2022-2023學(xué)年廣西河池天峨縣八年級物理第二學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．下列實例中，不是利用大氣壓強的是（）A．用膠頭滴管吸取藥液B．用吸管喝飲料C．活塞式抽水機(jī)D．用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中2．如圖，所受的重力約為4.5N的物體可能是A．一張郵票B．一枚一元硬幣C．一本物理課本D．一只羊3．一跳傘運動員的質(zhì)量為65kg，降落傘的質(zhì)量為5kg。運動員在空中張開傘勻速豎直下降，在此過程中人和傘受到空氣阻力的大小為（取g=10N/kg）（

）A．650N B．65N C．700N D．70N4．如圖所示，玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是A．米對竹筷產(chǎn)生的壓力 B．米對玻璃杯的摩擦力C．竹筷對米的摩擦力 D．手對竹筷向上的提力5．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識中正確的是（）A．春天柳絮飛舞說明分子處在永不停息的無規(guī)則運動中B．摩擦起電的實質(zhì)是質(zhì)子的轉(zhuǎn)移C．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而說明原子核是可分的D．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，它是有起源的、膨脹的和演化的6．如圖所示的裝置中，不屬于連通器應(yīng)用的是A．活塞式抽水機(jī)B．茶壺C．洗手池下水的回水管D．船閘7．以下做法是為了增大摩擦的是（）A．旱冰鞋裝有滾輪 B．機(jī)器傳動部分安裝滾動軸承C．礦泉水的瓶蓋上有許多豎紋 D．給車軸加潤滑油8．下列事例中，運用了相同科學(xué)研究方法的是（）①曹沖稱象②阿基米德測出王冠的體積③探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系④探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．小軍和小華都站在溜冰場上，小軍用力推了小華一下，兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離，要解釋這一現(xiàn)象，可以利用下列知識中的①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運動狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性④他們之間的作用力是一對平衡力A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③10．如圖所示，在光滑的水平臺面上，一輕彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，O點是彈簧保持原長時小球的位置。開始時通過小球壓縮彈簧到A位置（已知AO＝OB），釋放小球，研究小球在水平方向上的受力和運動情況，則（）A．小球從A運動到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小B．小球從O運動到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大C．如果小球運動到B點時恰好不受任何力，則小球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)D．小球在運動過程中所受彈力的方向向右11．平放在水平地面上的三個實心正方體甲、乙和丙．它們對地面的壓強相等；它們對地面的壓力分別為F甲、F乙和F丙，且F甲＜F乙＜F丙．若它們的密度分別為甲、乙和丙，則密度的大小關(guān)系為A．甲＞乙＞丙 B．甲＝乙＝丙 C．甲＜乙＜丙 D．不能確定12．旅游時我們用雙槳在水中劃船，為了使船頭向左轉(zhuǎn)，他應(yīng)該采用下列什么方式劃水：（）A．左、右槳同時向后劃水B．左、右雙槳同時向前劃水C．左槳向后劃水，右槳向前劃水D．左槳向前劃水，右槳向后劃水二、填空題13．如圖彈簧測力計的讀數(shù)是________N。14．金茂大廈主樓高88層，若人乘坐的電梯可以勻速上升直達(dá)頂層，電梯在這運行過程中，人的動能____，重力勢能____，機(jī)械能______。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）15．把圓珠筆向下按壓過程中，內(nèi)部彈簧被壓縮，說明力可以改變物體的_____，壓縮的彈簧具有______能，再按壓一次松開手，彈簧能恢復(fù)原狀，彈簧發(fā)生的是_____形變。16．放學(xué)后，同學(xué)們在球場上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到腳上有點疼，這是因為_______；足球可以在草地上繼續(xù)滾動一段距離，這是因為物體具有

