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文檔簡介
浙江寧波市鄞州區(qū)鄞州區(qū)圖書館編外人員招考聘用2人模擬預測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)2013年,全國共投人研究與試驗發(fā)展(R&D)經(jīng)費11846.6億元,比上年增長15%;研究與試驗發(fā)展(R&D)經(jīng)費投人強度(與國內(nèi)生產(chǎn)總值之比)為2.08%,比上年的1.98%提高0.1個百分點。按研究與試驗發(fā)展人員(全時工作量)計算的人均經(jīng)費為33.5萬元,比上年增加1.8萬元。分地區(qū)看,研究與試驗發(fā)展(R&D)經(jīng)費占全國比重前六名的為江蘇(12.6%)、廣東(12.2%)、北京(10%)、山東(9.9%)、浙江(6.9%)和上海(6.6%)。研究與試驗發(fā)展(R&D)經(jīng)費投人強度(與地區(qū)生產(chǎn)總值之比)達到或超過全國平均水平的有北京、上海、天津、江蘇、廣東、浙江、山東和陜西8個省(市)。2013年處于前六名的省市研究與試驗發(fā)展(R&D)經(jīng)費總計約為_____億元。A:6894.72C:6318.89D:6571.652.下列每個選項給出兩句話,意思不一致的是:_____A:獲得是一種滿足,給予是一種快樂。獲得是一種滿足,給予何嘗不是一種快樂。一個性格堅強的人不會被一時的錯誤毀掉。C:因為物種豐富、生態(tài)平衡,所以環(huán)境更美好。環(huán)境因物種豐富、生態(tài)平衡而更美好。D:這個小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃,沒有可取之處。這個小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃,不無可取之處。3.學生身心發(fā)展的不平衡性要求_____A:教育工作要抓住發(fā)展的關(guān)鍵期B:教育工作要循序漸進C:教育工作要因材施教D:教育工作要根據(jù)學生的不同年齡分階段進行4.中國傳統(tǒng)醫(yī)藥文化源遠流長,其中扁鵲首創(chuàng)的“四診法”是指_____。A:表里虛實B:望聞問切C:扶補祛排D:陰陽寒熱5.—種認識是不是真理,要看它_____。A:能否滿足人的需求B:能否被多數(shù)人認可C:能否付諸實踐D:能否在實踐中最終獲得預期的效果6.在現(xiàn)代歌劇史上最具有里程碑意義的作品是_____。C:《赤葉河》D:《白毛女》7.下列關(guān)于刑法的主刑和附加刑說法錯誤的一項是_____。A:附加刑是補充主刑的刑罰方式,不能獨立適用B:犯罪時不滿18周歲的,不能適用死刑C:被判處拘役的犯罪分子在執(zhí)行期間參加勞動的,可以酌量發(fā)給報酬D:附加刑適用剝奪政治權(quán)利,它是作為一種比較嚴厲的刑罰方式適用于重罪犯8.企業(yè)對日常發(fā)生的各項基本活動的預算是_____。A:運營預算B:投資預算C:財務(wù)預算D:零基預算9.價值形式發(fā)展的完成形式是_____。A:簡單價值形式B:擴大價值形式C:一般價值形式D:貨幣形式10.公文中常用“經(jīng)、茲、查”等詞屬于_____。A:稱謂用語D:引敘用語11.“正確和錯誤的意識都是對物質(zhì)的反映”,這種觀點是_____。A:不可知論B:唯物主義C:詭辯論D:唯心主義12.某單位要從50名報名者中挑選出10名獻血者。最不可能被挑選上的是2000年以來已經(jīng)獻過血,或是2005年以來在獻血體檢中不合格的人。如果上述斷定是真的,那么下列哪項所言及的報名者最有可能被選上?_____B:小李是區(qū)獻血標兵,近年來每年都獻血,這次他堅決要求獻血C:小周2003年獻過血,他的血型是0型,醫(yī)用價值最高D:小錢2006年報名獻血,因“澳抗”陽性體檢不合格,這次他出具了“澳抗”轉(zhuǎn)陰的醫(yī)療證明,并堅決要求獻血13.列寧說:“任何真理,如果把它說得‘過火’……加以夸大,把它運用到實際適用的范圍之外,便可以弄到荒謬絕倫的地步,并且在這種情形下,甚至必然會變成荒謬絕倫的東西?!边@句話主要揭示了_____。A:真理和謬誤在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C:真理是相對的D:具有絕對性的真理和具有相對性的真理是相互滲透和包含的14.我國分別在1990年和2000年進行了第四次全國人口普查和第五次全國人口普查,我國第六次全國人口普查的時間是_____。A:2008年C:2010年15.甲某每天工作12小時,每個月工資扣除繳納金后為2700元,但沒有工資條,也沒有年假。甲某和單位沒有簽訂勞動合同,單位也沒有給他補發(fā)加班費。對這一做法的認定不正確的是_____。B:不簽訂勞動合同是有違法律規(guī)定的C:如果證據(jù)充足,甲某可主張這部分的加班工資并且主張相應(yīng)比例的賠償D:甲某可因此獲得三至四倍工資16.第二次世界大戰(zhàn)后期,進先明確規(guī)定將《馬關(guān)條約》割讓的中國領(lǐng)土臺灣歸還給中國的國際公約是_____。