防城港市小升初語文畢業(yè)考試一試題含防城港市小升初語文畢業(yè)考試一試題含防城港市小升初語文畢業(yè)考試一試題含防城港市小升初語文畢業(yè)考試一試題含答案班級(jí):_________姓名:_________學(xué)號(hào):_________題號(hào)基礎(chǔ)檢測(cè)積累運(yùn)用口語社交閱讀理解作文總分得分試卷說明：1、測(cè)試時(shí)間90分鐘，測(cè)試題滿分120分。2、答題前，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時(shí)，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（此題合計(jì)30分，每題5分）1、選擇題。1、依次填入以下空格處的短語，搭配最適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。美是寬泛的，_______，煙雨樓閣,堪稱之為美；_______，碧天黃沙,堪稱之為美；_______，傾國(guó)傾城,堪稱之為美；_______，瀟灑沉穩(wěn),也堪稱之為美。但美的答案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅于此。A.姑蘇江南大漠孤煙明眸皓齒羽扇綸巾B.大漠孤煙姑蘇江南明眸皓齒羽扇綸巾C.姑蘇江南大漠孤煙羽扇綸巾明眸皓齒D.大漠孤煙姑蘇江南羽扇綸巾明眸皓齒2、以下各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不吻合規(guī)范的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。A、云就像天上的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。B、“上帝，這衣服多么稱身啊！裁得多么美麗?。　贝蠹叶颊f，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是名貴的衣服！”C、為了這樣一個(gè)纖弱和低微的生命，上天給它制作出來的住所卻有多雅致，多認(rèn)真，多么的謹(jǐn)言慎行??！第1頁共11頁D、這一小步，對(duì)一個(gè)人來說，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來說，是巨大的飛奔。3、以下各句中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。A、女媧看著她親手創(chuàng)辦的這個(gè)聰穎美麗的生物，不由得滿心歡喜，笑容可掬。B、我謹(jǐn)言慎行地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。C、嫦娥三號(hào)向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。D、我單獨(dú)一人如影隨行地到達(dá)思源廣場(chǎng)。4、以下句子修辭手法與其他三項(xiàng)不同樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。A、她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。B、山上有了小屋，恰似一望無際的水面飄過一片帆船，遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。C、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。D、那一顆心就如同一片歡躍的海洋；那一雙眼就憂如兩道潰決的河流。2、帶點(diǎn)的字應(yīng)當(dāng)怎樣讀？把正確的讀音用“—”劃出來。勉強(qiáng)(qiangqiang)召集(zhaozhao)歡樂不已(xingxing)暖和(héhuo)入場(chǎng)券(juanquan)削鉛筆(xiaoxuē)友好相處(chùchǔ)大模大樣(mómú)3、看拼音，寫詞語。4、為迎新春，家家戶戶都要貼春聯(lián)。以下春聯(lián)最適合貼在書齋門口是（）。A．門集春夏秋冬福，戶納東西南北財(cái)B．萬戶春風(fēng)為子壽，半窗松雪論天倫C．春風(fēng)歡樂千條綠，馬不停蹄萬里程D．立節(jié)可為千載道，成文自足一家言5、按要求達(dá)成詩句。第2頁共11頁1、朋友分別之時(shí)間想到你詩句：____________________________________________2、當(dāng)你悲傷的時(shí)候想到的詩句：____________________________________________3、表達(dá)對(duì)父親母親恩澤的詩句：___________________________________________4、表達(dá)人物理想或精神的詩句：____________________________________________6、選詞填空。造就煉就1、舞臺(tái)如一爐火，（）了我的勇氣和毅力。2、父親母親親為了（）一個(gè)真實(shí)的小新鳳霞，讓我正式拜師學(xué)藝。來不及等不及3、我（）十月懷孕期滿，提前到達(dá)了人間。4、母親唱完戲（）卸妝，就被送到醫(yī)院迎接我的降生。二、知識(shí)積累運(yùn)用（此題合計(jì)20分，每題5分）1、依照以下情況填寫古詩。（1）寫出了少兒捕蟬前專注的詩句是：“_______________________，_______________________?！保?）表現(xiàn)了詩人杜甫不畏艱險(xiǎn)、勇于登攀的詩句是“_______________________，_______________________?！?）小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我對(duì)朋友說了兩句詩“_______________________，_______________________?！眮砑?lì)他，激勵(lì)他去奮斗，去拼搏。（用高適《別董大》中的詩句填空）4）今年夏天，我和媽媽去荷塘月色賞荷花，只見荷葉一片碧綠，一望無際，荷花格外美麗妖嬈，我不由吟誦了楊萬里的《曉出浄慈寺送林子方》中的詩句：“_______________________，_______________________。”2、抓住加點(diǎn)的詞語分析句意，爾后在括號(hào)里填上一個(gè)字的詞。1、天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道過了二十三，大家更忙——年味變得第3頁共11頁（）了。2、種樹人十幾天才來一次——種樹人來得（）。3、在靜靜里算著，八千多天子已經(jīng)從我手中溜去——日子過得（）。4、經(jīng)過三年又九個(gè)月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳——鐳提煉得（）。3、改正病句。1．下崗女工在馬路上輔助交警保持交通序次。2．氣象小組的同學(xué)每日都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)告。3．看了電影《生死決斷》后，碰到了深刻的教育。4．北京的秋天是個(gè)美麗的地方。4、把下面這些動(dòng)物和象征詞連起來。春燕搏擊風(fēng)波駱駝任勞任怨黃牛報(bào)春使者海鷗任重道遠(yuǎn)三、口語社交表達(dá)（此題合計(jì)10分，每題10分）1、在你的身邊可否有違犯罪律法例的事情發(fā)生，請(qǐng)舉例子并就這一例子說說你的看法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第4頁共11頁________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀與理解（此題合計(jì)30分，每題10分）1、閱讀沖浪。老者在樹上釘釘子有什么目的？他的目的達(dá)到了嗎？