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文檔簡介

大學學校工作總結

大學學校工作總結1

光陰似箭,來去匆匆,不知不覺間又到期末。一個學期走來,坎坷路上留下了我們這個團隊所走過的痕跡。我相信這是我們整個團隊最大的收獲,快樂所在。下面我對部門工作做下列總結:

一、工作總結

1、所謂“以人為本”。學期伊始,我們部門主要進行了干事納新和刪選工作,為之后開展工作提供了齊備的人力資源。

2、十月份我們校研究會組織了趣味運動會。負責宣傳工作的宣傳部為這次趣味運動會設計了精美的海報,達到了一定的宣傳效果。

3、九月份至十月份全校舉辦了紅歌會。其中紅歌會的決賽宣傳是由我們宣傳部負責,我們?yōu)榧t歌會設計了精美的海報,并被懸掛在了南區(qū)。在紅歌會決賽現場我們作為校研究會的一份子也參與了賽場的布置工作,并且作為工作人員協調比賽秩序,最終紅歌會得以成功舉辦。

4、十月份舉行了一次關于協調大學生愛情和社團工作的講座。我們宣傳部設計了名為“玫瑰與面包”的主題海報,并且在一二餐之間宣傳時候得到了同學們的關注。

5、十月份校研究會發(fā)起了一次捐書活動。我們宣傳部為了促進這次宣傳畫了宣傳用海報。

6、十月份至十一月份我們學校舉辦了全校級別的時政知識競賽,而承辦方便是我們校研究會。宣傳部為這幾次時政知識競賽設計了不同種類,不同風格的海報,并且這些海報都被放置在學校一些顯眼的地方展示給同學們看。我們的宣傳取得了較好的宣傳效果,也讓更多同學知道了這次宣傳的活動。屆時吸引了大批同學前去觀看,為時政知識競賽的成功舉辦貢獻了一份力量。

7、我們宣傳部認真負責地做好研究會的宣傳工作事務,在校研究會舉辦的“時代潮頭覽時政,風華學子展風采”時政知識競賽決賽現場負責布置賽場工作,并且這次宣傳從策劃到工作實施都經歷了近1個月左右的。前期包括海報,寫黑板,橫幅,等等一系列可進行的宣傳。工作的前期宣傳可謂做的是一絲不茍。工作期間工作人員盡職盡責,每個人各司其職,使工作有條不紊的進行。

二、部門展望

在宣傳部工作的這一學期中我們取得了喜人的收獲,但同時也發(fā)現了一些問題。每次進行宣傳工作時候并不能保證干事的全部到場,而且部長與干事們的交流并不足夠,干事之間的交流也太過貧乏,與其他部門之間的交流更加稀少,甚至有些人之間可以說完全不認識。在此,我提出幾點建議促進干事們的交流:

1、進一步完善部門內部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。

2、細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。

3、節(jié)約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度,以收據為證。

4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

我們宣傳部的主要職責就是負責宣傳校研究會的各項活動,力求讓更多同學知道舉辦的活動內容以及地點,同時吸引更多同學參與活動。而工作的主要形式是畫海報和制作條幅噴繪。在這一年的期間,我覺得我們這個團體還是進步很大的。從一開始的零到現在的系統管理,分配工作有序。在各項活動中和會議中。都可以體現到我們的團結和無歧視團隊合作力,各展其鋒,各顯其利。雖然有時候我們的宣傳效果并不如預期一樣美好,但是從中吸取經驗是我們最大的動力,因為有了一次,下次一定會更加完美的完成各項的任務與活動。這學期我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持。但是我覺得很多地方是要改進的:

1、比如在進行宣傳工作時,工作效率不是很高。而在宣傳報道這一方面,我們是沒有這一環(huán)節(jié)的。所以要在交給其他部門的同學去具體操作。加強對宣傳報道的管理,進一步完成管理體制,要求做到及時、準確、高效的報道。

2、大家的大膽創(chuàng)新意識不強,與部門的交流也不夠。

3、新成員踏實有余卻欠缺靈活,導致有時候影響活動順利進行,我們還需創(chuàng)造更多的機會來給干事磨練。但是學期將結束,可是我們的心,不會因此而泯滅。我們的管理能力會不斷提高。不會因為崗位因為工作而工作,而是因為能力因為鍛煉而工作。

三、下學期工作重點

這學期有付出也有收獲,使部門的所有成員都成長了許多。在下學期的工作中我們的重心還將是對研究會舉辦的各種活動的宣傳工作,而宣傳的主要形式還將是圍繞在畫海報上,當然也會摻雜一些更為新穎更為有效的宣傳方式。展望下個學期,我們初步制定了一下幾個計劃:

1、20xx年將舉辦全國人民代表大會,屆時作為研究會我們將加大對此的宣傳力度,讓更多師生參與到政治生活中,讓更多人了解它。

2、三月份做一個關于三八婦女節(jié)或是女生節(jié)的活動,主要側重宣揚尊重女權、女性自愛等方面的內容。

3、有意識地培養(yǎng)合適的部長人選,為以后的部門的發(fā)展鋪好道路。

我們部門還是存在一些問題,工作中難免出現錯誤與缺陷,在一些細小的方面有待加強。但總體而言,我們部門本學年的工作算是合格的。有大膽的創(chuàng)新嘗試,有一步一個腳印的塌實負責。相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力,在思考。我們相信有一份耕耘有一份收獲。一學期的部門工作,有付出也有收獲,我們將糾正錯誤,汲取經驗,在下個學期積極極奮進,再接再厲,追求更大的收獲!

