一年級(jí)語(yǔ)文第七單元石家莊市水源街小學(xué)張瑞蘭一、我會(huì)連diéjiǎngshòupèngzuǐpēnxīxióngzaōbiànchuǎn溪疊漿糟碰辮噴嘴雄喘受二、選擇正確的讀音畫(huà)上“—”音樂(lè)（yuèlè）望著(zháozhe)長(zhǎng)長(zhǎng)的（zhǎnɡchánɡ）聰慧（mínɡm(xù)ín）漁翁（wēngwēn）伸手（shēnshēnɡ）三、拼音，寫(xiě)詞shuǐjǐngzuòyèshīfùmíngzitànqìshùgànqiūtiānxiǎozhōu四、把下邊的字用直線連起來(lái)構(gòu)成一個(gè)新字，并寫(xiě)在田字格里.立禾山員女木走王弓火夕里口干馬幾元長(zhǎng)秋五、連一連，構(gòu)成詞.柔空改顧睛心事目朝軟照情愛(ài)陽(yáng)題變六、老師相信你必定能給下邊的字組一個(gè)很好的詞.祖（）跟（）圓（）語(yǔ)（）姐（）根（）園（）讀（）七、給字加偏旁組字，再組詞.主_______()元_______()可______()人_______()才_(tái)______()早______()八、給下邊的字寫(xiě)出意思相反的詞.近—（）進(jìn)—（）合—（）哭—（）馬虎—（）九、用直線把下邊的詞語(yǔ)連起來(lái).天真的節(jié)目花紅水秀快樂(lè)的孩子微風(fēng)藍(lán)天綠色的標(biāo)兵碧水柳綠英勇的葉子山清小雨十、寫(xiě)出帶有以下部首的字.口—（）（）（）辶—（）（）（）讠—（）（）（）十一、請(qǐng)?jiān)谙逻叺睦ㄌ?hào)中，填上適合的字詞.一（）筆一（）書(shū)幾（）魚(yú)兩（）花一（）尺子一（）面包一（）牛奶一（）菜子十二、把下邊詩(shī)句增補(bǔ)完好.①（）疊疊山，（）環(huán)環(huán)路，叮叮咚咚（），（）樹(shù).②一俯一仰一場(chǎng)（），一江（）一江（）.十三、用下邊的詞語(yǔ)構(gòu)成一個(gè)通暢的句子.（注意加上標(biāo)點(diǎn)）1、我的荷葉涼傘是__________________________________2、懷抱里大猴子躺在小猴子的__________________________________十四、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)間次序擺列句子，把序號(hào)寫(xiě)在（）里.（）下午，我在學(xué)校里唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲.（）清晨，我吃過(guò)早餐上學(xué).（）學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人快樂(lè)?。ǎ┑搅藢W(xué)校，老師教我們寫(xiě)字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化.十五、閱讀短文，回答以下問(wèn)題：（一）兔子是一種可愛(ài)的小動(dòng)物.他的耳朵長(zhǎng)，眼睛是紅色的，鼻子頭有一點(diǎn)紅，嘴巴是三瓣的.它的毛摸起來(lái)軟面面的，它的尾巴很短，圓圓的像小絨球.小兔子十分靈巧，只需聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，它就支起耳朵，機(jī)敏的像周?chē)?假如有人走進(jìn)它，它就會(huì)飛速的跑走.兔子愛(ài)吃青草，它吃青草時(shí)，老是爬在地上，用三瓣嘴一啃一啃的.1．我會(huì)填：兔子的耳朵（

