03350社會研究方法歷年試題及答案(2004-2017)_第1頁
03350社會研究方法歷年試題及答案(2004-2017)_第2頁
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文檔簡介

PAGEPAGE62015年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試社會研究方法試卷(課程代碼03350)本試卷共6頁,滿分l00分,考試時(shí)間l50分鐘??忌痤}注意事項(xiàng):1.本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效,試卷空白處和背面均可作草稿紙。2.第一部分為選擇題。必須對應(yīng)試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3.第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號,使用0.5毫米黑色字跡簽字筆作答。4.合理安排答題空間.超出答題區(qū)域無效。第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題l分,共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯涂或多涂均無分。淘寶自考贏家1.通過了解社會生活中的具體事實(shí)而獲得對社會的認(rèn)識,這體現(xiàn)出社會研究的A.目的性B.經(jīng)驗(yàn)性C.理論性D.社會性2.在一定范圍內(nèi)對調(diào)查對象的全部單位無一例外地逐個(gè)進(jìn)行的調(diào)查,是A.普查B.抽樣調(diào)查C.典型調(diào)查D.重點(diǎn)調(diào)查3.對于社會現(xiàn)象或事件之間因果關(guān)系的研究,是A.批判性研究B.描述性研究C.解釋性研究D.規(guī)范性研究4.關(guān)于橫向研究,下列說法正確的是A.調(diào)查面窄B.多采用統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方式C.資料的標(biāo)準(zhǔn)化程度較低D.可以直接論證社會變遷5.任何一個(gè)社會研究項(xiàng)目都開始于A.抽樣B.選題C.資料分析D.理論建構(gòu)6.某種研究方式最突出的特點(diǎn)是可以獲得標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)資料,并且可以進(jìn)行大面積的抽樣調(diào)查,能夠較好地反映總體的情況。這一研究方式是A.調(diào)查研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.文獻(xiàn)研究D.實(shí)地研究7.在選題過程中,考慮研究題目是否可以對前人已經(jīng)研究過的問題補(bǔ)充不同的研究內(nèi)容,從而進(jìn)一步挖掘出前人尚未發(fā)現(xiàn)的問題,并豐富人們對有關(guān)問題的知識。這遵循了選題的A.重要性標(biāo)準(zhǔn)B.可行性標(biāo)準(zhǔn)C.新穎性標(biāo)準(zhǔn)D.多元性標(biāo)準(zhǔn)8.用于提供對普遍性命題進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)的條件,并且將經(jīng)過檢驗(yàn)的命題擴(kuò)展到更廣泛和具體的應(yīng)用領(lǐng)域的社會研究科學(xué)邏輯是A.經(jīng)驗(yàn)歸納原則B.演繹推理原則C.假設(shè)一檢驗(yàn)原則D.統(tǒng)計(jì)性原則9.現(xiàn)代社會研究中的“理解方法”最初來源于社會學(xué)家A.韋伯的經(jīng)典論述B.涂爾干的經(jīng)典著述C.齊美爾的社會思想D.孔德的經(jīng)典論述10.人們在抽象思維的領(lǐng)域中,對外部客觀現(xiàn)實(shí)的各種要素特征及其關(guān)系的再現(xiàn),屬于理論基本形式中的A.理論模型B.理論命題C.變量D.概念11.抽樣調(diào)查中,評估樣本的目的是A.防止樣本偏差過大B.防止樣本規(guī)模過小C.防止統(tǒng)計(jì)有誤D.檢驗(yàn)抽樣方案12.在總體規(guī)?;蚍秶艽蟮那闆r下,會遇到無法獲取抽樣框和樣本過于分散的問題,實(shí)地調(diào)查的成本極其昂貴,這時(shí)需要采用A.簡單隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.多段整群抽樣13.社會測量的第一步是A.將概念操作化成指標(biāo)B.對測量對象形成一定的概念C.判斷測量質(zhì)量并評估D.將指標(biāo)設(shè)計(jì)成調(diào)查中可以用語言表達(dá)的提問14.信度指的是測量的A.正確性B.可靠性C.完整性D.標(biāo)準(zhǔn)性15.關(guān)于三種效度類型,下列說法正確的是A.表面效度是最難評估的效度類型B.表面效度的隨意性比內(nèi)容效度小C.表面效度和內(nèi)容效度都是通過主觀判斷來測定D.測定效標(biāo)效度時(shí),所選擇的效標(biāo)是非常客觀的16.關(guān)于問卷中問題的排序設(shè)計(jì),下列說法正確的是A.排序設(shè)計(jì)會產(chǎn)生一定的順序效應(yīng),即一定的問題順序影響了被調(diào)查者對有關(guān)問題的回答B(yǎng).需要回憶的問題放在前面,了解現(xiàn)狀的問題放在后面C.把內(nèi)容相關(guān)的問題打亂,防止這些問題相互提示D.被調(diào)查者感興趣的問題放在后面,這樣可推動被調(diào)查者堅(jiān)持填寫完問卷17.通過互聯(lián)網(wǎng)對青年網(wǎng)民進(jìn)行的訪談,是A.直接訪談B.電話訪談C.焦點(diǎn)訪談D.間接訪談18.訪談時(shí)間不宜過長,一般不要超過A.1個(gè)小時(shí)B.2個(gè)小時(shí)C.3個(gè)小時(shí)D.4個(gè)小時(shí)19.下列關(guān)于訪談?wù){(diào)查員應(yīng)具備的特殊條件中,屬于由研究主題的性質(zhì)、社區(qū)類型及調(diào)查對象的特點(diǎn)所規(guī)定的條件是A.誠實(shí)與精確B.興趣與能力C.語言與社會背景D.勤奮負(fù)責(zé)20.對觀察的情境和條件進(jìn)行嚴(yán)格的控制和操縱,具有科學(xué)研究所要求的精確、客觀和可重復(fù)驗(yàn)證性,可以用來研究和發(fā)現(xiàn)事物之間的因果關(guān)系。具有上述優(yōu)點(diǎn)的觀察方法是A.參與觀察B.實(shí)驗(yàn)室觀察C.實(shí)地觀察D.問接觀察21.英國人類學(xué)家馬林諾夫斯基在太平洋新幾內(nèi)亞附近的特洛布里恩群島上,對島上的土著人進(jìn)行了長達(dá)6年的考察,他生活在土著人中間,與他們一同吃住,參加他們的宗教活動。他使用的觀察方法是A.參與觀察B.非參與觀察C.結(jié)構(gòu)式觀察D.間接觀察22.當(dāng)被觀察者意識到有人觀察他們時(shí),總會有意無意地改變他們的行為與表現(xiàn),使其行為與表現(xiàn)顯得“正?!?,更符合社會規(guī)范。這種現(xiàn)象被稱為A.觀察者效應(yīng)B.觀察者偏見C.被觀察者效應(yīng)D.被觀察者偏見23.二手資料分析中,要搞清楚文獻(xiàn)的作者、出版者的背景,注意文獻(xiàn)編寫的時(shí)間。這項(xiàng)工作屬于A.研究主題的選擇B.資料的審核C.資料的搜尋D.資料的加工24.采用現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析方法時(shí),研究者常用來處理效度問題的方法是A.重復(fù)驗(yàn)證B.對比不同來源的資料C.研究人員收集統(tǒng)計(jì)資料D.研究人員進(jìn)行數(shù)據(jù)修正25.內(nèi)容分析要對文獻(xiàn)資料進(jìn)行編碼,編碼的第一個(gè)步驟是A.建立分類體系并編制編碼表B.信度與效度檢驗(yàn)C.對計(jì)數(shù)單位進(jìn)行編碼D.明確計(jì)數(shù)單位26.在較大規(guī)模的調(diào)查中,對于需要相互比較的材料,要審核其所涉及的事實(shí)是不是具有可比性。這遵循了資料審核中的A.真實(shí)性原則B.準(zhǔn)確性原則C.標(biāo)準(zhǔn)性原則D.完整性原則27.總體僅按一個(gè)標(biāo)志進(jìn)行分組的統(tǒng)計(jì)表是A.簡單表B.交互分組表C.簡單分組表D.標(biāo)志分組表28.《當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查報(bào)告》屬于標(biāo)題表達(dá)方式中的A.結(jié)論展示式B.直陳主題式C.反問疑問式D.復(fù)合結(jié)構(gòu)式29.研究報(bào)告后面的有關(guān)材料,如問卷、表格、量表等,屬于研究報(bào)告的A.主題B.摘要C.附錄D.參考文獻(xiàn)30.在撰寫學(xué)術(shù)性研究報(bào)告時(shí),研究者在導(dǎo)言中一開始就必須做的是A.說明研究問題的性質(zhì)和意義B.文獻(xiàn)綜述C.介紹研究目標(biāo)和假設(shè)D.界定重要的概念二、多項(xiàng)選擇題(本大題共l0小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯涂、多涂或少涂均無分。自考贏家31.關(guān)于社會研究中遵守法律和社會規(guī)范的原則,下列說法正確的有A.社會研究活動中不能以違法的方式進(jìn)行調(diào)查和研究工作B.社會研究活動中不能以不道德的方式獲取調(diào)查資料C.社會研究者應(yīng)尊重被調(diào)查者的權(quán)益和名譽(yù)D.社會研究者應(yīng)避免研究過程受到價(jià)值判斷的影響E.社會研究者應(yīng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,尊重他人的研究成果32.下列屬于橫向研究的有A.趨勢研究B.民意測驗(yàn)C.同期群研究D.市場調(diào)查E.同組研究33.在具體的社會研究中,選題方式主要有A.純自主選題B.申報(bào)研究課題C.上級定題D.委托研究課題C.提問應(yīng)當(dāng)多使用專業(yè)術(shù)語 D.盡量使用第三人稱提問正確答案:A(1分)教材出處:P14517.下列屬于臨赴現(xiàn)場訪談前工作的是【】A.擬定實(shí)施訪談的工作計(jì)劃 B.與訪談對象見面C.向訪談對象介紹 D.