大學學校工作總結2

20xx年,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了各項工作。

一、優(yōu)化基礎服務

在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到3142余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為320xx冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。

圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。

2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息發(fā)布的網絡化。

三、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。

3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

四、提升館員素質

為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。

1.加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。

2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。今年,我們針對圖書館現狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送市中小學圖書館工作研究論文評選。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

大學學校工作總結3

轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風?;仡欉@學期,在輔導員老師的監(jiān)督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點.新征程.新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

2.針對早.晚自習,副班長每天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3.期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設1.在平時,我注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

2.建立了班級qq群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4.與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力1、組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

2.由我們負責組織舉辦了《新起點.新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學,反對xx》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

3.我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

4.在迎新晚會上,我們網工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

5.與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優(yōu)秀。

大學學校工作總結4

1.20xx年3月12日,校英語協會在北區(qū)理工樓131召開20xx

20xx學年度第二學期工作會議。協會各部部長以及副部長暢所欲言,各自總結了協會上學期的發(fā)展情況以及取得的成績,同時也指出了各自存在的問題。最后各部門提出了本年的工作計劃,為協會的進一步發(fā)展做出了規(guī)劃!

2.20xx年3月31日,校英語協會在北區(qū)音樂廳成功舉辦首屆

“青年創(chuàng)業(yè)杯”校園英文卡拉OK風采大賽決賽。本次比賽由共青團內蒙古民族大學委員會以及大學外語教學部共同主辦,校英語協會承辦。本次比賽得到校領導的重視和支持,校黨委副書記肖建平、副校張劉宗瑞團委書記格根哈斯副書記孫林大外部副主任李德清等觀看了比賽并為獲獎選手頒獎。本次比賽進一步豐富了校園文化,為學校社團文化的繁榮發(fā)展做出了一定貢獻!

3.20xx年4月11日,校英語協會在大學生事務中心一樓召開

協會日常工作會議。會議內容主要圍繞“建黨九十周年以及校英語協會成立兩周年”展開的,各部門代表積極討論并提出了許多建議。同時會長還向大家傳達了學校社團聯合會《關于進一步完善管理社團財務的決定》的會議精神。4.20xx年4月14日,校英語協會在北區(qū)理工樓302舉辦英語

角活動。英語角由makingdialogues,freetalks,guessingwordsandproverbs,tonguetwister等四部分組成。英語角上外教老師標準的發(fā)音、幽默風趣的動作引來在場觀眾的陣陣掌聲,本次英語角活動不僅為大家提供了與外籍教師面對面交流的平臺,同時也增加了同學們說英語的信心和勇氣。

5.20xx年4月28日,校英語協會在北區(qū)理工樓504舉辦“慶

祝建黨九十周年暨協會成立兩周年”慶典晚會。參加本次晚會的主要有大外部老師、外教、校社團負責人、各兄弟協會負責人以及英語協會新老會員。本次晚會不僅增加了協會成員為協會努力奮斗的信心,促進了各協會之間的交流,同時還表達了對黨和國家的美好祝愿!

6.20xx年5月8日晚,校英語協會邀請北京新東方趙一男老師

在東區(qū)禮堂舉辦英語講座。講座上,趙老師以通俗易懂的語言、幽默風趣的講課方式指出同學們在記誦單詞、英語發(fā)音以及日常學習等方面的問題并提出了建議。

7.20xx年5月22日,校英語協會在大學生事務中心一樓召開

協會工作總結會議。會上,各部部長以及副部長認真總結本部本學期的工作,同時各部門之間還就協會發(fā)展、人才培養(yǎng)、制度建設等方面進行了交流,為下學期協會的工作順利開展奠定了基礎。

8.20xx年8月28日,校英語協會在大學生事務中心一樓召開

新學期工作會議。會議主要圍繞“協會招新、第二屆卡拉OK大賽、外研社杯英語演講大賽”等三項主要內容展開。會上,各部門積極交流,發(fā)表各自的意見和建議。最后會長簡要厄明的總結了本次會議并提出任了新的希望和要求。

大學學校工作總結5

一、現狀及問題

(一)、目前學?;厩闆r

寧夏大學是寧夏回族自治區(qū)唯一一所進入“211”的綜合性大學。坐落在素有“塞上江南”美譽的寧夏回族自治區(qū)首府銀川市,東鄰黃河水,西倚賀蘭山。走進校園,樓宇林立,綠樹成蔭,芳草引蝶,湖水微瀾,無論是晨光中,還是夕陽下,都顯示出學校蓬勃向上的生機與活力。

