小學(xué)語(yǔ)文（部編版）三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試（A）卷班級(jí):姓名:成績(jī):一、看拼音寫漢字。（10分）chuāndàiyóu?piàojiù?mìnɡwán?shuǎyǎnzòuɡǎnshòu??jīdònɡchìbǎnɡlúnliúchénɡshíjiāowài??二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。（12分）盛開（chénɡshènɡ）真假(jiǎjià)骨碌碌（ɡūɡǔ）?盛飯（chénɡshènɡ）寒假(jiǎjià)排骨（ɡūɡǔ）回答（dád?。┐蠹遥╠àdài）空調(diào)（tiáodiào）答應(yīng)（dádā）大夫（dàdài）調(diào)動(dòng)（tiáodiào）三、辨字組詞。（12分）票（）亂（）憐（）飄（）刮（）冷（）徑（）曬（）扮（）經(jīng)（）灑（）粉（）四、選擇合適的詞填入括號(hào)中。（5分）忽然居然果然1.這本書我丟了好多天了，沒(méi)想到，今天（）讓我找到了。2.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天午后有雨，（）吃完午飯，下起了大雨。3.冷不丁，（）從路邊竄出一條大黃狗，把我嚇了一跳。?好奇奇怪4.放在桌上的花瓶可真（），我忍不住（）地觀察起來(lái)。五、照樣子，寫詞語(yǔ)。（6分）（1）急忙：急急忙忙來(lái)往（）嚴(yán)實(shí)（）（）（2）百發(fā)百中（）（）??六、照樣子，寫句子。(4分)?1.他跑得像兔子一樣快。2.早上，草地是綠色的，因?yàn)槠压⒌幕ǘ涫呛蠑n的。?中午，草地是的，因?yàn)槠摺凑n文內(nèi)容填空。（10分）1.，有禮者敬人。2.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，。3.天門中斷楚江開，。4.，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。5.，無(wú)理寸步難行。????6.停車坐愛(ài)楓林晚，。7.，泰山移。8.兩岸猿聲啼不住，。9.，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。?10.欲把西湖比西子，。八、閱讀積累與運(yùn)用。（23分）（一）課內(nèi)閱讀。（12分）夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。1.“浸”字用音序查字法應(yīng)查（），用部首查字法應(yīng)查（），再查（）畫。（2分）這一段是寫小興安嶺（季節(jié)）的景色。（1分）3.文中“升”的反義詞是（）?！皾狻钡姆戳x詞是（）。（2分）4.按要求在文中找詞語(yǔ)。（2分）①找出AABB的詞語(yǔ)：②找出表示顏色的詞語(yǔ)：（至少寫5個(gè)）5.這一段話共有???句。描寫的景物先寫，接著寫，然后寫，最后寫。表達(dá)了作者的思想感情。（3分）6.用“”畫出文中的一個(gè)比喻句，這句話把比作。（2分）（二）課外閱讀。（11分）趕海“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)唱起這支歌，我便不由自主地想起趕海的趣事。那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青島旅游，爸爸說(shuō)要帶我去趕海，我爽快地答應(yīng)了。我們趕到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩地往回流，只有浪花還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，好像不忍離開似的。我興（奮、憤）極了，飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。這時(shí)，沙灘上已經(jīng)有好多人，他們有的捉螃蟹，有的撈海魚，還有的撿貝殼……我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小螃蟹被我抓住了！我高興得跳起來(lái)，那邊一個(gè)小伙伴兒，正埋著頭尋找著什么。我走過(guò)去想看個(gè)究竟，小伙伴只努努嘴兒，不做聲，原來(lái)是一只小螃蟹不甘束手就擒（qín），正東逃西（竄、串）哩。突然，小伙伴“哎喲”一聲叫起來(lái)，原來(lái)是螃蟹用大螯（áo）夾住了他的手。咦，怎么我的腳也癢癢的？我（底、低）頭一看，哦，原來(lái)是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條長(zhǎng)須，活像戲臺(tái)上的一員武將，我輕輕伸過(guò)手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜（lǔ），（再、在）也神氣不起來(lái)了。太陽(yáng)偏西了，趕海的人們滿（載、裁）而歸，我也提著“戰(zhàn)利品”跟著爸爸往回走。海風(fēng)吹（拂、佛）著，我感到舒服極了。我一邊走，一邊哼起了最愛(ài)唱的歌：“小時(shí)候媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”1.用“＼”畫去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖帧?3分）2.短文中的“武將”指；“戰(zhàn)利品”指。3.寫句子（2分）有的……有的……還有的……4.這篇短文主要寫了一件什么事？（2分）5.假如有機(jī)會(huì)，你打算怎樣去趕海？（2分）九、習(xí)作。（18分）你平時(shí)喜歡玩什么？有沒(méi)有哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把你玩的過(guò)程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來(lái)。寫的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。?1.寫作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目。?2.