蘇州市中學(xué)班主任基本功比賽面試內(nèi)容設(shè)計(jì)（初中10位）-4=6一、出色亮相（寫題板暑期里，班主任的工作經(jīng)常也不閑著。作為班主任，你做了哪些存心義的事情？說(shuō)兩件吧。班級(jí)學(xué)生最認(rèn)同你哪方面的素質(zhì)或行為？二、腦力激蕩教育需要家庭的協(xié)力。聰慧的班主任素來(lái)都擅長(zhǎng)指導(dǎo)家庭教育。你想給中學(xué)生家長(zhǎng)的建議是什么？（高中10位）-4=6一、出色亮相（寫題板暑期里，除了學(xué)科作業(yè)，你還部署班級(jí)學(xué)生要做哪些存心義的事情？說(shuō)兩件吧。作為班主任，你的幸福指數(shù)是多少？用幾句話解說(shuō)一下為何？二、腦力激蕩班主任，要養(yǎng)成這些好習(xí)慣。（初中6位）—3=3三、情形應(yīng)付與評(píng)論（三個(gè)應(yīng)付，三個(gè)評(píng)論；互換）（高中6位）—3=3三、情形應(yīng)付與評(píng)論（三個(gè)應(yīng)付，三個(gè)評(píng)論；互換）（初中3位、高中3位）四、演講：辛苦并快樂(lè)著五、才藝表演：略蘇州市中學(xué)班主任基本功比賽面試內(nèi)容程序程序比賽內(nèi)容比賽要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)預(yù)計(jì)時(shí)間一出色亮相所有選手（初中20人，滿分為10分/1分鐘/人，高中20人）人30分左右二腦力激蕩（初所有選手，輪番作答，滿分為30分/60分左右中：給學(xué)生家每次一個(gè)看法，每個(gè)觀人。每一次作答長(zhǎng)的建議//高點(diǎn)用一句話表述。10秒滿分為5分，輪中：班主任，接不上即跳過(guò)，但下一回六次。要養(yǎng)成這些好輪仍可參加。后初、高習(xí)慣）中各裁減4名選手。三情形應(yīng)付12名選手（初中6人，滿分為20分/6分鐘/人，高中6人），每位選手人。情形應(yīng)答、60分左右1個(gè)情形應(yīng)答，1個(gè)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)問(wèn)滿分評(píng)論。后初、高中各淘各為10分汰3名選手。四即興演講（班6名選手（初中3人，高滿分為30分/5分鐘/人主任，辛苦并中3人），命題，15分人30分左右快樂(lè)著）鐘左右準(zhǔn)備，3—5分鐘演講五才藝展現(xiàn)6名選手。隊(duì)員可預(yù)先有滿分為10分/4分鐘/人所準(zhǔn)備，如唱歌、朗讀、書人30分左右法等，不超出4分鐘，現(xiàn)場(chǎng)供給音響和投影。六頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)賞證書10分左右總計(jì)時(shí)間12：30—4：00初中組評(píng)分表環(huán)節(jié)名稱：“出色亮相”評(píng)分狀況：一次打分，滿分10分。選手要求：每位選手以寫題板的形式共同回答主持人兩個(gè)問(wèn)題。選手1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)9號(hào)10號(hào)得分初中組評(píng)分表環(huán)節(jié)名稱：“腦力激蕩”評(píng)分狀況：每位選手有六次回答時(shí)機(jī)，滿分為30分。選手每一次做答時(shí)，視正確程度給5分（最高分）、4分、3分、2分或1分，錯(cuò)誤、相同或答不上給0分。選手要求：主持人拋出問(wèn)題，選手輪番作答，每次答出一個(gè)看法，每個(gè)看法用一句話表述。10秒接不上即跳過(guò)，但下一輪仍可參加。共進(jìn)行六輪。選手1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)9號(hào)10號(hào)第一次作答5’第二次作答5’第三次作答5’第四次作答5’第五次作答5’第六次作答5’總分（滿分為30分）初中組評(píng)分表環(huán)節(jié)名稱：“情形應(yīng)付”評(píng)分狀況：滿分為20分。此中情形應(yīng)付10分，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論10分。選手要求：每位選手一次情形應(yīng)答，一次現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論。選手號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)情形應(yīng)付10’現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論10’總分（滿分20分）注意：別忘寫選手的號(hào)碼！“即興演講”環(huán)節(jié)評(píng)分表環(huán)節(jié)名稱：“即興演講”評(píng)分狀況：滿分為30分。選手要求：命題，每位選手15分鐘左右準(zhǔn)備，3—5分鐘演講。選手初中組高中組號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)滿分為分注意：別忘寫選手的號(hào)碼！“才藝展現(xiàn)”評(píng)分表環(huán)節(jié)名稱：“才藝展現(xiàn)”評(píng)分狀況：滿分為10分。