青海公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：281：石塔前的柿子樹(shù)，院子里那些攀著石橋和假山的爬山虎，似乎先得__________似的，葉子漸漸地黃的黃、赤的赤了?？墒?，綠色的統(tǒng)治基本上還沒(méi)有動(dòng)搖。近日，情景突變。黃的、紅的、赤的顏色觸目都是。它來(lái)得是那么神速，將我那模糊的季節(jié)感__________了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、寒意、淡化

B、秋意、驚醒

C、春意、激發(fā)

D、涼意、喚醒

2：哲學(xué)是屬于理智方面的事，文學(xué)是屬于情感方面的事。我們討論哲學(xué)時(shí)，每須先將頭腦放冷靜了，然后才能尋究其中的道理。至讀文學(xué)時(shí)，則宜帶著興奮的心靈，觀賞其一切。若讀“哲理詩(shī)”，理智與感情并用，同時(shí)冷熱，很覺(jué)不痛快。這段文字的主要論題是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、哲學(xué)與文學(xué)的差別

B、討論哲學(xué)的方法

C、哲理詩(shī)的缺點(diǎn)

D、觀賞文學(xué)的方法

3：.

單項(xiàng)選擇題

A..

B..

C..

D..

4：我們并不苛求完善無(wú)缺的改革。認(rèn)同次優(yōu)思維，即使存在許多缺陷和不完善的地方，但比過(guò)去有所進(jìn)步就值得欣賞——次優(yōu)思維是一種務(wù)實(shí)的思維，但這樣一種思維正被官場(chǎng)某些貪得無(wú)厭之流濫用，成為遮掩其驚人貪欲的遮羞布。某些地區(qū)的車(chē)改就是這樣．他們利用公眾對(duì)財(cái)政用度的不知情，反正過(guò)去的集體之惡也無(wú)法追究，于是盡可能去丑化過(guò)去，把過(guò)去的狀況說(shuō)得很糟，從而論證如何并不算太壞，甚至可以算得上可以接受的次優(yōu)。他們所做的不是論證改革本身的正值，而是在顧頭不顧腚地丑化過(guò)去中為自己辯護(hù)。無(wú)論車(chē)補(bǔ)如何的過(guò)分。但比過(guò)去還是有節(jié)省啊，“次優(yōu)思維”就是這樣被濫用。對(duì)這段文字的主旨概括最精確?????的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、改革是不行能完善無(wú)缺的，所以次優(yōu)思維是一種務(wù)實(shí)的思維

B、不應(yīng)當(dāng)過(guò)分認(rèn)同次優(yōu)思維。由于它存在許多缺陷和不完善

C、反對(duì)濫用次優(yōu)思維以謀私利，要留意事情本身的正值性

D、責(zé)備某些地區(qū)車(chē)改時(shí)濫用次優(yōu)思維滿意貪欲的無(wú)恥行徑

5：甲、乙兩地相距210公里，a、b兩輛汽車(chē)分別從甲、乙兩地同時(shí)相向動(dòng)身并連續(xù)來(lái)回于兩地，從甲地動(dòng)身的a汽車(chē)的速度為90公里/小時(shí)，從乙地動(dòng)身的b汽車(chē)的速度為120公里/小時(shí)。問(wèn)a汽車(chē)其次次從甲地動(dòng)身后與b汽車(chē)相遇時(shí)，b汽車(chē)共行駛了多少公里（）

單項(xiàng)選擇題

A.560公里

B.600公里

C.620公里

D.630公里

6：求真是科學(xué)之要義，務(wù)實(shí)是進(jìn)展之要旨?？茖W(xué)進(jìn)展離不開(kāi)求真務(wù)實(shí)，要不得虛假浮夸。培育和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，是滌蕩形式主義和官僚主義的有力武器，是使科學(xué)進(jìn)展觀落到實(shí)處的重要保證。對(duì)部隊(duì)而言，只有根據(jù)科學(xué)進(jìn)展觀的要求樹(shù)立起求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在工作中自覺(jué)訂正違反科學(xué)進(jìn)展觀要求的觀念和做法，才能不斷提高履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命的力量，不斷開(kāi)創(chuàng)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)進(jìn)展的新局面。下列說(shuō)法與原文相符的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、培育和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，是落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀的打算性因素

B、只要求真務(wù)實(shí)，杜絕虛假浮夸，就能夠?qū)崿F(xiàn)科學(xué)進(jìn)展

C、根據(jù)科學(xué)進(jìn)展觀的要求樹(shù)立起求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，是開(kāi)創(chuàng)部隊(duì)科學(xué)進(jìn)展新局面的必要手段

D、要實(shí)現(xiàn)科學(xué)進(jìn)展，就要培育求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不斷提高履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命的力量

7：《竹書(shū)紀(jì)年》的整理者也受到后世的一都獨(dú)尊制度和思想的影響，在整理此書(shū)時(shí)，有意刪掉了一些不符合“更不徙都”的材料。然而這樣刪削，卻為人們廓清那些原來(lái)就不易弄清的遙遠(yuǎn)的歷史問(wèn)題帶來(lái)了更多的麻煩。幸好有一些文獻(xiàn)，特殊是《括地志》又將“更不徙都”以外的一些材料拾掇起來(lái)，乍看上去這些材料是相互沖突的，實(shí)質(zhì)上卻是客觀事實(shí)的反映。對(duì)這段話的主旨概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、《竹書(shū)紀(jì)年》并不是一部完整意義上的史書(shū)，由于它隱瞞了一些事實(shí)