語(yǔ)句通順，將內(nèi)容寫具體些。3.書寫工整，不寫錯(cuò)別字。小學(xué)語(yǔ)文（部編版）三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試（B）卷班級(jí):姓名:成績(jī):一、看拼音寫漢字。（10分）dǎbàncuìlǜchūxiàshìxiànɡuānchábízicōnɡm(xù)inɡhūxītónɡniánjiāowài二、給下列多音字注音并組詞。（16分）三、補(bǔ)全詞語(yǔ)。（9分）百（）百（）四（）八（）七（）八（）（）高（）爽（）高（）淡春（）秋（）一葉（）（）（）（）盡染（）（）飄香四、選擇合適的詞填入括號(hào)中。（4分）驕傲謙虛1.小利（）地說(shuō)：“你有什么了不起的，你看我的成績(jī)多好！”2.我們班的班長(zhǎng)是個(gè)（）的人，從不在別人面前夸耀自己。聰明愚蠢3.（）的人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。4.自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只想在考試時(shí)能抄別人的，這種想法是最（）的。五、照樣子，寫詞語(yǔ)。（6分（1）懶洋洋（）（）（）（2）四面八方（）（）六、用修改符號(hào)修改病句(4分)1.李老師以經(jīng)走了。2.菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。七、按課文內(nèi)容填空。（10分）1.，其利斷金。2.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，。3.意欲捕鳴蟬，。?4.愛(ài)人若。5.羅裙一色裁，芙蓉。6朝辭白帝，江陵。7.遙望洞庭，一青螺。8.兩岸猿聲啼不住，。9.，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。10.欲把西湖比西子，。八、閱讀積累與運(yùn)用。（23分）（一）課內(nèi)閱讀。（11分魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1.“周身”的“周”字用音序查字法應(yīng)先查，再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫。“周”字在字典里的意思有：①圈子；②周圍；③普遍，全；④星期?！爸苌怼钡摹爸堋睉?yīng)選???（填序號(hào)）（3分）2.這段話主要寫了魚的（）和（）。（2分）3.我從（）（????）等詞語(yǔ)中看出魚的數(shù)量多。（2分）4.用“”畫出描寫魚種類多的句子。（2分）5.這段話是圍繞哪句話寫的？請(qǐng)摘錄下來(lái)。（1分）6.對(duì)這段話中畫“”句子的理解，正確的是（???）（1分）①西沙群島的海里魚很多，魚和海水各占一半。②這是一種夸張的說(shuō)法，為了說(shuō)明西沙群島的海里魚非常多。（二）課外閱讀。（12分）放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那該多有意思??！第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，躡手躡腳地挪動(dòng)腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腳。我心里就特別高興了。這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的?；氐郊依铮矣靡桓?xì)繩拴住青蛙的后腿，把它放在裝滿清水的木盆里。青蛙一下水，就快樂(lè)地游起來(lái)，看上去真像個(gè)“游泳健將”。?我正玩得高興，舅舅回來(lái)了。他看我捉了青蛙，就說(shuō)：“青蛙是益蟲，快放了它吧！”我低頭不語(yǔ)。舅舅又說(shuō)：“你想想看，少一只青蛙，就有上萬(wàn)只害蟲逃掉。損失多大呀！”沒(méi)等舅舅說(shuō)完，。?1.要是給本文加上一個(gè)題目，你認(rèn)為哪一個(gè)比較恰當(dāng)？用“√”把它挑出來(lái)。（2分）A.小青蛙???B.“游泳健將”C.青蛙是益蟲???D.我和小青蛙2.用“”畫出文中描寫小青蛙外形的句子。你最喜歡哪一句？為什么？我最喜歡的句子是，因?yàn)椤＃?分）寫出短文中三個(gè)四字詞語(yǔ)：（3分）跟青蛙玩得高興時(shí)，舅舅教育了我。我聽了他的話后，我會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)你根據(jù)故事的發(fā)展，把結(jié)尾補(bǔ)充完整，寫在文章后面的橫線上。（2分）5.讀了這篇文章，你想對(duì)小作者說(shuō)些什么？（2分）九、習(xí)作。（18分）花園、果園、田野、小河......我們周圍有許多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們把身邊的美景介紹給別人吧！寫之前先仔細(xì)觀察?？纯催@個(gè)地方有什么，是什么樣子的，再構(gòu)思自己的習(xí)作。1.寫作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目。2.語(yǔ)句通順，將內(nèi)容寫具體些。3.書寫工整，不寫錯(cuò)別字。第一單元基礎(chǔ)知識(shí)必記一、易讀錯(cuò)的字早晨(chén) 絨(róng)球花 粗(cū)壯 荒(huāng)野照例(lì)放假(jià) 衣裳(shang) 雙臂(bì) 背誦(sòng)挨(ái)打二、易寫錯(cuò)的字晨：上邊是扁“日”，下邊不要少寫一橫。裝：上半部分右邊是“士”，不是“土”。荒：中間部分是“亡”，不要多寫一點(diǎn)。舞：共有十四畫，第十三筆是豎折。揚(yáng)：右面的第一筆是橫折折折鉤。要寫得左窄右寬。