選手要求：已要求隊(duì)員預(yù)先有所準(zhǔn)備，如唱歌、朗讀、書法等，不超出4分鐘，現(xiàn)場(chǎng)只供給音響和投影，所需道具能夠自帶。初中組高中組選手號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)滿分為分注意：別忘寫選手的號(hào)碼！高中組評(píng)分表環(huán)節(jié)名稱：“出色亮相”評(píng)分狀況：一次打分，滿分10分。選手要求：每位選手以寫題板的形式共同回答主持人兩個(gè)問(wèn)題。選手1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)9號(hào)10號(hào)得分高中組評(píng)分表環(huán)節(jié)名稱：“腦力激蕩”評(píng)分狀況：每位選手有六次回答時(shí)機(jī)，滿分為30分。選手每一次做答時(shí)，視正確程度給5分（最高分）、4分、3分、2分或1分，錯(cuò)誤、相同或答不上給0分。選手要求：主持人拋出問(wèn)題，選手輪番作答，每次答出一個(gè)看法，每個(gè)看法用一句話表述。10秒接不上即跳過(guò)，但下一輪仍可參加。共進(jìn)行六輪。選手1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)9號(hào)10號(hào)第一次作答5’第二次作答5’第三次作答5’第四次作答5’第五次作答5’第六次作答5’總分（滿分為30分）高中組評(píng)分表環(huán)節(jié)名稱：“情形應(yīng)付”評(píng)分狀況：滿分為20分。此中情形應(yīng)付10分，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論10分。選手要求：每位選手一次情形應(yīng)答，一次現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論。選手號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)情形應(yīng)付10’現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論10’總分（滿分20分）注意：別忘寫選手的號(hào)碼！三．初中情形問(wèn)答：1.學(xué)校組織12.9歌唱比賽，學(xué)生們正興致勃勃地準(zhǔn)備登臺(tái)，可擔(dān)當(dāng)領(lǐng)唱的羅小小同學(xué)不知何故忽然不肯意領(lǐng)唱了，離你們班登臺(tái)只有十五分鐘了。你怎么辦？地理月考取你班的王磊同學(xué)給他人傳達(dá)答案被學(xué)校處罰，家長(zhǎng)以為處罰過(guò)于嚴(yán)苛，爺爺帶領(lǐng)著爸爸、媽媽、姑姑一行人“沖入”辦公室，要求“公正說(shuō)法”。面對(duì)激動(dòng)的家長(zhǎng)你準(zhǔn)備怎么辦？3第二節(jié)課間操時(shí)間，德育主任在衛(wèi)生間抓住了五個(gè)吸煙的學(xué)生，此中一個(gè)是你們班的班干部，一個(gè)是你們班級(jí)的俏皮大王，又是“逃操”又是“吸煙”，你怎么辦理這件事？本學(xué)期校長(zhǎng)室進(jìn)行的學(xué)生匿名民心檢查中，你的得分是年級(jí)所有老師倒數(shù)第三，假如請(qǐng)你到校長(zhǎng)室就此進(jìn)行個(gè)別講話溝通時(shí)，你將怎樣表態(tài)？5、下午最后一課，你班的王強(qiáng)同學(xué)上課俏皮搗亂影響他人，被任課老師“趕出”教室補(bǔ)造作業(yè)，結(jié)果他玩失散人間蒸發(fā)了，夜晚八點(diǎn)還不出現(xiàn)，面對(duì)焦慮、訴苦的家長(zhǎng)，你怎么辦？6.生活委員急忙忙忙的告訴你：第二節(jié)體育課后，發(fā)現(xiàn)放在書包里的書費(fèi)200元丟了。你有什么良策，既追回這200元錢，更借機(jī)教育學(xué)生呢？7、今日，班上來(lái)了一位四川災(zāi)區(qū)來(lái)蘇就讀的學(xué)生，你將怎樣采取他？高中情形問(wèn)答：1、王芳是個(gè)特別有主見(jiàn)的女孩子。在填志愿時(shí)，她第一志愿想填S高校，而她的父親以為填Y校更有掌握，于是發(fā)生了強(qiáng)烈爭(zhēng)吵，致使王芳不肯到校上課了。作為班主任的你將怎樣應(yīng)付？2、你班兩名學(xué)生發(fā)生課間爭(zhēng)吵，李鼎力將張孟飛中胳膊打骨折了。張孟飛的父親火冒三丈地找到你，要求你找來(lái)李鼎力的家長(zhǎng)當(dāng)面責(zé)問(wèn)。你將怎樣防止局勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展？3、情人節(jié)，班上的帥哥送給藝術(shù)課代表一朵玫瑰，藝術(shù)課代表笑納了，班級(jí)學(xué)生正在起哄，正好被你撞見(jiàn)了，你怎樣辦理？4、李敏成績(jī)優(yōu)秀，工作能力也很強(qiáng)，但極愛(ài)面子。一次由于違犯紀(jì)律，你狠狠的責(zé)備了她。她竟以退為進(jìn)主動(dòng)提出辭去班長(zhǎng)職務(wù)，你會(huì)怎樣作決定呢？5、上課到一半時(shí)，班長(zhǎng)沖到你辦公室，對(duì)你說(shuō)：不好了，任課老師和小孩（班上一位男生）吵起來(lái)了，請(qǐng)你連忙去吧。你準(zhǔn)