B、史書(shū)中關(guān)于一些歷史事實(shí)的記載往往自相沖突

C、不同史書(shū)之間的交叉驗(yàn)證有助于我們發(fā)掘歷史的真相

D、封建獨(dú)尊制度的流毒遺害至今，對(duì)于考古學(xué)是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)

8：英語(yǔ)崇拜癥是指當(dāng)今中國(guó)教育機(jī)關(guān)熱衷于盲目地推廣英語(yǔ)，而忽視自身漢語(yǔ)文化的現(xiàn)象。依據(jù)上述定義，以下屬于英語(yǔ)崇拜癥的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、小高是學(xué)校“英語(yǔ)角”等活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，流利的英語(yǔ)表達(dá)贏得了很多同學(xué)的艷羨和崇拜

B、不少知名高校將同學(xué)的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)與英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)掛鉤

C、圓圓的父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很重視，要求各學(xué)科的成果都要保持良好以上，還特地給他報(bào)了英語(yǔ)和作文輔導(dǎo)班

D、某外國(guó)語(yǔ)高校招收小語(yǔ)種同學(xué)，考慮到小語(yǔ)種翻譯的原稿往往是英語(yǔ)，學(xué)校在設(shè)置專(zhuān)業(yè)課程時(shí)不僅包含小語(yǔ)種課程，還包括英語(yǔ)課程

9：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填人問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

10：.

單項(xiàng)選擇題

A.32

B.4

C.42

D.8

11：行政訴訟中的原、被告一般是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、原、被告均是國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員

B、原告是國(guó)家機(jī)關(guān)，被告是國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員

C、原告為公民、法人或其他組織．被告是國(guó)家行政機(jī)關(guān)

D、原告是國(guó)家行政機(jī)關(guān)，被告是公民、法人或其他組織

12：左邊圖形折起來(lái)，將得到右邊哪一個(gè)圖形?"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

13：下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、本次展覽征集了近千幅家庭老照片，這些照片是家庭生活的瞬間定格，卻無(wú)不刻有時(shí)代的痕跡，讓人過(guò)目難忘。

B、運(yùn)動(dòng)員的超群技能可以通過(guò)日常的刻苦訓(xùn)練獲得，而良好的心理素養(yǎng)卻要通過(guò)臨場(chǎng)的很多競(jìng)技才能練就出來(lái)。

C、在質(zhì)量月活動(dòng)中，他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，進(jìn)行了綜合治理，尤其加強(qiáng)了對(duì)工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。

D、為豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個(gè)文化廣場(chǎng)，其中一個(gè)是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。

14：某單位原有45名職工，從下級(jí)單位調(diào)入5名黨員職工后，該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn)，假如該單位又有2名職工入黨，那么該單位現(xiàn)在的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重為多少（）

單項(xiàng)選擇題

A.40%

B.50%

C.60%

D.70%

15：夏天干旱，甲、乙兩家請(qǐng)人來(lái)挖井，陰天時(shí)，甲家挖井需要8天，乙家需要10天，晴天時(shí)，甲家工作效率下降40%，乙家工作效率下降20%，兩家同時(shí)開(kāi)工并同時(shí)挖好井，問(wèn)甲家挖了幾個(gè)晴天（）

單項(xiàng)選擇題

A.2天

B.8天

C.10天

D.12天

16：關(guān)于省內(nèi)按地區(qū)設(shè)立的中級(jí)人民法院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)的任免，下列哪個(gè)表述是正確的?

單項(xiàng)選擇題

A、中級(jí)人民法院院長(zhǎng)由省高級(jí)人民法院任免

B、中級(jí)人民法院院長(zhǎng)由省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)選舉

C、中級(jí)人民法院副院長(zhǎng)由省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)任免

D、中級(jí)人民法院副院長(zhǎng)由省高級(jí)人民法院任免

17：下列說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、木馬是一種計(jì)算機(jī)程序，它常被黑客用來(lái)竊取用戶電腦中的信息

B、信息存儲(chǔ)的常用單位有TB、GB、MB、KB、B，1TB=10002MB=10004B

C、防病毒卡是病毒防護(hù)的硬件，安裝它可以清除病毒、避開(kāi)硬盤(pán)被感染

D、WINDOWS可以支持圖形、音頻等，但對(duì)硬件配置的要求卻比LINUX低

18：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是誰(shuí)提出來(lái)的?（）

單項(xiàng)選擇題

A、孟德?tīng)?/p>

B、達(dá)爾文

C、沃森和克里克

D、巴甫洛夫

19：中日關(guān)系的歷史證明，兩國(guó)雖然爆發(fā)過(guò)數(shù)次大規(guī)模的戰(zhàn)斗，但戰(zhàn)斗在兩國(guó)關(guān)系的歷史中是短暫的，大多數(shù)歷史時(shí)期兩國(guó)處于和平交往的狀態(tài)。因此，_________雖然兩國(guó)關(guān)系中還存在一些難以解決的沖突，以后還可能消失各種各樣的波折和挑戰(zhàn)，但從歷史大趨勢(shì)來(lái)看，漸漸消退對(duì)立和緊急。走向和諧與更加緊密相互依存的大方向不行轉(zhuǎn)變。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、中日兩國(guó)間的沖突將逐步趨向緩和