A:《波茲坦公告》B:《開羅宣言》C:《同盟國宣言》D:《聯(lián)合國憲章》17.國家海關(guān)征收的關(guān)稅是_____。A:我國稅收的重要稅種C:市場調(diào)控的主要杠桿D:專門對出口商品征收的關(guān)稅18.小學生小杰和小濤在學校發(fā)生打斗,在場老師陳某未予以制止。小杰踢中小濤腹部,致其脾臟破裂,下列關(guān)于小濤損失的負擔,表述正確的是_____。A:陳某未盡職責義務(wù),應(yīng)由陳某承擔賠償責任B:小杰父母的監(jiān)護責任已移交到學校,應(yīng)由學校承擔賠償責任C:學校和小杰父母均有過錯,應(yīng)由學校和小杰父母承擔連帶賠償責任D:學校存在過錯,應(yīng)承擔與其過錯相應(yīng)的補充賠償責任19.鐵道部2011年開通了12306網(wǎng)上訂票系統(tǒng),這一舉措極大地方便了廣大出行者。然而相關(guān)調(diào)査顯示:與2011年同期相比,2012年十一“黃金周”期間,旅客通過電話訂票的數(shù)量并未因此而減少。以下各項最有助于解釋這一現(xiàn)象的一項是_____。A:相比較2011年“黃金周”,旅客通過鐵路出行的人數(shù)有所增加B:部分城市間高鐵的開通使得旅客在車站可以隨時購票C:通過電話訂票的顧客很多都沒有條件上網(wǎng)20.國際金融危機的陰影仍籠罩全球,無論是發(fā)達經(jīng)濟體,還是新興經(jīng)濟體,都陷人緩慢發(fā)展甚至衰退的狀況。在這個背景下,我國實行對外開放必須堅持的根本基點是_____。A:風險聯(lián)動,互利共贏B:引進來與走出去相結(jié)合D:堅持獨立自主、自力更生二.多選題(共10題)C:演繹是歸納的指導2.以下屬于決策基本特征的有_____A:客觀性B:主觀性C:選擇性D:預見性3.造大樓得先設(shè)計圖紙,然后造樓,這說明_____。B:意識對物質(zhì)有能動作用C:意識活動具有目的性、計劃性D:意識可以創(chuàng)造物質(zhì)4.行政適當是依法行政的基本要求之一,主要表現(xiàn)在_____。A:凡與當事人有利害關(guān)系的行政人員一律要回避參與相關(guān)行政行為B:行政行為符合法律授權(quán)的目的C:行政行為有充分、客觀的依據(jù)D:行政行為符合習慣與倫理,不違反客觀規(guī)律A:出口貿(mào)易B:直接貿(mào)易C:進口貿(mào)易D:陸路貿(mào)易E:過境貿(mào)易6.管理學者西拉季等人認為,影響組織設(shè)計的因素主要有_____。A:組織結(jié)構(gòu)D:技術(shù)7.PowerPoint中有五種不同的視圖,其中包括_____。C:幻燈片放映視圖8.下列選項中,下級向上級提出或反映意見和建議的方式有_____。A:意見箱B:上訪C:座談會A:永遠保管B:永久保管C:長期保管D:短期保管10.中國共產(chǎn)黨在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中對頑固派作斗爭時采取“有理、有利、有節(jié)”的原則,這一原則的依據(jù)是_____。A:大地主大資產(chǎn)階級的親英美派和漢奸親日派是有區(qū)別的B:頑固派在抗日方面有既抗日又動搖但不愿投降的兩面性C:頑固派在聯(lián)共方面有既聯(lián)共又反共但不愿決裂的兩面性D:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是堅持抗戰(zhàn)、爭取勝利的基本條件1.人民檢察院是____機關(guān),依法獨立行使檢察權(quán)。2.對“三角形的內(nèi)角和等于180度“的學習屬于____。4.操作技能的培訓要求包含以下四個步驟:(1)準確地示范與講解(2)必要而適當?shù)木毩?3)____(4)建立穩(wěn)定清晰的動覺。5.____是全部教學工作的中心環(huán)節(jié)。6.____是教育目標在受教育者思想品德方面要達到的總體規(guī)格要求。7.在整個學校教育活動中,教育目的的實現(xiàn)和教育任務(wù)的完成,主要是憑借____實現(xiàn)的。四.判斷題(共7題)1.公告與通告都是告知性公文,二者在使用上沒有區(qū)別。_____2.出土的古文物中,一般金器保持完好,銅器表面有銹跡,而鐵器銹跡斑斑。這表明金、銅、鐵的金屬活動性從強到弱的順序是鐵、銅、金。_____3.醫(yī)生要救死扶傷,教師要為人師表,商人要童叟不欺。這些反映的是職業(yè)道德的多樣性和具體性。_____4.維持與創(chuàng)新,實質(zhì)就是處理好保證穩(wěn)定、有序與適時調(diào)整、更新的關(guān)系,以推進組織不斷發(fā)展。_____5.太陽能一般是指太陽光輻射的能源,它既可免費使用,又無須運輸,對環(huán)境無任何污染_____6.社會價值是人生價值的最基本內(nèi)容。_____7.事業(yè)單位支出是指事業(yè)單位開展業(yè)務(wù)及其他活動發(fā)生的損失。_____1.請你談?wù)剬逃纳A(chǔ)的理解。2.簡述杜威的五步探究教學法。3.我國家長十分重視孩子文化課的學習,小孩從牙牙學語時,就教他們學數(shù)數(shù),剛上幼兒園就教孩子學拼音、學寫字。