2023屆內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準格爾旗物理八下期中聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準格爾旗物理八下期中聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.前段時間咱恒口月河出現(xiàn)了大量死魚,小明想測出河水密度,看看河水是否被污染,設(shè)計了如下實驗步驟:①用天平測出空量筒的質(zhì)量②向量筒中倒入適量河水,測出水的體積③用天平測出量筒和水的總質(zhì)量。對上述實驗步驟所持的觀點應(yīng)是()A.所測出水的體積一定不準確,不可取B.能測出水的密度且步驟合理C.測出水的密度值偏大,不可取D.易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡2.在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候,我們做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.每次實驗時,小車從同一斜面的頂端由靜止開始下滑B.實驗中運動的小車會停下來,說明力能改變物體的運動狀態(tài)C.實驗表明,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越遠,速度減小得越快D.在類似甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,經(jīng)過推理歸納得出牛頓第一定律3.如圖所示,浸沒在液體中的物體受到浮力的作用,F(xiàn)浮等于()A.F浮=F向下B.F浮=F向上C.F浮=F向上?F向下D.F浮=F向下?F向上4.以下是浮力知識的應(yīng)用,說法正確的是A.一艘輪船在海里和河里航行時,所受浮力一樣大B.一艘輪船在海里和河里航行時,在海里受的浮力大C.密度計漂浮在不同液體中,所受浮力不同D.密度計在不同液體中漂浮,浸入液體體積越大,所測得的液體密度越大5.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦力的知識.以下分析中錯誤的是()A.腳踏表面凹凸不平是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力B.輪胎上制有花紋是通過增大接觸面粗糙程度來減小摩擦力C.剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦力D.車輪設(shè)計為圓形是通過變滑動為滾動來減小摩擦力.6.2018年10月20日9時05分,我國自主研制的首款大型水陸兩棲飛機——“鯤龍”AG600在湖北荊門漳河機場水上首飛成功。關(guān)于AG600,下列說法正確的是A.受到的浮力大于重力才能漂浮在水面上B.升空利用了“流速大壓強大”的原理C.在空中的大氣壓比水面處的大D.在空中勻速巡航時受力平衡7.科學(xué)方法是科學(xué)思想的具體體現(xiàn),初中物理中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法,下面是幾個研究實例:①研究光的傳播時,引入“光線”;②研究動能與速度的關(guān)系時,讓物體的質(zhì)量保持不變;③研究功率時把它與速度相比;④將撬棒抽象為繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒;其中,采用了相同研究方法的是()A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④8.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像,下列說法中正確的是()A.ρ甲>ρ乙 B.ρ乙=0.5×103kg/m3 C.若m甲=m乙,則V甲<V乙 D.若V甲=V乙,則m甲<m乙9.同一物體在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一,也就是說月球表面上物體重力與質(zhì)量的比值約為g月=1.6N/kg。設(shè)想我們乘宇宙飛船從地球登上月球,以下說法正確的是()A.地球上質(zhì)量是60kg人,在月球上質(zhì)量變?yōu)?0kgB.地球表面重力為600N的人,在月球表面重力約為100NC.在地球表面最多能舉起重600N物體的人,在月球表面最多能舉起重100N的物體D.在地球表面最多能舉起60kg物體的人,在月球表面最多能舉起60kg的物體10.足球運動員把足球踢向空中,不計空氣阻力,空中飛行足球的受力示意圖是()A. B. C. D.11.如圖所示實例中,為了增大有益摩擦的是A.在軸承中加滾珠B.氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊C.給笨重的旅行箱裝上輪子D.汽車輪胎上制有凹凸不平的花紋12.下圖所示情景中,為了增大壓強的是A.房屋建在面積更大的地基上B.通過沼澤地時腳下墊木板C.載重汽車裝有許多輪子D.運動員冰鞋上裝有冰刀二、填空題13.液體內(nèi)部同一深度向不同方向的壓強_________。14.閱讀材料完成相關(guān)問題。無砟(zhǎ)軌道的高速列車無砟軌道(如圖甲)的路基不用碎石,鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上。這可減少維護、降低粉塵等。滬寧城際高速鐵路將建成投入運營,標志著我省進入了高速鐵路時代。高速列車在無砟軌道上運行時如子彈頭般穿梭而過,時速可達350千米(如圖乙).傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上,之下為小碎石鋪成的路砟(如圖丙)。(1)列車設(shè)計為子彈頭型,目的是:_____。(2)列車在勻速行駛過程中,列車的動力_____(填“>”、“<”或“=”)阻力。(3)傳統(tǒng)的鐵路軌道路砟和枕木的作用是_____;①增大受力面,防止鐵軌因壓力太大而下陷到泥土里;②可以減少噪聲和列車振動;③可以減少維護、降低粉塵;④可以吸熱、增加透水性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(4)在高速行駛的動車上相對于座椅來說,桌子是_____(填“運動”或“靜止”)的。放在桌面上的書能夠靜止不動,原因是它受到_____(填“平衡力”或“相互作用力”)的作用。(5)高速行駛的動車進站前關(guān)閉電源,由于_____動車仍以較大的速度前進。(6)動車的車窗旁配備“逃生錘”,遇到緊急情況時,乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,“逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖中_____;15.物理興趣小組的同學(xué)演示了如下實驗:將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶內(nèi)并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時乒乓球?qū)_______(選填“靜止”或“上浮”),你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________.16.車輛超載屬違法行為且極其危險。車輛超載時:

(1)輪胎受到的壓強____,容易爆裂;

(2)超載車輛質(zhì)量大,慣性______,難以有效控制,容易導(dǎo)致事故發(fā)生。三、實驗題17.(8分)小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,杠桿處于如圖甲所示的靜止狀態(tài),他應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_____(左/右)側(cè)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)某同學(xué)用如圖乙裝置通過多次實驗操作及數(shù)據(jù)分析出杠桿平衡的條件是:動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離,你認為他的結(jié)論_____(選填:“可靠”或“不可靠”);(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格,則杠桿_____(仍保持平衡/左端下沉/右端下沉);(4)取下A點下方所掛鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直_____(選填:“向上”或“向下”)拉杠桿,才能使杠桿在水平位置平衡,此時彈簧測力計的示數(shù)為F1,如果將彈簧測力計沿如圖丙所示方向拉杠桿,使杠桿仍處于水平位置平衡,此時彈簧測力計的示數(shù)為F2,則F2_____F1(選填:“>”“=”或“<”).18.(8分)如圖,為了研究滑動摩擦力和接觸面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選擇圖______和____進行實驗。在測量時需要通過彈簧測力計沿______方向拉著木塊M做________運動。19.(8分)在學(xué)習(xí)摩擦力時,小強猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度.他通過做如圖所示實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù):實驗次數(shù)接觸面壓力彈簧測力計的讀數(shù)1木板面4N0.6N2木板面6N0.9N3毛巾面6N3Na.如圖甲,在木板上,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,從而測出木塊與長木板的滑動摩擦力;b.如圖乙,在木塊上加一砝碼,從而改變木塊對長木板的壓力,測出此情況下的滑動摩擦力;c.如圖丙,在木板上鋪上毛巾,從而改變木塊與長木板接觸面的粗糙程度,保持木塊上的砝碼不變,測出此情況下的滑動摩擦力.(1)以上實驗中,用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動,根據(jù)_______知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大?。?)比較第1、2次實驗得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與_______有關(guān).(3)比較第2、3次實驗得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與_______有關(guān).(4)如圖丁所示,小強還利用以上器材來研究木塊受到的滑動摩擦力.他水平拉動木板向右加速運動的過程中,木塊相對地面保持靜止,木塊受到木板的摩擦力大小_______(填“大于”“等于”或“小于”)彈簧測力計的讀數(shù),方向是_______.(5)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?,由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減?。@種做法是_______(填“正確”或“錯誤”)的,理由是_______.四、作圖題20.(8分)用如圖所示的滑輪組提升重物,若拉力F將繩子的自由端移動1.5m時,重物升高了0.5m,請你在圖中畫出繩子的繞法.21.(8分)如圖所示,一根彈簧,一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端靜止,請畫出彈簧形變時產(chǎn)生的作用于手上的力的示意圖。(_____)五、計算題22.(10分)如圖甲所示,圓柱形容器中盛有適量的水,其內(nèi)底面積為100cm2。彈簧測力計的下端掛著一個正方體花崗巖,將花崗巖從容器底部開始緩慢向上提起的過程中,彈簧測力計的示數(shù)F與花崗巖下底距容器底部的距離h的關(guān)系如圖乙所示。(g=10N/kg)求:(1)在花崗巖未露出水面前所受水的浮力大?。?2)花崗巖的密度;(3)從開始提起到花崗巖完全離開水面,水對容器底部減小的壓強。23.(12分)“背漂”是兒童練習(xí)游泳時常佩戴的一種救生裝置(如圖甲)。小宇和小亮為測量背漂浸沒在水中時的浮力,進行了如下實驗:在底部裝有定滑輪的底面積為1000cm2的圓臺形容器中加入適量的水后,再靜放在水平臺秤上,此時臺秤的示數(shù)m1為6kg(如圖乙)。然后把質(zhì)地均勻的長方體背漂浸入水中,用一輕質(zhì)的細線通過定滑輪緩慢地將背漂拉入水中,拉力F的方向始終豎直向上,當背漂的一半體積浸入水中時,此時臺秤的示數(shù)m2為5kg(如圖丙);當背漂浸沒在水中時,臺秤的示數(shù)m3為3kg.不考慮滑輪的摩擦,在整個過程中水始終沒有溢出,背漂不吸水、不變形,且未與容器接觸。求:(1)從圖乙到圖丙,容器對臺秤的壓強變化了多少Pa;(2)該背漂浸沒時受到的浮力是多少N;(3)若用臺秤測得該背漂的質(zhì)量為0.5kg,穿上該背漂的兒童需把頭部露出水面,才能確保兒童安全,若兒童頭部的體積占人體總體積的十分之一,兒童的密度取1.04×103kg/m3,為確保兒童游泳時的安全,則穿著此背漂游泳的兒重的質(zhì)量不能超過多少kg?