B、中日兩國(guó)恢復(fù)正常邦交指日可待

C、中日兩國(guó)問(wèn)的沖突會(huì)漸漸寂靜下來(lái)

D、中日兩國(guó)沖突并非不行調(diào)整、不行緩和

20：0.5，2，4.5，8，（）

單項(xiàng)選擇題

A.10.5

B.11

C.12.5

D.14

21：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

22：聞名經(jīng)濟(jì)學(xué)家鐘朋榮曾將“溫州人精神”概括為四句話：白手起家、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神：不等不靠、依靠自己的自主精神；闖蕩天下、四海為家的__________精神；敢于創(chuàng)薪、擅長(zhǎng)創(chuàng)新的制造精神。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、拓荒

B、開(kāi)拓

C、開(kāi)拓

D、獨(dú)立

23：隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)展，人們的購(gòu)物方式有了新的選擇。許多年輕人喜愛(ài)在網(wǎng)絡(luò)上選擇自己滿足的商品，通過(guò)快遞送上門(mén)，購(gòu)物足不出戶，特別便捷。劉教授據(jù)此認(rèn)為，那些實(shí)體商城的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，會(huì)有更多的網(wǎng)絡(luò)商店取代實(shí)體商店。以下那項(xiàng)假如為真，最能減弱劉教授的觀點(diǎn)？

單項(xiàng)選擇題

A、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物雖然有某些便利，但簡(jiǎn)單導(dǎo)致個(gè)人信息被不法分子利用

B、有些高檔品牌的專(zhuān)賣(mài)店，只情愿實(shí)行街面實(shí)體商店的銷(xiāo)售方式

C、購(gòu)買(mǎi)黃金珠寶等珍貴物品，往往需要現(xiàn)場(chǎng)選擇，且不相宜網(wǎng)絡(luò)支付

D、通常狀況下，網(wǎng)絡(luò)商店只有在其實(shí)體商店的支撐下才能生存

24：聞名學(xué)者齊美爾認(rèn)為，由于允許沖突的存在，結(jié)構(gòu)松散群體和開(kāi)放社會(huì)會(huì)對(duì)那種危及基本看法全都的沖突形成愛(ài)護(hù)層，從而把產(chǎn)生有損核心價(jià)值觀念的分歧的危急削減到最低程度，對(duì)立群體的相互依靠和這種社會(huì)內(nèi)部沖突的交叉，有助于通過(guò)相互抵消而把“社會(huì)體系縫合起來(lái)”，這樣就阻擋了沿著一條主要分裂線的崩潰。這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某些社會(huì)沖突有助于社會(huì)穩(wěn)定

B、社會(huì)沖突可能會(huì)導(dǎo)致核心價(jià)值觀念的分歧

C、開(kāi)放社會(huì)的特征是允許不同群體間的沖突存在

D、社會(huì)的和諧與沖突是辯證的

25：“北美自由貿(mào)易區(qū)”是（）三國(guó)于1992年8月12日宣布成立的，是發(fā)達(dá)國(guó)家和進(jìn)展中國(guó)家共同參加的經(jīng)濟(jì)一體化組織。

單項(xiàng)選擇題

A、美國(guó)、加拿大、智利

B、美國(guó)、加拿大、墨西哥

C、美國(guó)、智利、秘魯

D、美國(guó)、阿根廷、巴西

26：甲、乙兩人方案從A地步行去B地，乙早上7︰00動(dòng)身，勻速步行前往，甲因事耽擱，9︰00才動(dòng)身。為了追上乙，甲打算跑步前進(jìn)，跑步的速度是乙步行速度的2.5倍，但每跑半小時(shí)都需要休息半小時(shí)，那么甲什么時(shí)候才能追上乙（）

單項(xiàng)選擇題

A.10︰20

B.12︰10

C.14︰30

D.16︰10

27：電閃：雷鳴

單項(xiàng)選擇題

A、知己：知彼

B、冬去：春來(lái)

C、春華：秋實(shí)

D、疾風(fēng)：驟雨

28：面對(duì)大眾、服務(wù)大眾，仍舊是當(dāng)今文藝大眾化應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的方向．但它的價(jià)值取向不能僅僅是消遣大眾．更不能容忍用抽空了審美精神的低俗化消遣去大眾：往更樂(lè)觀的方面說(shuō)。還應(yīng)當(dāng)提倡用健康向上的精神價(jià)值大眾。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、迎合鼓舞

B、取悅引領(lǐng)

C、愚弄引導(dǎo)

D、搪塞教育

29：4，7，12，20，33，（），88

單項(xiàng)選擇題

A.54

B.42

C.49

D.40

30：.

