2015-2022年海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文／數(shù)學(xué)／英語筆試參考題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.數(shù)學(xué)題庫(共25題)1.有以下命題：①如果向量與任何向量不能構(gòu)成空間向量的一組基底，那么的關(guān)系是不共線；②O，A，B，C為空間四點(diǎn)，且向量不構(gòu)成空間的一個(gè)基底，那么點(diǎn)O，A，B，C一中正確的命題是[B．①③C．②③]A．①②D．①②③2.在Rt△ABC外接圓半徑錐的三條側(cè)棱兩兩互相垂直且長度分別為a，b，c，則其外接球的半徑R=______．3.小王通過英語聽力測試的概率是31A．）B．C．D．4.已知C上的動(dòng)點(diǎn)P滿足|PF1|+|PF2|=32|F1F2|．（Ⅰ）求曲線C的方程；（Ⅱ）若直線l經(jīng)過點(diǎn)C于A，B兩點(diǎn)，且MA=12MB，求直線l的方程．5.求兩條平行直線3x-4y-11=0與6x-8y+4=0的距離是（A．3）B．C．D．46.集合{x∈N*|12x∈Z}中含有的元素個(gè)數(shù)為（A．4）B．6C．8D．127.已知直線l：（t為參數(shù)）的傾斜角是（）A.B.C.D.8.直線l1：x+3=0與直線l2：x+3y-1=0的夾角的大小為______．9.（1）用紅、黃、藍(lán)、白四種不同顏色的鮮花布置如圖一所示的花圃，要求同一區(qū)域上用同一種顏色鮮花，相鄰區(qū)域用不同顏色鮮花，問共有多少種不同的擺放方案？（2）用紅、黃、藍(lán)、白、橙五種不同顏色的鮮花布置如圖二所示的花圃，要求同一區(qū)域上用同一種顏色鮮花，相鄰區(qū)域使用不同顏色鮮花．①求恰有兩個(gè)區(qū)域用紅色鮮花的概率；②記花圃中紅色鮮花區(qū)域的塊數(shù)為S，求它的分布列及其數(shù)學(xué)期望10.在對(duì)吸煙與患肺病這兩個(gè)分類變量的計(jì)算中，下列說法正確的是（）K2的觀測值么他有99%的可能患有肺病100個(gè)吸煙者中必有99個(gè)人患有肺病C．若由隨機(jī)變量求出有95%的把握說吸煙與患肺病有關(guān)，那么有5%的可能性使得推斷錯(cuò)誤D．以上說法均不正確11.設(shè)A．是的相反向量，則下列說法一定錯(cuò)誤的是（）∥與B．的長度相等C．D．是與的相反向量一定不相等12.O、B、C為空間四個(gè)點(diǎn)，又A．O、A、B、C四點(diǎn)不共線、、為空間的一個(gè)基底，則（）B．O、A、B、C四點(diǎn)共面，但不共線C．O、A、B、C四點(diǎn)中任意三點(diǎn)不共線D．O、A、B、C四點(diǎn)不共面13.在命題“若a＞b，則ac2＞bc2”及它的逆命題、否命題、逆否命題之中，其中真命題有（A．4個(gè)B．3個(gè)C．2個(gè)D．1個(gè)）14.已知向量a與b的夾角為60°，且|a|=1，|b|=2，那么（a+b）2的值為______．15.直線y=x-1的傾斜角是（A．30°）B．120°C．60°D．150°16.已知△A′B′C′是水平放置的邊長為a的正三角形△ABC的面積為______．17.如果雙曲線的焦距為6，兩條準(zhǔn)線間的距離為4，那么該雙曲線的離心率為（A．）B．C．D．218.求過點(diǎn)A（2，3）且被兩直線3x+4y-7=0，3x+4y+8=0截得線段為32的直線方程．19.如圖是用來求2+32+43+54+…+101100的計(jì)算程序，請(qǐng)補(bǔ)充完整：______．20.如圖，四邊形OABC是邊長為1的正方形，OD=3，點(diǎn)P為△BCD內(nèi)（含邊界）的動(dòng)點(diǎn)，設(shè)（）A．B．C．D．121.已知集合1對(duì)應(yīng)的元素是有（）A．2個(gè)B．4個(gè)C．8個(gè)D．9個(gè)22.在△ABC所對(duì)的邊依次為則兩條直線l1：xsinA+ysinB=a與l2：xsinB+ysinC=c的位置關(guān)系是______．23.某學(xué)校為了調(diào)查高三年級(jí)的200第一種由學(xué)生會(huì)的同學(xué)隨機(jī)抽取20從001到200，抽取學(xué)號(hào)最后一位為2的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，則這兩種抽樣的方法依次為（）A．分層抽樣，簡單隨機(jī)抽樣B．簡單隨機(jī)抽樣，分層抽樣C．分層抽樣，系統(tǒng)抽樣D．簡單隨機(jī)抽樣，系統(tǒng)抽樣24.8的值為（A．2）B．4C．6D．825.在參數(shù)方程所表示的曲線上有兩點(diǎn)，它們對(duì)應(yīng)的參數(shù)值分別為段BC的中點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的參數(shù)值是（）A.B.C.D.二.語文題庫(共20題)[（2）我們生活得很幸福。（3）幸福來之不易。（4）幸福生活萬年長。2.下面四個(gè)句子都是運(yùn)用了多種修辭格，選出分析恰當(dāng)?shù)囊痪?)A是誰白天黑夜，積年累月，拿自己的汗水澆著花，像撫育自己兒女一樣撫育著花秧，終于培養(yǎng)出借代，“像……花秧”是明喻，里邊又包含著“撫育”這一借喻格。)