⑶由于屋內(nèi)式優(yōu)點(diǎn)眾多，本設(shè)計(jì)采用屋內(nèi)式。4變電所主變壓器的選擇4.1主變壓器的選擇變壓器臺(tái)數(shù)的選擇原則：在供配電系統(tǒng)中，變壓器臺(tái)數(shù)的選擇與供電范圍內(nèi)用電負(fù)荷大小、性質(zhì)，重要程度有關(guān)。選擇原則：如果有下列情況考慮選擇2臺(tái)。1．有大量的一、二級(jí)負(fù)荷；2．季節(jié)性負(fù)荷或晝夜負(fù)荷變動(dòng)大宜采用經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式；3．負(fù)荷集中且容量大(1250KVA以上)的三級(jí)負(fù)荷；4．考慮負(fù)荷發(fā)展可能。其它情況選擇l臺(tái)，三級(jí)負(fù)荷一般選擇1臺(tái)。（2）.變壓器容量的選擇原則：1.選擇1臺(tái)變壓器時(shí)容量應(yīng)滿足：2.選擇2臺(tái)變壓器時(shí)每臺(tái)容量應(yīng)同時(shí)滿足：式中，為變壓器低壓側(cè)負(fù)荷計(jì)算容量，為所要選擇的變壓器容量，為部的一二級(jí)負(fù)荷和。3．選擇l臺(tái)配電變壓器容量時(shí)應(yīng)考慮容量上限，一般不超過(guò)1250一2021KVA。4．適當(dāng)考慮負(fù)荷的發(fā)展。（3）變壓器類型的選擇原則：1．一般情況選擇雙繞組三相變壓器，并選用SL7、S7、S9等低損耗電力變壓器‘251。2．多塵或腐蝕場(chǎng)所選擇防塵防腐型變壓器如SLl4等系列全密封式變壓器。3．高層建筑選用不燃或難燃型變壓器如SCL系列環(huán)氧樹脂澆注干式變壓器或SF6型變壓器。4．多雷地區(qū)宜選用防雷型變壓器如Sz變壓器。5．電壓偏移大的電壓質(zhì)量要求高的場(chǎng)所選用有載調(diào)壓型變壓器如SZL7、Sz9系列變壓器。（4）本變電所變壓器的選擇根據(jù)以上選擇原則，變壓器選擇為1臺(tái)：選擇的變壓器型號(hào)為S9-1250-10（6），S9-1600-10電力變壓器參數(shù)型號(hào)額定容量/KVA額定電壓KV連接組標(biāo)號(hào)損耗/W空載電流（%）阻抗電壓（%）一次二次Yyn0Dyn11空載負(fù)載0.64.5S9-1600-101600100.42400145005短路電流的計(jì)算5.1三相短路計(jì)算確定基準(zhǔn)值采用標(biāo)幺制法進(jìn)行三相短路計(jì)算，基準(zhǔn)值取:（2計(jì)算短路電路中各主要元件的電抗標(biāo)幺值①電力系統(tǒng)的電抗標(biāo)幺值假定電力系統(tǒng)出口斷路器的斷流容量為,因此=②架空路的電抗標(biāo)幺值查表可知,架空線路的長(zhǎng)度為1km因此③電力變壓器的電抗標(biāo)幺值根據(jù)選出的變壓器可知.5,因此==繪制短路等效電路圖如圖5-1所示,5.2K1點(diǎn)三相短路時(shí)的短路電流和容量的計(jì)算(1)總阻抗標(biāo)幺值(2)三相短路電流周期分量的有效值(3)其他三相短路電流(4)三相短路容量5.3K2點(diǎn)三相短路時(shí)的短路電流和容量的計(jì)算(1)總阻抗標(biāo)幺值(2）三相短路電流周期分量的有效值（3）其他三相短路電流(4)三相短路容量表5-1短路計(jì)算結(jié)果短路計(jì)算點(diǎn)短路計(jì)算點(diǎn)三相短路電流（kA）電壓（kV）三相短路容量(MV·A)7.519.111.310.51364175.444.70.4286一次設(shè)備的選擇與校驗(yàn)6.110kV側(cè)一次設(shè)備的選擇和校驗(yàn)原則（1）：按工作要求和環(huán)境條件選擇電氣設(shè)備的型號(hào)(2):按正常工作條件選擇電氣設(shè)備的額定電壓和額定電流(3):按短路條件校驗(yàn)電氣設(shè)備的動(dòng)穩(wěn)定和熱穩(wěn)定（4）：開關(guān)電器斷流能力校驗(yàn)6.1.110KV母線出線口高壓斷路器的選擇和校驗(yàn)（1）、根據(jù)已知條件選擇ZN5-10型斷路器，其技術(shù)參數(shù)如下：表6-2斷路器技術(shù)參數(shù)型號(hào)技術(shù)參數(shù)額定電壓(KV)額定電流（A）開斷電流（KA）動(dòng)穩(wěn)定電流峰值(KA)熱穩(wěn)定電流（KA）額定頻率HZZN5-10/63010630205020（2s）50此斷路器配備有定時(shí)限過(guò)電流保護(hù)和電流速斷保護(hù)，定時(shí)限過(guò)電流保護(hù)整定的動(dòng)作時(shí)間是1.5s。