單項(xiàng)選擇題

A.11，7

B.13，5

C.17，9

D.21，3

31：文化集叢：指功能上相互整合的一組文化特質(zhì)，它存在于肯定的時(shí)空之中并作為一個(gè)文化單位發(fā)揮功用。文化集叢通常是以某一個(gè)文化特質(zhì)為中心，結(jié)合一些在功能上有連帶關(guān)系的特質(zhì)而組成的，其中每個(gè)特質(zhì)都圍繞中心特質(zhì)而對(duì)整體發(fā)揮功用。依據(jù)上述定義，下面屬于文化集叢的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、以中華文化為中心，包括日本文化、朝鮮文化、越南文化等在內(nèi)的東亞文化

B、以唐代服飾為中心，包括漢代服飾、宋代服飾、明代服飾等在內(nèi)的服飾文化

C、以茶為中心，包括采茶、制茶、飲茶等一系列文化活動(dòng)在內(nèi)的茶文化

D、以漢文化為中心，包括各少數(shù)民族文化在內(nèi)的中華文化

32：觀賞活動(dòng)是對(duì)藝術(shù)家已制造出的藝術(shù)形象的一種再制造，同時(shí)也是對(duì)藝術(shù)家在作品中已經(jīng)評(píng)價(jià)的生活的一種再評(píng)價(jià)。只有經(jīng)過(guò)再評(píng)價(jià)，觀賞者才能對(duì)藝術(shù)作品反映的生活、所蘊(yùn)含的社會(huì)意義得出自己的結(jié)論，從中受到教育。依據(jù)該段文字，“再制造”指的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、觀賞者在感受基礎(chǔ)上的想像和體驗(yàn)活動(dòng)

B、觀賞者把作品中的形象改造為自己心目中的形象的活動(dòng)過(guò)程

C、觀賞者發(fā)覺(jué)或發(fā)掘藝術(shù)形象的思想內(nèi)容

D、觀賞者在頭腦中補(bǔ)充形象乃至變動(dòng)形象的一個(gè)過(guò)程

33：針對(duì)100名旅游愛(ài)好者進(jìn)行調(diào)查發(fā)覺(jué)，28人喜愛(ài)泰山，30人喜愛(ài)華山，42人喜愛(ài)黃山，8人既喜愛(ài)黃山又喜愛(ài)華山，10人既喜愛(ài)泰山又喜愛(ài)黃山，5人既喜愛(ài)華山又喜愛(ài)黃山，3人喜愛(ài)這三個(gè)景點(diǎn)，則不喜愛(ài)這三個(gè)景點(diǎn)中任何一個(gè)的有（）人。

單項(xiàng)選擇題

A.20

B.18

C.17

D.15

34：三位專(zhuān)家為10幅作品投票，每位專(zhuān)家分別都投出了5票，并且每幅作品都有專(zhuān)家投票。假如三位專(zhuān)家都投票的作品列為A等，兩位專(zhuān)家投票的列為B等，僅有一位專(zhuān)家投票的作品列為C等，則下列說(shuō)法正確的是（）

單項(xiàng)選擇題

A.A等和B等共6幅

B.B等和C等共7幅

C.A等最多有5幅

D.A等比C等少5幅

35：《行政許可法》規(guī)定，對(duì)于有數(shù)量限制的行政許可，兩個(gè)以上申請(qǐng)人申請(qǐng)均符合法定要求的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)（）。

單項(xiàng)選擇題

A、依據(jù)發(fā)出申請(qǐng)的先后挨次做出許可打算

B、依據(jù)受理申請(qǐng)的先后挨次做出許可打算

C、均不賜予行政許可└(^o^)┘;(^_^)

D、抽簽打算許可打算

36：把下列帶序號(hào)的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話并填入橫線處，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。奧林匹亞的廢墟之美，畢竟屬于哪種美呢?。①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就簡(jiǎn)單讓人通過(guò)想象獲得②或許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲?，這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱(chēng)有關(guān)③不論是帕臺(tái)農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感。而是依據(jù)這種想象④我們的感動(dòng)，就是看到殘缺美的感動(dòng)⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩(shī)，而是悟性的沉醉

單項(xiàng)選擇題

A、②①③④⑤

B、②①③⑤④

C、①②③⑤④┠考試大^o^在線^*^考試中心┨

D、④①②③⑤

37：0，2，2，5，4，7，（）

單項(xiàng)選擇題

A.6

B.5

C.4

D.3

38：紀(jì)念澳門(mén)特殊行政區(qū)基本法實(shí)施10周年座談會(huì)于2022年12月4日在人民大會(huì)堂隆重進(jìn)行?！栋拈T(mén)特殊行政區(qū)基本法》由（）依據(jù)《憲法》制定通過(guò)，《基本法》規(guī)定澳門(mén)特殊行政區(qū)實(shí)行的制度，確保國(guó)家對(duì)澳門(mén)的基本方針政策得以實(shí)施。

單項(xiàng)選擇題

A、全國(guó)會(huì)

B、全國(guó)人大

C、澳門(mén)特殊行政區(qū)立法會(huì)