進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶釂栒_答案:A(1分)教材出處:P17318.對于每個(gè)被訪者來說,訪談中提出的問題、提問的方式和順序以及回答的格式和記錄都相同.這種訪談方法屬于【】A.無結(jié)構(gòu)式訪談法 B.深度訪談法C.小組訪談法 D.結(jié)構(gòu)式訪談法正確答案:D(1分)教材出處:P16919.關(guān)于訪談員的外觀與舉止,下列說法正確的是【】A.神情應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅 B.保持輕松友好C.可以隨意著裝 D.表現(xiàn)出萬分激情正確答案:B(1分)教材出處:P18320.嚴(yán)格界定研究問題和觀察的項(xiàng)目,依據(jù)一定的順序,并采取標(biāo)準(zhǔn)化工具進(jìn)行記錄的觀察,這屬于【】A.無主題觀察 B.參與觀察C.結(jié)構(gòu)式觀察 D.非結(jié)構(gòu)式觀察正確答案:C(1分)教材出處:P19921.人類學(xué)家在研究原始部落文化時(shí),生活在部落中,與當(dāng)?shù)匾煌宰?,說當(dāng)?shù)氐恼Z言,參與他們的宗教儀式和各種日?;顒?這種研究方法是【】A.非參與觀察 B.實(shí)驗(yàn)室觀察C.參與觀察 D.間接觀察正確答案:C(1分)教材出處:P19722.關(guān)于科學(xué)觀察的特征,下列說法正確的是【】A.觀察之前不需要設(shè)定研究目的和假設(shè) B.觀察過程應(yīng)保持自己的價(jià)值判斷C.需要有系統(tǒng)的觀察設(shè)計(jì) D.觀察的過程和獲得的資料難以重復(fù)查證正確答案:C(1分)教材出處:P19223.在我國,二手資料的來源相對較窄一些,其主要來源是【】A.各級統(tǒng)計(jì)局公布的統(tǒng)計(jì)報(bào)告 B.民意測驗(yàn)機(jī)構(gòu)公布的社會調(diào)查結(jié)果C.研究機(jī)構(gòu)提供的二手資料 D.政府統(tǒng)計(jì)部門收集和保存的原始資料正確答案:D(1分)教材出處:P23924.下列研究中.屬于內(nèi)容分析研究范例的是【】A.多恩伯切等人的“消費(fèi)品廣告中的他人導(dǎo)向”研究B.米爾斯萊姆的權(quán)威服從研究C.齊默巴多的監(jiān)獄行為研究D.霍桑實(shí)驗(yàn)正確答案:A(1分)教材出處:P24925.我們從某縣的縣志上查出該縣1980年的人口是30萬,2010年的人口是100萬,但我們不能據(jù)此得出結(jié)論:該縣人口在這30年中增加了而二倍多,而應(yīng)該查在這30年間該縣的邊界有無擴(kuò)大或縮小,否則,無法進(jìn)行比較.這是利用現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料之前審核【】A.資料來源 B.調(diào)查目的C.指標(biāo)的分組標(biāo)準(zhǔn)問題 D.指標(biāo)統(tǒng)計(jì)總體范圍的一致性正確答案:D(1分)教材出處:P24526.在整理資料時(shí),研究者將年齡分為五個(gè)年齡段:20歲及以下:21-30歲:31-40歲:51歲及以下.這種分類違反了【】A.條理性原則 B.窮盡性原則C.系統(tǒng)性原則 D.互斥性原則正確答案:B(1分)教材出處:P25627.在統(tǒng)計(jì)分析時(shí),資料中各數(shù)值與算術(shù)平均數(shù)相減之差的平方和的算術(shù)平均數(shù)的平方根是【】A.四分位差 B.異眾比率C.算術(shù)平均數(shù) D.標(biāo)準(zhǔn)差正確答案:D(1分)教材出處:P28128.關(guān)于研究報(bào)告中的文獻(xiàn)綜述,下列說法止確的是【】A.篇幅不宜過長B.文獻(xiàn)綜述不宜對其他研究的觀點(diǎn)和方法進(jìn)行批評C.學(xué)術(shù)性研究報(bào)告中一般沒有文獻(xiàn)綜述D.文獻(xiàn)綜述的好壞在于對己有文獻(xiàn)的論述是否全而正確答案:A(1分)教材出處:P31329.根據(jù)內(nèi)容所涉及的范圍,可以將研究報(bào)告分為【】A.普通研究報(bào)告和學(xué)術(shù)性研究報(bào)告B.綜合研究報(bào)告和專題性研究報(bào)告C.描述性研究報(bào)告和解釋性研究報(bào)告D.定性研究報(bào)告和定量研究報(bào)告正確答案:B(1分)教材出處:P29930.一般而育,撰寫研究報(bào)告的最后一個(gè)步驟是【】A.擬定提綱 B.撰寫成文C.確立主題 D.統(tǒng)計(jì)分析正確答案:B(1分)教材出處:P302二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)自考贏家制作在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙’”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。31.社會研究的目的包括【】A.擴(kuò)展己有的知識 B.創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益C.探索未知的事物 D.驗(yàn)證不確定的知識E.發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律正確答案:ACD(2分)教材出處:P1132.關(guān)于定量研究與定性研究的區(qū)別,下列表述正確的有【】A.定量研究比定性研究更接近自然科學(xué)研究B.定量研究本質(zhì)上接近演繹過程,定性研究本質(zhì)上是個(gè)歸納過程C.定量研究比定性研究更強(qiáng)調(diào)研究程序的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化和操作化 D.定量研究比定性研究更注重在自然的環(huán)境和條件下進(jìn)行研究E.定量研究比定性研究更注重在復(fù)雜的心理、文化、社會、生活環(huán)境中理解社會現(xiàn)象的意義正確答案:ABC(2分)教材出處:P4333.研究設(shè)計(jì)的工作包括【】A.確定研究的范圍 B.確定研究目的C.確定分析單位 D.確定研究層次E.確定研究方式正確答案:ABCDE(2分)教材出處:P5734.關(guān)于概念、理論與命題,下列說法正確的有【】A.概念可以形成一個(gè)完整的理論形態(tài)B.命題可以構(gòu)成一個(gè)理論C.命題分為簡單描述性命題和解釋性命題D.研究者應(yīng)根據(jù)研究目的和理論層次來靈活地運(yùn)用各種類型的理論命題E.所有理論都必須用科學(xué)的理論命題來反映正確答案:BDE(2分)教材出處:P7035.通常來說,抽樣的步驟一般包括【】A.確定研究問題 B.設(shè)計(jì)抽樣方案C.抽取樣本 D.評估樣本E.撰寫抽樣報(bào)告正確答案:BCD(2分)教材出處:P9036.關(guān)于實(shí)施問卷調(diào)查,下列說法正確的有【】A.調(diào)查方式可分為問卷訪談?wù){(diào)查和留置問卷調(diào)查兩大類 B.面對面的訪談?wù){(diào)查是常用的調(diào)查方法C.無論采用哪種調(diào)查方式,都應(yīng)該審核所收集的資料 D.集中填寫問卷可以在較短時(shí)間里完成對多人的調(diào)查,是一種效率很高的方式E.報(bào)刊調(diào)查常用于對抽樣和推理要求較嚴(yán)格的社會研究項(xiàng)目正確答案:BCD(2分)教材出處:P15737.調(diào)查問卷中答案設(shè)計(jì)的要求有【】A.答案與問題對應(yīng) B.答案要完備C.答案具有互斥性 D.盡量使用高層次尺度的答案E.答案設(shè)計(jì)要簡潔明了正確答案:ABCDE(2分)教材出處:P15438.每次小組訪談后都應(yīng)及時(shí)做的各項(xiàng)遺留工作包括【】A.及時(shí)整理訪談記錄 B.做好被調(diào)查者之間的協(xié)調(diào)工作C.進(jìn)一步查證事實(shí) D.作必要的補(bǔ)充調(diào)查E.把握訪談的主題正確答案:ACD(2分)教材出處:P18839.文獻(xiàn)法的缺點(diǎn)有【】A.文獻(xiàn)內(nèi)容無法控制 B.資料間難以對比C.文獻(xiàn)內(nèi)容會受到研究人員主觀因素的影響 D.編碼困難,難以數(shù)量化E.研究所需要的部分文獻(xiàn)不易獲得正確答案:ABDE(2分)教材出處:P23740.學(xué)術(shù)性研究報(bào)告的導(dǎo)言包括的內(nèi)容有【】A.以工作報(bào)告的形式存在 B.面對的主要是專業(yè)人員C.在語言上要求比較客觀、科學(xué) D.主要發(fā)表在面向大眾的報(bào)紙和雜志上E.在結(jié)構(gòu)上要求更加嚴(yán)謹(jǐn)正確答案:BCE(2分)教材出處:P297三、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)自考贏家41.簡述社會研究中遵守法律和社會規(guī)范原則的主要內(nèi)容。正確答案:教材P15(1)社會研究活動中各類人員應(yīng)該遵從相關(guān)的法律法規(guī)。(1分)(2)研究者應(yīng)該遵從一般的社會規(guī)范。(1分)(3)研究者應(yīng)該尊重被調(diào)查者的權(quán)益和名譽(yù)。(1分)(4)研究過程中應(yīng)注意合作。(1分)(5)研究者應(yīng)該遵從學(xué)術(shù)規(guī)范。(1分)42.簡述解釋性研究中建立因果模型的方式。正確答案:教材P35(1)列出現(xiàn)象的原因或后果。(1分)(2)提出某種社會現(xiàn)象的主要原因(或后果)和次要原因(或后果)。(2分)(3)建立復(fù)雜的因果模型。(2分)43.簡述建立指數(shù)時(shí)選取指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。正確答案:教材P119(1)要盡可能挑選表面效度較高的指標(biāo)。(2分)(2)要對不同指標(biāo)進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn)。(1分)(3)如果某個(gè)指標(biāo)與其他所有指標(biāo)都不相關(guān),那就應(yīng)將這個(gè)指標(biāo)排除掉。(1分)如果兩個(gè)指標(biāo)之間完全相同或有非常強(qiáng)的相關(guān)關(guān)系,也只需要保留一個(gè)。(1分)44.