______

；足球最后停了下來，這說明足球受到了________力的作用．三、實驗題17．（8分）探究“壓力的作用效果”時，設(shè)計了如下甲、乙、丙、丁圖所示實驗。仔細(xì)觀察實驗設(shè)計，回答下列問題（1）壓力的作用效果是比較海綿的_____程度來確定的。（2）分析比較圖___和____的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論，當(dāng)壓力相同時受力面積越小壓力的作用效果越明顯。（3）通過甲圖、乙圖的實驗?zāi)軌虻贸鼋Y(jié)論：_____________________________。18．（8分）為了探究液體壓強與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)設(shè)計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗，如下圖所示：請你在認(rèn)真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上，回答下列問題：（1）實驗1是想驗證___________相同時，液體的壓強與___________的關(guān)系；（2）實驗2是想驗證____________相同時，液體的壓強與___________的關(guān)系；（3）實驗3是想驗證__________相同時，液體向_________的壓強都相同。19．（8分）在“探究二力平衡條件”的活動中，小馬設(shè)計了如圖甲所示的探究方案。在該方案中他分別把拴有一個小盤的兩根細(xì)線通過支架上的滑輪系在小木塊的兩端。(1)該圖甲探究方案中的研究對象是____；(2)探究過程中他分別在左、右兩個小盤內(nèi)各放一個50g的砝碼，這是用于探究兩個力的____和方向?qū)ξ矬w平衡的影響。他還將木塊轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手，這是為了探究不在____上的兩個力對物體平衡的影響；(3)接著，他在右邊小盤內(nèi)又加入一個10g的小砝碼，發(fā)現(xiàn)小木塊仍然靜止，其原因是：小木塊在水平方向上除了受到左右兩細(xì)線拉力外，還受到____力，此時小木塊水平方向上受到的力____（選填“平衡”或“不平衡”）；(4)小馬對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，采用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗，實驗中采用小卡片的目的是：____，在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是：相互平衡的兩個力____。四、作圖題20．（8分）作出透鏡位置及一個焦點（_____）21．（8分）如圖所示，木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速運動，當(dāng)小車受外力作用突然減速時，木塊隨即在小車的平板上滑行．請在圖中用帶箭頭的線段標(biāo)出木塊滑行的方向，并畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．（______）五、計算題22．（10分）某同學(xué)想將量程為0～10N的彈簧測力計改為密度秤．他的操作如下：①先將塑料杯掛在彈簧測力計上，再將指針調(diào)到零刻度線處；②在塑料杯中裝滿水，彈簧測力計的指針指在如圖甲所示的位置；③將塑料杯中的水倒盡，再在塑料杯中裝滿待測液體，彈簧測力計的指針指在如圖乙所示的位置．則杯中水的質(zhì)量為多少kg?待測液體的密度為多少kg/m3?他設(shè)計的密度秤的量程為多少?（g取10N/kg）23．（12分）如圖所示玻璃杯中裝有重為4N的水，杯子的底面積為25cm2，杯內(nèi)水面高度是15cm，若玻璃杯受到的重力為1N，求：（1）水對杯底的壓力。（2）裝有水的玻璃杯對水平桌面的壓強。（g=10N/kg）

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．用滴管吸取藥液，要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，藥液就被壓進(jìn)滴管里，利用了大氣壓。不符合題意；B．吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，利用了大氣壓。不符合題意；C．活塞式抽水機(jī)也是利用大氣壓把水抽到高處的，利用了大氣壓。不符合題意；D．用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣充進(jìn)輪胎中，與大氣壓無關(guān)。故本項符合題意。故選D。2、C【解析】

首先將重力利用公式m=G【詳解】由G=mg可得物體的質(zhì)量為：m=GA.一張郵票的質(zhì)量在50mg=0.05g左右，故不符合題意；B.一枚一元硬幣的質(zhì)量在6g左右，故不符合題意；C.一本物理課本的質(zhì)量在450g左右，故符合題意；D.一只羊的質(zhì)量在20kg左右，故不符合題意．故選C.3、C【解析】G=mg=（65kg+5kg）×10N/kg=70kg×10N/kg=700N，人和傘受到重力和阻力作用，這兩個力是平衡力，阻力和重力相等，所以，阻力：F=700N．故選C．思路分析：根據(jù)G=mg，求出運動員和降落傘的總重力．運動員在空中張開傘勻速豎直下降，人和傘受到重力和阻力作用，這兩個力是平衡力，根據(jù)二力平衡條件，求出阻力．試題點評：靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用，二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上．4、B【解析】