參考答案一、選擇題1、D【解析】

AC、量筒和水的總質(zhì)量減空量筒質(zhì)量,正是倒入量筒中水的質(zhì)量,所測質(zhì)量、體積正確,測出的密度不會偏大,故A、C錯誤;BD、步驟中把量筒放在天平上測質(zhì)量是不合適的,量筒的形狀細高,直接放在天平托盤上很容易掉下來摔碎,故B錯誤,D正確。2、C【解析】

A.實驗中,為了控制小車每次到達水平面時的速度都相同,應(yīng)讓小車從同一斜面的頂端由靜止開始下滑;B.實驗中運動的小車會停下來,其運動狀態(tài)發(fā)生了改變,說明力能改變物體的運動狀態(tài);C.小車在越光滑的表面表面運動的距離越遠,說明小車受到摩擦力越小,運動的距離越遠,速度減小得越慢;D.由實驗可得接觸面越光滑,摩擦力越小,小車的速度減小得慢,在實驗的基礎(chǔ)上推理可得:假如小車受到的阻力為零,小車將保持原有的運動狀態(tài)勻速直線運動下去,即牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進一步推理概括出來的。3、C【解析】

浮力是物體受到液體對物體所有壓力的合力,由于物體左右兩面在液體中受到的壓力為由于物體左右兩面的深度相同、面積相等、液體密度相同,所以左、右兩面受到的壓力相等,兩面受到液體壓力的方向相反,兩壓力作用在同一條直線上,也作用在同一物體上,故這兩個壓力是一對平衡力,所以這兩個壓力的合力為0N;物體前、后兩面的深度相同、面積相等、液體密度相同,所以前后兩面受到的壓力相等,兩面受到液體壓力的方向相反,兩壓力作用在同一條直線上,也作用在同一物體上,故這兩個壓力是一對平衡力,所以這兩個壓力的合力為0N;物體下表面受到的壓力是向上的,上表面受到的壓力是向下的,這兩個壓力方向是相反的,下表面的深度比上表面的深度大、受力面積相等、液體密度相同,所以下表面受到的向上的壓力大于上表面受到的向下的壓力,所以這兩個壓力的合力就是浮力為故選C。4、A【解析】

AB.無論輪船在海里還是河里航行,始終處于漂浮狀態(tài),所以,受到的浮力和自身的重力相等,由于重力不變,故受到的浮力不變,即A正確、B不正確;CD.密度計在不同液體中漂浮,受到的浮力和自身的重力相等,重力不變,受到的浮力不變;又因為由阿基米德原理知道,F(xiàn)浮=ρ液gV排,即液體的密度越大,密度計排開液體的體積就越小,即密度計浸入液體的體積越小,故CD錯誤.5、B【解析】

A、腳踏表面凹凸不平是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A正確,不符合題意;B、輪胎上制有花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B錯誤,符合題意;C、剎車時用力捏剎車把是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故C正確,不符合題意;D、車輪設(shè)計為圓形,通過滾動代替滑動來減小摩擦力,故D正確,不符合題意.故選B.6、D【解析】