三、會(huì)寫詞語(yǔ)早晨絨球花漢族鮮艷服裝打扮朗讀安靜停在粗壯穿戴校園敬愛(ài)國(guó)旗敬禮銅鐘教室樹枝這些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂歡處罰放假互相所有能夠猜想揚(yáng)起雙臂四、多音字教eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jiào)教室,(jiāo)教書)) 好eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((hǎo)好聽,(hào)好奇)) 覺(jué)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jué)覺(jué)得,(jiào)睡覺(jué)))假eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jiǎ)假話,(jià)放假)) 背eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((bèi)背誦,(bēi)背負(fù))) 圈eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((quān)圓圈,(juàn)羊圈))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(漢(漢字),嘆(嘆氣))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(服(服裝),朋(朋友))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(靜(安靜),凈(干凈))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(粗(粗心),姐(姐姐))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(落(落下),洛(洛陽(yáng)))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(狂(狂歡),犯(犯人)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(猜(猜出),清(清水))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(揚(yáng)(表?yè)P(yáng)),楊(楊樹))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(避(避開),臂(雙臂)))六、近義詞鮮艷—艷麗好奇—新奇打扮—裝扮潔白—雪白安靜—寧?kù)o轟響—轟鳴狂歡—狂喜突然—忽然覺(jué)得—感覺(jué)流利—流暢詳細(xì)—詳盡認(rèn)真—仔細(xì)清楚—明白鴉雀無(wú)聲—悄然無(wú)聲七、反義詞安靜—熱鬧招引—驅(qū)趕潔白—烏黑濕潤(rùn)—干燥出來(lái)—進(jìn)去揚(yáng)起—放下主動(dòng)—被動(dòng)認(rèn)真—馬虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鴉雀無(wú)聲—人聲鼎沸八、詞語(yǔ)搭配【動(dòng)詞搭配】(打)招呼 (朗讀)課文 (跳)孔雀舞 (做)游戲 (看)熱鬧(走過(guò))荒野 (吹著)口笛 (站)墻角 (收起)戒尺【形容詞搭配】(敬愛(ài))的老師 (可愛(ài))的小學(xué) (古老)的銅鐘(粗壯)的枝干 (潔白)的粉墻【數(shù)量詞搭配】一(條)小路一(間)教室一(所)小學(xué)兩(只)猴子九、詞語(yǔ)歸類【ABB式詞語(yǔ)】一條條一個(gè)個(gè)【AABB式詞語(yǔ)】急急忙忙高高興興【“一×一×”式詞語(yǔ)】一字不漏一聲不響十、句子積累1.擬人句：于是一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞、狂歡。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。2.反問(wèn)句：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？十一、考點(diǎn)提示1.背誦：“日積月累”里的古詩(shī)《所見(jiàn)》。2.說(shuō)說(shuō)大青樹下的小學(xué)特別的地方：學(xué)校里有不同民族的學(xué)生，大家穿戴不同。大家一起朗讀課文，一起做游戲，非?？鞓?lè)。3.仿寫句子：雨一來(lái)，他們便放假了。清風(fēng)一吹，他們便跳起歡快的舞蹈；蝴蝶一來(lái)，他們便爭(zhēng)先恐后地打招呼。4.識(shí)記含有身體器官名稱的成語(yǔ)：搖頭晃腦披頭散發(fā)張牙舞爪提心吊膽面紅耳赤手忙腳亂眼疾手快口干舌燥寫寫自己的同學(xué)，把其長(zhǎng)相、性格特征和經(jīng)常做的事情等寫下來(lái)，讓別人猜猜他是誰(shuí)。第二單元基礎(chǔ)知識(shí)必記一、易讀錯(cuò)的字石徑（jìng）贈(zèng)（zèng）送君（jūn）子橙（chéng）色?。▂ìn)著凌（líng）亂增（zēng）添棕（zōng）色鑰匙（shi）繽（bīn）紛喇叭（bā）豐（fēng）二、易寫錯(cuò)的字徑：右邊的部分第二筆是點(diǎn)。霜：上面的“雨字頭”第三筆是橫鉤。挑：第七筆是豎彎鉤，不是斜鉤。緊：下面的部分要寫得緊湊。規(guī)：左邊的第四筆是點(diǎn)。遲：上邊的“尺”最后一筆是點(diǎn)。三、重點(diǎn)詞語(yǔ)寒冷 石徑 斜著 霜葉 贈(zèng)與 姓劉 蓋住菊花 殘冬 君子 橙黃橘綠 送客 挑逗鋪滿 水泥 緊緊院子 印著 排列 亮晶晶規(guī)則 凌亂 棕紅 遲到 金色 放晴 明朗金黃 雨珠 落葉 閃閃發(fā)光 盡頭 平展葉叢 歌唱 一盒 顏料 郵票 飄揚(yáng) 爭(zhēng)著仙子 淡黃 好聞 梨花 勾住 一曲 豐收清涼 留意 楓葉 果樹 菊花 氣味 香甜香味 過(guò)冬四、多音字挑eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((tiāo)挑水,(tiǎo)挑戰(zhàn))) 行eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((xíng)步行,(háng)行列)) 空eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((kōng)天空,(kòng)空地))扇eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((shàn)扇子,(shān)扇動(dòng))) 好eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((hǎo)好像,(hào)好奇)) 樂(lè)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((yuè)音樂(lè),(lè)快樂(lè)))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(寒(寒冷),賽(比賽))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(徑(小徑),經(jīng)(經(jīng)過(guò)))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(霜(霜葉),雪(雪花))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(殘(殘花),線(白線))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(挑(挑明),跳(跳動(dòng)))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(遲(遲到),送(送人)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(泥(水泥),呢(人呢))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(列(列車),劉(劉海))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(盒(盒子),蓋(蓋子)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(梨(梨樹),利(利用))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(曲(一曲),由(由于))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(豐(豐收),手(手指)))六、近義詞明朗——晴朗 凌亂——雜亂 增添——增加仔細(xì)——認(rèn)真 愉快——愉悅 清涼——涼快美麗——漂亮 香甜——甜美 歡樂(lè)——快樂(lè)七、反義詞凌亂——整齊 增添——減少 仔細(xì)——馬虎清涼——炎熱 美麗——丑陋 雪白——烏黑八、詞語(yǔ)搭配【動(dòng)詞搭配】（加緊）挖洞（睡）大覺(jué)【形容詞搭配】（明朗）的天空 （彩色）的地毯（棕紅色）的小鳥 （金色）的海洋（美麗）的菊花 （好聞）的氣味（金色）的小喇叭 （豐收）的歌【數(shù)量詞搭配】一（雙）小雨靴 一（個(gè)）小巴掌一（把）鑰匙一（盒）顏料一（把）扇子 一（枚）郵票一（首）歌子九、詞語(yǔ)歸類【ABB式詞語(yǔ)】亮晶晶濕漉漉【ABAB式詞語(yǔ)】金黃金黃瓦藍(lán)瓦藍(lán)【描寫顏色的成語(yǔ)】五彩繽紛五顏六色【描寫秋天的四字詞語(yǔ)】秋高氣爽五谷豐登瓜果飄香春華秋實(shí)層林盡染天高云淡十、考點(diǎn)提示1.背誦：《山行》《贈(zèng)劉景文》《夜書所見(jiàn)》和《秋天的雨》第2自然段。2.會(huì)用自己的話說(shuō)說(shuō)《山行》《贈(zèng)劉景文》和《夜書所見(jiàn)》詩(shī)句的意思。3.《鋪滿金色巴掌的水泥道》第6、7自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。4.《秋天的雨》第2自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。5.學(xué)會(huì)用多種方法理解難懂的詞語(yǔ)。6.學(xué)會(huì)用正確的格式寫日記。第三單元基礎(chǔ)知識(shí)必記一、易讀錯(cuò)的字融（róng）化 剩（shèng）下 睜（zhēng）大搖晃（huàng） 縮（suō）小 根莖（jīng）拆（chāi）開 咱（zán）們 嚼（jiáo）著稍（shào）息 幾（jī）乎 答（dā）應(yīng)拼（pīn）命 嘀（dí）咕 禁（jìn）令 蹭（cèng）來(lái)蹭去二、易寫錯(cuò)的字剩：第十筆是點(diǎn)，不要寫成捺。睜：右邊的“爭(zhēng)”第四筆橫要寫得長(zhǎng)一些。訴：右邊的部分有“丶”，不要丟掉。旅：右下角是“”，不要寫錯(cuò)。憐：右邊是“令”，不是“今”。算：部首是“”，中間是“目”。三、重點(diǎn)詞語(yǔ)寒冷 離開 等待 剩下 斧子 砍倒 山谷火柴 原野 告訴 睜眼 接著 一定 煤油燈發(fā)生 樹根 村子 燈火 旅行 咱們 可憐剛才 救命 拼命 掃地 管理 胃口 來(lái)得及流淚 打算 要好 草堆 作聲 答應(yīng) 做夢(mèng)馬上 當(dāng)然 消化 知覺(jué) 光亮 眼淚 大吃一驚四、多音字切eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((qiē)（切開）,(qiè)（一切）))倒eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((dǎo)（倒下）,(dào)（倒立）)) 難eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((nán)（為難）,(nàn)（苦難）))調(diào)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((diào)（調(diào)動(dòng)）,(tiáo)（調(diào)劑）))答eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((dá)（回答）,(dā)（答應(yīng)）)) 