根據(jù)前邊的的計(jì)算可知，10KV側(cè)的裝設(shè)地點(diǎn)條件表6-1裝設(shè)地點(diǎn)條件選擇校驗(yàn)項(xiàng)目電壓電流斷流能力動(dòng)穩(wěn)定度熱穩(wěn)定度裝設(shè)地點(diǎn)條件參數(shù)A數(shù)據(jù)10kV88A7.5kA19.1kA192KA（2）校驗(yàn)：額定電壓：額定電流：，滿足要求動(dòng)穩(wěn)定校驗(yàn)：，，，滿足要求。熱穩(wěn)定校驗(yàn)：，，，滿足要求。斷流能力校驗(yàn)：，額定斷開電流，，滿足要求。6.1.2高壓開關(guān)柜的選擇高壓開關(guān)柜是成套設(shè)備，柜內(nèi)有斷路器、隔離開關(guān)、互感器設(shè)備等。主要根據(jù)負(fù)荷等級(jí)選擇開關(guān)柜的型號(hào)，一般一、二級(jí)負(fù)荷選擇移開式開關(guān)柜，如,,型開關(guān)柜，三級(jí)負(fù)荷選擇固定式開關(guān)柜，如,,KYN28A-12型開關(guān)柜。本設(shè)計(jì)屬三級(jí)負(fù)荷，又為10KV電壓等級(jí)選KYN28A-12型開關(guān)柜。6.1.3高壓熔斷器的選擇和校驗(yàn)高壓熔斷器選擇RN2-10。其技術(shù)參數(shù)如下(1)、根據(jù)裝設(shè)地表6-4高壓熔斷器技術(shù)參數(shù)型號(hào)技術(shù)參數(shù)額定電流（A）過(guò)電壓倍數(shù)斷流容量/MV.A額定電壓斷流能力RN2-100.52.5100010kv50kA（2）校驗(yàn)：額定電壓：額定電流：熔斷器主要用于電壓互感器的一次側(cè)短路保護(hù)，其額定電流不小于它所裝的熔體電流即可，則滿足要求。斷流能力校驗(yàn)：對(duì)于限流熔斷器，只要滿足即可，無(wú)限大容量系統(tǒng)中,，滿足要求。6.1.4高壓隔離開關(guān)的選擇和校驗(yàn)（1）、根據(jù)裝設(shè)地點(diǎn)條件選戶內(nèi)高壓隔離開關(guān)為GN19-10/400，其技術(shù)參數(shù)如下表表6-4高壓隔離開關(guān)技術(shù)參數(shù)型號(hào)技術(shù)參數(shù)額定電壓(KV）額定電流（A）動(dòng)穩(wěn)定電流峰值(KA)熱穩(wěn)定電流（KA）GN19-10/400104004012.5（4s）（2）校驗(yàn)：額定電壓：額定電流：，滿足要求動(dòng)穩(wěn)定校驗(yàn)：，，，滿足要求。熱穩(wěn)定校驗(yàn)：，，，滿足要求。6.1.5電流互感器的選擇和校驗(yàn)（1）、根據(jù)裝設(shè)地點(diǎn)條件選擇電流互感器為L(zhǎng)MJ-10，其技術(shù)參數(shù)如下表表6-6電流互感器技術(shù)參數(shù)型號(hào)技術(shù)參數(shù)電流比動(dòng)穩(wěn)定倍數(shù)熱穩(wěn)定倍數(shù)LMJ-10300A/9050（1s）（2）校驗(yàn)：動(dòng)穩(wěn)定校驗(yàn)：；；，則，則，符合要求。熱穩(wěn)定校驗(yàn)：；；，=則，，符合要求。6.1.6電壓互感器的選擇和校驗(yàn)根據(jù)裝設(shè)地點(diǎn)條件電壓互感器選擇JDZ-10，技術(shù)參數(shù)如下表：表6-6電壓互感器技術(shù)參數(shù)型號(hào)額定電壓（KV）一次繞組二次繞組JDZ-10100.1額定電壓：，滿足要求。表6-7電壓互感器技術(shù)參數(shù)型號(hào)額定電壓（KV）一次繞組二次繞組三次繞組JDZ-1010000/100/100/3額定電壓：，滿足要求。6.1.710kV側(cè)一次設(shè)備的參數(shù)表6-810kV側(cè)一次設(shè)備參數(shù)表電氣設(shè)備名稱型號(hào)主要技術(shù)參數(shù)（kV）（A）（kA）動(dòng)穩(wěn)定（KA）熱穩(wěn)定高壓斷路器ZN10-5/10106302050800高壓隔離開關(guān)GN19-10/40010400——40625高壓熔斷器RN2-10100.550電流互感器LMJ-1010300/5——38225電壓互感器JDZ-1010/0.1電壓互感器JDZJ-1010/0.1/0.1避雷器FS4-10107.電源進(jìn)出線的選擇與校驗(yàn)7.1高壓進(jìn)線的選擇與校驗(yàn)（1）本次設(shè)計(jì)的高壓進(jìn)線有一回，是架空線，以此進(jìn)行選擇。假定允許電壓損耗5%，當(dāng)?shù)丨h(huán)境溫度為35攝氏度，變壓器的年最大負(fù)荷利用小時(shí)數(shù)為4500h，cos=0.9,線路的三相導(dǎo)線作水平等距排列，相鄰線距1m,長(zhǎng)度為3km的無(wú)感線路。.前邊的計(jì)算可得：，，式中，為經(jīng)濟(jì)電流密度（查表得=1.65）；為母線經(jīng)濟(jì)截面選標(biāo)準(zhǔn)截面即選LGJ-50型。（2）校驗(yàn)校驗(yàn)發(fā)熱條件：查表可知，滿足要求機(jī)械強(qiáng)度：查表可知，，滿足要求由于此線路很短，故不需要校驗(yàn)電壓損耗。