高中班主任工作計(jì)劃(十四)高中班主任工作計(jì)劃(十四)高中班主任工作計(jì)劃(十四)高中班主任工作計(jì)劃（十四）一、班級(jí)現(xiàn)狀剖析本班為文理分科新組建的班級(jí)，狀況比較復(fù)雜，生源錯(cuò)落不齊。1、學(xué)生狀況剖析:5班共有學(xué)生46人，此中男生20人，女生26人;學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人，女生偏多。4班有學(xué)生39人，此中女生14人，男生25人，美術(shù)音樂生12人。2.優(yōu)勢(shì)與不足:(1)優(yōu)勢(shì):5班班上文科類整體狀況優(yōu)秀，大多同學(xué)有明確的目標(biāo)，有比較實(shí)質(zhì)的研究，有奮斗成才的壯心壯志，而且為之孜孜以求的努力。從教師裝備的角度講，大多學(xué)科的裝備均為有經(jīng)驗(yàn)的、有聲威的教師擔(dān)當(dāng)。(2)不足:在班級(jí)班級(jí)組成中，全部來自不同樣樣班級(jí)，生源陌生，因此對(duì)同學(xué)不夠熟習(xí)，對(duì)于工作的張開，有必然的難度;有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就混日子的思想;有部分學(xué)生自以為聰慧，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，原地踏步，有的學(xué)生惰性較強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)熱忱不高，對(duì)自己要求不嚴(yán);有的以為自我是體藝班的，對(duì)紀(jì)律、文化等要求寬松，有拖拉懶散現(xiàn)象。這些成為班級(jí)管理的一個(gè)難點(diǎn)5班男女比率不協(xié)調(diào)，4班同學(xué)之間關(guān)系不太友善。班委會(huì)核心成員本領(lǐng)都比較強(qiáng)，可是有的自我控制本領(lǐng)不強(qiáng)，也有的工作職責(zé)心不足，有的社交本領(lǐng)差，不注意方法，有時(shí)不能夠起到帶頭作用。整體數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，個(gè)別學(xué)生上課沒有精神，沒心向?qū)W。二、指導(dǎo)思想:全部為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù);將學(xué)生培育成擁有社會(huì)職責(zé)感和優(yōu)秀涵養(yǎng)的現(xiàn)代公民。三、工作思路:整體目標(biāo):圍繞創(chuàng)辦四星級(jí)一般高中這一中心，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我管理。一是學(xué)會(huì)做人三因素:準(zhǔn)時(shí)，禮貌，衣著得體;二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上重視重申自覺、思慮、理解、歸納、演繹;在學(xué)習(xí)方式上，重視重申自主、合作、研究、共享;學(xué)習(xí)規(guī)劃上重申學(xué)業(yè)為主，專長(zhǎng)為輔的學(xué)業(yè)+專長(zhǎng)共同發(fā)展模式;三是學(xué)會(huì)自我管理:經(jīng)過班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制培育學(xué)生的管理本領(lǐng)，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的氣氛中能夠得以發(fā)展，組成團(tuán)結(jié)向上，勇奪第一的班風(fēng)。四、工作目標(biāo):1、創(chuàng)辦進(jìn)步進(jìn)步的班級(jí)氣氛，讓想發(fā)展的學(xué)生能獲取發(fā)展，暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能夠作亂。2、名人知多少讀書活動(dòng);3、成立班級(jí)青春書架(由于無班費(fèi)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自覺捐書;自己計(jì)劃捐出雜志5本;書本存放在空書廚中，安排專人管理。)4、堅(jiān)持寫周記，對(duì)本周的狀況進(jìn)行總結(jié)反思。5、創(chuàng)辦學(xué)習(xí)氣氛，提升學(xué)業(yè)成績(jī)指引同學(xué)搜尋自我的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的本源，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這樣，才能做到我要學(xué)，除去要我學(xué)的不良知理，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心，成立學(xué)生的自信心，對(duì)將來充滿希望，力爭(zhēng)上游。堅(jiān)持用面向中上，以高帶低，全面提升的理念指導(dǎo)班級(jí)講課管理工作，集中主要力量抓勤學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)成績(jī)。