A.漂浮時受到的浮力等于重力。故A錯誤。B.飛機升空是因為機翼上表面空氣流速大壓強小,下表面流速小壓強大,從而產(chǎn)生上下表面的壓力差而形成升力。所以升空利用了“流速大壓強小”的原理。故B錯誤。C.因海拔越高氣壓越低。所以在空中的大氣壓比水面處的小。故C錯誤。D.在空中勻速巡航時處于平衡狀態(tài),受力平衡。故D正確。7、B【解析】

對每個物理實驗進行分析,明確各自采用的研究方法,就能確定符合題意的選項?!驹斀狻竣傺芯抗獾膫鞑r,引入“光線”,采用的是模型法;②研究動能與速度的關(guān)系時,讓物體的質(zhì)量保持不變,采用的是控制變量法;③研究功率時把它與速度相比,采用的是類比法;④將撬棒抽象為繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒,采用的是模型法;故選B?!军c睛】本題考查物理學(xué)中的科學(xué)方法,這就要求學(xué)生除了掌握好所學(xué)知識外,還要對其進行分類總結(jié),具有一定難度!8、D【解析】

AB.由圖可知,當甲的質(zhì)量為2g時,甲的體積為4cm3,甲的密度為對于乙,當乙的質(zhì)量為4g,乙的體積為2cm3,乙的密度為則甲的密度小于乙的密度,故A錯誤,B錯誤;C.因為甲的密度小于乙的密度,當甲乙的質(zhì)量相等時,根據(jù)公式得,甲的體積大于乙的體積,故C錯誤;D.因為甲的密度小于乙的密度,當甲乙的體積相等時,根據(jù)公式得,甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量,故D正確。故選D。9、B【解析】

A.質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化,地球上質(zhì)量是60kg的人到月球表面,只是位置的變化,其質(zhì)量不變,故A錯誤;B.月球?qū)ξ矬w的吸引力只有地球?qū)ξ矬w吸引力的,同一物體在月球表面的重力就是地球表面的,所以在地球上重為600N的人,在月球表面其重力僅有100N,故B正確;C.月球?qū)ξ矬w的吸引力只有地球?qū)ξ矬w吸引力的,在地球表面最多能舉起重600N物體的人,在月球能舉起的物體重力為故C錯誤;D.由于同一物體在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的,在地球上60kg的物體其重力與在月球上360kg的物體重力相同,所以在月球表面最多能舉起360kg的物體,故D錯誤。故選B。10、B【解析】

足球在空中,不計空氣阻力,只受重力作用,且重力方向豎直向下。故選B。11、D【解析】

車軸中加滾珠,是變滑動摩擦為滾動摩擦,屬于是減小摩擦,故A不符合題意;在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊,使接觸面脫離,減小了摩擦,故B不符合題意;給笨重的旅行箱裝上輪子,是變滑動摩擦為滾動摩擦,屬于是減小摩擦,故C不符合題意;汽車輪胎上制有凹凸不平的花紋,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故D符合題意。12、D【解析】

A.房屋建在面積更大的地基上,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,不符合題意;B.通過沼澤地時腳下墊木板,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對沼澤地的壓強,防止陷下去.不符合題意;C.載重汽車裝有許多輪子,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,不符合題意;D.運動員冰鞋上裝有冰刀,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,符合題意。故選D?!军c睛】重點是增大和減小壓強的方法,牢記影響壓強大小的兩個因素,可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強,反之減小壓強。二、填空題13、相等【解析】

在液體內(nèi)部同一深度,向各個方向的壓強都相等。14、減小阻力=B靜止平衡力慣性B【解析】

(1)列車設(shè)計為子彈頭型是因為流線型的外表能減小阻力,提高車速;(2)因為列車在勻速行駛過程中,根據(jù)二力平衡條件可知列車的動力等于阻力;(3)鐵路軌道路砟和枕木的作用不僅是增大受力面,防止鐵軌因壓力太大而下陷到泥土里,還可以減少噪聲和列車振動,還可以吸熱、增加透水性;(4)在行駛的動車上相對于座椅,桌子的位置并未改變,是靜止的;放在桌面上的書能夠靜止不動,原因是它受到平衡力的作用;(5)高速行駛的動車進站前關(guān)閉電源,由于慣性動車仍以較大的速度前進,還要向前運動一段距離;(6)遇到緊急情況時,乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,因此“逃生錘”應(yīng)具備前端尖銳的特點,這樣在壓力一定時,可減小受力面積,增大壓強,故圖B符合要求。15、靜止乒乓球底面沒有水,不受浮力【解析】