B“風(fēng)雨”借喻“革命斗爭”；“翻飛的挽幛”也是比喻。)C不是有無數(shù)的人在謳歌那光芒四射的朝陽、四季常青的松柏、莊嚴(yán)屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋引起了人們多少豐富和充滿感情的想像!(兩個(gè)設(shè)問分別含有一組排比句。)D張，兩個(gè)辭格疊在一起。)3.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)⑴蓋文王拘而演《周易仲尼厄而作《春秋屈原放逐，_____________________；。錫《石頭城》)千古興亡多少事，悠悠。_____________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)4.將下列詞語從感情色彩的角度歸類。成果后果偽造創(chuàng)造節(jié)儉吝嗇褒義詞：__________________貶義詞：__________________5.在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)恼Z句，使句子表達(dá)完整紅色，如冬日里的太陽，發(fā)出光和熱，給人帶來溫暖；綠色，___________，___________知，引人不斷探索。_____，___________；藍(lán)色，___________，1919年“五·四”時(shí)期創(chuàng)始和發(fā)展起來的一性質(zhì)的抒情詩，全詩不斷使用排比和反復(fù)的修辭手法，使得作者的感情如山洪暴發(fā)，催人奮進(jìn)。7.提取下面一段話的主要信息，寫出三個(gè)關(guān)鍵詞。分學(xué)校食堂尤其是農(nóng)村學(xué)校食堂管理不到位，安全隱患較多。8.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是A．馳騁原生態(tài)疾風(fēng)勁草吉人自有天象B．訣別聲訊臺(tái)震耳欲聾真金不怕火煉C．問侯頂梁柱目不暇接明人不說暗話D．受理高架橋粗制爛造在其位謀其政10.將下面一段話改寫成一個(gè)句子，使其準(zhǔn)確而簡明地表達(dá)原意。不超過30個(gè)字。的峰，有的品種平些，有的品種尖些，情況并不是一樣的。這是由于品種不同所造成的。____________________________________________________________________________________用“寧可餓死，不領(lǐng)美國救濟(jì)糧”贊揚(yáng)其民族氣節(jié)。B．李樂薇是臺(tái)灣現(xiàn)代散文作家，文筆清新，語20篇，是共523371511最重要的一篇。12.在橫線上填入恰當(dāng)?shù)木渥樱骨昂髢?nèi)容、句式對(duì)應(yīng)，修辭方法相同。夜色下的廣州，華燈初上，交相輝映，璀璨耀眼的燈火，閃亮了一座城市最清澈的眼眸！夜色下的廣州，___________________________，絢爛了一座城市最自然的表情！夜色下的廣州，___________________________，打開了一座城市最包容的胸懷！夜色下的廣州，大橋跨江，溝通兩岸，堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的橋身，挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁！下列復(fù)句的類型，將代表復(fù)句類型的字母填在橫線上。①與其說她愛阿米爾，還不如說她對(duì)他有一種敬重、依賴及信托的混合感情。________②當(dāng)財(cái)富積累到一定程度，很多人不但沒有享受到舒適的生活，反而整日提心吊膽。________業(yè)的機(jī)器人。15.閱讀下面一句話，完成下面問題。但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。1、作者強(qiáng)調(diào)馬克思逝世在“安樂椅上”，其目的是[得及離開辦公桌。]A、說明馬克思逝世太突然，竟沒來B、說明馬克思逝世時(shí)，沒有任何痛苦，作者感到安慰。C、說明馬克思在逝世前幾分鐘仍在堅(jiān)持工作。D、說明馬克思逝世時(shí)的神態(tài)很安詳。2、作者強(qiáng)調(diào)“兩分鐘”，其原因是[]A、說明馬克思逝世前的時(shí)間非常短暫。B、作者感到太突然，沒有思想準(zhǔn)備。C、對(duì)馬克思這樣快的離開人世，作者感到十分悲痛。D、表現(xiàn)作者深感遺憾的惋惜心情。3、句中破折號(hào)的作用是[B、起總結(jié)上文的作用。C、起轉(zhuǎn)折的作用。D、起遞進(jìn)的作用。4、這句話所使用的修辭方法是[B、借代]A、起補(bǔ)充、解釋、說明的作用。]A、擬人C、諱飾D、比喻16.下列詞語中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是A．屏蔽水蒸汽無恥濫言回聲振蕩B．冒然家俱店味同嚼臘心勞日拙C．國萃文縐縐知人論事束之高擱D．墨契渡假村置若妄聞反應(yīng)情況17.