浙江嘉興平湖市教育局勞務(wù)派遣制工作人員招考聘用模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共20題)1.中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨和一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)是_____。A:—切為了群眾，全心全意為人民服務(wù)B:實(shí)事求是C:批評(píng)與自我批評(píng)D:理論聯(lián)系實(shí)際A:符合社會(huì)主義本質(zhì)的要求C:是符合社會(huì)化大生產(chǎn)的一種企業(yè)組織形式D:是職工當(dāng)家做主的一種有效形式3.狹義上理解的勞動(dòng)權(quán)利，是指勞動(dòng)者獲得和選擇工作崗位的權(quán)利，與_____同義。A:工作權(quán)、就業(yè)權(quán)B:報(bào)酬權(quán)、休息權(quán)C:職業(yè)培訓(xùn)權(quán)D:社會(huì)保障權(quán)4.公文主體部分稱為_____。A:標(biāo)題C:正文D:印章或簽署5.下列關(guān)于我國(guó)近代前期科技的敘述，不正確的是_____。A:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)的是第一次工業(yè)革命的成果B:《海國(guó)圖志》中有關(guān)西方近代科技的介紹C:1909年中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路全線通車D:李善蘭和徐壽合作試制出我國(guó)第一艘木質(zhì)蒸汽輪船，標(biāo)志著我國(guó)近代造船業(yè)邁出了第一步A:負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理工作的機(jī)構(gòu)C:負(fù)責(zé)監(jiān)察工作的機(jī)構(gòu)D:負(fù)責(zé)司法工作的機(jī)構(gòu)C:我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦宗教的原則D:我國(guó)積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)8._____是農(nóng)村的基礎(chǔ)制度。A:土地制度C:財(cái)務(wù)制度D:管理制度9.商品所持有的本質(zhì)屬性和社會(huì)屬性是_____。A:價(jià)值B:價(jià)格C:使用價(jià)值D:交換價(jià)值10.長(zhǎng)江中下游平原與四川盆地的大致界線是_____A:秦嶺B:大別山D:雪峰山11.赫塞和布蘭査德的情境領(lǐng)導(dǎo)理論將低任務(wù)一高關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱為_____。A:命令型C:參與型D:授權(quán)型12.針對(duì)我國(guó)目前的人口問題，黨的十八屆三中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，啟動(dòng)實(shí)施“_____”逐步調(diào)整完善生育政策,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展決定。A:計(jì)劃生育政策B:全面放開二胎政策C:單獨(dú)放開二胎政策D:嚴(yán)禁生育二胎政策13.李某在某服裝店挑選風(fēng)衣，店員向李某推薦了一款。李某試穿后覺得不合適，便脫下來要走，店主卻強(qiáng)迫李某買下了這件風(fēng)衣。店主的這一行為侵犯了李某的_____。A:財(cái)產(chǎn)安全權(quán)B:選擇商品自主權(quán)D:維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)14.對(duì)于道德與法律，描述不正確的是_____。A:道德是法律的外延B:法律是道德的底線C:道德是自發(fā)自律的行為D:法律具有階級(jí)性，但道德沒有15.關(guān)于冷血?jiǎng)游铮铝姓f法錯(cuò)誤的是_____。A:地球上的動(dòng)物大部分是冷血?jiǎng)游顱:冷血?jiǎng)游锊⒉皇切枰洌皇求w內(nèi)沒有自身調(diào)節(jié)體溫的機(jī)制C:哺乳動(dòng)物都不屬于冷血?jiǎng)游?例如人類、熊、鱷魚等D:冷血?jiǎng)游镆ㄟ^曬太陽(yáng)等方式保持體溫，一般不在夜間活動(dòng)16.構(gòu)成學(xué)習(xí)與教學(xué)過程的三種動(dòng)態(tài)的活動(dòng)過程是_____。B:學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和互動(dòng)過程C:學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和思考過程D:學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和管理過程17.農(nóng)村居民持本人身份證明到指定銷售網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買家電下鄉(xiāng)指定產(chǎn)品，可享受產(chǎn)品銷售價(jià)格百分之十三的財(cái)政補(bǔ)貼。家電下鄉(xiāng)活動(dòng)_____。①是國(guó)家在運(yùn)用行政手段擴(kuò)大內(nèi)需②有利于家電企業(yè)提高市場(chǎng)占有率③有利于農(nóng)村居民提高生活水平④是市場(chǎng)在調(diào)節(jié)家電資源的優(yōu)化配置C:①④D:③④18.天使永遠(yuǎn)說真話，魔鬼永遠(yuǎn)說假話，人有時(shí)說真話有時(shí)說假話?