多年來,寧夏大學在做好教學、科研、管理工作的同時,十分重視校園環(huán)境建設,牢固樹立“以人為本,環(huán)境育人”的理念。通過做好校園規(guī)劃,校市聯合,校內人人參與,引進社會力量,加大投資力度,加快綠化步伐等措施,使校園環(huán)境建設取得了可喜成績。目前校園綠化面積48公頃(宜綠化面積48.68公頃),綠化率98.6%,綠化覆蓋率達48%,人均綠地23.2平方米。喬木總數34741株,灌木總數29870株,垂直綠化1370平方米,有許多指標達到或超過了銀川市“十五”計劃和20xx年規(guī)劃的標準。按照大銀川發(fā)展的總體規(guī)劃,學校與銀川市通力合作,整治出校內湖泊四個,面積達495.4畝,占全??偯娣e的22.9%。校中有湖,湖中有校,已成為學校環(huán)境的一個特色和一大亮點。2006年,被全國綠化委員會、林業(yè)局評為全國綠化先進單位。

美麗的寧夏大學不僅是廣大師生員工學習工作生活的好環(huán)境,同時也是銀川市民們休閑游樂的好去處。

(二)、校園建設中的問題

寧夏大學近年來在校園環(huán)境建設方面做了不少工作,也取得了一些成績,但由于受主客觀諸多因素的制約,我們的校園環(huán)境建設工作也存在一些不足,主要表現在以下幾個方面:

一是規(guī)劃不統一。進入校區(qū),給人的直覺是,“新區(qū)不新,老區(qū)不老”。由于校區(qū)合并的緣故,老校區(qū)環(huán)境建設各自為陣,規(guī)劃思想落后,校園建設缺少統一規(guī)劃,環(huán)境建設零碎,缺少“大氣”,缺少特色。對于新校區(qū)建設,學校雖然本著“規(guī)劃在前,建設在后”的原則,強調規(guī)劃在校園環(huán)境建設中的重要性,但是由于資金拖欠嚴重,許多規(guī)劃實施時計劃難以落實到位。

二是缺水又干旱。學校地處西部,干旱少雨,特殊的地理環(huán)境使得校園綠化養(yǎng)護成本加大,尤其是缺水問題嚴重困擾著我們的綠化工作。我校湖泊注水和綠化用水每年從西干區(qū)引入黃河水50萬立方,由于距離遠,加之渠道阻塞嚴重,引水十分困難,西干渠管委會硬性核算為500立方,加上渠道開支每年用水費達20萬之多。同時由于干旱少雨,樹木病蟲害的防治任務十分艱巨,每年要花費大量的人力財力噴灑藥物以確保樹木的成活。

三是單一且低檔。綠化效果不很理想。特殊的地理環(huán)境,我們只能采取適地適樹原則,綠化樹種的篩選十分有限,只能選擇鄉(xiāng)土樹種以確保成活,造成樹種單一。無論樹種還是建成的小品檔次不高。

二、對校園環(huán)境建設的幾點思考

結合校園基本建設規(guī)劃及學校轉型發(fā)展要求,促進各項工作再上新臺階,本人現就校園規(guī)劃中將校園園林文化景點建設與環(huán)境生態(tài)綠化相結合來體現新世紀校園面貌和景觀特色方面提出構想。

(一)、實施目標

高度重視、統一規(guī)劃、分期實施、逐步到位、各方參與、共同建設。通過不懈努力,逐步把寧夏大學建成“園林式”校園作為目標。

(二)、組織機構

建議“寧夏大學愛國衛(wèi)生綠化委員會”負責校園環(huán)境建設領導、組織工作;后勤管理處作為校園綠化、環(huán)境建設的職能部門,把加強校園綠化環(huán)境建設作為自己的基本職責。把校園建設成曲橋流水、魚躍泉噴,廊亭齊建、鳥語花香、音樂聲聲、環(huán)境優(yōu)美、充滿活力,具有特色、體現文明、激勵學習的優(yōu)雅和諧的校園氛圍是我們的愿望。通過努力工作,把校園綠化和環(huán)境建設做得更好、更美,為打造活力大學、特色大學、品牌大學出力,為學校全面轉型作貢獻。

(三)、主要項目

完成寧夏大學校園環(huán)境建設統一規(guī)劃設計,主要項目有:水環(huán)境建設、林環(huán)境建設、石環(huán)境建設、樓宇文化建設、景環(huán)境建設。

(四)、主要措施、步驟及安排

1、黨委行政要高度重視、措施有力

校園環(huán)境建設是一把手工程。此項工作要在黨委和校長的直接領導下開展,把加強校園環(huán)境建設看作是營造良好的育人環(huán)境的需求,看作是活力校園,特色校園,精品校園建設的需要;校園環(huán)境建設是反映高校精神文明建設的一個重要方面。建設優(yōu)美校園不僅能為教職工、學生帶來美的熏陶,達到環(huán)境育人的效果;而且可以陶冶學生情操培養(yǎng)學生良好的行為習慣,更是反映學校管理能力的一面鏡子。黨委行政要把校園環(huán)境建設列入黨委工作的重要議事日程,列入行政工作的年度計劃和目標。黨委書記、校長要親自過問、親自抓,要求職能部門制定校園綠化工程實施計劃,定期聽取職能部門校園綠化環(huán)境建設情況匯報,檢查督促校園綠化環(huán)境建設工程實施進程,加大校園綠化環(huán)境建設資金投入。