上小學、中學時,家長對孩子文化課的學習成績倍加關(guān)注。請你對這一現(xiàn)象進行分析。六.公文寫作(共3題)1.案例二:你被單位錄取,單位領(lǐng)導帶你參加省廳會議,定于早上8:30在某酒店舉行。你單位將在會議上做典型發(fā)言。你也準備好了發(fā)言稿,但在會前一個小時的時候,你突然發(fā)現(xiàn)準備好的講話稿找不到了。2.根據(jù)材料及你的理解并結(jié)合我縣實際,請闡述新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的具體舉措。3.紀要的寫作要求有哪些?第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:A。參考解析:學生身心發(fā)展的不平衡性要求教育工作要抓住個體身心發(fā)展的關(guān)鍵期,及時施教,一旦錯過學生發(fā)展的關(guān)鍵期,只會"事倍功半"。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:B本題解釋:B【解析】四診法,是戰(zhàn)國時期的名醫(yī)扁鵲根據(jù)民間流傳的經(jīng)驗和他自己多年的醫(yī)療實踐,總結(jié)出來的診斷疾病的四種基本方法,即望診、聞診、問診和切診,總稱“四診”,古稱“診法”。它的基本原理是建立在整體觀念和恒動觀念的基礎(chǔ)上的,是陰陽五行、藏象經(jīng)絡(luò)、病因病機等基礎(chǔ)理論的具體運用。它自創(chuàng)立以來,得到了不斷的發(fā)展和完善,是我國傳統(tǒng)醫(yī)學文化的瑰寶。本題正確答案為B。本題所屬考點-《科技生活》5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:馬克思主義哲學的認識論告訴我們,一種認識是否具有真理性,不在于它能否付諸實踐(因為錯誤的認識也能付諸實踐),而在于它能否在實踐中取得預期的效果。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《白毛女》在中國歌劇史上是一部里程碑式的作品,它標志著中國歌劇終于尋找到了自己獨特的發(fā)展道路,形成了自身鮮明的美學品格。故本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:A本題解釋:【答案】A【解析】運營預算是指企業(yè)日常發(fā)生的各項基本活動的預算。它主要包括銷售預算、生產(chǎn)預算、直接材料采購預算、直接人工預算、制造費用預算、單位生產(chǎn)成本預算、推銷及管理費用預算等。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:D本題所屬考點-《政治經(jīng)濟學》10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:公文中常用的事務(wù)性詞語有:稱謂用語:本(第一人稱)、該(第三人稱);經(jīng)辦用語:茲經(jīng)、業(yè)經(jīng)。引敘用語:前接、近接;期請用語:即請查照、希即遵照;征詢用語:當否、可否、是否可行。故本題答案為B。本題所屬考點-《公文寫作與處理》11.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解析】唯物主義的觀點認為,物質(zhì)決定意識,意識是對物質(zhì)的反映,不管反映是否正確。故選B。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:由不需要2000年以來已經(jīng)獻過血的,排除B、C。由不需要2005年以來在獻血體檢中不合格的人,排除D項。故答案選A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:A【解析】A[解析]真理和謬誤的區(qū)別和對立并不是絕對的,任何真理都是在一定范圍、一定條件下才能夠成立的,如果超出這個范圍,它就會變成謬誤。題干中列寧的話揭示了真理和謬誤在一定條件下會相互轉(zhuǎn)化。故本題正確答案為A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)國家普査項目和周期安排的有關(guān)規(guī)定,國務(wù)院決定于2010年開展第六次全國人口普查。此次人口普查標準時點為11月1日零時,人口普查主要調(diào)查人口和住戶的基本情況。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《勞動法》第36條規(guī)定,國家實行勞動者每日工作時間不超過八小時、平均每周工作時間不超過四十四小時的工時制度。每天工作12小時違反《勞動法》規(guī)定。A項說法正確。如果證據(jù)充足,甲某可主張這部分的加班工資并且主張相應(yīng)比例的賠償。C項說法正確?!秳趧雍贤ā返?2條規(guī)定,用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應(yīng)當向勞動者每月支付二倍的工資。