，F(xiàn)有天使、魔鬼和人各一位，分別穿著紅衣服、藍(lán)衣服和白衣服。他們各自敘述如下：紅衣服：“我不是魔鬼?！彼{(lán)衣服：“我不是天使?！卑滓路骸拔也皇侨?。”由此可見_____。A:穿紅衣服的是天使B:穿紅衣服的是魔鬼C:穿紅衣服的是人D:穿白衣服的是魔鬼19.價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量變動(dòng)。日常生活中，價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量影響較小的一組商品是_____A:電視機(jī)、食用油、禽蛋B:蔬菜、米面、日用調(diào)味品C:金銀首飾、液化氣、家用攝像機(jī)D:海鮮產(chǎn)品、電腦、轎車20.值得借鑒的國(guó)際生態(tài)文明制度回顧西方國(guó)家生態(tài)文明法治建設(shè)的過程，完善生態(tài)立法【A】是其生態(tài)治理的最主要最有效的手段【B】，由此【C】，我們可得到如下啟事【D】：_____B:BC:CD:D二.多選題(共10題)1.控制是一個(gè)信息反饋的過程，按控制的環(huán)節(jié)分類，控制的類型有_____。A:前饋B:動(dòng)態(tài)C:現(xiàn)場(chǎng)D:反饋2.社會(huì)公平就是社會(huì)的政治利益、經(jīng)濟(jì)利益和其他利益在全體社會(huì)成員之間合理的分配，它意味著_____。A:權(quán)利的平等B:分配的合理C:機(jī)會(huì)的均等D:司法的公正A:劉禹錫——《陋室銘》C:柳宗元——《小石潭記》D:杜甫——《阿房宮賦》4.在中國(guó)享有民事權(quán)利能力的自然人包括_____。A:中國(guó)公民B:外國(guó)公民C:獲得烈士稱號(hào)的人5.下列條件中，_____可以導(dǎo)致免除民事責(zé)任。A:不可抗力B:因正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)造成損失的C:共同致人損害行為的一個(gè)行為人證明損害系他們中的另一個(gè)人造成D:因受害人的故意或重大過失A:警告B:記過A:經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)B:精神動(dòng)力C:智力支持D:思想保證8.深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的第一要義就是要更加自覺地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，其基本要求是_____。A:要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心B:促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)又快又好發(fā)展C:要努力加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式D:要不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力E:要一心一意加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度9.以下關(guān)于人身保險(xiǎn)，說法不正確的是_____A:法人可以成為投保人B:法人可以成為被保險(xiǎn)人C:未出生的胎兒可以成為被保險(xiǎn)人D:無行為能力人不能成為以死亡為給付保險(xiǎn)金條件的人身保險(xiǎn)的被保險(xiǎn)人，但監(jiān)護(hù)人可以為無行為能力人投保10.在我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)堅(jiān)如磐石的情況下，任何敵人的分裂破壞活動(dòng)都是注定要徹底失敗的。我國(guó)各民族之所以“團(tuán)結(jié)堅(jiān)如磐石”，是因?yàn)槲覈?guó)_____。A:是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，鏟除了民族壓迫與歧視的階級(jí)根源B:已經(jīng)消除了各民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的差異C:堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則D:實(shí)行民族區(qū)域自治制度三.填空題(共7題)1.歷史上最早將四川稱為“天府”出自于諸葛亮的《____》，漢代的益州包括今四川盆地和____。2.國(guó)家采用法律形式規(guī)定的，適齡兒童、少年都必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、家庭都必須予以保證的，帶有強(qiáng)制性的國(guó)民教育是____。3.在智力活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是____。5.我國(guó)心理學(xué)家將個(gè)體心理發(fā)展分為八個(gè)階段，其中12-18歲是____期。7.教師最基本的職業(yè)道德是____，教師職業(yè)道德的核心是____。四.判斷題(共7題)1.使用通知行文時(shí)，收和發(fā)兩方的機(jī)關(guān)必然是隸屬的上下級(jí)關(guān)系。_____2.社會(huì)保障是通過社會(huì)成員互助所形成的一種分配關(guān)系。_____3.目前,云南有10個(gè)國(guó)家級(jí)公園。_____4.黨政機(jī)關(guān)公文正文一般每面排20行，每行排28個(gè)字。_____5.進(jìn)行各種管理的先行條件和基礎(chǔ)是協(xié)調(diào)。_____6.