一個(gè)完整的觀察方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容?正確答案:教材P203(1)觀察的目的和意義(1分)。(2)觀察方式。(1分)(3)觀察的對象和內(nèi)容。(1分)(4)觀察的工具和記錄的方式。(1分)(5)觀察的時(shí)間和地點(diǎn)。(1分)(6)觀察過程中可能遇到的問題和解決辦法。(1分)(每一點(diǎn)給1分,總分不超過5分,或答出五點(diǎn)即給滿分5分)四、論述題(本大題共2小題,每小題n分,共22分)自考贏家制作45.斯溫格爾(1973)在實(shí)驗(yàn)中建立的建設(shè)是:在沒有他人在場時(shí),人們對盜竊行為會便顯出更多的正義感。實(shí)驗(yàn)者首先安排由實(shí)驗(yàn)人員扮演的盜賊和店員進(jìn)入酒店,當(dāng)酒店只有一個(gè)假店員和一名真顧客時(shí),“盜賊”問“店員”;“你們店最貴的進(jìn)口啤酒是什么品牌的?”“店員”會回答說是某某牌子的,然后說:“我去看看有多少?!蓖瑫r(shí)離開房間。“店員”離開后,“盜賊”就拿起一瓶啤酒說:“他們絕不會發(fā)現(xiàn)丟了這箱啤酒的”,然后把酒裝到汽車上便走了。在全部48個(gè)案例中,只有20%的對象(顧客)在“店員”回來時(shí)主動報(bào)告“失竊”事件。如果顧客沒有主動報(bào)告,“店員”就詢問,剛才在店里的那個(gè)人做了什么?以教促回答,于是未報(bào)告顧客中的51%也會報(bào)告失竊。研究還發(fā)現(xiàn),“盜賊”人數(shù)和“顧客”(受試者)的性別對是否報(bào)告沒有多大影響,增加盜竊的數(shù)且(兩箱或三箱啤酒)也不會增加報(bào)告率。但店中“顧客”人數(shù)卻有相當(dāng)?shù)挠绊?。單個(gè)顧客條件下有65%的人報(bào)告失竊,多個(gè)顧客條件下只有65%的案例有人報(bào)告,就人數(shù)比例而言,后者要低很多。也就是說,多名顧客同時(shí)在場對報(bào)告失竊有抑制!研究者認(rèn)為這是因?yàn)樵谄渌櫩驮趫龅那闆r下,受試者更傾向于采取“事不關(guān)己”的態(tài)度。自考贏家制作結(jié)合上述“啤酒偷竊案”實(shí)驗(yàn),試述現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。正確答案:教材P229(1)它在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行,只控制部分條件。(2分)(2)隱蔽性好、真實(shí)性較高,實(shí)驗(yàn)對象一般不易發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?很難覺察到實(shí)驗(yàn)者的存在。(2分)(3)實(shí)驗(yàn)變量引入比較自然,因而現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)具有較高的實(shí)用性。(2分)(4)由于情景真實(shí)自然,并采用機(jī)械抽樣,因此,實(shí)驗(yàn)的信度和效度都較高,實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論也可以得到廣泛的應(yīng)用。(1分)(根據(jù)結(jié)合材料的情況,每點(diǎn)加O-1分,總分為4分)46.論述雙變量描述性統(tǒng)計(jì)分析中散點(diǎn)圖的六種圖形。正確答案:教材P286(1)當(dāng)變量X的數(shù)值增大時(shí),Y變量的數(shù)值也顯著增大,坐標(biāo)點(diǎn)的分布呈窄帶狀,稱為強(qiáng)正相關(guān)。(2分)(2)當(dāng)變量X的數(shù)值增大時(shí),Y變量的數(shù)值也增大,但坐標(biāo)點(diǎn)的分布呈寬帶狀,稱為弱正相關(guān)。(2分)(3)當(dāng)變量X的數(shù)值增大時(shí),Y變量的數(shù)值顯著減少,坐標(biāo)點(diǎn)的分布呈窄帶狀,稱為強(qiáng)負(fù)相關(guān)。(2分)(4)當(dāng)變量X的數(shù)值增大時(shí),Y變量的數(shù)值大致下降,坐標(biāo)點(diǎn)的分布呈寬帶狀,稱為弱負(fù)相關(guān)。(2分)(5)當(dāng)變量X的數(shù)值增大時(shí),Y變量的數(shù)值也開始增大,繼而又下降,坐標(biāo)點(diǎn)的分布呈曲線狀.稱為非線性相關(guān)。(2分)(6)坐標(biāo)點(diǎn)很散,表示變量X和變量Y之間沒有相關(guān)關(guān)系或極弱的相關(guān)關(guān)系,(1分)五、應(yīng)用題(本題8分)自考贏家47.某大學(xué)有1000名教師,計(jì)劃從中抽取一個(gè)100名教師的樣本。請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)分層等距抽樣的方案,并說明抽樣的過程。正確答案:教材P100(1)確定分層變量,即將職稱設(shè)為分層變量。(2分)(2)確定樣本比例,即采用分層等題抽樣的方法,在每一層的抽樣比例均為:(100/1000)*100%=10%(3分)(3)確定實(shí)際分層抽樣方法,將所有總體元素按分層變量進(jìn)行分層,然后將各層的總體元素一層一層地連續(xù)排列,最后對連續(xù)排列的總體進(jìn)行等距抽樣。(3分)2014年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試社會研究方法試題和答案課程代碼:03350。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯涂或多涂均無分。自考贏家1.可以用多數(shù)成員的熱證去推論整個(gè)類別群體特征的概念是【】A.國家 B.兒童C.社區(qū) D.社會正確答案:B(1分)教材P582.在描述性研究中.要求描述應(yīng)當(dāng)能反映出總體及各個(gè)組成部分的普遍現(xiàn)象,而不應(yīng)只是個(gè)別的或片面的現(xiàn)象,這是要求描述具有【】A.全面性 B.概括性C.準(zhǔn)確性 D.針對性正確答案:B(1分)教材P343.關(guān)于典型調(diào)查,下列說法正確的是【】A.典型調(diào)查要選取能夠代表總體中某類群體突出特征的個(gè)案B.典型調(diào)查以實(shí)證主義為哲學(xué)基礎(chǔ)C.典型調(diào)查以數(shù)最眾多的典型來概括或反映總體D.典型調(diào)查要研究對全局具有決定性作用的一個(gè)或幾個(gè)單位正確答案:A(1分)教材P404.下列屬于縱向研究的是【】A.民意測驗(yàn) B.人口普查C.市場調(diào)查 D.家庭生命周期研究正確答案:D(1分)教材P465.某項(xiàng)社會研究符合社會的法律、道德、習(xí)俗和政治標(biāo)準(zhǔn),這表明該項(xiàng)研究具有一定的【】A.新穎性 B.可行性C.創(chuàng)新性 D.重要性正確答案:B(1分)教材P516.關(guān)于選題過程,下列說法正確的是【】A.選題的第一部是論證研究項(xiàng)目的可行性 B.選題時(shí)要論證研究題目的意義C.選題時(shí)要對整個(gè)研究工作進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和安排 D.選題時(shí)要確定分析單位、具體的研究對象和研究方法正確答案:B(1分)教材P567.在研究設(shè)計(jì)過程中,研究者應(yīng)當(dāng)明確界定一項(xiàng)研究是屬于理論研究還是屬于應(yīng)用研究。這項(xiàng)工作屬于【】A.確定分析單位 B.確定研究目的C.確定研究性質(zhì) D.確定研究方式正確答案:C(1分)教材P588.注重從質(zhì)的規(guī)定性方面去反映客觀社會現(xiàn)象某種特征的是【】A.變量 B.概念C.量表 D.指數(shù)正確答案:B(1分)教材P689.普通人在日常生活中的認(rèn)識活動常常局限于一般性的【】A.理論抽象 B.理論概括C.經(jīng)驗(yàn)概括 D.理論建構(gòu)正確答案:C(1分)教材P6510.在公式Y(jié)=f(x)中,x表示是【】A.自變量 B.因變呈C.中介變量 D.無關(guān)變量正確答案:A(1分)教材P7511.樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)值之間的差異,被稱為【】A.樣本誤差 B.抽樣錯誤C.抽樣比率 D.抽樣誤差正確答案:D(1分)教材P8912.針對城市中的散工、無家可歸的流浪者或吸毒者進(jìn)行抽樣,最適合采用的抽樣方法是【】A.雪球抽樣 B.簡單隨機(jī)抽樣C.系統(tǒng)抽樣 D.整群抽樣正確答案:A(1分)教材P9413.在社會測量中,與自然科學(xué)測量最接近的是【】A.定性測量 B.定量測量C.實(shí)地觀察 D.深入訪談?wù)_答案:B(1分)教材P11014.在里化測量中,測t層次最低的是【】A.定類測量 B.定序測量C.定距測量 D.定比測量正確答案:A(1分)教材P11515.“社會階層”這個(gè)概念的定義通常包括教育程度、收入水平、職業(yè)等多個(gè)層面,如果測量“社會階層”的測量工具只包含收入層面的指標(biāo),那么,該測量工具明顯缺乏【】A.效標(biāo)效度 B.內(nèi)容效度C.再測效度 D.復(fù)本效度正確答案:B(1分)教材P12916.研究者在問卷中只提出問題,讓被調(diào)查者根據(jù)自身情況和態(tài)度隨意回答,調(diào)查問卷中的這類問題屬于【】A.封閉式問題 B.表格式問題C.二項(xiàng)選擇式問題矩陣式問題 D.開放式問題正確答案:D(1分)教材P13617.應(yīng)用最廣泛的一種間接訪談方法是【】A.書信訪談法 B.電話訪談法C.個(gè)別訪談法 D.小組訪談法正確答案:B(1分)教材P17018.在訪談程序中,臨赴現(xiàn)場訪談前的最后一步工作是【】A.取得地方機(jī)構(gòu)的支持 B.熟悉訪談內(nèi)容C.準(zhǔn)備工具 D.進(jìn)入訪談?wù)_答案:C(1分)教材P17319.準(zhǔn)確地遵守工作準(zhǔn)則,忠于訪談事實(shí),對訪談資料的記錄十分精確,不敷衍了事,訪談員必須具備的這種品質(zhì)是【】A.興趣與能力 B.謙虛耐心C.誠實(shí)與精確 D.勤奮負(fù)責(zé)正確答案:C(1分)教材P18020.美國著名社會學(xué)家戈夫曼曾作為一名觀察者在一家精神病院呆了好幾個(gè)月,對精神病院如何有計(jì)劃地使病人喪失個(gè)性進(jìn)行了研究,戈夫曼所使用的研究方法是【】A.實(shí)驗(yàn)室觀察 B.