D、國(guó)務(wù)院

39：香富于“彈性”。它是主客觀的結(jié)合，對(duì)立面的統(tǒng)一。香臭咸淡，百人百鼻，百口百味，成規(guī)難定，“僵化”不得。以菠蘿蜜為例，對(duì)其肉厚味濃的瓤包，有人品為奇香，有人聞之作嘔。即一家數(shù)口亦涇渭自分，殊難模糊，世間萬(wàn)物，無(wú)“定數(shù)”之類(lèi)，何止萬(wàn)一!下面就本段進(jìn)行的解釋有誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“彈性”指伸縮性

B、“僵化”指死板不敏捷

C、“定數(shù)”指固定的標(biāo)準(zhǔn)

D、三個(gè)引號(hào)都表示引用

40：一位高中英語(yǔ)老師在最終的一次試驗(yàn)中，把一些真正的、通常使用的格言散置于幾個(gè)他自己編造的、無(wú)意義的、聽(tīng)起來(lái)像格言的句子之中。接著他讓同學(xué)們對(duì)全部列出的句子進(jìn)行評(píng)價(jià)。同學(xué)們普遍都認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣地具有哲理。這個(gè)老師于是就推論出格言之所以得到了格言的地位，主要是由于它們常常被使用，而不是由于它們具有內(nèi)在的哲理。下面哪一項(xiàng)假如正確的話，最能質(zhì)疑這個(gè)老師的結(jié)論?（）

單項(xiàng)選擇題

A、有些格言使用的頻率比其他格言的高

B、在所列出的句子中，真正的格言的數(shù)量比偽造的格言的多

C、格言型的句子與聽(tīng)起來(lái)像格言的句子具有不同的風(fēng)格

D、那些被選擇作為評(píng)價(jià)者的同學(xué)，缺乏推斷句子哲理性的閱歷

41：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填人問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

42：6，7，18，23，38，（）

單項(xiàng)選擇題

A.47

B.53

C.62

D.76

43：某單位組織參與理論學(xué)習(xí)的黨員和入黨樂(lè)觀分子進(jìn)行分組爭(zhēng)論，假如每組安排7名黨員和3名入黨樂(lè)觀分子，則還剩下4名黨員未支配；假如每組安排5名黨員和2名入黨樂(lè)觀分子，則還剩下2名黨員未支配，問(wèn)參與理論學(xué)習(xí)的黨員比入黨樂(lè)觀分子多多少人？（）

單項(xiàng)選擇題

A.16

B.20

C.24

D.28

44：-344，17，-2，5，（），65

單項(xiàng)選擇題

A.86

B.124

C.162

D.227

45：.

單項(xiàng)選擇題

A..

B..

C..

D..

46：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:

單項(xiàng)選擇題

A、呆

B、杏

C、D、alt=\

E、/>

47：運(yùn)動(dòng)：增加：體質(zhì)

單項(xiàng)選擇題

A、政府：宏觀：管理

B、企業(yè)：利潤(rùn)：工資

C、市場(chǎng)：方案：資源

D、篝火：驅(qū)除：寒冷

48：某電影公司預(yù)備在1～10月中選擇兩個(gè)不同的月份，在其當(dāng)月的首日分別上映兩部電影。為了避開(kāi)檔期沖突影響票房，現(xiàn)打算兩部電影中間相隔至少3個(gè)月，則有_______種不同的排法。

單項(xiàng)選擇題

A.21

B.28

C.42

D.56

49：下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)常識(shí)的表述，正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、我國(guó)現(xiàn)行分稅制把稅種分為企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅

B、在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，居支配地位的是公司制企業(yè)

C、社會(huì)主義金融市場(chǎng)的基礎(chǔ)是證券市場(chǎng)—考試大+在線考試中心—

D、自然經(jīng)濟(jì)與商品經(jīng)濟(jì)的目的分別是自給自足和社會(huì)分工

50：下列關(guān)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展現(xiàn)狀的表述，不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、人均國(guó)民生產(chǎn)總值已超過(guò)3000美元

B、黃金儲(chǔ)備量已超過(guò)1000噸

C、對(duì)石油進(jìn)口的依存度已接近30%

D、第三產(chǎn)業(yè)增加值已接近其次產(chǎn)業(yè)

51：下列關(guān)于文化常識(shí)的說(shuō)法中，表述正確的一項(xiàng)是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、“六書(shū)”是指漢字的造字方法，即“象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借”，前四種指的是文字的形體結(jié)構(gòu)，后兩種指的是文字的使用方式

B、“八卦”是指乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌，分別象征天、地、雷、風(fēng)、水、火、山、澤

C、律詩(shī)按挨次可分四聯(lián)：首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)，杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”一句屬于頸聯(lián)

D、古代詩(shī)歌按內(nèi)容分類(lèi)，可分為敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詩(shī)、詠物詩(shī)、悼亡詩(shī)等，《木蘭詩(shī)》是一首抒情詩(shī)

52：右圖為某公園花展的規(guī)劃圖。其中，正方形面積的3/4是玫瑰花展區(qū)，園形面積的6/7是郁金香花展區(qū)，且郁金花展區(qū)比玫瑰花展區(qū)多占地450平方米。那么，水池占地（）平方米。

