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作文講究立意,講究抓住中心,這樣同樣也鍛練了這種思維,在做其他事情時(shí)也一樣能更好地抓住事情的重點(diǎn),把握事情的主題。下面我給大家共享高中高二期末考試語文作文的內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家!

高中高二期末考試語文作文1

每一個(gè)人都有自己的幻想，幻想是一個(gè)奇怪的東西，人人都有，人人卻都不一樣。

我當(dāng)然也有幻想，我的幻想可能是最一般的了，當(dāng)一位像伽利略一樣的科學(xué)家。或許許多人都有這樣的幻想，可是真正為幻想付出的人卻是微乎其微，我自己覺得我就是那微乎其微吧!我一年級時(shí)從科學(xué)課本上熟悉了伽利略，就被他為真理獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)了，他不怕死的恐驚，堅(jiān)持真理，被羅馬教皇處以終身監(jiān)禁，在獄中，他雙目失明，可還是不轉(zhuǎn)變他的理論。我認(rèn)為這才是真正的科學(xué)，他才是真正的科學(xué)家，從今便把我的抱負(fù)定為一名真正的科學(xué)家。

媽媽常說：假如你想當(dāng)一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數(shù)學(xué)，由于數(shù)學(xué)是全部科學(xué)的基礎(chǔ)。我有一段舍命的看數(shù)學(xué)，每一次數(shù)學(xué)考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家!”夢成為了我考試的動(dòng)力，有一次考試的時(shí)候，我有一道題不會(huì)，心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭，我心中就像有兩支部隊(duì)，一支是主見抄題的藍(lán)軍，一支是主見自己做的紅軍，藍(lán)軍用先進(jìn)武器對紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來，這時(shí)，伽利略消失了，藍(lán)軍快速土崩瓦解，我那一次并沒有抄題。這就是夢的力氣!

在生活中我細(xì)心觀看，發(fā)覺一些驚奇的現(xiàn)象，就去書中查找我心中的疑問，比如說“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不當(dāng)心把量角器摔倒了地上，誰知量角器不但沒有受損，連落地的聲音都聽不到，我又試了試，還真是這樣。我興奮的吶喊：“我發(fā)覺了一個(gè)定理!”“什么呀?”爸爸饒有愛好的問。我把經(jīng)過給爸爸講了講，爸爸笑著說：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發(fā)覺了!”學(xué)問真是無處不在，只要你細(xì)心觀看，總會(huì)有發(fā)覺，總會(huì)有新的收獲。

人們常說：有幻想就會(huì)有奇跡，可假如只是空喊口號，不為之付出努力，幻想有怎能變成奇跡呢?伴侶們，從現(xiàn)在起，讓我們一同為心中的幻想而努力吧!

高中高二期末考試語文作文2

時(shí)間就像沙漏里的細(xì)沙，滴滴消逝。在這個(gè)寧靜的教室里，同學(xué)們一心一意地專注于課本，試卷，抑或是其他資料書。每個(gè)人都在為將來而奮斗著，臉上寫滿堅(jiān)決與必勝的決心。整個(gè)補(bǔ)習(xí)班都散發(fā)出緊急的氣息，每一次呼吸都在猜測著我們最終的能量。

由于不甘心這么輕易地就被定位，所以我們都在努力地飛奔。

我的幻想在我踮起腳尖都夠不到的地方，或許有人會(huì)說我自不量力，假如什么事都量力而為，那么生命就不會(huì)消失奇跡了，不是有個(gè)詞叫“志存高遠(yuǎn)”嗎?只是，在經(jīng)受了高考后，我的幻想就像琉璃般破裂了一地，拼不回完整?？粗閭H們高興奮興地上高校，心里有無限感慨。我不知道，高考對于我究竟意味著什么，我甚至懷疑我是為了熬煎自己才把自己丟到高四的行列的，誰能詮釋高考的全部意義?雖然我沒有唐吉訶德的士氣，沒有霍爾頓的膽識(shí)，但我很清晰我必需守望我的麥田，我的高考，由于全部人都說那是我們的出路……

有人說，現(xiàn)實(shí)，總是沿著與幻想相悖的軌道行走。關(guān)于幻想中的高校，這是一句不易說出口的話，或許它可以很簡單地就被提問，但它絕不是簡潔就能回答的.?；孟肱c現(xiàn)實(shí)總是會(huì)消失偏差，就是由于曾經(jīng)的幻想與相識(shí)存在著偏差，才讓我變得這么消極，這么悲傷。假如別人問我，我幻想中的高校是哪一所，我想我給不了他答案。

我們都在路遙《平凡的世界》里平凡地生活著，生活中有歡樂，當(dāng)然也會(huì)有哀痛。就像我，陽光在眼前，可我總是回首身后的腳印，由于我不是一棵向日葵，所以我總能看到自己的陰影，但卻始終走不出去。最終明白師姐所說的：高考也是一種損害。