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.與漫畫中的老者所犯的錯(cuò)誤最為湊近的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。A.杞人憂天B.守株待兔C.守株待兔D.分道揚(yáng)鑣時(shí)間是藏形匿影的東西，作者是怎么經(jīng)過漫畫讓我們感覺一年此后這一時(shí)間的變化的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、課外閱讀。購(gòu)置上帝的男孩一個(gè)年僅六歲的小男孩（拿著捏著握著）1美元硬幣，沿街一家一家商鋪地（查問第5頁共11頁咨詢）：“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎？”店東要么說沒有，要么嫌他在搗蛋，（身不由己不由分說）就把他攆出了店門。天快黑時(shí)，第二十九家商鋪的店東熱情地款待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父親母親很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫育大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，到此刻昏倒不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝必然是種特別奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。老頭眼圈也潤(rùn)濕了□問□□你有多少錢□□□1美元□□□孩子□目前上帝的價(jià)錢正好是1美元□□老頭接過硬幣□從貨架上拿了瓶□上帝之吻□牌飲料說□□孩子□它就是你要買的上帝□快去救你的叔叔吧□□邦迪喜不自勝，將飲料（捧抱包報(bào)）在懷里，樂呵呵地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就快樂地叫喚道：“叔叔，我把上帝買回來了，您很快就會(huì)好起來的！”幾往后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組到達(dá)醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬富豪，從一家跨國(guó)企業(yè)董事長(zhǎng)的地點(diǎn)退下來后，（借居隱居）在本市，開了家雜貨店打發(fā)光陰。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動(dòng)不已，他立刻和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國(guó)旅游去了。今后，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年青人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太_好運(yùn)了，為了救您，他拿一美元各處購(gòu)置上帝，感謝上帝，是他_拯救_了您的生命，但您必然要永遠(yuǎn)記著，真實(shí)的上帝，是人們的愛心！”1、聯(lián)合上下文講解下面詞語的意思。喜不自勝：____________________。2、給第三自然段加上適合的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。、在短文中的橫線上補(bǔ)寫老頭說的話；選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的詞語。4、聯(lián)系上下文，填空。（1）“醫(yī)生說，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是說____________________。2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是____________________。（3）你認(rèn)為“真實(shí)的上帝”指的是____________________。（4）你認(rèn)為最后一段橫線中應(yīng)當(dāng)填的兩個(gè)詞語是_________和_________。第6頁共11頁5、經(jīng)過閱讀這篇文章，我們能夠看出錢購(gòu)置上帝的男孩邦迪是一個(gè)_________的孩子；老頭是一個(gè)______________________的人。6、請(qǐng)你依照這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計(jì)一句公益廣告用語。例：________________________________________________________3、先閱讀，再回答以下問題。選自《我的舞臺(tái)》全家人都吃驚地發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)被寵壞了的小公主，不知從哪兒來了一股狠勁兒。六歲的小女孩纖弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán)，翻過來、周過去、立起來、橫過去，抻、拉，壓、拽，為非作惡，奶奶看可是我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。我自己倒從沒叫過苦、喊過疼——讓觀眾看我哭嗚咽啼地演戲，像什么話呀？暑去寒來，幾年后，我就能夠下腰到地，雙手倒抓住腳腕；或一手抓住舉過頭頂?shù)哪_心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的動(dòng)作更不在話下。我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。1、從文中摘錄“我”拜師學(xué)藝時(shí)表示動(dòng)作的詞，并說說從中你意會(huì)到的這些詞語的利處。詞語：______________________________________________意會(huì)：______________________________________________2、把文中劃線的那句話改寫成另一種說法，意思不變。__________________________________________________________________________________________________3、“為非作惡”在文中指什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬_______”畫出來。4、“為非作惡”的結(jié)果是什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩皛~~~~~~~~”畫出來。5、讀了文段后，你碰到什么啟迪？請(qǐng)寫出來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第7頁共11頁五、作文題（此題合計(jì)30分）1、作文部分。(一)六年的小學(xué)生活立刻結(jié)束?；厥走@六年的生活，你必然會(huì)有很多感想，或快樂，或歡樂，或驕傲，或遺憾，或懊悔，或迷惑若是你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《若是，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。(二)“試一試”也就是試一試，這是特別存心思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。可是，不論怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)采用你在生活中從前歷的一次試一試，把題目《那是一次()的試一試》補(bǔ)充完滿，寫一篇記述文。要求：1、從以上兩題中任選一題達(dá)成。2、內(nèi)容詳細(xì)，感情真，語句暢