文物保護(hù)工作調(diào)研報(bào)告

一、縣文物保護(hù)工作現(xiàn)狀

對(duì)地下文物的保護(hù)，文物管理部門一貫堅(jiān)持保護(hù)為主，搶救第一的方針。在目前經(jīng)費(fèi)緊缺又無博物館和專用庫房的情況下，對(duì)已知的古墓葬、古遺址、古窯址等地下文物，盡力做好原地保護(hù)工作，待時(shí)機(jī)成熟再報(bào)批發(fā)掘，進(jìn)行科學(xué)研究。對(duì)在基建中暴露的各類地下遺址，只要一得到信息就積極組織人員進(jìn)行搶救性調(diào)查發(fā)掘，從不遺漏。近幾年，先后搶救性調(diào)查發(fā)掘了萬家山墓葬群、黃土嶺墓葬、何婆嶺墓葬、象山三中古墓葬區(qū)、大溪蔣村宋代古墓、黃狗山宋代瓷窯殘址、花岙島古代遺存等，盡職盡力做好了塔山路東首延伸段的塔山遺址的保護(hù)工作，使一批面臨厄運(yùn)的地下文物得到搶救性保護(hù)。

多年來，我縣通過財(cái)政撥款、上級(jí)文物部門補(bǔ)助和群眾自發(fā)集資捐贈(zèng)等多種途徑，籌集了數(shù)百萬元資金，視各文保單位不同情況，已全面或部分整修了石浦城隍廟、大徐殷夫故居、丹城石屋、丹城姜毛廟、東門島燈塔、東門島天后宮、王家謨烈士墓、陳漢章先生墓、爵溪街心戲亭等十余處省、縣級(jí)文保單位和重要文物點(diǎn)。在維護(hù)和整修各級(jí)文保單位的同時(shí)，注重使用單位和專（兼）職管理人員的落實(shí)工作，加強(qiáng)定期檢查，即時(shí)提出保護(hù)意見及整改措施，使這些不可移動(dòng)文物得到較為妥然的保護(hù)。對(duì)可移動(dòng)文物的保護(hù)，不僅落實(shí)專人值班和法人代表負(fù)責(zé)制，做到24小時(shí)不斷人，還加強(qiáng)雙鐵安全保護(hù)措施，實(shí)現(xiàn)110報(bào)警聯(lián)網(wǎng)，單位職工雙休日、節(jié)假日輪流值班。文物部門在現(xiàn)有條件下，最大限度地監(jiān)管好庫藏文物的安全，XX年被評(píng)為寧波市文博系統(tǒng)安全先進(jìn)單位。

二、存在的問題及原因分析

（一）存在的問題

目前，我縣各級(jí)文保單位及文物保護(hù)點(diǎn)受損情況普遍存在。如丹東街道林海赤坎游仙寨，寨城護(hù)體石墻大部分被拆，寨城內(nèi)建有非法廟宇和水泥面道路，寨城東邊新建的公墓區(qū)嚴(yán)重破壞了環(huán)境風(fēng)貌；丹城塔山遺址保護(hù)區(qū)外沿修筑道路時(shí)不經(jīng)勘察調(diào)查就動(dòng)工，破壞了地下遺存；基建工程中民工挖沙掘土暴露出土文物擅自搗毀或私藏現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；爵溪街心戲亭周邊電力、通訊、有線電視等桿線密布，不僅破壞環(huán)境和景觀，還存在嚴(yán)重隱患；王家謨烈士墓旁屢建養(yǎng)雞場，雞糞遍地，臭氣熏天，嚴(yán)重破壞環(huán)境；陳漢章先生墓區(qū)綴學(xué)亭圍欄及墓道石凳被毀，紀(jì)念壁上先生瓷像遭砸；石屋景區(qū)亂建違章建筑等等。更有一些文物急需進(jìn)行搶救性的保護(hù)，如爵溪街心戲亭后廂房年久失修而破舊；陳漢章先生故居綴學(xué)堂房屋倒塌急待整修；許多古建筑電線老化隱患嚴(yán)重；王家謨烈士墓區(qū)通道嚴(yán)重毀損；第五批文保古建筑單位勵(lì)氏宗祠、東陳鑒公祠等的維修，因缺專項(xiàng)資金無法啟動(dòng)。

（二）原因分析

1、對(duì)文物價(jià)值認(rèn)識(shí)不足。一直以來，有些領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門視文物保護(hù)為包袱，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和城市現(xiàn)代化建設(shè)的障礙，往往從眼前的經(jīng)濟(jì)利益出發(fā)來衡量文物的價(jià)值。如古建筑保護(hù)中有人認(rèn)為這有損于城市建設(shè)的形象。在實(shí)際工作中，往往以一拆了之來對(duì)待文物保護(hù)，或者要算眼前的經(jīng)濟(jì)帳，保護(hù)文物要花多少錢，而拆后搞開發(fā)能賺多少錢。不能充分認(rèn)識(shí)到文物是祖先留給我們寶貴的精神財(cái)富，是千百年來形成的歷史文化沉淀。它不僅是我們進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的好素材，而且文物資源可直接或間接地為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，是現(xiàn)代化建設(shè)中不可再生的寶貴財(cái)富。