講臺(tái)上，同學(xué)代表的講話讓我無法呼吸;誰都曾經(jīng)彷徨過，迷惘過，只要我們在迷失后找回自己，勝利就離我們不遠(yuǎn)了。我緩緩地低下頭，如同一個(gè)做錯(cuò)事的小孩。我真的寧愿信任，迷失的日子只是一個(gè)過渡期。

對于將來，我還布滿了向往與迷惑，時(shí)間是治愈傷口的有效劑，我需要時(shí)間來思索我將來的站點(diǎn)，幻想的碎片也需要時(shí)間一一撿起，或許在將來的某一天，我會(huì)倏忽間發(fā)覺，我的幻想又再度完整……

高中高二期末考試語文作文3

“放飛幻想，大聲唱歌，挑戰(zhàn)自我，讓自己足夠頑強(qiáng);放飛幻想，青春綻放，幻想就在不遠(yuǎn)的前方……”一曲溢滿激情的旋律，牽動(dòng)了多少年輕的心。是啊，我們誰不曾仰視天際，帶著向往，放飛幻想;誰不曾高呼著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”踏上追夢旅途。每個(gè)人都有自己的幻想，每個(gè)人都渴望描繪人生的美妙藍(lán)圖，當(dāng)然，我也不會(huì)例外，我的幻想就是：攜起文字的手，永永久遠(yuǎn)走下去!

說到我的幻想，不禁想起了海子和路遙，想起了他們對于文化和寫作的態(tài)度，那種神圣而崇高的態(tài)度。從1989年3月26日到1992年11月17日，這兩個(gè)日期好像真的成了神圣寫作和崇高寫作的忌日，我不知道今后還會(huì)有幾個(gè)海子、幾個(gè)路遙，但我作為一名中同學(xué)，我想我要做的，就是為幻想拼搏，為鐘愛的文學(xué)守護(hù)一片純真。

曾經(jīng)，多少次悄悄的在心底編織著幻想與希冀;曾經(jīng)，多少次雙手合十祈愿幻想的種子開花牢固。但我知道，幻想在遠(yuǎn)大也不過是一顆小小的種子，香甜的果實(shí)還要靠付出的雨露來澆灌。所以，在以后的日子里，我會(huì)帶上信念，勇往直前!

奔跑在追夢的旅途中，我發(fā)覺，其實(shí)抱負(fù)不該只為自己，幻想的花朵，該為他人綻放，哪怕是一點(diǎn)淡淡的馨香，也該讓它彌散的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。眺眼古今，多少文人墨客將幻想的花朵獻(xiàn)給祖國，芳名永存。遙望唐朝，我看到了李白，醉態(tài)酩酊，吟詩千首，為中國留下了無價(jià)的文化珍寶;回首近代，我看到了魯迅，用“我以我血薦軒轅”的誓言和剛毅的文字表達(dá)著他的愛國情懷;舉目當(dāng)今，我看到了季羨林，年過耄耋依舊筆耕不輟，專心書寫著他所深愛著的祖國……一個(gè)個(gè)馨香的幻想，一個(gè)個(gè)高尚的靈魂，無不讓我感慨萬千。所以，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，找到自己的坐?biāo)，讓幻想之花盡情綻放，為自己綻放，更為祖國與他人綻放!

我深知，沒有誰的幻想不去付出即能實(shí)現(xiàn);我明白，幻想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。追夢的路上，挫折、打擊總會(huì)接踵而至，但我堅(jiān)信，只要多一份自信，少一份恐驚，多一份頑強(qiáng)，少一份脆弱，我們終歸會(huì)登上幻想之巔俯瞰眾山!

人生長路漫漫無期，在將來的旅途中，我會(huì)帶上盼望，放飛幻想，將心濃縮到紙上，放大到生命里!

高中高二期末考試語文作文4

感恩，一個(gè)多么奇妙的詞語!但這個(gè)簡潔的詞語卻代表著一個(gè)奇妙的意境。

感恩，是我們一生的財(cái)寶!或許有人會(huì)問，生活中哪有這么多值得感恩的地方?其實(shí)不然，生活中到處有感恩!我們感恩父母的辛勤勞苦，我們感恩老師的辛勤耕耘，我們感恩伴侶的真情付出，我們感恩……甚至我們可以感恩一縷陽光，由于它能讓我們變得暖和;我們可以感恩一棵小樹，由于它能在酷熱的夏天給我們送來陰涼;我們可以感恩一株小花、小草，由于它能給我們帶來美妙心情;我們可以感恩一場春雨，由于它能帶給我們滋潤的雨露。

由于有綠葉的襯托，才能使紅花看起來更加?jì)善G漂亮;由于有石頭的鋪墊，才能使小溪看起來更加清亮見底;由于有競爭對手，才能使我們看起來更加頑強(qiáng)上進(jìn)。所以，我們同樣要感恩枝葉，感恩石頭，感恩對手。

感恩大自然，她賜予我們?nèi)缭娙绠嫷拿酱蟠?感恩太陽，她賜予我們婀娜多姿的春夏秋冬;感恩地球，她賜予我們甘甜的乳汁，讓我們得以生存;感恩宇宙，她賜予我們神奇莫測的探究空間。

人，不能靠感恩活著，但人卻不能沒有感恩。感恩使我們變得充實(shí)，感恩使我們變得歡樂。請用錦囊收起自私，收起吝嗇，向老師、父母、伴侶，向藍(lán)天、太陽、地球……大聲地說聲“感謝”!