非參與觀察C.間接觀察 D.實(shí)地觀察正確答案:D(1分)教材P19621.考古學(xué)家通過發(fā)掘古人的遺留物來研究人類的歷史發(fā)展和生活變遷,這種觀察是【】A.直接觀察 B.行為標(biāo)志觀察C.積累物測量 D.磨損測量正確答案:C(1分)教材P20222.社會心理學(xué)中著名的“羅森塔爾效應(yīng)”反映了【】A.觀察者效應(yīng) B.觀察者偏見C.被觀察者效應(yīng) D.從眾效應(yīng)正確答案:C(1分)教材P21223.在文獻(xiàn)研究法中,使用最廣泛的文獻(xiàn)形式【】A.書面文獻(xiàn) B.音像文獻(xiàn)C.縮微文獻(xiàn) D.機(jī)讀文獻(xiàn)正確答案:A(1分)教材P23624.下列屬于大眾傳媒媒介的是【】A.個(gè)人自傳 B.企業(yè)的會議記錄C.政府的各種正式報(bào)告 D.各種書籍正確答案:D(1分)教材P23625.迪爾凱姆在《自殺論》中使用的研究方法是【】A.內(nèi)容分析 B.現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析C.問卷調(diào)查法 D.現(xiàn)場觀察分析正確答案:B(1分)教材P24226.某人年齡欄內(nèi)填寫的是23歲,工齡欄內(nèi)填寫的是18年,這顯然不合邏輯。研究者對該人的資料進(jìn)行邏輯檢查,遵守的原則是【】A.標(biāo)準(zhǔn)性原則 B.完整性原則C.系統(tǒng)性原則 D.準(zhǔn)確性原則正確答案:D(1分)教材P25427.總體按兩個(gè)以上進(jìn)行層疊分組的統(tǒng)計(jì)表,被稱為【】A.簡單分組表 B.單項(xiàng)分組表C.組距分組表 D.復(fù)合分組表正確答案:D(1分)教材P26728.普通研究報(bào)告在結(jié)構(gòu)上包括【】A.標(biāo)題、導(dǎo)言、主體和參考文獻(xiàn) B.標(biāo)題、文獻(xiàn)綜述、主體和結(jié)論C.摘要、主體、結(jié)論和參考文獻(xiàn) D.標(biāo)題、導(dǎo)言、主體和結(jié)尾正確答案:D(1分)教材P30729.研究報(bào)告的“骨架”是指【】A.主題 B.材料C.提綱 D.結(jié)論正確答案:C(1分)教材P30230.關(guān)于定性研究報(bào)告.下列說法正確的是【】A.定性研究報(bào)告主要通過對資料的統(tǒng)計(jì)分析展現(xiàn)研究的結(jié)果和發(fā)現(xiàn) B.定性研究報(bào)告多采用公式和圖表等工具來表達(dá)其研究結(jié)論C.定性研究報(bào)告以實(shí)地研究為基礎(chǔ) D.定性研究報(bào)告通常具有固定的格式.對描述和解釋有明顯的區(qū)分正確答案:C(1分)教材P299二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。自考贏家31.在社會研究中,如果混淆了分析層次,則可能導(dǎo)致的推論錯誤包括【】A.以偏概量 B.簡單還原C.轉(zhuǎn)移論題 D.概念誤用E.態(tài)度失當(dāng)正確答案:AB(2分)教材P832.普查的主要特點(diǎn)有【】A.工作量小 B.結(jié)論確定C.調(diào)查項(xiàng)目少 D.資料準(zhǔn)確E.調(diào)查深入正確答案:BCD(2分)教材P3733.關(guān)于選題對整個(gè)研究工作的意義,下列說法正確的有【】A.合理的選題過程可以使有限的研究資源集中在最急需解決的問題上 B.選題規(guī)定著研究工作的總體目標(biāo)C.選題蘊(yùn)含著研究團(tuán)隊(duì)的理論創(chuàng)新成果D.選題的質(zhì)量對一項(xiàng)研究工作的整體質(zhì)量影響較小E.選題規(guī)定者整個(gè)研究工作的具體細(xì)節(jié)正確答案:AB(2分)教材P5034.社會理論的特點(diǎn)有【】A.社會理論來自于社會實(shí)踐 B.社會理論能夠反映某類社會現(xiàn)象的共同特點(diǎn)C.社會理論具有解釋社會現(xiàn)象的功能D.社會理論反映了人類思維的本質(zhì)E.社會理論具有預(yù)測社會現(xiàn)象的功能正確答案:ABCE(2分)教材P6335.關(guān)于樣本規(guī)模,下列說法正確的有【】A.樣本規(guī)模越小,樣本統(tǒng)計(jì)值與總體差異就可能越大 B.如果不考慮經(jīng)費(fèi)問題,樣本規(guī)模主要取決于抽樣精度和總體標(biāo)準(zhǔn)差C.除非針對特別大規(guī)模的總體或有某些特殊的要求,一般性社會調(diào)查樣本規(guī)模一般不要超過5000人 D.樣本規(guī)模與抽樣精度呈正向的線性關(guān)系,樣本規(guī)模越大,抽樣精度越高E.在給定抽樣精度后,總體異質(zhì)性越大,所需樣本規(guī)模也越大正確答案:ABE(2分)教材P10536.研究者設(shè)計(jì)問卷時(shí),遵守考慮被調(diào)查者原則需要注意【】A.被調(diào)查者的受教育程度 B.全面考慮研究目的C.被調(diào)查者的文化、心理背景 D.避免設(shè)計(jì)過長、過于復(fù)雜的問卷E.保持問卷的間潔、明快正確答案:ACDE(2分)教材P13937.問卷調(diào)查的缺點(diǎn)包括【】A.問卷調(diào)查事實(shí)上假定調(diào)查對象愿意回答研究者的問題B.問卷調(diào)查通常是以研究對象能夠一致的理解問卷內(nèi)容為前提C.問卷調(diào)查實(shí)際上假定研究對象的回答是真實(shí)的D.問卷調(diào)查假定問卷信息對于理解復(fù)雜的社會過程的意義是有限的E.問卷調(diào)查事實(shí)上假定調(diào)查對象對問卷的回答不受調(diào)查情境的影響正確答案:ABCE(2分)教材P16238.小組訪談應(yīng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,這些工作包括【】A.明確訪談的主題 B.準(zhǔn)備調(diào)查綱目C.確定訪談規(guī)模 D.物色訪談對象E選好訪談的場所和時(shí)間正確答案:ABCDE(2分)教材P18539.內(nèi)容分析法的優(yōu)點(diǎn)包括【】A.成本低、省時(shí)省錢 B.便于重復(fù)研究C.便于研究者控制文獻(xiàn)資料的記載和編制過程 D.允許研究者對一段歷史時(shí)期內(nèi)社會現(xiàn)象發(fā)生的過程進(jìn)行定量研究E.研究者無須面對信度與效度方面的問題正確答案:ABD(2分)教材P25240.關(guān)于參考文獻(xiàn)索引,下列說法正確的有【】A.參考文獻(xiàn)通常附在報(bào)告或論文之后 B.較短的報(bào)告有了文后注釋.可不用另外列出參考文獻(xiàn)C.如果有中英文兩種文獻(xiàn).排列時(shí)通常英文資料在前,中文資料在后D.采用文內(nèi)注釋方式的報(bào)告必須在文后列出相應(yīng)的參考文獻(xiàn)E.參考文獻(xiàn)可以將書籍和論文分開單獨(dú)排列,也可混在一起排列正確答案:ABDE(2分)教材P306三、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)41.簡述社會研究的基本要素。正確答案:教材P4(1)社會研究的主體。(2分)(2)社會研究的對象。(1分)(3)社會研究的內(nèi)容。(1分)(4)社會研究的方法。(1分)42.簡述個(gè)案調(diào)查的特點(diǎn)。正確答案:教材P39(1)調(diào)查的深入性。(1分)(2)由于調(diào)查對象比較少,一般比較節(jié)省人力和經(jīng)費(fèi)。(1分)(3)一般不需要動員眾多的調(diào)查員,而只需要由研究者或少數(shù)經(jīng)過專門訓(xùn)練的調(diào)查人員進(jìn)行調(diào)查,因此調(diào)查的質(zhì)量往往更高。(1分)(4)調(diào)查者和被調(diào)查者往往有較長時(shí)間的和深入的互動,調(diào)查者的態(tài)度及其語言和行為會對被調(diào)查者產(chǎn)生很大的影響。(1分)(5)調(diào)查對象很少,并且一般都沒有按隨機(jī)抽樣的方法抽取調(diào)查對象,因此不能按照統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理來將其調(diào)查結(jié)果推論到總體。(1分)43.簡述測量過程中建立指數(shù)的技術(shù)。正確答案:教材P119(1)選取符合標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo),要求表面效度高,通過相關(guān)性檢驗(yàn);(2分)(2)指標(biāo)加權(quán),對某些重要的指標(biāo)賦以特殊的分量。(2分)(3)處理缺失值。(1分)44.簡述間接觀察的優(yōu)缺點(diǎn)。正確答案:教材P202(1)間接觀察的優(yōu)點(diǎn)在于:由于觀察是間接的.被觀察者的行為不會受到觀察的影響,可以收集到反映人的真實(shí)行為的資料。(2分)(2)間接觀察的缺點(diǎn)在于:由于沒有直接觀察到行為的發(fā)生,所收集的資料的效度不能保證,(2分)無法評價(jià)所觀察的標(biāo)志和痕跡是否真正反映了所要研究的行為和現(xiàn)象,即使能夠反映,也很難判斷這種行為和標(biāo)志或痕跡之間的關(guān)系是否具有普遍性。(1分)四、論述題(本大題共2小題,每小題11分,共22分)45.論述實(shí)施實(shí)驗(yàn)法研究的條件。正確答案:教材P219(1)變量之間的因果關(guān)系假設(shè)必須是明確和具體的。(2分)(2)能夠排除其他因素的影響。(2分)(3)實(shí)驗(yàn)刺激有足夠的強(qiáng)度并容易操控。(2分)(4)實(shí)驗(yàn)程序必須是可重復(fù)的。(1分)(5)實(shí)驗(yàn)條件應(yīng)該得到較高程度的控制。(1分)(展開論述則酌情加1——3分)46.結(jié)合實(shí)際,論述集中量數(shù)的作用。正確答案:教材P272(1)集中量數(shù)說明某一社會現(xiàn)象在一定條件下,其數(shù)量的一般水平。(2分)(2)集中量數(shù)可以對于在不同空間的同類現(xiàn)象進(jìn)行比較。(2分)(3)集中量數(shù)可以對一定社會現(xiàn)象在不同時(shí)間中的變化進(jìn)行比較,以說明這些現(xiàn)象的發(fā)展趨勢和規(guī)律。(2分)(4)集中量數(shù)可以用來分析某些社會現(xiàn)象之間的依存關(guān)系。