)率。從學校教育的角度來看，大學生打工，可以在一定程度上彌補我國現(xiàn)行大學教育體系中書本知識與社會實踐嚴重脫節(jié)的缺陷，提高大學生的社會實踐能力，增加大學生的社會經驗，訓練大學生的實際社交能力和自我保護能力。反面觀點：今天的學習是為了明天更好的創(chuàng)業(yè)打工是需要花費比較多的時間、精力，這樣做勢必影響學業(yè)，某些學生甚至因此造成考試“掛紅燈”。某些學生辛辛苦苦打工的錢全部都用來交了“掛科費”。不少學生也主張學生以學為重，如果為幾個錢浪費本來就不夠用的學習時間，實在是劃不來?，F(xiàn)就職某高校的楊老師說：很多學生在打工和學習方面往往不能很好的把握，時間分配不合理，工作需則