應(yīng)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((yìng)（答應(yīng)）,(yīng)（應(yīng)該）))卷eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((juǎn)（卷起）,(juàn)（試卷）))幾eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jǐ)（幾個(gè)）,(jī)（幾乎）)) 稍eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((shāo)（稍微）,(shào)（稍息）))處eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((chǔ)（處罰）,(chù)（到處）))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(等(等著),寺(古寺))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(剩(剩下),乘(乘車))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(砍(砍樹),吹(吹風(fēng)))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(由(由于),油(石油))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(睜(睜眼),爭(zhēng)(爭(zhēng)氣))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(并(并且),拼(拼命)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(淚(淚水),汨(汨羅江))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(喊(叫喊),減(減法))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(剛(剛才),鋼(鋼鐵)))六、近義詞美麗—漂亮滿意—滿足舒展—伸展周圍—四周悲哀—悲傷分散—分開七、反義詞寒冷—溫暖難受—舒服高大—矮小舒展—收縮悲哀—?dú)g樂(lè)分散—集中八、詞語(yǔ)搭配【形容詞搭配】（很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)）的地方（寒冷）的冬天（細(xì)細(xì)）的根（高大）的樹（開心）的樣子（小?。┑年?yáng)臺(tái)（年輕）的農(nóng)夫（美麗）的木地板（要好）的朋友（勇敢）的蟋蟀【量詞搭配】一（盞）煤油燈一（個(gè)）農(nóng)夫一（輛）手推車一（棵）樹一（頭）大黃牛一（次）旅行一（只）小螞蟻一（塊）大奶酪【動(dòng)詞搭配】（睜大）眼睛（鉆出）地面（執(zhí)行）命令（搬進(jìn)）洞里九、詞語(yǔ)歸類【ABB式詞語(yǔ)】暖洋洋笑瞇瞇【“越A越B”式詞語(yǔ)】越走越快越看越像【含反義詞的成語(yǔ)】爭(zhēng)先恐后七上八下【含數(shù)字的成語(yǔ)】四面八方三言兩語(yǔ)十、句子積累擬人句:鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。十一、考點(diǎn)提示1.背誦：語(yǔ)文園地三“日積月累”的內(nèi)容。2.學(xué)會(huì)用修改符號(hào)修改自己的習(xí)作。3.學(xué)會(huì)用所給詞語(yǔ)編一個(gè)童話故事。第四單元基礎(chǔ)知識(shí)必記一、易讀錯(cuò)的字大洞(dòng) 準(zhǔn)(zhǔn)備 孵(fū)蛋撞(zhuàng)到 蘿卜(bo) 晾(liàng)尿布干嗎(má) 來(lái)訪(fǎng) 壓(yà)根 模(mó)仿 發(fā)瘋(fēng) 差(chà)不多百發(fā)百中(zhòng)二、易寫錯(cuò)的字準(zhǔn)：左邊是“兩點(diǎn)水”，右邊是“隹”，不要少寫一橫。暴：第十五筆是點(diǎn)，不是捺。曬：右邊第五筆是豎彎。三、會(huì)寫詞語(yǔ)變成 門板 破洞 準(zhǔn)備 墻壁 暴風(fēng)雨很餓 撞到 吃飽 根本 安心 主人母雞 注意 蜘蛛 漂亮 因此 曬太陽(yáng)四、多音字嗎eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((má)（干嗎）,(ma)（好嗎）))擔(dān)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((dān)（擔(dān)心）,(dàn)（重?fù)?dān)）)) 覺(jué)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jiào)（睡覺(jué)）,(jué)（感覺(jué)）))長(zhǎng)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((cháng)（變長(zhǎng)）,(zhǎng)（長(zhǎng)大）))壓eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((yà)（壓根兒）,(yā)（壓力）)) 盡eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jìn)（盡力）,(jǐn)（盡快）))中eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((zhōng)（中心）,(zhòng)（中彈）))彈eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((dàn)（子彈）,(tán)（彈力）)) 