(2分)(結(jié)合實(shí)際進(jìn)行論述,則酌情加1——3分)五、應(yīng)用題(本題8分)47.從一個(gè)120人的總體中,以第38個(gè)元素為抽取樣本的起點(diǎn),用等距抽樣方法抽取一個(gè)7人的樣本,并說明等距抽樣的基本步驟.正確答案:教材P98(1)給所有的總體元素編碼,編碼為(1)、(2)、(3)……(119)、(120).(2分)(2)計(jì)算抽樣間距。(1分)K=N/n=120/7≈17.14,抽樣間距17。(1分)(3)確定抽取樣本元素的方法。(1分)等距抽樣從起始點(diǎn)(38)開始,每隔一個(gè)抽樣間距(17個(gè)總體元素),抽取一個(gè)元素。(1分)選入樣本的號碼依次為:(55)、(72)、(89)、(106)、(3)、(20)、(37)。(2分)2014年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試社會研究方法試題課程代碼:03350一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。自考贏家1.社會研究方法的理論基礎(chǔ),是指社會研究的【】A.具體方法 B.研究方式C.具體技術(shù) D.方法論正確答案:D(1分)P192.社會研究有不同的時(shí)間跨度,對存在于一個(gè)時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段里的社會現(xiàn)象及其因果關(guān)系的研究,屬于【】A.橫向研究 B.縱向研究C.趨勢研究 D.同期群研究正確答案:A(1分)P453.要了解全國大學(xué)生的思想狀況,研究者只需從中抽取幾千人進(jìn)行調(diào)查就可以了。這種調(diào)查方式是【】A.抽取調(diào)查 B.抽樣調(diào)查C.個(gè)案調(diào)查 D.蹲點(diǎn)調(diào)查正確答案:B(1分)P384.研究者在整個(gè)研究工作的前期階段中對所研究的現(xiàn)象或問題進(jìn)行初步了解的過程,是【】A.理論性研究 B.探索性研究C.描述性研究 D.解釋性研究正確答案:B(1分)P315.“填補(bǔ)空白”的研究項(xiàng)目,符合選題的【】A.可行性標(biāo)準(zhǔn) B.新穎性標(biāo)準(zhǔn)C.政治性標(biāo)準(zhǔn) D.重要性標(biāo)準(zhǔn)正確答案:B(1分)P526.完全由研究者自己選定研究題目,不受任何組織和個(gè)人的影響,這種選題方式是【】A.上級指定選題 B.委托研究機(jī)構(gòu)選題C.學(xué)術(shù)界選題 D.純自主選題正確答案:D(1分)P547.在研究設(shè)計(jì)階段,研究者確定研究對象時(shí)首先要確定【】A.調(diào)查對象 B.分析單位C.研究方式 D.統(tǒng)計(jì)方式正確答案:B(1分)P598.通過部分調(diào)查對象的結(jié)果去推論總體的情況,這是社會科學(xué)研究邏輯中的【】A.抽樣——推論原則 B.演繹推理原則C.統(tǒng)計(jì)性原則 D.經(jīng)驗(yàn)歸納原則正確答案:A(1分)P799.可以比較精確地反映各個(gè)變量之間的數(shù)量關(guān)系,并有助于精確的定量分析,這種理論模型的表達(dá)方式是【】A.變量結(jié)構(gòu)圖示法 B.圖式法C.公式法 D.列表法正確答案:C(1分)P7610.有待于經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證的理論雛形是【】A.理論檢驗(yàn) B.理論模型C.理論推演 D.理論假設(shè)正確答案:D(1分)P7911.根據(jù)已有研究對象的介紹,不斷辨識和找出其他研究對象的累積抽樣方法是【】A.方便抽樣 B.配額抽樣C.判斷抽樣 D.雪球抽樣正確答案:D(1分)P9412.在某縣進(jìn)行農(nóng)戶生活水平抽樣調(diào)查,先抽取若干鄉(xiāng)組成鄉(xiāng)樣本,再從鄉(xiāng)樣本中抽取若干村組成村樣本,最后從村樣本中抽取若干農(nóng)戶。這時(shí),初級抽樣單元是【】A.縣 B.鄉(xiāng)C.村 D.農(nóng)戶正確答案:B(1分)P10213.建立指數(shù)的第一步是【】A.選取符合標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo) B.指標(biāo)加權(quán)C.處理缺失值 D.建立量表正確答案:A(1分)P11914.測量在多大程度上涵蓋了被測量概念的全部內(nèi)涵,是指【】A.表面效度 B.內(nèi)容效度C.預(yù)測效度 D.同時(shí)效度正確答案:B(1分)P12915.用磅秤稱女兒的體重,決不會因?yàn)榘职至獯?,女兒就輕些,媽媽力氣小,女兒就變重了。這說明【】A.測量工具通常比人的感觀更敏感B.測量可以幫助人們發(fā)現(xiàn)未知的物體和現(xiàn)象C.一定標(biāo)準(zhǔn)化工具測量的結(jié)果不會隨特定觀察者而變化D.測量能幫助人們觀察到非物理世界的存在正確答案:C(1分)P10916.在關(guān)聯(lián)式問題中,第一個(gè)問題的回答決定著是否繼續(xù)回答后面的問題,通常把后續(xù)問題稱為【】A.過濾性問題 B.相倚性問題C.二項(xiàng)選擇式問題 D.矩陣式問題正確答案:B(1分)P15217.每次小組訪談后都應(yīng)及時(shí)做好各項(xiàng)遺留工作,下列屬于“做好訪談后的工作”的是【】A.當(dāng)場做好訪談記錄 B.進(jìn)一步查證事實(shí)C.創(chuàng)造良好的訪談氣氛 D.協(xié)調(diào)被調(diào)查者之間的關(guān)系正確答案:B(1分)P18818.了解帶有個(gè)人性和隱私性的問題,最好采取【】A.座談法 B.集體訪談法C.個(gè)別訪談法 D.小組訪談法正確答案:C(1分)P17019.下列屬于訪談員應(yīng)具備的特殊條件的是【】A.語言與社會背景 B.誠實(shí)與精確C.興趣與能力 D.勤奮負(fù)責(zé)正確答案:A(1分)P18120.對整個(gè)觀察進(jìn)程的預(yù)先安排,是指【】A.明確觀察目的 B.制定觀察方案C.進(jìn)行理論準(zhǔn)備 D.進(jìn)行觀察的物質(zhì)準(zhǔn)備正確答案:B(1分)P20321.劃分參與觀察與非參與觀察的依據(jù)是【】A.根據(jù)觀察場所和對觀察情境與條件的控制程度B.根據(jù)觀察過程的控制程度C.根據(jù)觀察內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化程度D.根據(jù)觀察者在觀察過程中所扮演的角色正確答案:D(1分)P19622.關(guān)于觀察的信度和效度,下列說法正確的是【】A.一般認(rèn)為觀察法比其他方法具有更大的效度B.觀察法通常被認(rèn)為比其他方法的效度低C.觀察法通常有較高的信度D.穩(wěn)定系數(shù)可以說明觀察的效度正確答案:A(1分)P21023.文獻(xiàn)研究的優(yōu)點(diǎn)是【】A.可以控制文獻(xiàn)內(nèi)容 B.容易數(shù)量化C.資料間難以對比 D.適合做縱貫研究和趨勢研究正確答案:C(1分)P23724.二手資料分析的缺點(diǎn)是【】A.費(fèi)時(shí) B.費(fèi)用較高C.費(fèi)力 D.研究結(jié)果受資料真實(shí)性的影響正確答案:D(1分)P24125.美國社會學(xué)家多恩伯切和??寺龅摹跋M(fèi)品廣告的他人導(dǎo)向”研究,屬于【】A.現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)法 B.參與觀察法C.內(nèi)容分析法 D.問卷調(diào)查法正確答案:C(1分)P25026.在收集資料后,集中時(shí)間審查資料被稱為【】A.實(shí)地審核 B.收集審核C.多次審核 D.系統(tǒng)審核正確答案:D(1分)P25327.在研究我國學(xué)生群體時(shí),只講中學(xué)生、大學(xué)生這兩類,所違反的選擇分類標(biāo)志的原則是【】A.從所反映事物本質(zhì)的需要選擇標(biāo)志的原則B.從研究目的出發(fā)選擇標(biāo)志的原則C.根據(jù)具體的歷史條件選擇標(biāo)志的原則D.堅(jiān)持窮盡性和互斥性的原則正確答案:D(1分)P25628.專題性研究報(bào)告的特點(diǎn)是【】A.專題性研究報(bào)告涉及到研究對象各方面的狀況B.讀者能通過報(bào)告對研究對象有一個(gè)全面的了解和把握C.專題性研究報(bào)告一般是篇幅很長的描述性研究D.專題性研究報(bào)告要求做深入的、有針對性的分析正確答案:D(1分)P29929.研究報(bào)告的“靈魂”是指【】A.報(bào)告的正文 B.報(bào)告的提綱C.報(bào)告的主題 D.報(bào)告的材料正確答案:C(1分)P30130.研究報(bào)告中要盡力避免的表達(dá)方式是【】A.作者發(fā)現(xiàn)…… B.我們發(fā)現(xiàn)……C.數(shù)據(jù)顯示…… D.統(tǒng)計(jì)表明……正確答案:B(1分)P305二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。自考贏家31.關(guān)于社會研究的內(nèi)容,下列說法正確的有【】A.社會研究內(nèi)容是社會研究所要了解的社會現(xiàn)象和要探索的社會問題的具體內(nèi)容B.每項(xiàng)社會研究都有相同的內(nèi)容C.各項(xiàng)社會研究的內(nèi)容可分為現(xiàn)狀調(diào)查、因果分析兩個(gè)層次D.確定研究內(nèi)容首先要按照研究目標(biāo)將研究題目分解為若干方面,然后根據(jù)研究目標(biāo)去確定每個(gè)方面所需收集的信息E.各個(gè)社會研究項(xiàng)目內(nèi)容方面的廣度有大有小正確答案:ADE(2分)P932.下列屬于縱向研究的有【】A.趨勢研究 B.民意測驗(yàn)C.同期群研究 D.市場調(diào)查E.同組研究正確答案:ACE(2分)P4733.選題的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括【】A.重要性 B.新穎性C.可行性 D.研究者的特點(diǎn)E.研究者的價(jià)值取向正確答案:ABC(2分)P5134.與一般自然界的因果關(guān)系相比,社會事物和現(xiàn)象之間的因果關(guān)系具有的重要特點(diǎn)包括【】A.必然性特點(diǎn) B.概率性特點(diǎn)C.可直接觀察和測量 D.通常無法直接觀察和測量E.變量之間的變化朝著相同方向正確答案:BD(2分)P6935.關(guān)于配額抽樣,下列說法正確的有【】A.