在我們承受著如此深重恩情的同時(shí)，是否也為這個(gè)世界做點(diǎn)什么?當(dāng)綠葉萌芽、萬物復(fù)蘇的時(shí)候，我們是否也該為這一片土地灑下汗水;當(dāng)黃昏日落時(shí)，我們也應(yīng)微笑著提示在路邊玩耍的孩子該回家了;當(dāng)媽媽坐在椅子上小憩時(shí)，你該端杯熱茶放在她的身邊……如此一切，只為了回報(bào)這個(gè)曾經(jīng)給過我們感動(dòng)和暖和的世界，那些熟識(shí)的人。

這個(gè)世界，不會(huì)冷漠，我們的生活，不會(huì)暗淡無光，只由于我們有愛，有讓我們感動(dòng)的那些人，那些事。為了生命而感動(dòng)，為了陽光而感動(dòng)，不要忘恩負(fù)義曾經(jīng)給我們感動(dòng)的一切，永久記得母親的微笑，永久記得貝殼的顏色，永久不要遺忘人間有愛。

任何一個(gè)生疏的地方，任何一個(gè)漸冷的季節(jié)，在風(fēng)起風(fēng)停日升日落時(shí)，我們都為世界祈禱，祝愿人們，祝愿生命，人間的愛，永不會(huì)消逝。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，做一名高品位的中同學(xué)。

高中高二期末考試語文作文5

當(dāng)你采擷到一枚感恩樹上的果實(shí)時(shí)，你便會(huì)得到意想不到的收獲。為了獲得收獲的喜悅，你應(yīng)當(dāng)首先學(xué)會(huì)感恩。

——題記

白云因感恩于藍(lán)天的孕育，才構(gòu)成了晴日里的云積圖;山川由于感恩于大地的寬闊，才構(gòu)成了其雄偉的壯美;小溪由于感恩于大海的寬容，才構(gòu)成了其流騰跳動(dòng)……

人世間的情感簡單多樣，但如果你真懷有一顆感恩的心，那又何來失意與苦惱?

初到人世，父母用自己的愛哺育我們，使我們煥發(fā)出絢爛的光輝。于是便有了——夕陽下，母親扶著自己的幼兒蹣跚學(xué)步的情景;便有了夜間為自己幼兒蓋上被蹬掉在地的被褥的情景;便用了由于自己幼兒不好好學(xué)習(xí)而勸慰的情景;更有了為自己幼兒受傷而黯然落淚的情景……如此宏大的愛，莫非我們要冰冷對待、淡然相看?

初入校內(nèi)，老師教育我們，用自己的學(xué)問來裝飾我們空洞的大腦，使我們能成為祖國的棟梁。于是便有了——辦公室內(nèi)鼓舞考差的同學(xué)堅(jiān)持奮斗的一幕;便有了東一個(gè)網(wǎng)吧西一個(gè)網(wǎng)吧查找沒上課同學(xué)的一幕;于是便有了為貧困同學(xué)買輔導(dǎo)資料的一幕;更有了為同學(xué)而犧牲自己生命的一幕……如此宏大的舉動(dòng)，莫非我們要冷嘲熱諷，嗤之以鼻任意踐踏?

曾讀過這樣一篇文章：一個(gè)以偷盜賊為生的男子，一天不當(dāng)心掉入了河里，四下里無一人上前搭救。正值男子絕望時(shí)，一個(gè)聲音消失在他旁邊：“年輕人別焦急了，現(xiàn)在讓我這個(gè)游泳健將來挽救你吧!”他以為是誰跟他開玩笑，可沒想到他的胳膊下竟真有個(gè)人把他往岸上拉。上岸后，他認(rèn)真端詳了這個(gè)好心人——身材瘦小，一只胳膊，頭上只有幾簇頭發(fā)。他深深地震撼了，于是轉(zhuǎn)身就跑，盡管跑起來晃晃悠悠，可那好心人的聲音又傳來了：“年輕人慢點(diǎn)，落入水中是會(huì)消耗你體力的，回家唱些茶湯，別凍感冒了?！焙髞磉@個(gè)年輕人他沒有再去偷盜而是做起了小本買賣，最終竟成了富翁。多年后當(dāng)這位男子找到當(dāng)年好心人的住處時(shí)，得到的消息卻是老人已經(jīng)去世了。年輕人聽后不禁大哭，為了報(bào)答老人對他的救命之恩，他在老人的墓