五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(準(zhǔn)(準(zhǔn)備),堆(土堆))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(備(備好),奮(興奮))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(壁(墻壁),臂(手臂))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(餓(饑餓),鵝(天鵝))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(飽(吃飽),跑(跑步))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(曬(曬著),灑(灑水)))六、近義詞使勁—用勁安心—放心漂亮—好看濃密—稠密飄動(dòng)—飄蕩牢固—堅(jiān)固明白—明了高興—快樂(lè)特別—特殊好聽—?jiǎng)勇牶榱痢懥粮兄x—感激憐憫—憐惜詫異—驚詫七、反義詞安心—擔(dān)心漂亮—丑陋偶爾—經(jīng)常濃密—稀疏牢固—松散明白—糊涂陌生—熟悉討厭—喜歡高興—悲傷白天—晚上特別—一般批評(píng)—表?yè)P(yáng)容易—困難成功—失敗失望—希望八、詞語(yǔ)搭配【動(dòng)詞搭配】(跳)出來(lái)(講)故事(曬)太陽(yáng)(放)風(fēng)箏(飛過(guò))屋頂【形容詞搭配】(小小)的聲音(濃密)的胡子(甜甜)的果醬(百發(fā)百中)的獵人【量詞搭配】一(條)縫一(張)網(wǎng)一(根)胡子一(條)狗一(個(gè))圈套一(只)公雞一(個(gè))男孩九、詞語(yǔ)歸類【含“笑”字的成語(yǔ)】捧腹大笑眉開眼笑【AABB式詞語(yǔ)】破破爛爛匆匆忙忙十、句子積累1.感嘆句:對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō)，果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品??！2.排比句：(1)它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。(2)一天早晨，它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。十一、考點(diǎn)提示1.背誦：“日積月累”中表示團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的俗語(yǔ)。2.識(shí)記有關(guān)“笑”的成語(yǔ)：捧腹大笑開懷大笑哈哈大笑哄堂大笑眉開眼笑喜笑顏開相視而笑啞然失笑3.學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)的一些基本方法，嘗試?yán)m(xù)寫故事。第五單元基礎(chǔ)知識(shí)必記一、易讀錯(cuò)的字母親（qīn）鸚（yīng）鵡翠（cuì）鳥吞（tūn）下捕（bǔ）魚蒲（pú）公英合攏（lǒng）盛（shèng）開觀察（chá）二、易寫錯(cuò)的字搭：右上邊是“艸”，不是“”。翠：羽字頭不帶鉤。耍：上面是個(gè)“而”字，第二筆是撇。釣：右邊的“勺”，第三筆是點(diǎn)。趣：最后一筆是點(diǎn)，不是捺。喜：注意上邊是“士”，不是“土”。睡：右邊第四筆橫最長(zhǎng)，最后一筆橫最短。三、重點(diǎn)詞語(yǔ)搭船 母親 外祖父 沙啦 響亮 羽毛翠綠 長(zhǎng)嘴 靜悄悄 吞下 捕魚 雨點(diǎn)船夫 用力 船頭 翠鳥 蒲公英 盛開玩耍 呼喊 哈欠 釣魚 而是 觀察合攏 有趣 喜愛(ài) 睡覺(jué) 鄉(xiāng)下 窗前常常 絨毛 假裝 起床 一本正經(jīng)四、多音字啦eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((lā)（沙啦）,(la)（來(lái)啦）)) 假eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jiǎ)（真假）,(jià)（放假）)) 樂(lè)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((lè)（快樂(lè)）,(yuè)（音樂(lè)）))覺(jué)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((jué)（自覺(jué)）,(jiào)（睡覺(jué)）))盛eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((shèng)（盛開）,(chéng)（盛滿）)) 悄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((qiāo)（靜悄悄）,(qiǎo)（悄然）))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(沙(沙發(fā)),吵(吵鬧))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(搭(搭船),答(回答))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(悄(悄悄),消(消失))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(啦(沙啦),拉(拉手))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吞(吞下),蠶(養(yǎng)蠶))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(盛(盛開),盆(盆子)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(欠(哈欠),吹(吹風(fēng)))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(耍(玩耍),要(重要))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(釣(釣魚),鉤(鉤子)))六、近義詞用力—使勁美麗—漂亮玩耍—嬉戲喜愛(ài)—喜歡快樂(lè)—?dú)g樂(lè)盛開—開放仔細(xì)—認(rèn)真合攏—收攏張開—展開一本正經(jīng)—不茍言笑引人注目—惹人注意七、反義詞漂亮一丑陋快樂(lè)—悲傷引人注目—默默無(wú)聞喜愛(ài)—討厭仔細(xì)—馬虎合攏—張開吞—吐有趣—枯燥靜悄悄—鬧哄哄八、詞語(yǔ)搭配【形容詞搭配】（彩色）的小鳥（翠綠）的羽毛（紅色）的長(zhǎng)嘴（金色）的草地（綠色）的草地（可愛(ài)）的草地（一本正經(jīng)）的樣子（有趣）的蒲公英【量詞搭配】一（條）小魚一（只）翠鳥一（張）長(zhǎng)嘴一（種）花一（片）草地九、詞語(yǔ)歸類【ABB式詞語(yǔ)】靜悄悄傻乎乎懶洋洋毛茸茸臟兮兮慢吞吞喜洋洋【擬聲詞】沙啦呼嚕嘎吱喀嚓轟隆【描寫人物神態(tài)的成語(yǔ)】一本正經(jīng)大驚失色從容不迫心平氣和沒(méi)精打采十、句子積累1.