鄭州市2020年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題鄭州市2020年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題鄭州市2020年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題鄭州市2020年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題姓名:________班級:________成績:________一、單項(xiàng)選擇題1.以下對于水的說法中不正確的選項(xiàng)是（）A．水是生命活動不能缺少的物質(zhì)B．煮沸可降低水的硬度C．水通電分解和水蒸發(fā)都是化學(xué)變化D．凈水的方法有積淀、吸咐、過濾2.已知LiCoO2中Li元素的化合價(jià)為+1價(jià)，則Co元素的化合價(jià)為（）A．+1B．+2C．+3D．+43.以下對有關(guān)實(shí)驗(yàn)異樣現(xiàn)象剖析不合理的是（）A．給試管中液體加熱時(shí)，試管炸裂﹣﹣試管內(nèi)壁有水B．向澄清石灰水中通入二氧化碳無明展現(xiàn)象﹣﹣可能是石灰水變質(zhì)C．用排水法收集氧氣不能功﹣﹣裝置漏氣D．用托盤天平稱取9.2g食鹽，質(zhì)量老是不正確﹣﹣砝碼與食鹽地點(diǎn)放反了4.以下有關(guān)空氣表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是（）A．空氣中罕有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%B．空氣中含量最多的化合物是二氧化碳C．空氣中的氮?dú)夂投趸级寄軌蛴脕砩a(chǎn)化肥D．空氣作為人類生產(chǎn)活動的重要資源，寬泛用于運(yùn)輸、電光源燈領(lǐng)域5.針對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，有識之士提出了“綠色化學(xué)”的呼吁，并獲得了全世界的積極響應(yīng)。以下做法吻合這一主題的是（）A．用塑料袋包裝垃圾后直接扔掉B．實(shí)履行用新能源汽車第1頁共11頁C．夏天開空調(diào)時(shí)盡可能的調(diào)低溫度D．用火燒掉舊衣服省得污染環(huán)境6.某元素R其相對原子質(zhì)量為X，原子核內(nèi)中子數(shù)為Y，則R2﹣離子的核外電子總數(shù)為（）A．X﹣YB．X﹣Y﹣2C．X﹣Y+2D．Y﹣27.化學(xué)方程式書寫正確的選項(xiàng)是（）A．C+O2CO2↑B．C+2CuO2Cu+CO2C．4Fe+3O22Fe2O3D．CaCO3CaO+CO2↑8.我國C919大飛機(jī)采用的復(fù)合資料中使用了陶瓷資料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合價(jià)為＋4，則氮元素的化合價(jià)為（）A．－3B．＋2C．＋3D．＋49.活性炭可辦理大氣污染物NO，在必然條件下向密閉容器中加入NO氣體和活性炭，反響生成甲、乙氣體，測得各物質(zhì)的質(zhì)量以下表所示。以下說法正確的選項(xiàng)是（）反響時(shí)間/min活性炭NO甲乙024.363002241.2x1.32A．x的值為2.88B．反響中活性炭只起吸附作用C．該反響屬于置換反響D．生成甲、乙氣體的分子個數(shù)比為1：2第2頁共11頁10.對以下成語或俗語的有關(guān)化學(xué)原理講解不合理的是（）A．墻里開花墻外香——分子在不斷的運(yùn)動B．火上加油——增加可燃物，能使焚燒更旺C．釜底抽薪——間隔空氣D．沒有金剛鉆，不攬瓷器活——金剛石硬度很大11.在以下列圖標(biāo)中，汽車加油站不用設(shè)置的有A．禁止煙火B(yǎng)．禁止燃放鞭炮C．禁止抽煙D．禁止放易燃物12.以下理化知識的應(yīng)用正確的選項(xiàng)是A．利用金屬鋁制作菜刀B．利用超導(dǎo)體資料做電爐的發(fā)熱絲C．利用二氧化碳滅火D．利用燒堿改進(jìn)酸性土壤13.以下過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．明礬凈水B．二氧化碳溶于水C．含碳酸氫鈉的糕點(diǎn)發(fā)酵粉加水D．焚燒條件的研究14.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。生活中常會接觸到以下物質(zhì)，其中屬于混淆物的是（）第3頁共11頁A．銅絲B．甲烷C．碘酒D．干冰二、填空題15.“低碳生活，綠色出行”．如圖為濰坊公共自行車．請回答以下問題：（1）圖中所標(biāo)示的各零件中，屬于金屬資料的是（填寫序號，下同）．（2）公共自行車的閘線為鋼絲，說明金屬擁有性．（3）車架表面噴漆不只雅觀，而且可有效防備與接觸而生銹．防備公共自行車鏈條生銹的有效舉措是．（4）公共自行車有些零件采用了鋁合金資料，其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和．廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及．16.用化學(xué)符號填空：⑴三個氮原子：__________⑵氧化銅中銅元素的化合價(jià)為正二價(jià)：__________⑶硫酸根離子：__________⑷常用于人工降雨的物質(zhì)是：__________17.