教育心理學(xué)研究的是學(xué)校教育情境中學(xué)生學(xué)習(xí)的基本心理學(xué)規(guī)律。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.超超和明明打架，明明就去王老師那里告狀，王老師看見超超在角落哭，沒有理睬明明，看了一眼在角落的超超，過了一會(huì)，上課鈴響了，超超和明明都來上課了，超超也不哭了，老師就開始上課了。2.教育機(jī)智3.根據(jù)維果斯基的觀點(diǎn)，教學(xué)必須要考慮學(xué)生已經(jīng)達(dá)到的水平，而且任何教學(xué)也必須著眼于學(xué)生的已有水平。六.公文寫作(共3題)1.依據(jù)上述材料，以“遏制網(wǎng)絡(luò)謠言，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”為題，寫一篇不少于500字的短文。(要求中心明確，條理清楚，語(yǔ)言通順，20分)2.假如你是初一年級(jí)某班班主任，請(qǐng)圍繞”文明禮儀”這一主題，設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)活動(dòng)方案。(10分)要求：內(nèi)容新穎，表述精煉，重點(diǎn)突出，操作性強(qiáng)。3.緊急避險(xiǎn)必須具備哪些條件？第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:一切為了群眾，全心全意為人民服務(wù)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨，是黨的一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)。黨的一切工作與努力，都是為了人民的利益；人民利益高于一切，是每個(gè)共產(chǎn)黨員思想與行為的最高準(zhǔn)則。本題解釋:【答案】C。解析：我國(guó)國(guó)有大中型企業(yè)采取股份公司形式，是因?yàn)楣煞莨臼沁m合社會(huì)化大生產(chǎn)的一種企業(yè)組織形式。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：“狹義勞動(dòng)權(quán)”是指獲得和選擇工作崗位的權(quán)利，與工作權(quán)或就業(yè)權(quán)同義，具體包括職業(yè)獲得權(quán)、平等就業(yè)權(quán)。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)法》4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：正文是公文的主體,用來表述公文的內(nèi)容。故本題答案選C。5.參考答案:D6.參考答案:B本題解釋:B【解析】根據(jù)《行政復(fù)議法》第3條的規(guī)定，依照本法履行行政復(fù)議職責(zé)的行政機(jī)關(guān)是行政復(fù)議機(jī)關(guān)。行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)具體辦理行政復(fù)議事項(xiàng)。故應(yīng)選B。7.參考答案:A本題解釋:[解析]我國(guó)憲法規(guī)定，宗教信仰自由是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。憲法和法律中有關(guān)保護(hù)公民宗教信仰自由權(quán)利的規(guī)定在西藏得到認(rèn)真的貫徹執(zhí)行。西藏信教群眾在國(guó)家憲法和法律的保護(hù)下，享有開展正常宗教活動(dòng)的充分自由。題干中體現(xiàn)出的是國(guó)家對(duì)西藏人民宗教信仰自由的尊重，故選A。8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：土地制度是農(nóng)村的基礎(chǔ)制度，農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展主要靠土地。故本題選A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：價(jià)值是商品所持有的本質(zhì)屬性和社會(huì)屬性。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C本題解釋:答案：C考點(diǎn)：中國(guó)的地形地勢(shì)試題分析：巫山是東北-西南走向的山脈，東西兩側(cè)分別是長(zhǎng)江中下游平原和四川盆地，即四川盆地與長(zhǎng)江中下游平原分界山是巫山。本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的地形地勢(shì)11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：赫塞和布蘭查德的情景領(lǐng)導(dǎo)模型將領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為4類：(1)命令型(高工作一低關(guān)系）：領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬的工作進(jìn)行詳細(xì)、具體的指導(dǎo)。(2)說服型(高工作一高關(guān)系）：領(lǐng)導(dǎo)者既提供指導(dǎo)性行為又提供支持性行為。(3)參與型(低工作一高關(guān)系）：領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策，領(lǐng)導(dǎo)者主要是提供便利條件。(4)授權(quán)型(低工作一低關(guān)系）：領(lǐng)導(dǎo)者提供較少的指導(dǎo)和支持。