2、缺乏文物保護(hù)意識(shí)。從我縣情況來看，全社會(huì)普遍缺乏文物保護(hù)意識(shí)，一些地方領(lǐng)導(dǎo)和干部不重視文物保護(hù)工作，嚴(yán)重缺乏文物保護(hù)意識(shí)，認(rèn)為文物保護(hù)是文物部門的事情，與當(dāng)?shù)卣疅o關(guān)，文物保護(hù)與否對(duì)其政績無任何關(guān)系，缺乏守土有責(zé)的責(zé)任意識(shí)。普通群眾則認(rèn)為文物保護(hù)是政府的事情，與己無關(guān)，毫無顧忌地占有出土文物，隨意地破壞文保單位的周邊環(huán)境風(fēng)貌。如爵溪城墻非法建筑時(shí)有發(fā)生，環(huán)境風(fēng)貌遭到嚴(yán)重破壞。

3、文物依法行政力度不足。文物保護(hù)雖然有《文物保護(hù)法》可依，但由于《文物保護(hù)法》規(guī)定文物執(zhí)法的主體不是文物部門，而是工商、公安、規(guī)劃等執(zhí)法部門，由于沒有協(xié)調(diào)處理好相互之間關(guān)系，所以造成文物被破壞情況發(fā)生時(shí)，往往得不到有效遏制或被處理。如丹城赤坎游仙寨遺址內(nèi)建有非法廟宇和道路，文物部門無力處理，相關(guān)部門由于職責(zé)關(guān)系，相互推諉。

4、文物部門的保護(hù)力量相對(duì)薄弱。文物保護(hù)是一項(xiàng)既困難又復(fù)雜的工作，而文物部門既無權(quán)又無人，更缺乏經(jīng)費(fèi)，根本無力實(shí)施對(duì)許多該保護(hù)的文物實(shí)施保護(hù)。

三、加強(qiáng)文物保護(hù)工作的幾點(diǎn)思考與建議

文物是不可再生資源，加強(qiáng)文物保護(hù)工作至關(guān)重要。針對(duì)目前我縣文物保護(hù)工作存在的問題和不足，下步，我們將進(jìn)一步落實(shí)保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理的工作方針，堅(jiān)持有的放矢，加大力度做好文物保護(hù)，為我縣三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。歸納起來，主要從以下幾個(gè)方面入手：

一是加強(qiáng)文物保護(hù)工作的宣傳，增強(qiáng)全社會(huì)的文物意識(shí)與文物保護(hù)的法制觀念。做好文物保護(hù)工作，光靠業(yè)務(wù)主管部門的力量還不行，更主要的是要發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量。因此要深入開展宣傳、貫徹、落實(shí)新修訂的《中華人民共和國文物保護(hù)法》及其《實(shí)施條例》，增強(qiáng)全社會(huì)的文物意識(shí)與文物保護(hù)的法制觀念。文物宣傳工作的形式可以多種多樣，如可在《今日象山》、象山人民廣播電臺(tái)、象山電視臺(tái)等新聞媒體上刊出、播出全面介紹象山各級(jí)文物保護(hù)單位與重要文物保護(hù)點(diǎn)的資料及錄像，編輯、出版《象山文物勝跡》、《象山庫藏文物精品圖錄》等，使全縣人民了解象山文物事業(yè)的發(fā)展情況，了解象山豐厚的歷史文化遺產(chǎn)，增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)熱愛象山、建設(shè)象山的熱情，為促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展共同努力奮斗。

二是要把文物工作列入各級(jí)黨委、政府重要議事日程，納入領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)考核內(nèi)容。根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文物保護(hù)工作的通知》和《關(guān)于做好文物保護(hù)五納入工作的通知》精神，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視文物保護(hù)工作，特別是黨政一二把手，要樹立保護(hù)文物，守土有責(zé)的意識(shí)，把文物保護(hù)工作納入各級(jí)黨委、政府的重要議事日程，納入領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)考核內(nèi)容之一，同時(shí)對(duì)文物事業(yè)經(jīng)費(fèi)納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算。

大家好！今天我演講的主題是感恩，過幾天，就是西方一年一度的感恩節(jié)，ThanksgivingDay！

感恩這兩個(gè)字眼在我們的日常生活中并不缺少！首先，對(duì)于我們，我們的存在，是我們父母從相識(shí)，相知，相愛，從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的，因此，對(duì)我們的父母，我們必須懷著感恩的心，去關(guān)懷她們，愛她們。

也許有人會(huì)說我爸媽對(duì)我很一般耶！沒有像對(duì)待哥哥弟弟那樣，我也不會(huì)怎么去愛他們，因?yàn)樗齻円膊粣畚遥∮只蛘哂腥藭?huì)說我從小被爺爺奶奶帶大，很少感受到父愛母愛！