單項(xiàng)選擇題

A.100

B.150

C.225

D.300

53：政策和制度在相當(dāng)程度上帶有人們的主觀意志，或者說(shuō)是人們意志作用的結(jié)果。因此在宏觀經(jīng)濟(jì)管理過(guò)程中，行政調(diào)整方法運(yùn)用得是否合理和科學(xué)，主要取決于人們主觀上對(duì)客觀事物的熟悉是否正確。取決于人們對(duì)客觀規(guī)律和簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的了解和把握程度。這段文字的主旨是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

54：某聯(lián)邦議院規(guī)定，只有在聯(lián)邦議院中占有至少5%議席的政黨才能組成議會(huì)黨團(tuán)。只有議員人數(shù)不足5%的政黨，在征得絕大多數(shù)議員同意后，可以組成議會(huì)集團(tuán)。議會(huì)集團(tuán)只享有部分議會(huì)黨團(tuán)被給予的權(quán)利。依據(jù)這段文字，可推知，在該聯(lián)邦議院（）。

單項(xiàng)選擇題

A、能組成議會(huì)黨團(tuán)的政黨不能組成議會(huì)集團(tuán)

B、能否組成黨團(tuán)或集團(tuán)最終需由聯(lián)邦議會(huì)進(jìn)行裁決

C、少于聯(lián)邦議院議席5%的政黨不行能組成議會(huì)集團(tuán)

D、該制度避開(kāi)了議員們過(guò)于集中于某一議會(huì)黨團(tuán)或集團(tuán)

55：江西省、重慶市、貴州省、海南省、云南省的別稱(chēng)依次分別是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、贛、渝、瓊、滇、黔

B、贛、渝、黔、瓊、滇

C、贛、渝、蓉、瓊、黔

D、贛、渝、貴、瓊、云

56：1，1，2，8，64，（）

單項(xiàng)選擇題

A.1024

B.1280

C.512

D.128

57：1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治革命，當(dāng)時(shí)羅斯福認(rèn)為，自由的基礎(chǔ)不是對(duì)政府權(quán)力的__________，假如這樣的話，會(huì)“把人民拱手送給大公司任其奴役”，大公司的只有通過(guò)政府權(quán)力的擴(kuò)展和延長(zhǎng)才能受到鉗制。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、制約

B、限制

C、放任

D、不拘

58：①有人說(shuō)日本汽車(chē)比德國(guó)汽車(chē)更舒適，也有人說(shuō)德國(guó)汽車(chē)比日本汽車(chē)更穩(wěn)重，但這__________只是個(gè)人的不同感受，購(gòu)車(chē)人還是要親自駕駛一下才能作出推斷。②世界上生產(chǎn)維生素C最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國(guó)創(chuàng)造的，由于制藥成本大大降低，迫使兩個(gè)國(guó)際藥業(yè)巨頭也不得不__________這一技術(shù)。③假如看了時(shí)下一些渲染情愛(ài)或暴力的小說(shuō)、電影以后，就盲目地去仿照文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的__________力量。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、究竟接受鑒賞

B、究竟采納鑒別

C、不過(guò)采納鑒別

D、畢竟實(shí)行鑒賞

59：()對(duì)于孩子相當(dāng)于()對(duì)于員工

單項(xiàng)選擇題

A、教育培訓(xùn)

B、家長(zhǎng)工廠

C、學(xué)校管理

D、D。老師公司

60：下列行為屬于行政懲罰的范圍是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某食品藥品監(jiān)督局責(zé)令某食品廠召同其不符合食品平安標(biāo)準(zhǔn)的上市食品

B、某工商局對(duì)一企業(yè)有效期屆滿未申請(qǐng)連續(xù)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照予以注銷(xiāo)

C、某衛(wèi)生局對(duì)流行性傳染病患者強(qiáng)制隔離

D、某公安交管局暫扣違章駕車(chē)張某的駕駛執(zhí)照六個(gè)月

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1：答案B

解析第一句描寫(xiě)的是初秋時(shí)的景象，故填“寒意”、“春意”均不合適，排解A、C。其次空填“驚醒”更能彰顯秋色的突如其來(lái)以及對(duì)秋色之美的贊嘆。故本題答案為B。

2：答案C

解析文章先分別論述探究哲學(xué)和文學(xué)的妙處，接著話鋒一轉(zhuǎn)提到哲理詩(shī)兼具兩者的特點(diǎn)，造成了“同時(shí)冷熱”的效果，“很覺(jué)不痛快”點(diǎn)明題意，指出了哲理詩(shī)的令人不快之處，也就是它的缺點(diǎn)，故選C項(xiàng)。還可以用排解法解決這道題，B、D兩項(xiàng)均以偏概全，文章沒(méi)有單獨(dú)談?wù)撜軐W(xué)或者是文學(xué)。A項(xiàng)中，文段前面談的不是“哲學(xué)與文學(xué)的差別”，而是討論哲學(xué)和文學(xué)時(shí)，人的心境或思維的差異，且該項(xiàng)不過(guò)是分述用來(lái)引出主旨的，本身并非主旨。故三項(xiàng)均排解。故選C。

3：答案C

解析.