用人單位違反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的,自應(yīng)當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資。D項說法錯誤,當選。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:1943年,中、美、英三國領(lǐng)導人在開羅舉行會議,發(fā)表了《開羅宣言》,宣言中指出“剝奪日本從第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,在太平洋上奪得或占領(lǐng)的一切島嶼”,使日本強占的中國領(lǐng)土,例如東北地區(qū)、臺灣和澎湖群島等“歸還中國”。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:《侵權(quán)責任法》第32條規(guī)定,無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護人承擔侵權(quán)責任。監(jiān)護人盡到監(jiān)護責任的,可以減輕其侵權(quán)責任。第38條規(guī)定,無民事行為能力人在幼兒園、學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)學習、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當承擔責任,但能夠證明盡到教育、管理職責的,不承擔責任。第39條規(guī)定,限制民事行為能力人在學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)學習、生活期間受到人身損害,學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)未盡到教育、管理職責的,應(yīng)當承擔責任。題干中,在場老師陳某未予以制止,學校承擔與其過錯相適應(yīng)的責任。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:題干現(xiàn)象是:開通網(wǎng)上訂票系統(tǒng)后,十一“黃金周”期間,旅客通過電話訂票的數(shù)量并未因此而減少。A項說明旅客通過鐵路出行的人數(shù)有所增加,很好地解釋了題干現(xiàn)象。B項明顯不能解釋;C項“很多都沒有條件”說明可能有一些人有條件,解釋力度不如A項;D項“很難登陸”說明可能有一些人還是能登陸的,解釋力度也不如A項。故答案選A。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題本題解釋:ABCD[解析]歸納是從個別上升到一般的思維方法,演繹是由一般性的原則推出個別性結(jié)論的方法。歸納和演繹的客觀基礎(chǔ)是一般與個別、共性與個性的辯證關(guān)系:(1)兩者互為條件,一方面,歸納是演繹的基礎(chǔ)’另一方面,沒有演繹也沒有歸納。(2)兩者相互補充,相互滲透。人們常從歸納開始一個具體的認識,歸納的結(jié)論成為演繹的前提,歸納轉(zhuǎn)化為演繹,演繹得出的結(jié)論又成為歸納的指導。本題所屬考點-《馬哲》2.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。本題所屬考點-《管理常識》3.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:物質(zhì)是標志著客觀實在的哲學范疇。辯證唯物主義在承認物質(zhì)對意識的決定作用的前提下,又認為意識對物質(zhì)有能動的反作用。造大樓得先設(shè)計圖紙,然后造樓,這說明意識對物質(zhì)有能動作用;意識活動具有目的性、計劃性。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:選項A屬于行政公正,選項B屬于行政合法,選項CD屬于行政適當。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ACE本題解釋:【答案】ACE。解析:國際貿(mào)易按照貨物移動方向,可分為出口貿(mào)易、進口貿(mào)易和過境貿(mào)易。故本題答案選ACE。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]管理學家西拉季認為影響組織設(shè)計的因素有4個,即環(huán)境、戰(zhàn)略、技術(shù)、組織結(jié)構(gòu)等。故本題選擇ABCD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABC本題解釋:【解析】PowerPoint的五種視圖方式是:普通視圖、大綱視圖、幻燈片視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片放映。故選ABC。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:上行溝通是指下級向上級匯報工作,提出意見、建議、要求等。中層領(lǐng)導應(yīng)通過座談會、意見箱、定期匯報、民意測驗、家訪談心等方式,鼓勵員工提意見,包括批評的意見。