8變電所主接線的設(shè)計(jì)圖9.設(shè)計(jì)小結(jié)持續(xù)N長(zhǎng)時(shí)間的工廠供電課程設(shè)計(jì)使我們學(xué)到了很多東西，進(jìn)入大四以來(lái)，忘了很多從前學(xué)的東西，這次的設(shè)計(jì)在嚴(yán)肅認(rèn)真的郝老師的指導(dǎo)下，不僅撿起了很多從前學(xué)過(guò)的東西，還學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)，受益匪淺。參考文獻(xiàn)劉介才主編．工廠供電．第5版．北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2021劉介才主編．工廠供電設(shè)計(jì)指導(dǎo)．北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2021陳小虎主編.工廠供電技術(shù).第3版．北京：高等教育出版社，2021唐志平等主編.工廠供配電.北京：電子工業(yè)出版社，2021中華人民共和國(guó)建設(shè)部．10kV及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范．北京：中國(guó)水利水電出版社，1995中華人民共和國(guó)建設(shè)部．供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范．北京：中國(guó)水利水電出版社，1996

論大學(xué)生寫作能力寫作能力是對(duì)自己所積累的信息進(jìn)行選擇、提取、加工、改造并將之形成為書面文字的能力。積累是寫作的基礎(chǔ)，積累越厚實(shí)，寫作就越有基礎(chǔ)，文章就能根深葉茂開奇葩。沒(méi)有積累，胸?zé)o點(diǎn)墨，怎么也不會(huì)寫出作文來(lái)的。寫作能力是每個(gè)大學(xué)生必須具備的能力。從目前高校整體情況上看，大學(xué)生的寫作能力較為欠缺。一、大學(xué)生應(yīng)用文寫作能力的定義那么，大學(xué)生的寫作能力究竟是指什么呢？葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫小說(shuō)詩(shī)歌，但是一定要寫工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可?！睂?duì)于大學(xué)生的寫作能力應(yīng)包含什么，可能有多種理解，但從葉圣陶先生的談話中，我認(rèn)為：大學(xué)生寫作能力應(yīng)包括應(yīng)用寫作能力和文學(xué)寫作能力，而前者是必須的，后者是“不一定”要具備，能具備則更好。眾所周知，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是要寫畢業(yè)論文的，我認(rèn)為寫作論文的能力可以包含在應(yīng)用寫作能力之中。大學(xué)生寫作能力的體現(xiàn)，也往往是在撰寫畢業(yè)論文中集中體現(xiàn)出來(lái)的。本科畢業(yè)論文無(wú)論是對(duì)于學(xué)生個(gè)人還是對(duì)于院系和學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是十分重要的。如何提高本科畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平，就成為教育行政部門和高校都很重視的一個(gè)重要課題。如何提高大學(xué)生的寫作能力的問(wèn)題必須得到社會(huì)的廣泛關(guān)注，并且提出對(duì)策去實(shí)施解決。二、造成大學(xué)生應(yīng)用文寫作困境的原因：（一）大學(xué)寫作課開設(shè)結(jié)構(gòu)不合理。就目前中國(guó)多數(shù)高校的學(xué)科設(shè)置來(lái)看，除了中文專業(yè)會(huì)系統(tǒng)開設(shè)寫作的系列課程外，其他專業(yè)的學(xué)生都只開設(shè)了普及性的《大學(xué)語(yǔ)文》課。學(xué)生寫作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù)，而我們的課程設(shè)置僅把這一任務(wù)交給了大學(xué)語(yǔ)文教師，可大學(xué)語(yǔ)文教師既要在有限課時(shí)時(shí)間內(nèi)普及相關(guān)經(jīng)典名著知識(shí)，又要適度提高學(xué)生的鑒賞能力，且要教會(huì)學(xué)生寫作規(guī)律并提高寫作能力，任務(wù)之重實(shí)難完成。（二）對(duì)實(shí)用寫作的普遍性不重視。“大學(xué)語(yǔ)文”教育已經(jīng)被嚴(yán)重地“邊緣化”。