4：答案D

解析文段是在借次優(yōu)思維的濫用來(lái)諷刺某些地區(qū)車(chē)改的荒唐，的態(tài)度是反對(duì)和責(zé)備的。A、B、C三項(xiàng)只是單純論述次優(yōu)思維，而沒(méi)有涉及車(chē)改，不如D項(xiàng)概括精確?????。

5：答案B

解析B。本題屬于直線多次相遇問(wèn)題?！癮汽車(chē)其次次從甲地動(dòng)身后與b汽車(chē)相遇”，實(shí)際上是兩車(chē)的第三次相遇，此時(shí)兩車(chē)駛過(guò)的總路程（所用的總時(shí)間）等于它們?cè)诘谝淮蜗嘤鰰r(shí)所走路程和（所用時(shí)間）的2×3－1=5（倍）。已知兩車(chē)第一次相遇時(shí)所走路程和為甲、乙兩地之間的距離，那么兩車(chē)第三次相遇時(shí)，駛過(guò)的總路程為210×5=1050（公里）。時(shí)間肯定，路程之比等于速度之比，等于90︰120=3︰4，則b汽車(chē)行駛的路程為1050÷（3+4）×4=600（公里）。

6：答案C

解析A項(xiàng)偷換概念，原文是“培育和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……是使科學(xué)進(jìn)展觀落到實(shí)處的重要保證”，而不是“打算性因素”。B項(xiàng)規(guī)律關(guān)系錯(cuò)誤，原文是“科學(xué)進(jìn)展離不開(kāi)求真務(wù)實(shí)，要不得虛假浮夸”，即“求真務(wù)實(shí)，杜絕虛假浮夸”是“實(shí)現(xiàn)科學(xué)進(jìn)展”的必要條件，而不是充分條件。C項(xiàng)，原文是“只有根據(jù)科學(xué)進(jìn)展觀的要求樹(shù)立起求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)……才能……不斷開(kāi)創(chuàng)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)進(jìn)展的新局面”，即前者是后者的必要條件，C項(xiàng)規(guī)律關(guān)系正確。D項(xiàng)，“不斷提高履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命的力量”是“實(shí)現(xiàn)科學(xué)進(jìn)展”的結(jié)果，而不是條件。故本題正確答案為C。

7：答案C

解析文段先說(shuō)《竹書(shū)紀(jì)年》的刪削給人們廓清史實(shí)帶來(lái)了麻煩，后用“幸好”表弱轉(zhuǎn)折，闡述了《括地志》與其起到互證的作用，實(shí)質(zhì)上反映了客觀事實(shí)。整個(gè)文段通過(guò)詳細(xì)例子說(shuō)明不同文獻(xiàn)中看似沖突的資料，實(shí)質(zhì)上反映的是客觀事實(shí)，反而有助于后人廓清史實(shí)。與此表述全都的是C。

8：答案B

解析定義的主體為“中國(guó)教育機(jī)關(guān)”，A項(xiàng)小高不是教育機(jī)關(guān)；C項(xiàng)是英語(yǔ)和漢語(yǔ)文化都重視；D項(xiàng)沒(méi)有“盲目地推廣英語(yǔ)”。只有B項(xiàng)符合定義，故答案選B。

9：答案D

解析題干圖形中短箭頭和長(zhǎng)箭頭依次相差2、3、4、5格，應(yīng)選擇一個(gè)短箭頭和長(zhǎng)箭頭相差6格的圖形，答案為D。

10：答案D

解析D。

11：答案C

解析在行政訴訟中原告是指認(rèn)為行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員的詳細(xì)行政行為侵害其合法權(quán)益，依照行政訴訟法的規(guī)定，向人民法院提起行政訴訟的公民、法人或者其他組織。公民、法人或者其他組織依法直接向人民法院提起訴訟的，作出詳細(xì)行政行為的機(jī)關(guān)是被告。故本題答案選C。

12：答案A

解析題干圖形折成立體圖形應(yīng)有5個(gè)面，只有A符合。

13：答案A

解析B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“臨場(chǎng)的很多競(jìng)技”應(yīng)改為“很多的臨場(chǎng)競(jìng)技”。C項(xiàng)“圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”句式雜糅?？筛臑椤耙蕴岣弋a(chǎn)品質(zhì)量為中心”。D項(xiàng)不合規(guī)律?！耙臑槠降亍币话闶侵钙茐慕ㄖ锸怪蔀槠降?，“深坑”只能“填為平地”而不能“夷為平地”。故本題的正確答案為A。

14：答案B

解析

15：答案C

解析C。列方程即可，或者依據(jù)5的倍數(shù)直接選擇C選項(xiàng)。

16：答案C

解析解析：《人民法院組織法》第34條規(guī)定，地方各級(jí)人民法院院長(zhǎng)由地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉，副院長(zhǎng)、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)和審判員由地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)任免。在省內(nèi)按地區(qū)設(shè)立的和在直轄市內(nèi)設(shè)立的中級(jí)人民法院院長(zhǎng)，由省、直轄市人民代表大會(huì)選舉，副院長(zhǎng)、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)和審判員由省、直轄市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)任免。在民族自治地方設(shè)立的地方各級(jí)人民法院的院長(zhǎng)，由民族自治地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉，副院長(zhǎng)、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)和審判員由民族自治地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)任免。最高人民法院院長(zhǎng)由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉。副院長(zhǎng)、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)、審判員由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)任免。