配額抽樣首先要確定配額比例B.配額抽樣的邏輯是通過樣本配額,使樣本結(jié)構(gòu)與總體結(jié)構(gòu)完全一致C.配額抽樣屬于非概率抽樣D.配額抽樣要求必須掌握總體的最新資料,但這并不容易做到E.配額抽樣和分層抽樣本質(zhì)上相同正確答案:ACD(2分)P9236.關(guān)于問卷設(shè)計(jì)的提問技術(shù),下列說法正確的有【】A.盡量避免設(shè)計(jì)某種情境進(jìn)行提問B.可引用官方觀點(diǎn)來引導(dǎo)被調(diào)查者回答問題C.避免詢問被調(diào)查者不愿意回答的問題D.應(yīng)當(dāng)使用第一人稱提問E.提問要使被調(diào)查者有能力回答正確答案:ACE(2分)P14737.一份規(guī)范的問卷大體上包括【】A.結(jié)束語 B.問題C.統(tǒng)計(jì)方法 D.封面E.問卷試用程序正確答案:ABD(2分)P13438.訪談法的調(diào)查方式包括【】A.通過信件進(jìn)行的交流B.借助于電話進(jìn)行的交談C.面對面的直接交談D.通過翻譯進(jìn)行的面對面交談E.通過郵寄問卷進(jìn)行的調(diào)查正確答案:BCD(2分)P17039.可以用于現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析的文獻(xiàn)有【】A.各類統(tǒng)計(jì)年鑒B.政府的統(tǒng)計(jì)快報(bào)C.聯(lián)合國的統(tǒng)計(jì)報(bào)告D.商務(wù)部公布的消費(fèi)者信心指數(shù)報(bào)告E.蓋洛普公司公布的民意測驗(yàn)報(bào)告正確答案:ABE(2分)P24240.學(xué)術(shù)性研究報(bào)告的導(dǎo)言包括的內(nèi)容有【】A.說明研究問題的性質(zhì)和意義 B.文獻(xiàn)綜述C.分析研究結(jié)果 D.介紹研究目標(biāo)和假設(shè)E.重要概念的界定正確答案:ABDE(2分)P314非選擇題部分注意事項(xiàng):用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。三、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)41.簡述集合概念的內(nèi)涵與特點(diǎn)。正確答案:P7(1)集合概念,是指由一些分子所組成的集合體。組成集合體的分子可以是同類的,也可以是不同類的?!敖M織”、“社區(qū)”、“國家”、“社會”等概念都是集合概念。(2分)(2)集合概念最大的特征是“總體大于部分之和”,即集合體有超出構(gòu)成其成分的各個(gè)分子和亞單位之外的總體特征。(3分)42.簡述定量研究的優(yōu)點(diǎn)。正確答案:P45定量方法的優(yōu)點(diǎn)在于:(1)它能夠快速地進(jìn)行大規(guī)模的社會調(diào)查,因此能較好地適應(yīng)當(dāng)代社會需要隨時(shí)把握社會發(fā)展變化趨勢的要求。(1分)(2)其次,定量方法通過運(yùn)用統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)分析而大大提高了社會研究的標(biāo)準(zhǔn)化和精確化程度,并且講求嚴(yán)密的邏輯推理,因而其結(jié)論更準(zhǔn)確、更科學(xué)。(2分)(3)最后,定量方法還能大大提高理論的抽象化和概括性程度,并能夠?qū)ι鐣F(xiàn)象之間的因果關(guān)系進(jìn)行精確的分析。(2分)43.簡述社會研究中測量的層次。正確答案:P115社會研究中測量的層次有:(1)定類測量;(2分)(2)定序測量;(1分)(3)定距測量;(1分)(4)定比測量。(1分)44.檢查用觀察法獲得的資料時(shí),要注意哪幾個(gè)方面?正確答案:P209對觀察法獲得的資料的檢查要注意以下幾個(gè)方面:(1)檢查觀察資料是不是嚴(yán)格遵循調(diào)查提綱獲得的。一個(gè)好的觀察資料既要記下提綱中規(guī)定的調(diào)查內(nèi)容,也要記下那些看到的暫時(shí)還無法歸類的事實(shí)。(1分)(2)如果能用多種方法收集相關(guān)的資料,則應(yīng)把通過觀察法獲取的資料和通過其他方法獲取的資料進(jìn)行比較、核實(shí)。(1分)(3)當(dāng)觀察是以小組為單位進(jìn)行時(shí),凋查人員要隨時(shí)將獲取的信息同小組其他調(diào)查人員所取得的信息進(jìn)行比較。(1分)(4)對于較重要的問題,要注意調(diào)查時(shí)間的長短。(2分)四、論述題(本大題共2小題,每小題11分,共22分)45.結(jié)合材料,論述實(shí)驗(yàn)法的缺點(diǎn)。美國學(xué)者齊默巴多的一項(xiàng)課題是研究監(jiān)獄警察濫用權(quán)力的問題。究竟是那些粗魯、冷酷無情的人被拉來當(dāng)了獄警,還是監(jiān)獄社會環(huán)境助長了暴力行為?為找到答案,齊默巴多在斯坦福大學(xué)的地下室仿建了一座監(jiān)獄,并在年輕人中征集實(shí)驗(yàn)者。70多人申請了這項(xiàng)每天報(bào)酬15美元的工作。齊默巴多用心理測驗(yàn)和體能測驗(yàn)挑選了24個(gè)看起來心理穩(wěn)定和正常的學(xué)生參加實(shí)驗(yàn),他們來自美國和加拿大的中產(chǎn)階級家庭。這些學(xué)生被隨機(jī)指定為“犯人”或“獄警”這兩個(gè)角色中的一個(gè)。那些被“選”作犯人的學(xué)生真的由當(dāng)?shù)鼐齑恫У竭@個(gè)地下室監(jiān)獄,關(guān)在一個(gè)3人一間的囚室里,并被告知要關(guān)兩個(gè)星期之久。但實(shí)驗(yàn)沒有持續(xù)兩周,到第六天這個(gè)假監(jiān)獄就被關(guān)閉了。因?yàn)檠芯空邔λ麄兊膶?shí)驗(yàn)所引起的行為感到很擔(dān)心:被選為“獄警”的學(xué)生真的扮演起了典型獄警的角色,像對待牲口一樣對待“囚犯”,以非人手段取樂。同時(shí),“囚犯們”也很快地適應(yīng)了囚犯角色,想到的是如何逃生和避免懲罰。正確答案:P233實(shí)驗(yàn)法的缺點(diǎn)有:(1)人為干涉。(1分)這是實(shí)驗(yàn)法最大的弱點(diǎn)。能在實(shí)驗(yàn)室發(fā)生的社會過程,未必會在自然的社會環(huán)境里發(fā)生。對實(shí)驗(yàn)的控制程度高,同時(shí)意味著實(shí)驗(yàn)情境離現(xiàn)實(shí)的距離遠(yuǎn)。(2分)(2)樣本選取的缺陷。(1分)我們在把一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究所得的結(jié)論推廣到更大的總體時(shí),通常是冒著風(fēng)險(xiǎn)的,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)對象和現(xiàn)實(shí)世界的人們常常不太一樣。(2分)(3)實(shí)驗(yàn)人員的影響。(1分)“人們對他人行為的期望,可以導(dǎo)致他人向預(yù)期方向改變”,這個(gè)論述在羅森塔爾等人的實(shí)驗(yàn)中得到了證實(shí)。(2分)(4)道德和法律的限制。(1分)社會研究的對象不同于自然物體,所以,在現(xiàn)實(shí)中對某些變量的操控會帶來對倫理的質(zhì)疑,法律也對一些特定的行為研究有限制作用。(1分)46.結(jié)合實(shí)際,論述離中量數(shù)的意義與作用。正確答案:P279(1)離中量數(shù)也是一個(gè)概括性量值,是研究現(xiàn)象差異程度的概括表現(xiàn),它的意義在于闡明被研究現(xiàn)象的差異特征。(3分)(2)它的作用在于:=1\*GB3①第一,描述了一組數(shù)據(jù)的差異情況,使我們對一組數(shù)據(jù)的全貌有個(gè)比較清楚的了解;(4分)=2\*GB3②第二,對集中量數(shù)的代表性作了補(bǔ)充說明,差異量數(shù)越小,集中量數(shù)的代表性越大。(4分)五、應(yīng)用題(本題8分)47.某城市有居民400萬人,分屬1000個(gè)居委會。研究者打算從中抽取部分居民進(jìn)行調(diào)查。請你幫助該研究者設(shè)計(jì)一個(gè)抽樣方案,并說明抽樣方案的具體內(nèi)容。正確答案:P102研究者可采取多段整群抽樣方法進(jìn)行抽樣。(2分)多階段整群抽樣是指按總體內(nèi)的層級關(guān)系,把抽樣分成幾個(gè)階段來進(jìn)行,通常用群作為初始抽樣單位,在被抽中的群中,進(jìn)一步抽取樣群或元素。(2分)具體抽樣方法如下:(1)從1000個(gè)居委會中隨機(jī)抽取一定比例(如20%)的居委會。(2分)(2)從所抽到的居委會中隨機(jī)抽取一定比例(如20%)的居民。(2分)全國2013年10月高等教育自學(xué)考試社會研究方法試題課程代碼:03350一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。自考贏家1.社會調(diào)查研究活動是通過了解社會生活中的具體事實(shí)而獲得對社會的認(rèn)識。這說明社會研究具有(B)1-3A.目的性 B.經(jīng)驗(yàn)性C.理論性 D.社會性2.對同一時(shí)期、同一類型的研究對象隨時(shí)間推移而發(fā)生的變化的研究是(B)2-47A.同組研究 B.同期群研究C.橫向研究 D.同時(shí)研究3.關(guān)于抽樣調(diào)查的特點(diǎn),下列說法正確的是(C)2-39A.調(diào)查資料的標(biāo)準(zhǔn)化程度低B.調(diào)查內(nèi)容難以進(jìn)行深入的統(tǒng)計(jì)分析和概括C.抽樣調(diào)查的結(jié)果具有客觀性和普遍性D.抽樣調(diào)查比普查需要更多時(shí)間、人力和經(jīng)費(fèi)4.探索性研究的主要目的是(C)2-31A.對社會現(xiàn)象的狀況、過程和特征進(jìn)行客觀準(zhǔn)確、深入細(xì)致的描述B.解釋社會現(xiàn)象的原因和說明社會現(xiàn)象之間的關(guān)系C.獲得對所研究問題及調(diào)查對象的初步印象和感性認(rèn)識D.檢驗(yàn)已有的理論和提供新的理論解釋5.可以較好地符合上級部門的意圖,選題過程比較簡單,較適合于一些實(shí)效性較強(qiáng)的研究項(xiàng)目的選題方式(A)3-54A.上級定題 B.學(xué)術(shù)界選題C.申報(bào)研究課題 D.純自主選題6.判斷一項(xiàng)社會研究是否具有理論意義,主要看(B)1-13A.理論形態(tài)是否完整B.是否有理論創(chuàng)新C.