戰(zhàn)勝兩種不良思想偏向:一是到了高三再努力也不遲，高一高二任意過;二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習(xí)不同樣樣于初中學(xué)習(xí)，它的知識(shí)資料要更加豐富，知識(shí)系統(tǒng)要更加緊湊，因此若不是從頭開始打下牢固的基礎(chǔ)，到了高三也是步履困難的;學(xué)習(xí)不刻苦、不勤奮，想進(jìn)入大學(xué)是不能夠能的。1、事事留神，時(shí)時(shí)注意，針對(duì)全班，獲取學(xué)生第一手的資料。比方:在課堂上多察看學(xué)生的注意力集中狀況，情緒表現(xiàn)，答題的正誤與角度，作業(yè)的質(zhì)量和速度。僅有經(jīng)常，有目的的屢次察看學(xué)生相同與不同樣樣的方面，才能從很多感性資料基礎(chǔ)上，從很多表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的實(shí)質(zhì)，也才能對(duì)其思想，行為作出腳扎實(shí)地的談?wù)摗?、和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀、比較勤學(xué)的部分學(xué)生談心，爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無論是早讀前、早讀、課上仍是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到進(jìn)門即靜，入室即學(xué)，心無歪念，口無雜言，手無瑣事，對(duì)班級(jí)其余學(xué)生起到一個(gè)示范作用，以期目染耳濡地影響班級(jí)其余的學(xué)生。同時(shí)關(guān)注主要集體中下生。預(yù)防重于治療，從他們的學(xué)習(xí)興趣，計(jì)劃，方法，態(tài)度上加以指導(dǎo)，培育他們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。張開一幫一，一對(duì)紅的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。3、增強(qiáng)學(xué)生自我管理，成立互幫學(xué)習(xí)小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;張開學(xué)習(xí)習(xí)比賽活動(dòng);張開學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提升的互幫互幫學(xué)習(xí)活動(dòng)。4、利用好晚自修前10分鐘的時(shí)間練字，保證書寫的質(zhì)量。5、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛，早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)堅(jiān)持寧靜，課堂活躍睿智。激勵(lì)有專長(zhǎng)和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，專向發(fā)展，有所作為，為班級(jí)將來的多元升學(xué)打好基礎(chǔ)。中等生和后進(jìn)生以激勵(lì)為主，讓他們真切地感覺到來自教師的嚴(yán)格和關(guān)愛，指引他們?cè)谧约旱幕A(chǔ)上有所提升。連續(xù)增強(qiáng)家校聯(lián)系。家長(zhǎng)教師親密配合，教師需要時(shí)刻認(rèn)識(shí)學(xué)生在家里的動(dòng)向，不行是是學(xué)習(xí)上的，對(duì)于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。而家長(zhǎng)也有權(quán)益理解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測(cè)試的成績(jī)狀況。兩方配合促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。五、本學(xué)期工作計(jì)劃九月份:1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，《中學(xué)一生常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一平慣例》，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。2、指導(dǎo)開好慶賀教師節(jié)迎中秋佳節(jié)主題活動(dòng)。3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。4、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念，學(xué)唱新校歌。5、安全教育--食品與健康知識(shí)講座。十月份:1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取法制教育報(bào)告。2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。3、關(guān)愛生命主題交通安全教育班會(huì)課。4、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。5、慶賀國(guó)慶。6、確立班級(jí)專長(zhǎng)生和后勁生。十一月份:1、儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、心理健康教育講座。4、增強(qiáng)安全教育。5、班級(jí)讀書活動(dòng)。6、期中考試。十二月份:1、班級(jí)學(xué)習(xí)專刊出