是啊，家家有本難念的經(jīng)，對(duì)于我們的父母，她們恩愛抑或離異，又或者油漆桶問題存在，但不可否認(rèn)的是，你的存在之所以是合理的，是因?yàn)槟愕母改?！所以，同學(xué)們，不管三七二十一，你們感恩的第一個(gè)對(duì)象就是生你的父母！

我們要嘗試著用全新的眼光與心態(tài)去愛他們，哪怕她們從沒有時(shí)間參與你的童年，哪怕她們從沒有過問過你的學(xué)習(xí)程度，又或者，哪怕她們對(duì)你的愛不值得你回報(bào)！但，請(qǐng)記住，你的出生，是你的父母給予的，父母是生你的人，是你目前存在這個(gè)地球，這個(gè)世界的最佳理由！你的父母生下了，哪怕沒有對(duì)你花盡畢生精力撫養(yǎng)你，培育你，但是，請(qǐng)問，這個(gè)世界上，你是否是獨(dú)一無二的？

是的，我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的人，為了這個(gè)你的存在是合理的！對(duì)你的父母在感恩節(jié)那天說一聲謝謝！讓逐漸步入年邁的父母有一個(gè)她們從未奢望卻又渴望的晚年承歡膝下！

再者，我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了，告別義務(wù)教育的日子也挺久的了，我們的小學(xué)，初中，高中，小學(xué)到現(xiàn)在，請(qǐng)問同學(xué)們，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？我實(shí)話說，我也沒有。初中到現(xiàn)在，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？或者可以說，初中高中，對(duì)于你們的老師，你是否有在教師節(jié)，新春，中秋佳節(jié)，獻(xiàn)上你的祝福，談?wù)勲娫?，怕話費(fèi)貴，就聊聊QQ，發(fā)發(fā)短信，從只言片語的表達(dá)，向教育過你，抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋?，流露出你?duì)她們的感謝之心！

生我們者，父母也，育我們者，師也！雖說父母是第一任老師，但在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們的老師，充當(dāng)著我們?cè)谛纬扇^過程中，有著不可或缺的角色！那么，又有些人會(huì)問有些老師很討厭那么，請(qǐng)記住，在義務(wù)教育那些年，在課堂上，在三尺講臺(tái)上，不管烈日嚴(yán)冬，我們的老師始終堅(jiān)守著她們的崗位！也許，有人會(huì)說她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課

可是，同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，這個(gè)世界上，除了父母，沒有人有義務(wù)為你做任何一件事情，包括拿工資的老師！

上初中高中的時(shí)候，我們一有學(xué)習(xí)上的問題，老師就是我們永久免費(fèi)的資源庫，在生活上，我們有什么頭痛腦熱的，老師是第一時(shí)間送我們?nèi)ブ委煹娜肆嚪颍∷裕翢o疑問地，我們必須感謝我們的老師，感謝老師的資源奉獻(xiàn)，感謝老師的照顧！對(duì)于老師，我們壓迫試著秉承她們的教育理念，弘揚(yáng)她們所傳授的師德，尤其是，理解當(dāng)老師的辛酸，諒解她們所不能滿足我們?nèi)涡詴r(shí)提出的要求！

在此，我衷心地感謝我的老師們，感謝她們對(duì)我多方面的教育，有形的知識(shí)和無形的知識(shí)！因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏俚囊龑?dǎo)，我成為了今天的我，你們也因?yàn)槟銈兊睦蠋煶蔀榱私裉斓哪銈?！感謝我們的老師，教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！

第三，同學(xué)們，請(qǐng)你們懷念一下你的三年初中生活，閃一下。(感恩演講)再請(qǐng)你們懷念一下你的三年高中生活，想一下，高三百日沖刺為你助威吶喊的同桌抑或舍友！我們需要感謝的就是我們身邊的每一個(gè)人。

剛剛也講到了，這個(gè)世界上，沒有人有義務(wù)對(duì)你好，反之，你也就沒有權(quán)利要求她們對(duì)你好！所以，同學(xué)們，感謝你身邊對(duì)你好的人，因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏賻椭^你度過悲傷期，也分享過你的喜悅。所以，試著用一顆愛自己的心來愛對(duì)你好的人，當(dāng)然，對(duì)你不好的人，你也無須針鋒相對(duì)，嘗試用一顆能感化，能化解誤會(huì)的心來讓對(duì)方重新認(rèn)識(shí)你。

在愛情方面上，泰戈?duì)栒f過，眼睛為你流淚，心卻為你打傘，這才是愛情。所以，同學(xué)們，感謝心為你打傘的他！感謝那個(gè)全心全意要你開懷大笑的他，哪怕他不是你的最愛！

最后，你們猜猜，我們還要感謝誰？

自己！

感謝自己在風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長到現(xiàn)在，健健康康，亭亭玉立。

感謝自己在學(xué)習(xí)生崖中堅(jiān)持不懈到現(xiàn)在，仍然學(xué)習(xí)，持之以恒。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》。

每當(dāng)想起我們的老師，我就會(huì)想起一首歌《感恩的心》感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……

每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是你們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康、快樂?/p>

老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。(感恩演講)的確如此，對(duì)于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有望子成龍，望女成鳳之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