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:2013年11月9日至12日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行。會(huì)議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》規(guī)定，堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策，逐步調(diào)整完善生育政策，促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:B解析:【答案】B。解析：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第9條規(guī)定，消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購(gòu)買或者不購(gòu)買任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。李某試穿風(fēng)衣后覺得不合適，便脫下來要走，店主卻強(qiáng)迫李某買下了這件風(fēng)衣，侵犯的是消費(fèi)者選擇商品的自主權(quán)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：法律與道德都屬于上層建筑的范疇，兩者都具有階級(jí)性。故本題答案選D。15.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:A參考答案：A。參考解析：構(gòu)成學(xué)習(xí)與教學(xué)過程的三種動(dòng)態(tài)的活動(dòng)過程是學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評(píng)價(jià)／反思過程。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】“家電下鄉(xiāng)”是國(guó)家在運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段擴(kuò)大內(nèi)需，調(diào)節(jié)資源配置，①④錯(cuò)誤，②③符合題意。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:假設(shè)藍(lán)衣服說的為假，則藍(lán)衣服為天使，與天使永遠(yuǎn)說真話矛盾，故藍(lán)衣服不是天使，所說為真。又因魔鬼永遠(yuǎn)說假話，則藍(lán)衣服不是魔鬼，推出藍(lán)衣服為人。接著可推出白衣服所說的話為真，則穿白衣服的為天使，穿紅衣服的為魔鬼。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量影響，可將需求分為剛性需求和彈性需求。彈性需求是指當(dāng)產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格有所變動(dòng)時(shí)，市場(chǎng)對(duì)該產(chǎn)品或服務(wù)的需求也發(fā)生明顯變動(dòng)的狀況。剛性需求，相對(duì)于彈性需求，指商品供求關(guān)系中受價(jià)格影響較小的需求，這些商品包括日常生活用品、家用耐耗品等。也可理解為人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷纳唐泛捅匦杵贰９时绢}答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D。解析：D項(xiàng)“啟事”的“事”為錯(cuò)別字，應(yīng)改為“示”。“啟事”是一種公告性的應(yīng)用文體，是為了說明某事而在公眾中傳播信息，一般采用登報(bào)或張貼的方式；而“啟示”指啟發(fā)提示，是對(duì)人內(nèi)心世界的觸動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：按照控制作用環(huán)節(jié)的不同，將控制分為現(xiàn)場(chǎng)控制、反饋控制和前饋控制等。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【參考答案】ABCD【解析】從社會(huì)保障學(xué)的角度來說，社會(huì)公平就是社會(huì)的政治利益、經(jīng)濟(jì)利益和其他利益在全體社會(huì)成員之間合理而平等的分配，它意味著權(quán)利的平等、分配的合理、機(jī)會(huì)的均等和司法的公正。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABC本題解釋:ABC。解析：《阿房官賦》的作者是唐代文學(xué)家杜牧,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD.解析：民事權(quán)利能力只能存在于活著的人身上。烈士不具有民事權(quán)利能力。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：《侵權(quán)行為法》第29條規(guī)定，因不可抗力造成他人損害的，不承擔(dān)責(zé)任。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。第30條規(guī)定，因正當(dāng)防01造成損害的，不承擔(dān)責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)超過必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，正當(dāng)防衛(wèi)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)呢?zé)任。