“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)到的表示物質(zhì)及其變化的方法。請聯(lián)合圖示達(dá)成以下問題：第4頁共11頁（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能夠表示一個_________。（2）為減少溫室氣體排放，人們積極搜尋不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3焚燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有必然應(yīng)用遠(yuǎn)景。其反響的微觀表示圖如圖2：微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生變化的微粒是__________（填“原子”或“分子”），在變化過程中，同種原子的個數(shù)________（填“有”或“沒有”）增減；此反響的化學(xué)方程式為____________，該反響中化合價(jià)高升的元素是__________（填名稱）。3）從反響種類角度（一種物質(zhì)可經(jīng)過不相同的反響種類生成，以二氧化碳為例）①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是___________（填一種物質(zhì)化學(xué)式）；②銅綠加熱分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是____________。③在必然條件下，碳與氧化銅能發(fā)生置換反響，生成二氧化碳，其化學(xué)方程式是_________。4）從能量變化角度（借用圖3的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識物質(zhì)變化中的能量變化）電解水變化過程中的能量轉(zhuǎn)變形式是：電能轉(zhuǎn)變?yōu)開__________。18.如圖中A、B、C、D是四種粒子的構(gòu)造表示圖。請據(jù)圖作答：1）A原子的最外層電子數(shù)為_____。2）B粒子為_____（填“原子”或“離子”）。3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____（填序號）。第5頁共11頁三、實(shí)驗(yàn)題19.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答以下問題:（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:a___________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)采用的發(fā)生裝置是_______________(填字母標(biāo)號，下同)，寫出該反響的化學(xué)方程式_____________，若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是_____________。（3）H是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將H裝置內(nèi)裝滿水,再連結(jié)量筒，就能夠用于測定不溶于水且不與水反響的氣體體積，則氣體應(yīng)從___________(填“d”或“e”)進(jìn)入F中。（4）查閱資料知，高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于制取氧氣。方案一:；方案二:；①以下對于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的選項(xiàng)是____________(填序號)。方案一發(fā)生的是分解反響方案二更簡單、節(jié)能Ⅲ:制取等質(zhì)量的氧氣，兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等第6頁共11頁②上圖A~C裝置中，若用方案一制取氧氣，應(yīng)當(dāng)采用的發(fā)生裝置是________________(填裝置編號，下同)。1773年，瑞典化學(xué)家舍勒用以下列圖所示裝置制備氧氣，在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混淆物，置于火爐上加熱，產(chǎn)生的氧氣用動物膀胱收集。該實(shí)驗(yàn)若改用（1）中的發(fā)生裝置，最合適的是____________(填裝置下面的字母)；（5）氣體收集是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的手段,不相同的氣體收集方法可能不相同。實(shí)驗(yàn)室收集氣體平時(shí)要考慮氣體的_____________、_____________等物理性質(zhì)。上圖D~H是實(shí)驗(yàn)室收集氣體的幾種常用裝置。收集二氧化碳能夠用的裝置有_________(填編號);若是用裝置G來收集氧氣,氧氣應(yīng)從_________(填“b”或“c”)進(jìn)入;用裝置H來收集氧氣，氧氣應(yīng)從___________(填“d”或“e”)進(jìn)入。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為圓滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時(shí)用玻璃片的___________蓋好集氣瓶(填“圓滑面”或“磨砂面”)。