比喻句：原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。2.感嘆句：多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！十一、考點(diǎn)提示1.《搭船的鳥》第2-4自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。2.《金色的草地》草地顏色變化的原因常以問(wèn)答題的形式考查。3.學(xué)會(huì)和同學(xué)交流你觀察到的事物。4.能夠把觀察時(shí)印象最深的事物、人物或場(chǎng)景寫下來(lái)。第六單元基礎(chǔ)知識(shí)必記一、易讀錯(cuò)的字飲（yǐn）水初（chū）一鏡（jìng）子銀（yín）盤挺（tǐng）好數(shù)（shǔ）不清海參（shēn）劃（huá）過(guò)來(lái)鳥糞（fèn）海濱（bīn）胳臂（bei）石凳（dèng）每逢（féng）腦（nǎo）袋欣（xīn）賞宿舍（shè）膝（xī）蓋來(lái)臨（lín）二、易寫錯(cuò)的字楚：上邊的“林”的最后一筆是“點(diǎn)”。孤：右邊是“瓜”，不是“爪”。未：上橫短，下橫長(zhǎng)。遙：半包圍結(jié)構(gòu)，部首是“辶”，書寫時(shí)注意先寫上面的部分，再寫“辶”。躺：第七筆“撇”不出頭。潔：右邊的“吉”，上面是“士”。三、重點(diǎn)詞語(yǔ)中斷 楚江 孤帆 飲酒 當(dāng)初 鏡子 至此回未來(lái) 磨刀 遙遠(yuǎn) 銀盤 群島 豐富 優(yōu)美淺綠 交錯(cuò) 巖石 龍蝦 挺好 鼓掌 數(shù)不清寶貴 位于 南海 部分 風(fēng)景 物產(chǎn) 厚衣服杏黃 相互 海底 海面 色彩 成群結(jié)隊(duì)條紋 周身 游動(dòng) 堆積 肥料 祖國(guó) 事業(yè)發(fā)展 必將 更加 海濱 灰色 漁民 遍地躺倒 滿載 靠岸 栽樹 初夏 除了 亞熱帶踩踏 整潔 街道 交界 云朵 來(lái)來(lái)往往帆船 遠(yuǎn)處 汽笛 船隊(duì) 散發(fā) 銀光閃閃打掃 腦袋 嚴(yán)實(shí) 擋住 視線 花壇 顯得藥材 松軟 刮風(fēng) 寶庫(kù) 東北 紅松 蒼翠飛舞 名貴 雪花 樹洞 巨大四、多音字抹eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((mǒ)（抹上）,(mò)（轉(zhuǎn)彎抹角）,(mā)（抹桌子）))磨eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((mó)（磨刀）,(mò)（磨面）)) 數(shù)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((shǔ)（數(shù)不清）,(shù)（數(shù)學(xué)）))參eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((shēn)（海加）,(cān)（參加）))臂eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((bei)（胳臂）,(bì)（手臂）)) 籠eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((lǒng)（籠罩）,(lóng)（鳥籠）))興eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((xīng)（興奮）,(xìng)（高興）))舍eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((shè)（宿舍）,(shě)（舍得）)) 五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(斷(中斷),所(所以))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(飲(飲水),軟(軟硬))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(遙(遙遠(yuǎn)),搖(搖晃))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(銀(銀盤),很(很多))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(盤(盤子),盛(盛開))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(錯(cuò)(對(duì)錯(cuò)),惜(可惜)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(遍(一遍),遲(遲到))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(載(滿載),栽(栽樹))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(亞(亞熱帶),業(yè)(作業(yè))))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(除(除法),涂(涂抹))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(線(白線),淺(深淺))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(顯(明顯),晃(搖晃)))六、近義詞瑰麗—美麗交錯(cuò)—交叉綻開—綻放威武—威風(fēng)巨大—龐大茂密—茂盛欣賞—觀賞來(lái)臨—到來(lái)理睬—搭理五光十色—五彩繽紛各種各樣—各式各樣蔥蔥蘢蘢—郁郁蔥蔥七、反義詞巨大—微小茂密—稀疏盛開—凋謝富饒—貧窮浩瀚—微小寂寞—喧鬧干凈—骯臟美麗—丑陋整潔—雜亂八、詞語(yǔ)搭配【形容詞搭配】（可愛(ài)）的地方（彩色）的條紋（茂密）的樹林（厚厚）的鳥糞（寶貴）的肥料（綠色）的海洋（嫩綠）的葉子（美麗）的大花壇（鮮嫩）的蘑菇（巨大）的寶庫(kù)【量詞搭配】一（簇）紅纓一（座）寶庫(kù)一（片）沙灘一（層）鳥糞一（頂）大傘一（只）野兔九、詞語(yǔ)歸類【ABB式詞語(yǔ)】懶洋洋圓溜溜【AABB式詞語(yǔ)】飄飄搖搖祖祖輩輩蔥蔥蘢蘢密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)【ABCC式詞語(yǔ)】銀光閃閃生機(jī)勃勃【又×又×式詞語(yǔ)】又香又脆又松又軟又肥又厚【含數(shù)字的詞語(yǔ)】五光十色一帆風(fēng)順十、句子積累1.