第31條規(guī)定，因緊急避險(xiǎn)造成損害的，由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)責(zé)任。如果危險(xiǎn)是由自然原因引起的，緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)責(zé)任或者給予適當(dāng)補(bǔ)償。緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，緊急避險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)呢?zé)任。所以ABC三項(xiàng)可以導(dǎo)致免除民事責(zé)任。6.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第5條規(guī)定，處分的種類為：（一）警告；（二）記過；（三）降低崗位等級(jí)或者撤職；（四）開除。其中，撤職處分適用于行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:《中國(guó)共產(chǎn)黨章程程》指出，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ACD［解析］深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的第一要義就是要更加自覺地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。發(fā)展是解決中國(guó)一切問題的關(guān)鍵，要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，使經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。故本題答案為ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:BCD【答案】BCD。解析：《保險(xiǎn)法》第12條規(guī)定，人身保險(xiǎn)合同是以人的壽命和身體為保險(xiǎn)標(biāo)的的保險(xiǎn)合同。第33條規(guī)定，投保人不得為無民事行為能力人投保以死亡為給付保險(xiǎn)金條件的人身保險(xiǎn)，保險(xiǎn)人也不得承保。父母為其未成年子女投保的人身保險(xiǎn)，不受前款規(guī)定限制，但是死亡給付保險(xiǎn)金額總和不得超過保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)規(guī)定的限額。10.參考答案:ACD本題解釋:[解析]我國(guó)各民族之所以“團(tuán)結(jié)堅(jiān)如磐石”，是由我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定的，堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則和實(shí)行民族區(qū)域自治制度。我國(guó)各民族之間的文化和社會(huì)差異是天然存在的，排除B。三.填空題1.參考答案:隆中對(duì)漢中盆地本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合3.參考答案:理智感本題解釋:【答案】理智感本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:最近發(fā)展區(qū)5.參考答案:青年本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育6.參考答案:表象本題所屬考點(diǎn)-言語(yǔ)與思維本題解釋:【答案】忠于人民的教育事業(yè)；熱愛學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：通知的應(yīng)用極為廣泛。下達(dá)指示、布置工作、傳達(dá)有關(guān)事項(xiàng)、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意見、任免干部、決定具體問題，都可以用通知。上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)可以用通知；平行機(jī)關(guān)之間有時(shí)也可以用通知。故本題說法錯(cuò)誤。2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：社會(huì)保障是通過國(guó)民收人再分配所形成的一種分配關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：截至目前，云南省已建立了迪慶普達(dá)措和梅里雪山、麗江老君山、西雙版納熱帶雨林、普洱太陽(yáng)河、保山高黎貢山、臨滄南滾河、紅河大圍山等8個(gè)國(guó)家公園。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析：黨政機(jī)關(guān)公文正文一般每面排22行，每行排28個(gè)字，并撐滿版心。故本題判斷錯(cuò)誤。5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)解析：溝通是進(jìn)行各種管理的先行條件和基礎(chǔ)，沒有足夠的信息交換，決策無從作出，執(zhí)行無法進(jìn)行，政策后果更無從評(píng)價(jià)和反饋，管理就會(huì)問題重重。6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：教育心理學(xué)研究的是學(xué)校教育情境中學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的基本心理規(guī)律。