四、簡答題20.水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動不能缺少的物質(zhì)。城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用以下列圖表示：(1)水的凈化方法有積淀、過濾、吸附、蒸餾、消毒等，以上自來水生產(chǎn)過程中未使用的凈化方法是___；消毒經(jīng)常使用ClO2做消毒劑，ClO2中氯元素的化合價(jià)是___．自來水廠生產(chǎn)的自來水，感官指標(biāo)為無異色和異味，感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的____性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)；該自來水加入肥皂水并攪拌，產(chǎn)生大量浮渣，生活中常采用____的方法降低水的硬度，水的用途寬泛，實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常需要用到水．請剖析以下列圖并回答有關(guān)問題：第7頁共11頁(3)制取蒸餾水時(shí)，燒杯內(nèi)水的作用是____；燒瓶中碎瓷片的作用是____．鐵絲在氧氣中焚燒，集氣瓶內(nèi)盛水，水的作用是____．(5)在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果顯然小于五分之一，可能原因是____．(6)電解水實(shí)驗(yàn)中b管中生成的氣體查驗(yàn)方法是____．該反響的化學(xué)方程式為_______。五、推斷題21.A-F分別是氫氣、氧氣、碳、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅等六種物質(zhì)中的一種，它們之間的互有關(guān)系如圖所示（實(shí)線相連的兩種物質(zhì)能夠相互反響，虛線相連的兩種物質(zhì)不能夠相互反響），其中B是一種黑色固體。請回答以下問題：1）若A是最干凈的能源，則A的化學(xué)式為________。2）C和D反響的化學(xué)方程式為___________。3）B能夠轉(zhuǎn)變?yōu)镃，寫出B轉(zhuǎn)變?yōu)镃的化學(xué)方程式_________。六、流程題22.利用白云石制備堿式碳酸鎂[4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O]的流程以下。第8頁共11頁(1)白云石主要含有MgCO3、CaCO3，將白云石礦石粉碎后與煤粉混淆，在混燒立窯中充分煅燒生成MgO、CaO，混燒中加入煤的作用是____________________。水化時(shí)的主要反響為MgO+H2O=Mg(OH)2、______________(填化學(xué)方程式)。(2)碳化過程中溶液的pH不斷減小，為實(shí)現(xiàn)鎂元素與鈣元素的分別，需控制溶液的pH在8.5～9之間，使得Mg(OH)2轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇艿腗g(HCO3)2，pH=9的溶液表現(xiàn)_______(填“酸性”“堿性”或“中性”)。實(shí)驗(yàn)室用pH試紙測定溶液pH的方法是_______。(3)副產(chǎn)品的主要成分是_________。氣體X是________。熱解時(shí)先產(chǎn)生MgCO3·3H2O，今后MgCO3·3H2O再分解生成4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O，若MgCO3·3H2O分解不完好，則產(chǎn)品中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。(填“偏大”“不變”或“偏小”)(4)混燒時(shí)產(chǎn)生大量CO2，除直接供給碳化外，還可將CO2轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N化工產(chǎn)品。①工業(yè)上利用反響：CO2+H2HCOOH，生產(chǎn)甲酸。反響中的其他條件相同，溫度、CO2初步壓力對催化劑的催化活性影響分別以以下列圖所示，則最正確的反響溫度為__________℃，最正確的CO2壓力為_________MPa。第9頁共11頁②CO2和甲烷反響可制合成氣(CO和H2的混淆物)是有效利用CO2的另一種方法。在催化劑、800℃條件下，CO2和CH4以必然比率反響，能夠完好轉(zhuǎn)變?yōu)楹铣蓺?，其化學(xué)方程式為_______。七、科學(xué)研究題23.以以下列圖所示，試管中盛有固體物質(zhì)A，向試管中加入一種液體物質(zhì)B后，察看到有氣泡生成。請你依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對A和B的組合最少做出三種猜想(要求三種組合中的固體A分別屬于三種不相同類其他物質(zhì))，并寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。猜想AB相應(yīng)的化學(xué)方程式猜想1猜想2猜想3八、計(jì)算題24.某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行了以以下列圖的操作(假設(shè)共它成分可溶于水但不參加反響)。第10頁共11頁1）反響生成CO2的質(zhì)量______g2）計(jì)算該補(bǔ)