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。2.排比句：有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。3.比喻句:（1）海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。（2）有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。（3）一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。（4）太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。4.擬人句：小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。十一、考點(diǎn)提示1.背誦：《望天門山》《飲湖上初晴后雨》《望洞庭》《早發(fā)白帝城》默寫：《望天門山》2.學(xué)會(huì)把身邊的美景寫下來(lái)，并與同學(xué)分享。3.會(huì)用自己的話說(shuō)說(shuō)《望天門山》《望洞庭》的意思。4.能夠選擇一兩個(gè)ABB式的詞語(yǔ)寫句子。第七單元基礎(chǔ)知識(shí)必記一、易讀錯(cuò)的字手風(fēng)琴（qín） 演奏（zòu） 蟲鳴（míng）呢（ní）喃 霧蒙（méng） 蒙凝（níng）神靜氣舒暢（chàng） 瞬（shùn）間 翅（chì）膀伸（shēn）出 匆（cōng）匆 聰（cōng）明 扎（zh?。﹤?、易寫錯(cuò)的字奏：上邊是“”，“奏”的最后一筆是點(diǎn)。琴：下邊是“今”，不是“令”。受：下面是“又”，不是“友”。霧：“雨字頭”的第三筆是橫鉤。蒙：第六筆是橫，別忘記寫。刺：左右結(jié)構(gòu)，第六筆是點(diǎn)。棗：第三筆是橫折，不要寫成橫折鉤。乎：第五筆是豎鉤。三、重點(diǎn)詞語(yǔ)演奏 手風(fēng)琴 輕柔 感受 激動(dòng) 打擊樂(lè)器雨滴 敲打 蟲鳴 美妙 歌唱 音樂(lè)家歌手 歌曲 溫柔 合奏 樂(lè)曲 充滿喜歡 音樂(lè)會(huì) 滴答 所有 河流 輕快 合唱 朝著 霧蒙蒙 鼻子 總是 抖動(dòng)露水 濕氣 呼吸 獵人 翅膀 茫然沉重 父親 童年 輕聲 生怕 驚動(dòng)氣息 過(guò)夜 時(shí)刻 帶刺 紅棗 一顆忽然 圓乎乎 暗暗 伸出 匆匆 水溝聰明 偷走 追趕 彎腰 擺動(dòng) 如同無(wú)數(shù) 新月 后院 趕忙 墻根 注視興許 清楚 活動(dòng) 勁頭 散落 歸攏急火火本事 高明 好奇心黑洞洞四、多音字呢eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((ní)（呢喃）,(ne)（好呢）))晃eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((huàng)（晃動(dòng)）,(huǎng)（明晃晃）)) 扎eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((zhā)（扎針）,(zhá)（掙扎）))五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(奏(演奏),湊(湊齊))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(受(接受),愛(ài)(愛(ài)心))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(滴(滴水),摘(采摘))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(敲(敲打),鼓(打鼓)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(鳴(鳴叫),雞(母雞))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(朝(朝上),潮(潮濕)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(濕(淋濕),顯(明顯)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(獵(獵人),豬(豬肉)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(匆(匆匆),勿(勿動(dòng))))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(暗(暗暗),音(音樂(lè))))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(偷(小偷),愉(愉快))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(追(追上),遲(遲到)))六、近義詞美妙—奇妙雄偉—宏偉輕快—輕松快樂(lè)—?dú)g樂(lè)喜歡—喜愛(ài)兀立—直立驚動(dòng)—驚擾舒暢—舒服驚愕—驚訝猜測(cè)—推測(cè)立刻—立即躡手躡腳—輕手輕腳七、反義詞溫柔—暴躁熱鬧—冷清快樂(lè)—悲傷喜歡—討厭沉重—輕松高興—傷心聰明—愚蠢高明—低劣八、詞語(yǔ)搭配【形容詞搭配】（美妙）的聲音（雄偉）的樂(lè)曲（熱鬧）的音樂(lè)會(huì)（霧蒙蒙）的樹林