目前對(duì)中國(guó)語(yǔ)文的態(tài)度淡漠，而是呈現(xiàn)出全民學(xué)英語(yǔ)的大好勢(shì)頭。中小學(xué)如此，大學(xué)更是如此。對(duì)我們的母語(yǔ)中國(guó)語(yǔ)文，在大學(xué)反而被漠視，沒(méi)有相關(guān)的課程的設(shè)置，沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練。這其實(shí)是國(guó)人的一種偏見(jiàn)。應(yīng)用寫作有它自身的規(guī)律和方法。一個(gè)人學(xué)問(wèn)很大，會(huì)寫小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等，但如果不曉得應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)和方法，他就寫不好應(yīng)用文。（三）部分大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。很多非中文專業(yè)的大學(xué)生對(duì)寫作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都只是集中在《大學(xué)語(yǔ)文》這一門課上，大部分學(xué)生只愿意被動(dòng)地接受大學(xué)語(yǔ)文老師所講授的文學(xué)經(jīng)典故事，而對(duì)于需要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦去寫的作文，卻是盡可能應(yīng)付差事，這樣勢(shì)必不能讓大學(xué)生的寫作水平有所提高。（四）教師的實(shí)踐性教學(xué)不強(qiáng)。學(xué)生寫作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù)，但在教學(xué)中有不少教師過(guò)多注重理論知識(shí)，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)卻往往被忽視。理論講了一大堆，但是實(shí)踐卻幾乎沒(méi)有，訓(xùn)練也少得可憐。閱讀與寫作都需要很強(qiáng)的實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)理論固然必不可少，但是閱讀方法和寫作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因，我們的大學(xué)生的寫作水平著實(shí)令人堪憂，那么如何走出這一困境，筆者提出一些建議，希望能對(duì)大學(xué)生寫作水平的提高有所幫助。三、提高大學(xué)生應(yīng)用寫作能力的對(duì)策（一）把《應(yīng)用寫作》課設(shè)置為大學(xué)生的必修課。在中國(guó)的每一所大學(xué)，《應(yīng)用寫作》應(yīng)該成為大學(xué)生的必修課。因?yàn)樵谶@個(gè)被某些人形容為實(shí)用主義、功利主義甚囂塵上的時(shí)代，也是個(gè)人生存競(jìng)爭(zhēng)最激烈的時(shí)代，人們比任何時(shí)代都更需要學(xué)會(huì)寫作實(shí)用性的文章，比如職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的求職信，生活中的財(cái)經(jīng)文書、法律文書等，以提高個(gè)人的生存競(jìng)爭(zhēng)能力。（二）端正大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，要讓大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到實(shí)用寫作課的重要性，這門課關(guān)乎到他人生的每一個(gè)方面，諸如就職，求愛(ài)，理財(cái)，人際交往等，是他終生都需要使用的一些基礎(chǔ)性的知識(shí)，也是他必備的一項(xiàng)生存技能。其次，實(shí)用寫作有它自身的規(guī)律和方法。它不是你想怎樣寫都行的，它有嚴(yán)格的格式性的要求，所以需要系統(tǒng)的研究學(xué)習(xí)。最后，實(shí)用寫作課的實(shí)踐性非常強(qiáng)，所以學(xué)生們不能只學(xué)不練，并且要克服手懶的壞習(xí)慣，勤學(xué)勤練，為今后的工作生活打好基礎(chǔ)。（三）注重實(shí)踐課的訓(xùn)練。要提高大學(xué)生的實(shí)用寫作能力，那么實(shí)踐寫作環(huán)節(jié)是必不可少的。要想使學(xué)員真正具備實(shí)用寫作能力，必須重視實(shí)用寫作訓(xùn)練，力求使理論講授與寫作訓(xùn)練互相緊扣進(jìn)行。教師在授課過(guò)程中，應(yīng)該把理論教學(xué)的