實驗時,有少量水從瓶口流出,但乒乓球下表面沒有受到水的壓力,而上表面受到水向下的壓力,即受到的合力方向向下,即不受浮力作用,所以乒乓球?qū)㈧o止,不能上?。?6、增大大【解析】

(1)[1]汽車輪胎與地面的接觸面積幾乎不變,當汽車超載時,輪胎受到的壓強增大,容易爆裂。(2)[2]慣性和質(zhì)量有關(guān),超載車輛質(zhì)量大,慣性大,難以有效控制,容易導(dǎo)致事故發(fā)生。三、實驗題17、右不可靠左端下沉向上>【解析】

(1)杠桿左端低右端高,說明杠桿的重心在支點左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移;(2)杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2;力臂是指支點到力的作用線的距離;(3)設(shè)一個鉤碼重為G,杠桿一個小格是L,根據(jù)杠桿平衡條件判斷是否平衡;(4)根據(jù)杠桿的平衡條件分析即可解答;【詳解】(1)杠桿左端下沉,為了使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié);(2)他的結(jié)論不可靠;杠桿在水平位置平衡,并且動力和阻力垂直作用在杠桿上,此時動力臂和阻力臂都在杠桿上,“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”成立;當動力和阻力不垂直作用在杠桿上,動力臂和阻力臂小于支點和作用點之間的距離,“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”不成立;(3)若A.B兩點的鉤碼同時向遠離支點的方向移動一個格,則左側(cè)3G×3L=9GL,右側(cè)2G×4L=8GL,因為9GL>8GL杠桿不能平衡,左側(cè)下沉;(4)取下A點下方所掛鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直拉,由于支點在一側(cè),因此向下拉杠桿,才能使杠桿在水平位置平衡,將彈簧測力計斜向右拉,阻力和阻力臂不變,拉力的力臂變短,根據(jù)杠桿平衡條件可知,杠桿在水平位時平衡時,拉力變大,所以,F2>F1.18、乙丙水平勻速直線【解析】

探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)控制物體間的壓力相同而接觸面粗糙程度不同,由圖可知,圖乙與圖丙物體間的壓力相同而接觸面粗糙程度不同,因此圖乙與圖丙所示實驗探究的是滑動摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系。實驗時應(yīng)用彈簧測力計水平拉著木塊M沿直線做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的讀數(shù)就是滑動摩擦力的大?。?9、二力平衡壓力(大?。┙佑|面的粗糙程度等于水平向右不正確沒有保持壓力不變【解析】

(1)在以上實驗中,用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大?。?)比較第1、2次實驗得出結(jié)論:接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大,即滑動摩擦力的大小與壓力(大?。┯嘘P(guān);(3)比較第2、3次實驗得出結(jié)論:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大,即滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);

(4)如圖丁所示,小強還利用以上實驗器材來研究木塊所受到的滑動摩擦力.他水平拉動木板向右加速運動的過程中,木塊相對地面保持靜止,木塊受到木板的摩擦力大小等于彈簧測力計的讀數(shù),方向是水平向右.(5)將木塊沿豎直方向截去一半后,木塊重力變?yōu)樵瓉硪话?,對木板的壓力變?yōu)樵瓉硪话耄瑳]有保持壓力不變,因此不能得出滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.四、作圖題20、【解析】

由題可知,滑輪組應(yīng)由3段繩子吊著物體,繞線情況如下圖所示.【考點定位】滑輪組的繞線21、【解析】

彈簧形變產(chǎn)生的力,即彈簧的彈力,施力物體為彈簧,因為是手拉彈簧,所以彈簧發(fā)生形變產(chǎn)生的是對手的拉力,作用點在手上,方向為水平向左,力的示意圖如下:五、計算題22、(1)2N;(2)2.8×103kg/m3;(3)200Pa【解析】

(1)由圖乙可知,花崗巖的重力G=5.6N,花崗巖在未露出水面前彈簧測力計的示數(shù)F=3.6N,所以花崗巖所受水的浮力大?。篎浮=G-F=5.6N-3.6N=2N;(2)由F浮=ρ水gV排可得花崗巖的體積:V=V排===2×10-4m3,花崗巖的質(zhì)量:m=

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