），眼睛是（

），鼻子頭有（

），嘴巴是（

）瓣的.它的（

）摸起來(lái)軟綿綿的，它的

（

）很短，（

）像小絨球

.2．從哪里能夠看出兔子很靈巧，用“”畫(huà)出來(lái).（二）砸襯衫小胖放學(xué)此后，氣呼呼地跑回家，進(jìn)了院門(mén)頓足，對(duì)父親說(shuō)：“我今日特別生氣，大蝦讓我在同學(xué)眼前丟人，我此刻特別希望他碰到倒運(yùn)的事情!”父親看了小胖一眼，從院角拎過(guò)一袋木炭，說(shuō)：“來(lái)，我們此刻玩?zhèn)€暢快.你把掛在繩索上的那件衣服當(dāng)成‘大蝦’，把袋里的木炭當(dāng)成想象中的倒運(yùn)事情，你用木炭去砸襯衫，每砸中一次就代表大蝦倒運(yùn)一次，怎么樣?”小胖感覺(jué)這個(gè)游戲很好玩，拿起木炭就往襯衫上砸.但是襯衫掛在比較遠(yuǎn)的繩索上，他把一袋木炭都扔完了，也沒(méi)有幾塊砸在襯衫上.父親問(wèn)小胖:“你此刻感覺(jué)怎么樣?”小胖說(shuō):“累死我了，但我很高興，由于我砸中了好幾次!”父親見(jiàn)兒子并無(wú)理解他的意圖，于是又讓他照鏡子.小胖在鏡子里看到自己全身都是黑壓壓的，整張臉只有牙齒是白的.父親意味深長(zhǎng)地對(duì)小胖說(shuō)：“你看，你希望他人碰到很倒運(yùn)的事情，結(jié)果倒運(yùn)事情也落到了你自己身上.孩子，我們做人可千萬(wàn)不可以這樣啊！”1．請(qǐng)按課文內(nèi)容填空：（）地跑回家（）的事情（）地對(duì)小胖說(shuō)2．你以為小胖從爸爸說(shuō)的那句話中遇到了教育，用“”畫(huà)出來(lái).3．小胖聽(tīng)了爸爸的話此后會(huì)說(shuō)些什么呢？想象著寫(xiě)下來(lái)吧！答案：一、我會(huì)連diéjiǎngshòupèngzuǐpēnxīxióngzaōbiànchuǎn溪疊漿糟碰辮噴嘴雄喘受二、選擇正確的讀音畫(huà)上“—”音樂(lè)（yuèlè）望著(zháozhe)長(zhǎng)長(zhǎng)的（zhǎnɡchánɡ）聰慧（mínɡm(xù)ín）漁翁（wēngwēn）伸手（shēnshēnɡ）三、拼音，寫(xiě)詞shuǐjǐngzuòyèshīfùmíngzi水井作業(yè)師傅名字tànqìshùgànqiūtiānxiǎozhōu嘆息樹(shù)干秋千小舟四、把下邊的字用直線連起來(lái)構(gòu)成一個(gè)新字，并寫(xiě)在田字格里.立禾山員女木走王弓火夕里口干馬幾元長(zhǎng)秋童歲圓媽趕機(jī)玩張五、連一連，構(gòu)成詞.柔空改顧睛心事目朝軟照情愛(ài)陽(yáng)題變六、老師相信你必定能給下邊的字組一個(gè)很好的詞.祖（祖國(guó)）跟（跟從）圓（圓圈）語(yǔ)（語(yǔ)文）姐（姐夫）根（依據(jù)）園（菜園）讀（讀者）七、給字加偏旁組字，再組詞.主____注___(注意)元__遠(yuǎn)_____(遠(yuǎn)近)可___河___(河水)人___從____(隨從)才_(tái)_材_____(木材)早___草___(小草)八、給下邊的字寫(xiě)出意思相反的詞.近—（遠(yuǎn)）進(jìn)—（出）合—（分）哭—（笑）馬虎—（仔細(xì)）九、用直線把下邊的詞語(yǔ)連起來(lái).天真的節(jié)目花紅水秀快樂(lè)的孩子微風(fēng)藍(lán)天綠色的標(biāo)兵碧水柳綠英勇的葉子山清小雨十、寫(xiě)出帶有以下部首的字.口—（園）（圓）（困）辶—（過(guò)）（遠(yuǎn)）（邊）讠—（說(shuō)）（話）（認(rèn)）十一、請(qǐng)?jiān)谙逻叺睦ㄌ?hào)中，填上適合的字詞.一（支）筆一（本）書(shū)幾（條）魚(yú)兩（朵）花一（把）尺子一（塊）面包一（杯）牛奶一（包）菜子十二、把下邊詩(shī)句增補(bǔ)完好.①（重重）疊疊山，（曲曲）環(huán)環(huán)路，叮叮咚咚（泉），（高高低下）樹(shù).②一俯一仰一場(chǎng)（笑），一江（明月）一江（秋）.十三、用下邊的詞語(yǔ)構(gòu)成一個(gè)通暢的句子.（注意加上標(biāo)點(diǎn)）1、我的荷葉涼傘是我的涼傘是荷葉.（或：我的荷葉是涼傘.）__________________________________2、懷抱里大猴子躺在小猴子的小猴子躺在大猴子的懷抱里.__________________________________十四、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)間次序擺列句子，把序號(hào)寫(xiě)在（）里.（3）下午，我在學(xué)校里唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲.1）清晨，我吃過(guò)早餐上學(xué).4）學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人快樂(lè)！2）到了學(xué)校，老師教我們寫(xiě)字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化.十五、閱讀短文，回答以下問(wèn)題：（一）1．我會(huì)填：兔子的耳朵（

長(zhǎng)），眼睛是（紅色的

），鼻子頭有

（

一點(diǎn)紅

），嘴巴是（

三瓣的）瓣的.它的（

毛）摸起來(lái)軟綿綿的，它的

（尾巴

）很短，（

圓圓的

）像小絨球

.2．從哪里能夠看出兔子很靈巧，用“”畫(huà)出來(lái).只需聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，它就支起耳朵，機(jī)敏的像周?chē)?