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:N。解析：考任制，領(lǐng)導(dǎo)考任制目前在我國(guó)還處于試行階段(只對(duì)副局/廳級(jí)以下行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考任)，尚缺法律依據(jù)和經(jīng)驗(yàn)。聘任制，聘任制一般適用于專業(yè)技術(shù)崗位的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這種用人方式在機(jī)制上更加靈活。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：王老師做法不對(duì)。原因：對(duì)于幼兒之間發(fā)生的矛盾和沖突，老師沒有做到積極地處理，而是采用淡然忽視的態(tài)度，這對(duì)幼兒的發(fā)展不會(huì)起到良好的推動(dòng)作用。作為幼兒老師應(yīng)該做到：（1）首先認(rèn)真聽告狀幼兒的話語(yǔ)，然后安撫超超的情緒，最后從兩個(gè)人的話語(yǔ)中判斷矛盾、沖突的大致原因。（2）教會(huì)幼兒處理沖突的正確方式，以后逐漸減少甚至避免攻擊性行為的發(fā)生，這是我們教育的目的所在?！久}立意】考查幼兒的同伴關(guān)系的建立和幼兒情緒的宣泄。2.參考答案:參考解析：教育機(jī)智是指教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性，特別是指教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外情況和偶發(fā)事件作出迅速靈敏的反應(yīng)，果斷地采取恰當(dāng)?shù)拇胧┙鉀Q問題的特殊教育能力。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:【答案要點(diǎn)】這種說法是錯(cuò)誤的。關(guān)于教學(xué)和發(fā)展的關(guān)系，維果斯基認(rèn)為教學(xué)必須要考慮兒童已達(dá)到的水平，但教學(xué)不應(yīng)只著眼于學(xué)生已有的水平，而“應(yīng)走在發(fā)展的前面”，應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，把潛在的發(fā)展水平變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展，并創(chuàng)造新的最近發(fā)展區(qū)。維果斯基認(rèn)為教學(xué)“創(chuàng)造著”學(xué)生的發(fā)展。教學(xué)可以而且應(yīng)該促進(jìn)發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合六.公文寫作1.參考答案:遏制網(wǎng)絡(luò)謠言凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，我國(guó)網(wǎng)民的數(shù)量也在不斷增加，現(xiàn)在我國(guó)的網(wǎng)民數(shù)量已突破5億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到38.3%。網(wǎng)絡(luò)的普及給人們提供了更多的交流渠道，促使人們的生活越來越便捷，但與此同時(shí)，傳播領(lǐng)域中的一大公害——網(wǎng)絡(luò)謠言出現(xiàn)，給一部分人帶來了極大的困擾。首先，網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)假定人或者假定事件進(jìn)行了非法的攻擊，將會(huì)嚴(yán)重影響正常的工作生活；其次，網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)擾亂網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，擾亂網(wǎng)上信息傳播秩序，影響互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展；最后，網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)導(dǎo)致一些社會(huì)矛盾被激化，進(jìn)而造成社會(huì)秩序的混亂。所以，廣大網(wǎng)民要與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門、公檢法機(jī)關(guān)共同努力，大力整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，遏制網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播，創(chuàng)造一個(gè)健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。規(guī)范網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管流程，從源頭上遏制網(wǎng)絡(luò)謠言的產(chǎn)生。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門需要不斷規(guī)范監(jiān)管流程、革新監(jiān)管手段。一方面要在技術(shù)上增加投入，通過采取實(shí)名制等措施加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)民自律的要求；另一方面要對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管工作人員加強(qiáng)管理和培訓(xùn)，建立起一個(gè)強(qiáng)大的監(jiān)管隊(duì)伍。建立