只有上行溝通渠道楊通無阻,才能改善上下級關(guān)系,領(lǐng)導者才能了解真實情況。故本題答案選AC。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D系統(tǒng)解析:公文保管期限分為永久、長期、短期三種。本題所屬考點-《公文寫作與處理》10.參考答案:ABCD本題所屬考點-《毛概》三.填空題1.參考答案:法律監(jiān)督本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:規(guī)則學習本題解釋:3.參考答案:人本主義心理學本題所屬考點-心理學概述4.參考答案:充分而有效的反饋本題所屬考點-技能的形成本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:德育目標本題所屬考點-德育7.參考答案:教學活動本題解釋:參考解析:【答案】教學活動本題所屬考點-教育理論綜合知識1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯。解析:公告適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當遵守或者周知的事項。公告與通告在使用范圍上存在區(qū)別。故本題判斷錯誤。2.參考答案:正確3.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:職業(yè)道德就是適應(yīng)各種職業(yè)的要求而必然產(chǎn)生的道德規(guī)范,是人們在履行本職工作過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準則的總和。它包括職業(yè)觀念、職業(yè)情感、職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)良心、職業(yè)作風等多方面的內(nèi)容。每一個行業(yè)及從業(yè)人員都有自己的道德。職業(yè)道德具有廣泛性、多樣性和具體性的特點。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:正確。解析:太陽光普照大地,處處皆有,可被直接開發(fā)和利用,且無須開采和運輸。同時,太陽能是最清潔的能源之一,不會污染環(huán)境。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:人生價值內(nèi)在地包括自我價值和社會價值。人的社會性決定了人生的社會價值是人生價值的最基本的內(nèi)容。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:事業(yè)單位的支出是指事業(yè)單位為開展業(yè)務(wù)活動和其他活動所發(fā)生的各項資金耗費及損失以及用于基本建設(shè)項目的開支。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:1)生命價值是教育的基礎(chǔ)性價值。人類自超越動物進入人界,其生命的生存與發(fā)展就不能沒有教育。人們?nèi)绻煌ㄟ^教育使先人對生產(chǎn)工具、語言工具和類經(jīng)驗等學習和掌握,就不具備成為人,在人類社會生存的條件。教育對生命潛能的開發(fā)和發(fā)展的需要的滿足,成了教育重要的基礎(chǔ)價值,教育應(yīng)能成為創(chuàng)造幸福人生和人類社會進步的重要工具。(2)生命的精神能量是教育轉(zhuǎn)換過程的基礎(chǔ)。眾所周知,教育活動是由教育者、受教育者和教育納入三個最基本的要素構(gòu)成的活動,這三者中更為本體性的構(gòu)成是生命的精神能量,是教育中最大的投入和原料。教師在教育中的付出固然有體力,但只有體力的投入不可能產(chǎn)生出教育的效應(yīng),教師只有付出了精神的投入,從態(tài)度到情感,從知識到能力、從智慧到意志,才可能對學生的身心發(fā)展產(chǎn)生影響。從學生角度也是如此。教育活動中最重要的因素是人:教師和學生。他們在教育活動中可能會出現(xiàn)三種狀態(tài):第二種是教師處在主動狀態(tài),學生處在被動狀態(tài);第三種是教師和學生都處在主動狀態(tài)。在上述三種狀態(tài)中都可能出現(xiàn)不同的合作程度,組成一些不同類型的教育活動和師生關(guān)系,不僅會對學生的學習成效,而且會對學生的人格發(fā)展產(chǎn)生不同的影響,對教師的職業(yè)態(tài)度與專業(yè)發(fā)展也會產(chǎn)生不同的效應(yīng)。我國目前中小學中大量存在的是第一、二種情況,在一定意義上是對人的生命本質(zhì)的扭曲。所以基礎(chǔ)教育的積極成效和成功遠遠不能只局限在考試和升學上,我們關(guān)注的是人的生命質(zhì)量的提高,而它仍然要有生命擁有者的自主、能動的投入才能實現(xiàn)??傊?,教育是基于生命的事業(yè),以上是對教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)
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