Foruseinstudyandresearch;forcommercialuse致一年級新家長的信敬愛的家長您好歡迎您的孩成為焦西小學的新員!我全體行政一年級科任老師，希在您的通力持與配合下竭盡全力孩子開創(chuàng)一精彩的成長之路。學的學習與兒園的學習截然不同，為了讓您孩子盡快適應一年的學習生活請您用心閱此信，大配合學校、師做好以下幾項工，將學校和庭教育工作密結(jié)合，助孩子受到統(tǒng)的科學的教育。謝您的合作一、認真填相關的資料格要求：準確詳細如實填學生基本情登記表（后請表格一交班主）二、精心準學習用品要求為培學生確的費觀念和止互攀比有學習品的買要圖案單、方便用為則。（1購買書包建議家長健康和實的角度考慮挑選護背分格多層，方便分類存各科課本與業(yè)本的書包書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學校課桌抽屜較小，書包太大裝不進去，有的小學生只好放在地上，既不方便也不衛(wèi)生。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。（建議：盡不使用拉桿包

（2購買筆袋建議：不使金屬筆盒（3準備一定量的木鉛建議：不用活動鉛選購六角鉛筆，如中華牌HB鉛筆，并在桿頂部貼上子的姓名簽，以防遺。每晚削好支備第二天上使用，不帶筆刀、小上學（4準備橡皮白色尺子（時帶有直線波浪線（5課本一定要包書皮書紙最好選用牛皮紙或掛歷紙在上面寫上學校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮，因為塑料皮太軟，易折書角；由于書脊有塑料桿，攤開書寫字時不易放平，小學生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養(yǎng)成小學生愛書的好習慣。建議：擇圖案款式單、實用的（6、準備一個水壺和一塊手帕小孩子容易口渴要專備一個小水壺水壺要實用不漏水易打開。另外要準備一塊小手帕和一塊小抹布，用于擦手擦桌椅。）、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境剛?cè)雽W的孩子，一般注意力時間較短，穩(wěn)定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設一個固定的學習場所和優(yōu)美的學習環(huán)境。二、習慣培

1學習習慣①督促孩子按時上在家吃飽吃好帶零食和零錢買東西吃保證中午的睡眠休息，身體是第一的。）；②培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣；家長每天查看孩子作業(yè)是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救，并簽字證明；③生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品的好習慣；④放學后與孩子多交流在校學習了什么，及時查看校訊通，了解家庭作業(yè)情況。以便家、校的配合，督促孩子更好學習；⑤鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。⑥在平時生活中注意多多識字和相互交流。⑦保護好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠離眼鏡這個負擔。2生活習慣①注意孩子的個人衛(wèi)生。②教育孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結(jié)同學、尊師、守紀等，同時教育學生不做危險動作，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。（現(xiàn)在的父母都只有一個孩子，孩子之間發(fā)生矛盾在所難免，希望家長能以心換心，相互理解，大事化小小事化了。）③父母可教會孩子一些入學必需的生活技能，如穿脫衣服，系鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求幫助，不在馬路上玩耍，特別是讓孩子知道課間要先去廁所，做好課前準備再玩。③在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。⑤體育課當天要穿好球鞋，美術、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相應用具。

三其它①建議您第一學期盡量讓相對固定的人按時來接送孩子，以免發(fā)生意外情況。②為了給學生營造一個良好的學習環(huán)境，請家長不要隨意進入學校，有事可以在家長開放日或打電話、寫便條等方法與老師聯(lián)系；③病、事假及學生在校時要臨時外出，先向老師請假。④對老師或?qū)W校有何意見或建議，歡迎您及時與班主任聯(lián)系解決。語文：購買音本5本、生本10本、作業(yè)登本。數(shù)學：田字本2本數(shù)學本2。四、開學前習安排建議開學第一周要是對孩子行課堂常規(guī)育以培養(yǎng)學的興趣為。五、開學注事項（1早上7校，進入自所在班級晨，學校8：00正式課。請家長送孩到校門口即，培養(yǎng)孩子獨立能力（2中午孩子11學，請家長相關時間在定位置接子，下午2后到校，3:00上。不要提前校。（3下午放學時間請家按相關時在校門左側(cè)定位置接子，請進入校園?！昂玫拈_始成功的一半請各位家大力支持與合學校工作相信您的孩將在家校的同努力下，漸進入“是一名小學”的角色中去，展高飛！謝謝的合作！祝工作順利，庭幸福！

焦西小學一級全體老師2012年8

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