能否幫助人們解決社會實(shí)踐中的根本問題D.理論成果是否來自于當(dāng)前的社會實(shí)踐7.研究者控制環(huán)境因素,通過觀察被研究因素的變化情況來確定變量之間因果關(guān)系的研究方式是(D)3-60A.調(diào)查研究 B.文獻(xiàn)研究C.實(shí)地研究 D.實(shí)驗(yàn)研究8.關(guān)于社會理論在社會研究中的意義,下列說法錯誤的是(C)4-66A.社會理論為社會研究提供指導(dǎo) B.社會理論可以為分析資料提供解釋C.社會理論是社會研究課題的唯一來源 D.社會理論是社會研究的主要目的之一9.變量之間的正相關(guān)是指(A)4-70A.兩個(gè)變量之間的變化朝著相同的方向B.兩個(gè)變量之間的變化方向相反C.一個(gè)變量的測量值減少,另一個(gè)變量的測量值增加D.兩個(gè)變量的變化沒有明顯的方向10.按照對概念進(jìn)行操作性定義的方式,將抽象的概念轉(zhuǎn)化為可以直接進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)測量的變量,這項(xiàng)工作被稱為(C)4-68A.命題的邏輯推演 B.命題的理論建構(gòu)C.命題的操作化推演 D.命題的經(jīng)驗(yàn)化推演11.除非針對特別大規(guī)模的總體或者有某些特殊的要求,對于一般性的社會調(diào)查,樣本規(guī)模一般不要超過(C)5-107A.50人 B.500人C.2500人 D.100000人12.研究者在實(shí)際抽樣(特別是概率抽樣)時(shí),經(jīng)常是先找到一份近似涵蓋所有總體元素的名單,然后抽取部分元素,這份名單被稱為(A)5-88A.抽樣框 B.抽樣單元C.研究總體 D.次級總體13.?dāng)z氏溫度的測量、標(biāo)準(zhǔn)化智力測量的測量層次是(B)6-116A.定比測量 B.定距測量C.定序測量 D.定類測量14.用個(gè)人對自己能力的主觀評價(jià)來測量“自尊心”這個(gè)概念,這種測量方法具有(D)6-128A.內(nèi)容效度 B.效標(biāo)效度C.準(zhǔn)則效度 D.表面效度15.社會測量的第一個(gè)環(huán)節(jié)是(A)6-112A.概念化 B.操作化C.定義化 D.定量化16.問卷設(shè)計(jì)的首要原則是(D)7-139A.考慮被調(diào)查者原則 B.與資料分析方法相結(jié)合原則C.考慮具體調(diào)查方式原則 D.滿足研究需要原則17.適合了解帶有個(gè)人性和隱私性問題的訪談法是(A)8-170A.個(gè)別訪談法 B.集體訪談法C.小組訪談法 D.焦點(diǎn)訪談法18.直接訪談和間接訪談的區(qū)別是(B)8-170A.訪談內(nèi)容的結(jié)構(gòu)性程度不同 B.訪談的交流方式不同C.訪談對象的特征不同 D.訪談對象的數(shù)量不同19.研究者在進(jìn)入訪談時(shí)的工作包括(C)8-173A.確定并了解訪談對象,了解訪談對象所在社區(qū)的特征B.準(zhǔn)備工具C.取得地方機(jī)構(gòu)或主管部門的支持與幫助D.熟悉調(diào)查內(nèi)容20.英國社會學(xué)家C.A.摩瑟認(rèn)為“可稱為科學(xué)研究的第一等方法”的是(A)9-191A.觀察法 B.問卷調(diào)查法C.訪談法 D.實(shí)驗(yàn)法21.關(guān)于觀察法的優(yōu)點(diǎn),下列說法正確的是(C)9-193A.控制性強(qiáng)、信息量大,可以根據(jù)被調(diào)查者的具體情況決定觀察內(nèi)容B.可以面向眾多的觀察對象收集信息,比問卷調(diào)查等節(jié)省資源C.通過一些特殊設(shè)備或特殊方式,觀察者可以在不干擾被觀察者的情況下獲取最真實(shí)的資料D.利用觀察法,研究者很容易檢驗(yàn)社會現(xiàn)象之間的因果關(guān)系22.社會心理學(xué)家班杜拉等人進(jìn)行的有關(guān)模仿學(xué)習(xí)研究屬于(A)9-195A.實(shí)驗(yàn)室觀察 B.實(shí)地觀察C.參與觀察 D.局內(nèi)觀察23.下列屬于官方文獻(xiàn)的是(B)11-236A.個(gè)人的日記 B.企業(yè)的財(cái)務(wù)記錄C.各種書籍 D.電視臺播放的各類節(jié)目24.在我國,二手資料的主要來源是(D)11-239A.各種學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的實(shí)證研究報(bào)告B.調(diào)查研究機(jī)構(gòu)所收集和保存的各類資料C.親自經(jīng)歷某一事件的人所寫的資料D.政府統(tǒng)計(jì)部門所收集和保存的原始資料25.現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析和二手資料分析的相同點(diǎn)是(C)11-242A.所用資料都是原始資料 B.所用資料都是經(jīng)過統(tǒng)計(jì)匯總的資料C.所用資料都是現(xiàn)成的 D.所用資料都是官方的統(tǒng)計(jì)資料26.居民家庭按子女?dāng)?shù)分為無子女家庭、單子女家庭、雙子女家庭、多子女家庭,這里的分類屬于(D)12-256A.品質(zhì)標(biāo)志分類 B.單值分類C.組距分類 D.?dāng)?shù)量標(biāo)志分類27.標(biāo)準(zhǔn)差與算術(shù)平均數(shù)的比值,指的是(A)12-282A.離散系數(shù) B.標(biāo)準(zhǔn)系數(shù)C.總體標(biāo)準(zhǔn)差 D.四分位差28.放在研究報(bào)告的前面,以報(bào)告的內(nèi)容為依據(jù),用來統(tǒng)領(lǐng)、揭示和評價(jià)報(bào)告內(nèi)容的文字,指的是(B)13-308A.導(dǎo)言 B.標(biāo)題C.結(jié)尾 D.文獻(xiàn)綜述29.根據(jù)作用和功能的不同,可以將研究報(bào)告劃分為(B)13-298A.普通研究報(bào)告和學(xué)術(shù)性研究報(bào)告B.描述性研究報(bào)告和解釋性研究報(bào)告C.定性研究報(bào)告和定量研究報(bào)告D.綜合性研究報(bào)告和專題性研究報(bào)告30.在撰寫研究報(bào)告時(shí),研究者要介紹如何收集資料和分析處理資料的過程,這部分工作屬于(D)13-315A.介紹研究目標(biāo)與假設(shè) B.介紹研究對象及其基本狀況C.說明研究工具 D.介紹研究步驟二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。自考贏家31.關(guān)于社會研究的意義,下列說法正確的有(ABCDE)1-12-13A.社會研究的意義指研究活動或研究結(jié)果對研究主體所能產(chǎn)生的作用B.從實(shí)際上看,大部分社會研究都兼有理論性意義和應(yīng)用性意義C.社會研究是否有理論意義主要看它是否推動社會創(chuàng)新D.社會研究的應(yīng)用性意義在于它能夠直接指導(dǎo)社會實(shí)踐活動E.有些社會研究側(cè)重發(fā)展理論,有些社會研究側(cè)重幫助解決當(dāng)前社會實(shí)踐中的具體問題32.定量研究方法的優(yōu)點(diǎn)有(ABCD)2-44A.能夠快速地進(jìn)行大規(guī)模的社會調(diào)查B.通過運(yùn)用統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)分析大大提高社會研究的標(biāo)準(zhǔn)化和精確程度C.講求嚴(yán)密的邏輯推理,結(jié)論更準(zhǔn)確、更科學(xué)D.大大提高理論的抽象化和概括性程度,并能對社會現(xiàn)象之間的因果關(guān)系進(jìn)行精確的分析E.能夠獲得深入、廣泛的信息,包括被調(diào)查者深層的動機(jī)33.下列分析單位中,屬于集合概念的有(BDE)1-7A.老人群體 B.家庭C.非正式群體 D.社區(qū)E.組織34.定性研究的特點(diǎn)有(CE)4-84A.定性研究采取“假設(shè)—檢驗(yàn)”的研究邏輯B.定性研究和定量研究采取同樣的邏輯過程C.定性研究采取社會科學(xué)中的“理解方法”D.定性研究需要在正式收集資料前嚴(yán)格設(shè)計(jì)一個(gè)假設(shè)性的理論模型E.定性研究是由研究者直接進(jìn)入研究場所,與被研究者進(jìn)行長期的深度接觸,并通過深入訪談和觀察等方法獲得有關(guān)資料35.關(guān)于概率抽樣與非概率抽樣的區(qū)別,下列說法正確的有(AC)5-87A.在概率抽樣中研究者能夠比較精確地估算出抽樣誤差,而在非概率抽樣中研究者無法估算抽樣誤差B.非概率抽樣采取隨機(jī)形式抽取樣本,概率抽樣采取隨便方式抽取樣本C.在概率抽樣中研究者可以對總體情況進(jìn)行推論,在非概率抽樣中研究者無法對總體情況進(jìn)行推論D.在概率抽樣中根據(jù)抽樣結(jié)果來推斷總體情況,出錯的幾率比使用非概率抽樣更高E.概率抽樣帶有研究者的主觀因素,而非概率抽樣盡可能排除了研究者的主觀因素36.判斷問卷質(zhì)量的一般標(biāo)準(zhǔn)有(ABCDE)7-156A.問卷具有較高的信度 B.問卷適合研究的目的和內(nèi)容C.問卷適合于研究對象 D.問卷中的問題少而精E.問卷具有較高的效度37.關(guān)于設(shè)計(jì)問卷初稿時(shí)所采取的卡片法,下列說法正確的有(BDE)7-144A.卡片法遵循演繹法則B.卡片法采取歸納邏輯C.卡片法從問卷整體開始,然后到部分,最后到個(gè)別問題D.卡片法由個(gè)別問題開始,然后到部分,最后到整體E.隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及,卡片法可以直接在計(jì)算機(jī)上操作38.在訪談過程中,訪談員采取的中立追問方式有(ACD)8-175A.表示理解和關(guān)心B.直接指出受訪者前后矛盾的陳述,促使受訪者前后一致地回答問題C.復(fù)述回答,讓受訪者確認(rèn)調(diào)查者是否正確理解了他的問題D.若認(rèn)為回答不完全,訪談員可以停頓不語,表示等待受訪者繼續(xù)談完E.直接指出受訪者未能講清楚的問題,促使受訪者澄清問題39.關(guān)于歷史文獻(xiàn)分析,下列說法正確的有(ADE)11-245A.歷史文獻(xiàn)只有在歷史學(xué)研究中才被采用,社會研究中基本不用歷史文獻(xiàn)B.社會研究注重通過歷史文獻(xiàn)去發(fā)現(xiàn)某些歷史事實(shí)C.歷史學(xué)研究注重通過歷史文獻(xiàn)去發(fā)現(xiàn)社會運(yùn)行和發(fā)展的某些規(guī)律D.