2、一次規(guī)劃、分期實施、逐步到位

學校環(huán)境建設工作,根據新老校區(qū)基本建設進程同步實施,校園環(huán)境建設從規(guī)劃、設計、到實施,做到一次規(guī)劃,分期實施。老校區(qū)規(guī)劃時要兼容并蓄,保留大部,局部創(chuàng)新。通過走出去參觀學習,考察兄弟院校綠化環(huán)境建設經驗;請進來細心規(guī)劃設計,把別人與自己結合起來;把創(chuàng)新與特色結合起來,不斷修改,逐步完善,逐步到位。

學校環(huán)境建設規(guī)劃堅持的原則,把建設“園林式”校園納入學校建設總體規(guī)劃,立足“高標準、高起點、高品位”,按照“突出重點、兼顧一般、因地制宜、適地適樹、植物造景、以綠取勝”的原則

3、校園環(huán)境建設具體分二步走:

第一期初步覆蓋,20xx年前配合新校區(qū)基建一期完工,校址整體搬遷、校園綠化工程以覆蓋為主,一期主要種植樹木、草坪等,第二期學院整體遷入新校區(qū)運作后,實施精品建設,2013年起隨著校園基建的完工,校園綠化環(huán)境建設進入精品建設期。

第二期除繼續(xù)種植各類園林適生樹木,塊狀小苗,草坪,同時按照設計,擬在A區(qū)設置“孔子圣像”、“崛起”不銹鋼雕塑、休閑廣場、花架等園林小品。金泊湖休閑亭、花臺、置石等景觀,這些景觀除造景需要外,其功能也能滿足師生們游憩需求。

4、重點做好以下五個建設:

①水環(huán)境建設:建設污水處理廠(設計年處理能力100萬噸),解決湖波注水問題,使得金波湖、文翠湖更加美麗?;謴鸵莘驁D書館水池噴泉建設;

②林環(huán)境建設:“人文林”、“理工林”、“農林林”、“精英林”、“愛生林”五林建設;

③石環(huán)境建設:石刻、石雕、石橋、石桌、石椅的建設配置,特別是校友、企業(yè)贊助石刻,營造感恩母校的氣氛;

④樓宇文化建設:校內所有大樓都以明師,明友命名,使師生天天融合在“今天我為寧大驕傲,明天寧大為我自豪”的氛圍中;

⑤景環(huán)境建設:廊、亭、校園主雕塑,大屏幕信息港等建設,美化校園環(huán)境,增加校園景色,改變校園面貌。在環(huán)境建設中把“尚德”、“勤學”、“求是”、“創(chuàng)新”校訓,用尚德路、勤學亭、求是廊、創(chuàng)新橋的命名融化在師生的視野中,激勵師生學習和工作。通過以上這些精品環(huán)境建設,體現特有的校園風貌與特色。

5、廣泛動員、各方參與、共同建設

實踐證明,校園綠化環(huán)境建設要搞好,要廣泛動員、各方參與、共同建設少不了。措施是將校園環(huán)境建設分五個景區(qū)進行共建:本部A區(qū)、本部B區(qū)、本部C區(qū)、本部文科大樓區(qū)、南校區(qū)、分別邀請石嘴山、銀川、吳忠、中衛(wèi)、固原市認養(yǎng)和建設。

三個依靠:依靠學院教職員工、依靠校友、依靠金融企業(yè)。

采取以下幾項措施:

一是在教職工中開展捐資認養(yǎng),建設“愛生林”活動。這個活動,既籌資綠化校園又拓展以生為本的愛生理念,激勵教師敬業(yè)愛生精神,捐一份愛心、增一份綠色、留一份紀念。

二是在廣大校友中開展成長不忘母校、捐資種植“感恩林”。通過與校友聯系辦理,開展畢業(yè)班學生回校參觀母校發(fā)展、捐資校園綠化,植樹留下紀念等活動,在校友捐資植樹活動中嚴格程序、規(guī)范操作、不管個人集體,只要校友捐資都要記錄在冊,填表存檔,選樹制牌,搞好活動,募捐資金統一交財務專項使用。通過這個活動使廣大校友加強與母校的溝通和聯系,增強對母校的關心和愛護。

三是在金融企業(yè)中開展樓宇命名、捐資項目建設等活動。得到校友會和許多金融企業(yè)的支持,取得好效果,學校綠化與環(huán)境建設中的許多項目,如廊、亭、欄、林、雕塑等都是金融企業(yè)或校友分會籌資建設的,校園樓宇的命名得到金融企業(yè)的贊助。通過以上這些活動,增加了校園綠化環(huán)境建設的資金來源,減輕學校的經濟負擔,擴大學校影響,加深與校友及金融企業(yè)的往來與聯系,增強校園金融氛園,改變校園面貌,取得各方多贏的局面。