如圖，將竹筷插入玻璃杯的米中，米中倒入少量的水，等候一段時間，米膨脹，米和玻璃杯之間產(chǎn)生壓力，產(chǎn)生了摩擦力，玻璃杯靜止在空中，受到重力和米對玻璃杯的摩擦力，玻璃杯沒有掉下來是受到米對玻璃杯的摩擦力的作用，故B正確。5、D【解析】

A．柳絮是固體小顆粒，不是分子，柳絮漫天飛舞是固體小顆粒做的機(jī)械運動，不說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動，故A錯誤；B．摩擦起電的過程中，是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，故B錯誤；C．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明了原子是可以再分的，不能說明原子核是可分的，故C錯誤；D．宇宙是由物質(zhì)組成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星體，宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系，并且處于不斷的演化過程中，故D正確。故選D。6、A【解析】

A．活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來工作的，不是利用連通器原理工作的，故A符合題意．B．茶壺的壺蓋上有一個小孔，茶壺的壺嘴和壺身上端開口，下端連通，構(gòu)成了連通器；故B不符合題意．C．洗手池的回水管，兩端開口，下端相通，是連通器的應(yīng)用；故C不符合題意．D．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成上端開口下端連通的連通器，同理下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器；故D不符合題意．7、C【解析】

A．旱冰鞋裝有滾輪，這是利用了變滑動為滾動的方法，來減小摩擦，故A不符合題意；B．機(jī)器的傳動部分安裝滾動軸承，這是利用了變滑動為滾動的方法，來減小摩擦，故B不符合題意；C．礦泉水的瓶蓋上有許多豎紋，增大了接觸面的粗糙程度，這是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，來增大摩擦，故C符合題意；D．給機(jī)械部件之間的接觸面加潤滑油，是使接觸面相互分離來減小摩擦力，故D選項不符合題意。故選C。8、C【解析】

①曹沖稱象時，將測量物體的很大重力轉(zhuǎn)變?yōu)闇y量重力較小的石塊的總重力，所以他應(yīng)用了等效替代法；②阿基米德測量王冠體積時，利用的是王冠排開水的體積等于王冠的體積，所以應(yīng)用的是等效替代法；③探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時，需要保持密度一定，改變物體體積，比較質(zhì)量與體積的變化規(guī)律，采用的是控制變量法；④在串聯(lián)電路中，兩個電阻串聯(lián)共同作用與一個電阻使用時產(chǎn)生的效果相同，采用的是等效替代法。故運用了相同科學(xué)研究方法的是①②④，故ABD錯誤，C正確。9、D【解析】

①小軍用力推了小華一下，小軍對小華施加了力，小華也對小軍施加了力，結(jié)果兩人都向相反方向滑出，說明物體間力的作用是相互的；②小華本來是靜止的，被小軍用力推了一下，小華運動了，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因；③小華、小軍同時受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了較遠(yuǎn)的距離，說明了一切物體都有慣性；④小軍對小華的作用力和小華對小軍的作用力是一對相互作用力，不是平衡力，因為這兩個力作用在兩個不同的物體上。因此正確的說法是①②③。10、C【解析】

A、小球從A運動到O的過程中，彈簧恢復(fù)原狀，將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，此時小球所受彈力方向向右、速度不斷增大，故錯誤；B、小球從O運動到B的過程中，彈簧被拉長，球的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，此時小球所受彈力方向向左、速度不斷減小，故錯誤；C、小球運動到B點時，由于動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，直到速度為零，如果恰好不受任何力，則小球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)，故正確；D、小球在運動過程中所受彈力的方向先向右后向左，是變化的，故錯誤。11、A【解析】

因為水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且三者對地面的壓強相等，所以根據(jù)p=可得：當(dāng)F甲<F乙<F丙時,則有S甲<S乙<S丙，因為S=L2，所以L甲<L乙<L丙，因為正方體對地面的壓強p======ρgh，所以ρ甲>ρ乙>ρ丙.故A正確.BCD錯誤．12、D【解析】