下列劃線的詞語解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是[]A．樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意18.下列各項(xiàng)中，對(duì)句子成分的分析有誤的一項(xiàng)是[A．櫥窗里擺著外國友人送的很精致的兩個(gè)銀盤。]此句的主語是“櫥窗里”，定語是“外國友人送的”、“很精致的”、“兩個(gè)”。B．樹蔭下那個(gè)正在看書的中年男子曾在城里學(xué)校當(dāng)過一年教員。此句的主語是“中年男子”，補(bǔ)語是“一年”。C．他經(jīng)常用探索的目光在那家書店里看有什么書可買。此句的狀語是“經(jīng)?！?、“用探索的目光”、“在那家書店里”，賓語是“什么書”。D．在人代會(huì)上，人大代表一致認(rèn)為，政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入。此句的謂語是“認(rèn)為”，賓語是“政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入”。19.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(5分)笛（城。1）誰家玉暗飛聲？散人東風(fēng)滿洛，?(李白《春夜洛城聞笛》)（2）也。，，自然之理(歐陽修《伶官傳序》)。(龔自珍《己亥雜詩》)20.下列各句中劃線的成語的使用，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[A．外出旅游，異地的風(fēng)物固然讓人迷醉，可是在商場購物時(shí)導(dǎo)購的勸說卻常常使人不厭其煩，興味]索然。B．汽車經(jīng)銷商雖然不希望看到市場的大起大落，卻歡迎大浪淘沙式的競爭，因?yàn)檫@將使汽車市場更加規(guī)范有序。年最后一天俄政府決定修建“泰納線”。有了新的認(rèn)識(shí)。三.英語題庫(共20題)1.Hedoes_____thathecannotsparenotimetoplaywithhischildren.2.Shelikeswearing_____.B.abeautifulbluedressC.adressbeautifulinblueD.beautifulbluedress[]A.abluebeautifuldress3.Noonelikes_____.A.toplayatrickonB.toplayatrickC.tobeplayedatrickD.tobeplayedatrickon4.—Rememberthefirsttimewemet,Tom?—OfcourseIdo.You______forhelpintheKnee-deeppond,anditwasreallyfunny.5.Iliketennis_____.B.betterofallC.bestofthemD.mostof[]A.bestofall6.Societiesallovertheworldnameplacesinsimilarways.Quiteoftenthereisnoofficialnamingceremonybutplacestendtobecallednamesaspointsofreferencebypeople.Thenanorganizedbodystepsinandgivestheplaceaname.Frequentlyithappensthataplacehastwonames:Oneisnamedbythepeopleandtheotherbythegovernment.Asinmanyareas,oldhabitsdiedhard,andtheplacecontinuestobecalledbyitsunofficialnamelongafterthemeaningislost.ManyroadsandplacesinSingapore(新加坡)arenamedinorderthatthepioneerswillberememberedbyfuturegenerations.ThuswehavenamessuchasStamfordRoadandRafflesPlace.ThisisinkeepingwithtraditionsinmanycountriesinboththeWestandtheEast.Anotherwayofnamingplacesisnamingthemafterotherplaces.Perhapstheywerenamedtopromotefriendshipsbetweenthetwoplacesoritcouldbethatthepeoplewhousedtolivetherewereoriginallyfromtheplacesthattheroadswerenamedafter.ThemysteryisclearerwhenweseesomeoftheroadsnamedinformerBritishbases.IfyoustepintoSelectorAirbaseyouwillseePiccadillyCircusobviouslynamedbysomehomesickRoyalAirForcepersonnel.Sineplaceswerenamedaftertheactivitiesthatusedtogoonatthoseplaces.BrasBasahRoadisaninterestingexample,“BaseBasah”means“wetrice”inMalay(馬來語).Nowwhywouldanyonewanttonamearoad“WetRiceRoad”?Thereasonissimple.Duringthepioneeringdays,wetricewaslaidouttodryalongthisroad.AfewroadsinSingaporearenamedbytheirshapes.Thereis“CircularRoad”forone.Otherroadsmayhavepartoftheirnamestodescribetheirshapes,like“PayaLebarCrescent”.Thisroadiscalledacrescent(月牙)becauseitbeginsonthemainroad,makesacrescentandcomesbacktojointhemainroadagain.小題1:WelearnfromParagraph1that_____.A．thegovernmentisusuallythefirsttonameaplaceB．manyplacestendtohavemorethanonenameC．a(chǎn)ceremonywillbeheldwhenaplaceisnamedD．peopleprefertheplacenamesgivenbythegovernment小題2:Whatdoestheunderlinedphrase“diehard”inParagraph1probablymean?A．Changesuddenly.B．Changesignificantly.C．Disappearmysteriously.D．Disappearveryslowly.小題3:Whichofthefollowingplacesisnamedafteraperson?A．RafflesPlace.B．SelectorAirbase.C．PiccadillyCircus.D．PayaLebarCrescent.小題4:BrasBasahRoadisnamed_______.A．a(chǎn)fterapersonB．a(chǎn)fteraplaceC．a(chǎn)fteranactivityD．byitsshape小題5:Whatcanbeinferredfromthepassage?A．SomeplacenamesinSingaporearethesameasinBritain.B．SomeplacesinSingaporearenamedformilitarypurposes.C．ThewaySingaporeansnametheirplacesisunique.D．YoungSingaporeanshaveforgottenthepioneers.7.—IsitOkifIcallyouat8o'clocktonight?—I'mafraidnot.I______dinnerthen.8.完形填空。Myfirstperformanceinfrontofanaudiencewascomingupsoon.ItriedashardasIcouldtoremain(保持)covered,1,butIhadanemptyfeelinginmystomach.Istareddownatmysweat2hands.Ilookedupagainattheaudience,realizingthatthesewerenotjustmymumanddad,3people.Theywerewho4say,"Goodjob!"evenifImesseduptheentirepiece.WhatifIhadthewrongmusic?WhatifIplayedthewrongnotes?Asitthespotlightwas5,Iwasneverabletoanswerthesequestionsbecause6forme.Igraspedmyhandstightlytogether,dryingoffthesweat.SlowlyIwalkedtothemulberrypianointheimpatientlytobeplayed.7oftheroom.Itcontained88demandingkeys,whichwerewaitingIswallowedthegolfball-sizedlump(隆起的)inmythroatandsatdown.themusic.Next,8,IopenedIrestedmystillshakinghandsontheivorykeys.Asmyfingersplayedacrossthekeys,Iwasbecomingmore9ofmypreparationforthismoment.Butthememoryofmyyearoftrainingcamefloodingback.IknewthatIhadpracticedthispieceAlthoughatonepointI10thatIcouldplayitbackwardsif11.accidentallyplayedtwokeysmyfingers12theintended(預(yù)先,打算的)ones,Icontinuedtomoveautomatically(自動(dòng)的).Myeyesburnedholesintothepageinfrontofme.Therewasno13thatIwasgoingtolosemyconcentration.Tokeepthispromisetomyself,Ileaned(傾斜)14andfocusedcarefullyonthemusic.DON'TMAKEA15Icametotheendofthepage,awarning16insidemyhead:MISTAKEWHENYOUTURNTHEPAGE!Needlesstosay,Imind.And,1718myselfwithallmyheartandofthepiecewithoutmakingproudofmy"turning"feat(技藝)Ifinishedtheasinglemistake.Afterthefinalnotediedaway,acelebrationwentintoactionIhadmastered(征服)19myhead.Ihadfinished.the20.9.YoucanneverimaginethedifficultyIhave_____yourhouse.10.—Idon'thaveanychangewithme.Willyoupaythefareforme?—_____.A.That'sfineB.NothingseriousC.NoproblemD.Nevermind11.Since1949,thepeople'slivingstandard____,causingabig____inpopulation.A.hasbeenraised;riseB.hasbeenrose;raiseC.hasraised;riseD.hasraised;rose12.第二節(jié)完形填空（共20小題；每小題1.5，滿分30分）閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）出可以填入空白的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。Onesummernight,onmywayhomefromworkIdecidedtoseeamovie.Iknewthetheatrewouldbeair-conditionedandIcouldn’tfacemy1_____apartment.SittinginthetheatreIhadtolookthroughthe2_____betweenthetwotallheadsinfrontofme.Ihadtokeepchangingthe3____everytimesheleanedovertotalktohim.4_____heleanedovertokissher.WhydoAmericansdisplaysuch5____inapublicplace?IthoughtthemoviewouldbegoodformyEnglish,but6_____itturnedout,itwasanItalianmovie.7____aboutanhourIdecidedtogiveuponthemovieand8_____onmypopcorn.I’veneverunderstoodwhytheygiveyousomuchpopcorn!Ittastedprettygood,9____.AfetrawhileIheard10____moreoftheromantic-soundingItalians.Ijustheardthe11____ofthepopcorncrunching(咀嚼)betweenmyteeth.Mythoughtstartedto12_____.IrememberedwhenIwasinSouthKorea,I13____towatchKojakonTVfrequently.HespokeperfectKorean-Iwasreallyamazed.Heseemedlikeagoodfriendtome,14____IsawhimagaininNewYorkspeaking15_____EnglishinsteadofperfectKorean.Hedidn’tevenhaveaKoreanaccentandI16_____likeIhadbeenbetrayed(背叛).WhenourfamilymovedtotheUnitedStatessixyearsago,noneofusspokeanyEnglish.17____wehadbeguntolearnafewwords,mymothersuggestedthatweallshouldspeakEnglishathome.Everyoneagreed,butourhousebecamevery18_____andweallseemedtoavoideachother.Wesatatthedinnertableinsilence,preferringthatto19____inadifficultlanguage.MothertriedtosaysomethinginEnglishbutit20_____outallwrongandweallburstintolaughteranddecidedtoforgetit!We’vebeenspeakingKoreanathomeeversince.小題1:.A．warmB．hotC．heatedD．cool小題2:.A．crackB．blankC．