大學學校工作總結6

一、加強宣傳,切實加強衛(wèi)生教育。

在新的一年中,我們要認真回顧、總結我系改革發(fā)展和黨的建設業(yè)績,宣傳我系的先進事跡和先進典型,努力營造良好的校內氛圍和內外部環(huán)境。我們一是:通過定期舉辦各類衛(wèi)生評比、定期召開月會,全面落實衛(wèi)生、學院黨的路線、方針、政策,全面加強全體部員的思想、組織等教育,努力開創(chuàng)我系工作的新局面;二是:繼續(xù)鞏固和擴大學習教育活動,推動組織生活建設;三是:充分發(fā)揮院領導核心作用,積極吸收優(yōu)秀青年加入、不斷壯大隊伍;四是:保持先進性教育成果,保證能以優(yōu)良的工作作風、科學的工作方法、良好的工作機制,把擴大學生的工作進一步凝聚到全心全意為學院的再發(fā)展工作中去。

二、文明查寢,不斷提高寢室質量。

文明崗位堅持文明服務,為了進一步加強文明寢室,不斷提高服務質量,我們系要積極做好本質政治思想工作,引導學生做好重點角落重點對待,公開內容、端正查寢態(tài)度。我們一是:向學生提供五聲服務,即來有迎聲、問有答聲、走有送聲、不明白有解釋聲、不滿意有道歉聲;二是:根據《鞍山師范學院行為規(guī)范》,對在自身的言行規(guī)范作系列規(guī)定,杜絕生、冷、硬、頂、推現象出現;三是:定期老師為學生進行教育;四是:把好關,成立行風廉小組,嚴把寢室關;五是:加強建設,在20xx年內,我們打算進行一次年度平比;六是:加強安全防護措施,進一步宣傳、整頓,杜絕火災發(fā)生,及時處理工作中存在的差錯問題。

三、樹立典型、增強積極性。

時代呼喚英才,時代造就英才。過去的一年,我們院涌現了很多典型先進者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員等,他們各自在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在他們身上集中體現了我們院的優(yōu)秀品質。新的一年,我要以自己的實踐行動來影響全體,為實現我系舍務部的長足發(fā)展多做貢獻。在我們系領導為學生調動積極性,采取了文明寢室,文明評比活動,對進半年來的衛(wèi)生檢查做一個計劃性的總結。對好的寢室進行物質獎勵,對不好的寢室進行繼續(xù)鼓勵的態(tài)度。對此我系以學校是我家的終止,為學生準備了豐厚的獎品,寢室評出一等獎一名,獎石英鐘一個、二等獎2名獎,垃圾桶一個、三等獎3名,獎鏡子一面,對年底進行一次總結。

總之,能否做好舍務部工作,直接影響到學生的正常學習、生活、工作。在新的一年中,讓我們更加緊密地團結,以堅定、成熟、穩(wěn)健的步伐,不斷開拓、進取的精神風貌,為建設舍務部而作出更大的貢獻。

大學學校工作總結7

學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的'參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學年來,在學校領導的正確領導下,我們按照學校工作計劃,進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了20xx——20xx學年度的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況,總結如下:

一、做好接待,強化服務意識

作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能夠在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們?yōu)榻虒W科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發(fā)展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,所以在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展

服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學年學校先后承辦了小學校長任職資格培訓、第一期中小學校長提高培訓、全區(qū)教育干部集中培訓、期班主任培訓、網絡應用能力培訓等,在此期間,學校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

三、強化責任意識,工作落實到人

辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規(guī)律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能夠做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責范圍內的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。

7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。

8、其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關人員;做好計劃生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

在今后的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務理論學習和研究,加強和改進工作作風,逐步提高為校領導、為教師培訓服務的能力,為學??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。

大學學校工作總結8

為時兩天的校運會終于結束!累趴了。

這是來zz的第一次校運會,也是工作生涯中第二次以班主任身份參與的校運會。很遺憾,還是跟上次一樣,前期報名不積極,后期團體總分很低。為了今后不像今天這么郁悶(倒二),我覺得還是有必要總結一下。

1.團體賽很重要,一定要重視。團體賽第一名得30分,第二名得25分,第三名得20分,第四名得15分,第五名開始就只是一份只差了。個人項目第一名才加9分,團體賽的重要性由此可見。對于體育人才少的班級,團體賽的成績就更重要了。這次校運會的團體賽有:跑操比賽、師生障礙賽、奮勇爭先、拔河。其實這四項比賽,都是靠團結,靠訓練,如果訓練得好,全班同學意識到重要性,要拿前四還是可以做到的。這個不像個人賽,能力在那里,沒辦法超越。團體賽重在團結,只要思想上重視,行動上展示,一切都不是問題。

我就是重視不夠,跑操比賽雖然說看重的是精神風貌,步伐是否整齊等,但是如果我之前同意學生做了班服,做了班旗,估計學生的士氣也會高漲點,班級榮譽感也會更強。奮勇爭先如果能事先練習,也許就不會跟別的班相差十秒了。師生障礙賽如果能認真選好人,也許就能進前五了。拔河比賽如果能集中鼓舞士氣,提前安排好人,也許能取得更好的名次。