AB．由于物體間力的作用是相互的，因此當(dāng)左、右漿同時向后或向前劃水時，船將向前或向后運動，不能使船頭向左轉(zhuǎn)，故AB不合題意；C．當(dāng)左漿向后劃水、右漿向前劃水時，左漿受到向前的力，右漿受到向后的力，則船會向右轉(zhuǎn)，故不符合題意；D．當(dāng)左漿向前劃水、右漿向后劃水時，左漿受到向后的力，右漿受到向前的力，則船會向左轉(zhuǎn)，故符合題意。二、填空題13、2.4【解析】

彈簧測力計的分度值是0.2N,指針超過2N又多出兩個格，所以彈簧測力計的示數(shù)是2N+2×0.2N14、不變變大變大【解析】

[1]電梯勻速上升直達(dá)頂層時，人的質(zhì)量不變，速度不變，所以人的動能不變。[2]電梯勻速上升直達(dá)頂層時，人的質(zhì)量不變，高度增加，所以人的重力勢能變大。[3]機(jī)械能是動能和勢能的總和，因人的動能不變，重力勢能變大，所以機(jī)械能變大。15、形狀彈性勢彈性【解析】

[1]彈簧被壓縮說明力可以使物體的形狀發(fā)生改變。[2]發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢能。[3]發(fā)生形變后能恢復(fù)原狀的我們稱為彈性形變，形變后不能恢復(fù)的形變稱為塑性形變。16、物體間力的作用是相互的慣性摩擦力．【解析】小明用力把球踢了出去，感到腳上有點疼，這是因為物體間力的作用是相互的；足球可以在草地上繼續(xù)滾動一段距離，這是因為物體具有慣性；足球最后停了下來，這說明足球受到了阻力的作用；

故答案為物體間力的作用是相互的，慣性，摩擦力．三、實驗題17、凹陷乙丙（丙，乙）受力面積相同時壓力越大壓力的作用效果越明顯【解析】

（1）[1]實驗中使用轉(zhuǎn)換法，海綿的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，所以用海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果（2）[2]比較乙、丙兩圖，壓力的大小相同，受力面積越小，海綿的凹陷程度越明顯，可得結(jié)論：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（3）[3]分析甲、乙兩圖，受力面積相同，壓力不同，且壓力越大，海綿的凹陷程度越明顯，故可得結(jié)論：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。18、液體密度液體深度液體深度液體密度液體密度和液體深度各個方向.【解析】

（1）[1][2]由實驗1可看出，探頭所處液體密度相同，改變了深度。說明是想驗證液體密度相同時，液體的壓強與液體深度的關(guān)系。（2）[3][4]由實驗2可看出，探頭所處液體深度相同，改變了液體密度。說明是想驗證深度相同時，液體的壓強與液體密度的關(guān)系。（3）[5][6]由實驗3可看出，探頭處于同種液體的同一深度，改變了探頭的朝向，但U形管兩側(cè)液面高度差相同。說明是想驗證液體密度和深度相同時，液體向各個方向的壓強都相同。19、小木塊大小同一直線摩擦力平衡忽略重力對實驗的影響作用在同一物體上【解析】

(1)[1]實驗時通過觀察小木塊處于平衡狀態(tài)時作用在小木塊上的兩個力滿足什么條件來得到二力平衡的條件的，因此研究對象是小木塊。(2)[2][3]兩個砝碼質(zhì)量相等，提供的拉力也相等，這是探究兩個力的大小對物體的平衡是否產(chǎn)生影響，木塊轉(zhuǎn)過一定角度后，兩個力不再作用在同一直線上，這是為了探究不在同一直線上的兩個力對物體平衡的影響。(3)[4][5]在右邊小盤內(nèi)又加入一個10g的小砝碼后，此時木塊受到右邊的拉力大于左邊的拉力，此時木塊相對于桌面有向右運動的趨勢，因此桌面對木塊產(chǎn)生了一個摩擦力，這個摩擦力對實驗造成了影響，此時小木塊仍然靜止，所以小木塊水平方向上受力平衡。(4)[6]