breakD．opening小題3:.A．seatB．viewC．spaceD．a(chǎn)ngle小題4:.A．whileB．wheneverC．orD．a(chǎn)nd小題5:.A．a(chǎn)ttractionB．a(chǎn)ttentionC．a(chǎn)ffectionD．motion小題6:.A．sinceB．whenC．whatD．a(chǎn)s小題7:.A．WithinB．AfterC．ForD．Over小題8:.A．setB．chewC．fixD．taste小題9:.A．tooB．stillC．thoughD．certainly小題10:.A．muchB．a(chǎn)nyC．noD．few小題11:.A．voiceB．soundC．rhythmD．tone小題12:.A．wonderB．imagineC．wanderD．depart小題13:.A．enjoyedB．happenedC．turnedD．used小題14:.A．untilB．becauseC．thenD．therefore小題小題小題17:.A．WhileB．BeforeC．IfD．Once小題18:.A．emptyB．quietC．noisyD．calm小題19:.A．tellingB．shoutingC．sayingD．speaking小題20:.A．workedB．gotC．cameD．made13.—Haveyounearlyfinished?—hand______,wehavejustbegun.A．AboveallB．AfterallC．OnthecontraryD．Ontheother14.短文改錯(cuò)。此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行作出判斷：如無錯(cuò)誤，在該行右邊橫線上畫一個(gè)勾(√)；如有錯(cuò)誤(每行只有一個(gè)錯(cuò)誤)，則按下列情況改正：該行多一個(gè)詞：把多余的詞用斜線(\)劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。該行缺一個(gè)詞：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(/\)，在該行右邊橫線上寫出該加的詞。該行錯(cuò)一個(gè)詞：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，在該行右邊的橫線上寫出改正后的詞。注意：原行沒有錯(cuò)的不要改。Howshouldyoudowhenyourparentsbecomeangry?Ifyourparentsgotmad,trytohaveaconversationwiththemaboutit.Rememberingnottoshoutatthem.Theyusuallywilltrytochange,buttheywilltakesometimebecauseit'ssuchnaturalthattheymaygetangryintheirlives.Youmighthavetochangewithyourmethodacoupleoftimes.Doanynicethingsforyourparentsthattheydon'texpect-cooking,doingthedishes,washingclothes,orcleanthefloors.Ifthisdoesn'twork,bringinfriendthatyoutrust,andlethimorhertohelpyou1______2______3______4______5______6______7______8______9______10______15.The_____lookonhisfacesuggestedthathehadn'texpected_____wouldhappen.A.surprised;whatB.surprising;whatC.surprised;thatD.surprising;that16.Believeitornot,hespends_____ofhismoneyhelpingthosewhoareinneedofhelp.17.What__________mosttomeismyfamily.matterB.matters[]A.C.isimportantD.areimportant18.短文改錯(cuò)。此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行作出判斷:如無錯(cuò)誤，在該此行多一個(gè)詞：把多余的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。在該行右邊橫線上寫該加的詞。此行錯(cuò)一個(gè)詞：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。