2.班服、班旗,這些能提高班級榮譽感,鼓舞士氣的行動還是要做。事實證明,別人有你沒有,感覺還是不一樣的。

3.寫通訊稿的同學要多安排幾個,最好提前寫好,每個比賽項目都要寫,賽前寫,賽后寫,這也是鼓舞士氣的一個好方法。

4.人員安排要明確。駐守大本營的,負責大本營清潔的,各個項目的助手(明確助手的指責:在運動員比賽前緊跟運動員;幫忙拿衣服、水杯、??ǖ?;留意運動員身體狀況,有問題隨時向老師匯報;在終點處接運動員。責任到人,服務不到位要懲罰。),管理藥品的,拍照的,通知比賽的,等等。

5.鼓動學生觀看比賽,使運動員有歸屬感。

6.提醒學生隨身攜帶貴重物品,提醒學生不準私自進教室,違者視為小偷。

7.利用運動會多和學生交心??上?,因為嗓子啞了三周還沒好,話都說不大出來,所以這次沒有做好這點。

8.培養(yǎng)班干部。以上所有的基礎都可以歸到這條。今天班內所有的混亂,都是因為我沒有培養(yǎng)好班干部,這是今后要引以為戒的。

希望明年的校運會,我能做好點。希望明年校運會,能讓學生收獲更多的集體榮譽感。

大學學校工作總結9

一、學生社團蓬勃發(fā)展

近年來,我校堅持走提振“精氣神”打造“高技能”的文化建設之路,著力加強學生社團建設。打造了zero樂隊、品牌青協、玫瑰行動、心理健康協會、車友部落等近40個優(yōu)秀特色社團。

同學們發(fā)揮青春朝氣,以校園文化和第二課堂為載體,提升綜合素質、培養(yǎng)興趣愛好、豐富校園生活,并不斷創(chuàng)新活動形式、豐富社團內容,拓展服務范圍,帶動廣大同學共同參與。社團的骨干們嚴格要求自己,努力培養(yǎng)自己的精、

氣、神,在學生中起到了模范帶頭作用,學生干部茁壯成長,學生生活豐富充實。

校領導經常深入學生中,傾聽學生的意見,并搭建言論平臺,讓同學們暢所欲言,同時有針對性的多次召開會議,專門布置工作。在學校領導關心和支持下,我校學生社團蓬勃發(fā)展,整體工作呈現出一片欣欣向榮的景象。特別是每逢社團展示活動時,校園內生機勃勃、活力四射。

二、創(chuàng)業(yè)教育有聲有色

創(chuàng)業(yè)教育,在技工教育中的位置不容忽視。創(chuàng)新、創(chuàng)造需要活力,創(chuàng)業(yè)教育本事就是激發(fā)學生活力的教育。同時,創(chuàng)業(yè)的過程是一個學習的過程,也是一個實踐的過程,更一個積累經驗、積累社會閱歷的過程。

近年來,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和活力的高素質人才,強化學生的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)精神,激發(fā)學生實踐成才的熱情,提高學生的綜合素質,弘揚創(chuàng)業(yè)精神,為學生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)打下良好基礎,我校積極開展創(chuàng)業(yè)教育,并不惜投入人力、財力和物力,創(chuàng)建了學生創(chuàng)業(yè)教育園,為廣大學生提供了一個實踐平臺。

創(chuàng)業(yè)教育園在管理模式上,大膽嘗試與探索,讓同學們在“玩中學”,極大的調動了學生的積極性,加強了學生對創(chuàng)業(yè)的理解,提前體驗創(chuàng)業(yè)的過程。很多有創(chuàng)業(yè)想法的同學們積極參與其中,發(fā)揮自主能力和聰明才智,迸發(fā)朝氣和活

力,鍛煉自己的獨立性,提高職業(yè)能力和對社會的認知,為將來走入社會步入成功打下堅實的基礎。

近年來,有手工坊、生活超市、MTV影音等近30個項目在這里生根發(fā)芽,有一大批優(yōu)秀學生在這里得到鍛煉,得以成長,部分已經成為企業(yè)的骨干力量。此外,創(chuàng)業(yè)教育園還接待過人社部王曉初副部長的調研,承辦一系列重大活動,是引領我校學生高端發(fā)展的一個重要載體,也是展現我校學生良好精神面貌,鍛煉學生干部能力,引導學生全面發(fā)展的重要平臺,整個校園也在同學們的創(chuàng)業(yè)熱情帶動下更具活力。

無論是學生社團和是創(chuàng)業(yè)教育,都是學生走向社會之前的一種探索、一種嘗試,健康的品格在這里得到發(fā)展,寶貴的經驗在這里得到積累,青春的活力在這里得到激發(fā),各方面能力在這里到鍛煉??梢哉f,我校的教育教學工作真是“一切為了學生,為了學生的一切”,希望同學們都能成人、成才,彰顯生機、迸發(fā)活力,校園的活力更多的也是來自于莘莘學子的朝氣和活力。