社會研究者在對當(dāng)代的某些事件進(jìn)行研究時(shí),有時(shí)需要向過去追溯事件發(fā)生的源頭或在過去一段時(shí)間里的發(fā)展變化狀況,這時(shí)就需要運(yùn)用歷史文獻(xiàn)分析E.社會研究者在對某些社會規(guī)律的研究中,需要從歷史文獻(xiàn)中發(fā)掘有用的資料,以發(fā)現(xiàn)或證明不同的時(shí)間里都存在一些社會規(guī)律40.下列屬于結(jié)論展示式的標(biāo)題有(BC)13-308A.《當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報(bào)告》B.《保健品遭遇信任危機(jī)》C.《電腦進(jìn)家大勢所趨》D.《2003年濟(jì)南市民生活滿意度調(diào)查報(bào)告》E.《誰是當(dāng)代大學(xué)生心目中的偶像?》非選擇題部分注意事項(xiàng):用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。三、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)41.簡述社會研究的社會性特征。1-4答:社會研究具有社會性的特征。所謂社會性特征,是指社會研究是在特定的社會環(huán)境中進(jìn)行的,是一種社會性的活動。社會調(diào)查的社會性特征主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。(1)首先,社會研兗的目標(biāo)具有社會性的意義。一般說來,社會研究的選題應(yīng)該具有社會意義,它應(yīng)該對解決社會問題和促進(jìn)社會發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。(2)其次,社會研究是一種社會活動。一方面,在當(dāng)代社會中絕大多數(shù)調(diào)查研究活動都是以有組織的方式進(jìn)行的,在社會調(diào)查活動中需要有各種機(jī)構(gòu)和各類人員的分工合作;另一方面,許多社會研究活動,尤其是較大規(guī)模的調(diào)查和研究活動需要有大量的社會配合。42.簡述描述性研究和解釋性研究的差別。2-36答:解釋性研究與描述性研究的差別有:(1)描述性研究既要描述總體的一般狀況,也要描述總體的各個(gè)組成部分的狀況。而解釋性研究在內(nèi)容上往往不像描述性研究那樣面面俱到,它一般是針對某一個(gè)具體問題提出假設(shè),通過問卷調(diào)查等方法來搜集資料,最后驗(yàn)證假設(shè)。所以,解釋性研究在內(nèi)容上更加集中,更具有針對性。(2)在分析方法上,解釋性研究往往要建立理論模型,通過相關(guān)、回歸、對數(shù)線性模型等高級統(tǒng)計(jì)方洼來分析模型中各因素之間的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度,從而達(dá)到檢驗(yàn)理論模型的目的。(3)在研究假設(shè)上,描述性研究一般不需要假設(shè),而解釋性研究需要有明確的假設(shè)。(4)最后,需要說明的是,描述性研究和解釋性研究的劃分并不是絕對的,現(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)社會研究往往是兩者的綜合,只是研究的側(cè)重點(diǎn)有所不同。43.簡述進(jìn)行語義差異測量的步驟。6-124答:進(jìn)行語義差異測量時(shí),(1)首先要確立測量客體;(1)然后,選擇3一15組語義相反的形容詞或短語,它們應(yīng)能夠顯示出測量客體在某個(gè)方面的對立形象;(3)接下來,準(zhǔn)備一份計(jì)分表,讓被訪者對測量客體表達(dá)自己的感受,注意要使每對語義相反的形容詞之間含有7—11個(gè)評分點(diǎn)。44.簡述實(shí)驗(yàn)室觀察的優(yōu)點(diǎn)。9-195答:實(shí)驗(yàn)室觀察兼具觀察法和實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn):(1)由于觀察在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行,并對觀察的情景與條件進(jìn)行嚴(yán)格的控制和操縱,實(shí)驗(yàn)室觀察具有科學(xué)研究所要求的精確、客觀相可重復(fù)驗(yàn)證性,可以用來研究和發(fā)現(xiàn)事物之間的因果關(guān)系;(2)由于用觀察的方法收集資料,所以可以用來收集研究對象的自然發(fā)生的行為的最真實(shí)、完整、全面的資料。四、論述題(本大題共2小題,每小題11分,共22分)45.試述實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的區(qū)別。10-227答:實(shí)驗(yàn)通常分實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)兩個(gè)基本類型。(1)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)是在人工“純化”的環(huán)境下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)者對實(shí)驗(yàn)環(huán)境可進(jìn)行嚴(yán)格有效的控制。(2)現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)是在自然現(xiàn)實(shí)的環(huán)境下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)者只能部分地控制實(shí)驗(yàn)環(huán)境的變化。一般來說,社會領(lǐng)域里的實(shí)驗(yàn),多采用現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的方法。這是因?yàn)橄鄬ψ匀坏膶?shí)驗(yàn)環(huán)境使結(jié)論有更大的推論價(jià)值。46.結(jié)合實(shí)際,論述統(tǒng)計(jì)分析在社會研究中的作用。12-270答:統(tǒng)計(jì)分析在社會研究中的必要性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。(1)統(tǒng)計(jì)分析的方法可以為社會研究提供一種清晰精確的形式化語言。例如對人們在對生育行為進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)生育行為受文化程度的影響。從總體上看,文化程度高的婦女其子女?dāng)?shù)量少于文化程度低的婦女。用定性分析方法只能得出這樣一個(gè)概略的認(rèn)識。(2)統(tǒng)計(jì)分析是進(jìn)行科學(xué)預(yù)測,探索未來的重要方法。研究者對社會現(xiàn)象進(jìn)行研究,首先要了解社會現(xiàn)象是什么狀態(tài),接著要回答為什么會出現(xiàn)這種狀態(tài),找出其中的規(guī)律,然后再根據(jù)過去和現(xiàn)在的實(shí)際資料,運(yùn)用科學(xué)知識,探索今后酌發(fā)展趨勢,并做出估計(jì)和判斷,這就是預(yù)測的思路。(3)統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)是處理調(diào)查研究資料的必要工具。過去幾十年里社會研究中比較廣泛地采用了抽樣調(diào)查和問卷調(diào)查方法,這些方法收集來的資料絕大多數(shù)是定量數(shù)據(jù)資料。對這些資料的描述和分析需要采用與事實(shí)性的文字資料不同的技術(shù),這就是統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)。五、應(yīng)用題(本題8分)47.某工廠有車間工人300名,各類管理人員25人,辦公室文員5人。研究者試圖分析該企業(yè)員工的薪酬?duì)顩r,并使用簡單隨機(jī)抽樣方法抽取一定的員工作為樣本。請你結(jié)合該企業(yè)狀況,設(shè)計(jì)一個(gè)抽樣方案。5-96-97答:簡單隨機(jī)抽樣是指研究者嚴(yán)格按照隨機(jī)原則來抽取樣本,即在選取對象的過程中,任何一個(gè)對象是否入選樣本,要滿足等概率和獨(dú)立性要求。簡單隨機(jī)抽樣分一下幾個(gè)基本步驟:一、當(dāng)總體數(shù)目N不大時(shí),可以用抽簽法進(jìn)行簡單隨機(jī)抽樣。比如管理人員和辦公室文員的薪酬?duì)顩r,就可以分別采用抽簽法進(jìn)行簡單隨機(jī)抽樣。二、如果總體數(shù)目N很大,可以用隨機(jī)數(shù)法進(jìn)行簡單隨機(jī)抽樣。車間工人基數(shù)較大,適用用隨機(jī)法進(jìn)行抽樣。用隨機(jī)數(shù)表產(chǎn)生隨機(jī)數(shù),需要完成以幾個(gè)步驟:1、確定選出的隨機(jī)數(shù)的位數(shù)(N)。2、決定從N位數(shù)組中選擇哪幾位數(shù)字。3、確定在表中選擇數(shù)字的順序。4、確定開始選擇的N位數(shù)組起點(diǎn)。5、處理大于總體規(guī)?;蛑貜?fù)的隨機(jī)數(shù)。全國2013年1月高等教育自學(xué)考試社會研究方法試題課程代碼:03350一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。自考贏家1.在社會調(diào)查活動中直接訪問和觀察的單個(gè)對象是【C】1-7A.社會研究對象 B.社會研究內(nèi)容C.社會調(diào)查對象 D.社會研究的分析單位2.對社會研究方法的科學(xué)性和合理性的哲學(xué)論證是【A】1-19A.方法論 B.研究方式C.社會研究的具體方法 D.社會研究的具體技術(shù)3.對某種社會現(xiàn)象隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的研究屬于【C】2-46A.橫向研究 B.同組研究C.趨勢研究 D.同期群研究4.下列社會研究方式中,對總體的代表性差、調(diào)查對象很少的是【C】2-40A.普查 B.抽樣調(diào)查C.個(gè)案調(diào)查 D.整體調(diào)查5.在研究設(shè)計(jì)中最后要解決的問題是【D】3-60A.明確研究目的 B.確定分析單位C.確定具體的研究對象 D.設(shè)計(jì)研究方法6.在選題時(shí),先由一些在一個(gè)領(lǐng)域中比較權(quán)威的學(xué)者們共同討論一些

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