Iwentshoppingwithmywife.Wehavealotofthingstobuythem.Wedrovetothecenterofthecityandstoppedourcarinfrontoftheshop.Anhourlate,wecamebacktothecar.Butitisstrangethatwecouldn'topenthedoor.Soweaskedpolicemanforhelp.Hewasgladtohelpus.Afewminutelater,hegotthedooropen.Justthenamancameupandshoutedangrily."Howareyoudoingwithmycar?"Weweresurprisingandwenttoseethenumberofthecar.Whatyouthinkwedidthen?Wehadtospeaksorrytothemanagainandagain._________1.2._________3._________4._________5._________6._________7._________8._________9._________10._________19.Icanhardlybelievemyeyes.Whatapoorcompositionyouhave_______.Therearesomanywrongspellingsinit.A．turnedintoB．turnedoffC．turnedtoD．turnedin20.ItraveltotheBinhaiNewAreabylightrailwayeveryday,_____domanybusinessmenwholiveindowntownTianjin.A．a(chǎn)sB．whichC．whenD．though第1卷參考答案一.數(shù)學(xué)題庫1.答案：C2.答案：直角三角形外接圓半徑為斜邊長的一半，由類比推理可知若三棱錐的三條側(cè)棱兩兩互相垂直且長度分別為R為a2+b2+c22故為：a2+b2+c223.答案：A=32|F1F2|=6＞|F1F2|=4，故曲線C是以為焦點(diǎn)，長軸長為6的橢圓，其方程為A為MB的中點(diǎn)，則有x129+y125=1，(1)x229+y225=1，(2)2x1=x2，(3)2y1=y2+3．4x129+(2y1-3)25=1，整理為4x129+4y125-125y1+45=0．將（1）代入上式得y1=2，再代入橢圓方程解得x1=±35，故所求的直線方程為ly=kx+3x29+y25=1x1+x2=-54k5+9k2，①x1x2=365+9k2．②因?yàn)镸A=12MB，所以A為MB的中點(diǎn)，從而x2=2x1．將x2=2x1代入①、②，得x1=-18k5+9k2，x12=185+9k2，消去x1得(-18k5+9k2)2=185+9k2，解得k2=59，k=±53．所以直線l的方程為y=±53x+3．5.答案：B6.答案：B7.答案：D的斜率為-33，故它的傾斜角為150＞，故這兩條直線的夾角為60°，故為60°．種（2）①設(shè)M表示事件“恰有兩個(gè)區(qū)域用紅色鮮花”，如圖二，當(dāng)區(qū)域同色時(shí)，共有5×4×3×1×3=180種；當(dāng)區(qū)域不同色時(shí)，共有5×4×3×2×2=240種；因此，所有基本事件總數(shù)為：180+240=420只有A3A53+2A51+A55=4204×3×3=364×3×3=36種；因此，事件M包含的基本事件有：36+36=72種．所以，P（M）=72420=635②隨機(jī)變量ξ的分布列為：ξ012P6352335635所以，E（ξ）=0×635+1×2335+2×635=110.答案：D11.答案：D12.答案：Da＞b”為真命題；其否命題為“若ac2≤bc2”為真命題；其逆否命題為“若ac2≤bc2，則a≤b”為假命題；故選C14.答案：由題意可得a?b=|a|?|b|cos＜a，b＞=1×2×cos60°=1．∴（a+b）2=a2+b2+2a?b=1+4+2×1=7．故為：7．15.答案：A16.答案：正三角形ABC的邊長為a，故面積為34a2，而原圖和直觀圖面積之間的關(guān)系S直觀圖S原圖=24，故直觀圖△A′B′C′的面積為6a216故為：6a216．17.答案：C18.答案：設(shè)所求直線l的斜率為Rt△MNB2條直線的夾角為45°，∴|k-(-34)1+k(-34)|=tan45°=1，解得k=-7，所求直線的方程為x-7y+19=0，或7x+y-17=0．S=S+（1+1i）故為：S=S+（1+1i）20.答案：B1對(duì)應(yīng)的元素是A中還有兩個(gè)元素2和可以和45對(duì)應(yīng)，3可以和4對(duì)應(yīng)，也可以和5對(duì)應(yīng)，每個(gè)元素有兩種不同的對(duì)應(yīng)，∴共有2×2=4種結(jié)果，故選B．22.答案：依題意，sin2B=sinA?sinC，∴sinAsinB=sinBsinC，即兩直線方程中x的系數(shù)之比與y的系數(shù)之比相等，∴兩條直線l1：xsinA+ysinB=a與l2：xsinB+ysinC=c平行或重合．故為：平行或重合．23.答案：第一種由學(xué)生會(huì)的同學(xué)隨機(jī)抽取20名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查；這是一種簡單隨機(jī)抽樣，第二種由001到2個(gè)體比較多的總體，采用系統(tǒng)抽樣，故選D．24.答案：B25.答案：B二.語文題庫1.答案：A2.答案：D3.答案：⑴乃賦《離騷》知亡國恨解析：無左丘失明⑵潮打空城寂寞回淮水東邊舊時(shí)月⑶商女不不盡長江滾滾流4.答案：成果創(chuàng)造節(jié)儉后果偽造吝嗇5.