大學學校工作總結10

在過去的一年里,我本著"以人為本,為學生服務"的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系xx級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,在學校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系20xx級的10xxxx學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F將具體工作總結如下:

一、抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導,以"以人為本"的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到"嚴,實,精"三字方針。"嚴"就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;"實"就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著"先疏后導"的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)xx級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。xx級的學生已經經歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經有了初步的定型。

為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生"厚此薄彼"的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內,外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

三、加強學風,班風,舍風建設

企業(yè)講究的是產品的質量和經濟效益,而作為我們學校產品就是培養(yǎng)的學生,學生質量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風,班風,舍風正是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學風問題已經成為必講的重要內容,將培養(yǎng)學生"學習能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。

本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取"說服教育與嚴懲不貸"相結合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異,在各班開展了"以好幫差,帶動全體"的一幫一學習活動。給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導,從整體上帶動全班的學習氣氛。

目前xx級的學風建設已經初具規(guī)模,絕大多數學生能夠自主,積極的學習。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現問題解決問題。由于xx級開始實施學分制,學生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有"宿舍是我家"的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。

四、關注貧困生工作

目前我所帶的xx學生中有近xx的學生家庭經濟比較困難,從xx級入校以來學校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立"貧困生調查小組"成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。

在全面了解的基礎上經過初評,復評,最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

五、其他學生工作

隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學生工作日益壯大為二千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,本學期初開始我和顧煒負責全院的學生事務。主要是將獎,勤,補,助,貸等與學生日常息息相關的工作落實到實處。開學初在書記的領導下主要負責修改制定了《山東大學威海分校學生綜合素質測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學方面重新申請調整了工作崗位,經過努力有一百多名同學獲得了勤工助學崗位,同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發(fā)放使每一位學生能夠及時領取工資。

回首過去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好。

大學學校工作總結11

校運會已圓滿結束,對于這一個月以來的工作,我做以下總結。

在之前的工作中,我們都太依賴組長以及其他組員。當組長沒有分配到任務的時候,我們不知道自己應該做些什么,把那些原來本可以獨自完成的任務一推再推。比隊友如說,剛開始的時候,副組長姣姣已經分配好了我們的工作時間。然而,有時我來到工作室,真的不知道有什么好做的,根本無從下手。不過,幸好的是,后來經過師姐們的調教我們都慢慢的找到了方向,組長也給我們分配了任務。

第一天開工的時候我們都只是做了一點很簡單的工作,而姣姣和捷應已經開始畫他們的馬云和地球了…那天我們都在旁邊看他們在畫。第二天,我來到工作室,開始我的工作,這是我第一次畫這么大的畫,一開始覺得好吃力。慢慢我適應了這長度,找到了感覺,我就把輪廓花完啦!接下來我有不知道要干嘛了…就這樣,我結束了一天的工作。接下來的日子里,我們都齊心的把工作做好,盡自己最大的一份力量。

然而,有件事情是我不夠好的,就是沒有去主動幫助隊友。對此,我感到愧疚。在進部的時候我承諾過會把部門的工作放在第一位,可是我失信了。有一天,每個隊友都在工作室忙活,而我卻在球隊里干活,心里真的對不起他們。在校運會期間,我們的勞動成果還是等到了別人的肯定,雖然我們的整體性不好,可是我們的馬云贏得了別人的稱贊,這讓我們的心暖和起來。但有一點是不好的,黃東老師也批評了我們,就是我們的東西在校運會期間一直在下滑,這是我們的責任,我們沒有及時把他們弄好,只能倉促的把他們弄上去。在這期間,我們需要不停地對進出大本營的同學說“對不起,小心你們的頭”,但是依舊有不少同學撞到了馬云,導致他們的頭上都帶著些泡沫…

校運會結束了,看到其他學院的都拿了獎我們沒拿,說真的,我有點失落,但是我們也不能太注重名次,名次不能代表一切。校運會結束了,師姐們告訴我們得好好想想自己在這段時間的工作如何,會做一次檢討。我回去好好想了,我認為還是我們沒有默契,不能好好的配合,別人以為你做好了,其實自己還什么都沒有弄好,這樣弄得我們的工作在校運會舉行的前天晚上才結束。

部長說,這個問題不止我們有,他們也有,那怎么解決就得看組長的領導能力呢。但我相信,下次我們會做的更好的,不會再讓師姐師兄失望…

大學學校工作總結12

新學期已經開始了一個月,學生會整體工作也在按部就班的進行著,現將自9月3號開學以來到國慶期間校學生會秘書處的工作總結如下:

1、協助上級,完成迎新

辦公室在9月8日、9日兩天內協助主席團順利完成了××年屆新生的迎新工作,所有成員按照主席團統一部署,在準確的時間準確的地點完成了事先安排的新生接待工作,保證了整體迎新工作的順利開展。

2、統籌整體,組織納新

迎新工作結束以后,辦公室協助主席團順利組織了校學生會××年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始,為期四天報名表的發(fā)放以及宣傳,事先準備的1500份報名表已經順利發(fā)放完畢,報名表的回收率達到50%左右。接下來我們本著公平公正的原則完成了報名表的篩選,隨后采取自我介紹以及提問問題的方式對報名人員進行了初試、復試等環(huán)節(jié),整體工作于9月22日晚完成,同時,我們于26日晚舉行了新成員見面會。

3、常規(guī)工作逐步開展

辦公室已經在開學的一個月來制定了規(guī)范的學生會制度,統計了所有成員的沒課表及聯系方式,打印了學生會統一的請假條、臨時活動打分表、主席打分表、部長打分表、值班簽到表、大課間簽到表等若干規(guī)范統一的表格。在今后的工作中,秘書處將嚴格按照制定好的各項制度開展工作。

在總結各項工作的同時,也發(fā)現了本階段工作中的缺點和不足,現總結如下,保證在今后的工作中提高警惕:

1、準備粗略,忽視細節(jié)

拿本次納新來講,事先沒有準備的很充分,沒有做出很好的數據統計也沒有制定出嚴格的工作計劃,導致了1000份報名表一天的時間分發(fā)完畢,然而到最后1500份報名表的回收率只達到了50%。初試以及復試期間,由于場地的限制沒能很好的組織各個部門采取自己特色的方式招募新人,這對我們找到合適人選起了一定的限制作用。

2、制度完善,未能實施

雖然我們制定了完善的學生會制度,但是除了每天常規(guī)的簽到、點名、值班、請假以外,沒有統計過一次量化考核成績,尚未公布過每位同學具體的工作情況,這是導致部分成員工作積極性不高甚至無組織無紀律表現的主要原因。

在今后的工作中,秘書處將積極發(fā)揮樞紐作用,嚴格按照規(guī)章制度辦事,注重細節(jié),定期總結工作,保證整體工作的有續(xù)開展。

大學學校工作總結13

教育要面向世界、面向未來、面向現代化。其中面向現代化,一方面是指教育要為現代化建設服務,另一方面也包括要有現代化的教育思想、觀念,還包括現代化教育技術手段的應用。

基于這些認識,我校緊跟教育改革的步伐,為推進素質教育的全面實施,通過科研切入,電教開道,對現代教育技術在中學教育教學的理論與實踐研究方面作出了有益的探索。全校落實以教育科研為先導,以現代教育媒體為輔助手段的教學觀,為提升學校辦學的層次,全面推進學校信息化進程而努力。現將本年度電教工作簡單總結如下:

一、加強信息技術培訓,提升教師的信息化應用水平

隨著新一輪課程改革的進一步深入,如何發(fā)揮信息技術學科的工具性作用,是廣大教育工作者都在廣泛關注的問題。針對我校實際情況,通過提升教師的課程整合水平、更新教師的教學理念、創(chuàng)建多樣化的互動教學模式等幾個方面來提升我校的信息化應用水平,具體操作如下:

(一)提高教師的信息技術整合能力。

信息技術與各學科整合是發(fā)揮信息技術作用的重要途徑之一,信息技術的介入使教學活動產生了翻天覆地的變化。因此要不斷更新教師的信息技術知識技能,組織定期培訓,并進行結業(yè)考試等;加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。

(二)更新教師的教學理念,創(chuàng)建多樣化的互動教學模式。

鼓勵教師積極的嘗試各種教學模式,根據學生的差異,開展不同的教學形式,不要盲目的使用多媒體。注重情境創(chuàng)設,制作課件要考慮到多通道的感官刺激,如視覺聽覺,千萬不能把多媒體平臺看成是“黑板”的替代品,做到靈活的運用多媒體平臺。

二、加大設備投入,加強管理,提高設備的使用率

本年度,學校進一步加大了電教設備方面的投入。為改變學校多媒體不夠用的現狀投入數千余元,新建多媒體一個。學校加強了電教工作科學化、網絡化管理,提高了電教設備利用率,并保證了完好率。

一是加強對各種資料的管理,資料入庫登記、電教資料的借還登記由專人負責,電教資料由專人負責管理。

二是繼續(xù)加強對微機室、多媒體電教室等各專用教室的使用管理,做到使用有記錄,最大限度的發(fā)揮專用教室的功能。

三是進一步建立和健全關于設備的檔案、維護和保養(yǎng)制度,加強對設備的使用監(jiān)督和科學管理,最大限度地提高現有設備的使用率。

四是加強辦公電腦的管理和維護,讓其發(fā)揮應有作用。

三、加強學科資源建設與應用,提高教師信息化水平

建校園網的目的是“全方位服務學校,建構現代教育模式”,要達到這一目的,教育資源庫的建設是核心。有了信息資源,才能提供服務,才能方便教師和學生的教與學,方便學校的規(guī)劃管理,方便教師、學生之間的信息交流。

學校高度重視學科資源建設,實現資源共享。為提升我校資源庫的建設,學校采用統一購置、網上下載、教師自制相結合的方法,充實我校學科資源庫,同時更鼓勵教師自制課件或教學軟件,不斷充實教育教學資源。

四、存在的問題

在過去的一年,我校電教工作取得了較大的發(fā)展,但同時也暴露出一些問題。主要表現在:

第一,部分設備老化,檢修與

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