答案：如春雨后的小草充滿生機(jī)和活力給人帶來希望如清澈的天空充滿幻想和希冀引人孜孜追求解析：句子是比喻句，并要表達(dá)出比喻后的意義。6.答案：Ｄ余韻深長）7.答案：中小學(xué)安全工作存在問題。解析：提取關(guān)鍵詞，說到底就是要善于提取“核心信息”，是一種壓縮信息類的題型。方法一：三步解題法(一)明確陳述的對(duì)象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn)，文段的主要表述對(duì)象(主要概念或主要事件)(二)明確與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語。如“修復(fù)”、“不足”就是對(duì)陳述的對(duì)象的陳述，不可不取。(三)選定后，可將幾個(gè)詞語稍稍連綴，如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容，即可敲定。8.答案：BB.“問候”中的“候”是指其后，天氣冷暖，問這些表示對(duì)人的關(guān)心，不是問官位；D.“粗制濫造”是指寫文章或做東西馬虎草率，只求數(shù)量，不顧質(zhì)量。“濫”過多，不加節(jié)制，不是胡亂的制造。過10分）圖表一：春節(jié)短信市場（中國移動(dòng)）年份2005年2006年2007年2008年發(fā)送條數(shù)8億條48億條78億條84億條增長率503％500％62．5％7．7％圖表二：中國短信市場規(guī)模（資料來源：易觀國際）年份2005年2006年2007年2008年用戶數(shù)1．88億2．37億2．7億3．0億增長率26．06％13．92％11．11％市場規(guī)模200億元280億元330億元360億元增長率40％17．86％9．09％答案：短信增長速度放緩。或：“拇指經(jīng)濟(jì)”還能攀多高？（“圖表一”提供的信息是近幾年中國移動(dòng)春節(jié)短信市場的發(fā)送條數(shù)及其增長率，發(fā)送條數(shù)逐年增加，增長率卻大幅度下降?！皥D表二”提供的信息是中國短信市場規(guī)模：用戶數(shù)及其增長率，市場規(guī)模及其增長率。用戶數(shù)逐年增加，而增長率逐年降低；市場規(guī)模逐年擴(kuò)大，增長率逐年降低。綜合兩表，不難得出“短信增長速度變得緩慢”的結(jié)論）解析：圖表的特點(diǎn)在于將抽象的數(shù)據(jù)通過圖形和表格轉(zhuǎn)化為直觀的信息，來展現(xiàn)某種變化，進(jìn)行相關(guān)比較，總結(jié)發(fā)展趨勢(shì)等。分析圖表的一般思路：①整體感知：關(guān)注、表頭，把握?qǐng)D表大主題或方曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律，柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況，生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時(shí)空、先后邏輯順序等。②分析歸納：⑴重視數(shù)據(jù)變化，分析比較：數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項(xiàng)問題，這可能正是圖標(biāo)的關(guān)鍵處，也是得到觀點(diǎn)的源頭。注意橫向、縱向多方面區(qū)別、比較，發(fā)現(xiàn)多反面的問題，使分析有條理、有深度。⑵注意圖表細(xì)節(jié)：圖表下“小注”等細(xì)節(jié)起提示作用。⑶簡要?dú)w納概括：解答前，正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系，再按題目要求(句式、字?jǐn)?shù))歸納概括，就符合簡答要求了。注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí)，選用詞語要準(zhǔn)確。如表明增長趨勢(shì)的：可用的詞語有“增長(加)了”“增加到”“增長了××倍”，“與同期相比，增長……”等；表明下降趨勢(shì)的：可用的詞語有“減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”，但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念：“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。10.答案：荔枝殼裂片的大小疏密，片峰的尖平，都因品種而異。11.答案：C、統(tǒng)一）13.答案：①B②C14.答案：現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人：它們可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。解析：把長句變換為短句的方法，主要是把長句中中心語的復(fù)雜、冗長的修飾成分分解出來，使其自成句子。需要注意的是，修飾成分如果是由多重意思構(gòu)成，那么就要把每個(gè)意思都分解、組合為其組合成一個(gè)短句，再將賓語的幾重定語“可以獨(dú)立操作機(jī)床