17：答案A

解析木馬是利用計(jì)算機(jī)程序漏洞侵入電腦后竊取文件信息的程序，A項(xiàng)正確。故選A。

18：答案C

解析1953年，沃森和克里克發(fā)覺(jué)了DNA雙螺旋的結(jié)構(gòu)，開(kāi)啟了分子生物學(xué)時(shí)代，使遺傳的討論深化到分子層次，“生命之謎”被打開(kāi)，人們清晰地了解遺傳信息的構(gòu)成和傳遞的途徑。

19：答案D

解析B項(xiàng)“恢復(fù)正常邦交”說(shuō)法錯(cuò)誤，排解。由后面的“還可能消失各種各樣的波折和挑戰(zhàn)”可知。A、C兩項(xiàng)的“趨于緩和”、“寂靜下來(lái)”說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)的“并非不行調(diào)整、不行緩和”既是對(duì)前面兩國(guó)關(guān)系現(xiàn)狀的總結(jié)．又照應(yīng)了下文的“走向和諧與更加緊密相互依存的大方向不行轉(zhuǎn)變”。因此本題選D。

20：答案C

解析

21：答案D

解析

22：答案C

解析“開(kāi)拓精神”搭配不當(dāng)，排解B?！蔼?dú)立精神”與前句的“自主精神”重復(fù)，排解D?！巴鼗摹庇髦笍氖滦骂I(lǐng)域的探究、討論；“開(kāi)拓”指從小到大地進(jìn)展、擴(kuò)大。結(jié)合“闖蕩天下、四海為家”及溫州人的特點(diǎn)可知．“開(kāi)拓”更貼切。本題答案為C。

23：答案D

解析減弱型題目。劉教授的觀點(diǎn)是：實(shí)體商城的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊，會(huì)有更多的網(wǎng)絡(luò)商店取代實(shí)體商店；論據(jù)是：網(wǎng)購(gòu)很受年輕人歡迎，相對(duì)來(lái)說(shuō)更便捷。A項(xiàng)說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物過(guò)程中消失的問(wèn)題，但不代表網(wǎng)絡(luò)商店不能取代實(shí)體商店，減弱程度有限；B項(xiàng)的“高檔品牌專(zhuān)賣(mài)店”和C項(xiàng)的“黃金珠寶店”都只是特例，不影響劉教授觀點(diǎn)的成立；D項(xiàng)說(shuō)明網(wǎng)店的存在需要有實(shí)體店的支撐，也就是說(shuō)網(wǎng)店不行能取代實(shí)體店，很好地減弱了劉教授的觀點(diǎn)。故答案選D。

24：答案A

解析文段的主要結(jié)構(gòu)是：由于允許沖突的存在……從而……有助于……這樣就阻擋了……?？梢?jiàn)，文段主要講的是允許沖突存在的好處。由此排解B、C。D項(xiàng)迷惑性比較大。文段講的是允許沖突的存在能夠?qū)Α拔＜盎究捶ㄈ嫉臎_突形成愛(ài)護(hù)層”，阻擋“沿著一條主要分裂線的崩潰”。換而言之，允許沖突的存在能夠避開(kāi)動(dòng)搖社會(huì)根本的大沖突的產(chǎn)生。而不是在說(shuō)和諧與沖突的轉(zhuǎn)化問(wèn)題。比較而言，A項(xiàng)更貼合文意。

25：答案B

解析北美自由貿(mào)易區(qū)是美國(guó)、加拿大、墨西哥三個(gè)相鄰的國(guó)家宣布成立的，故選B。

26：答案C

解析

27：答案B

解析電閃之后必定雷鳴，冬去之后必定春來(lái)。二者都是必定因果關(guān)系且都是主謂式詞語(yǔ)，其他三項(xiàng)是或然因果關(guān)系或構(gòu)詞方式不符合，故本題選B。

28：答案B

解析先看其次空，由文中的“面對(duì)大眾、服務(wù)大眾”可知，文藝大眾化的方向是為大眾服務(wù)的，“教育”語(yǔ)氣過(guò)于生硬.排解D。再由前文的“價(jià)值取向”可知，句中主要說(shuō)的是文藝對(duì)大眾的導(dǎo)向作用，排解A。第一空中，“愚弄”意為蒙蔽玩弄；“取悅”意為討好。取得別人的喜愛(ài)。明顯。所謂的低俗化消遣其初衷也是為了消遣大眾.而非惡意的愚弄大眾。本題答案為B。

29：答案A

解析

30：答案B

解析B。這是一道16宮格的題目，橫著、豎著加和都是148，因此，本題答案為B選項(xiàng)。

31：答案C

解析文化集叢的定義要點(diǎn)是：①功能上相互整合，②作為一個(gè)文化單位。A項(xiàng)東亞文化包括中華文化、日本文化、朝鮮文化、越南文化等，B項(xiàng)服飾文化包括唐代服飾、漢代服飾、宋代服飾、明代服飾等，D項(xiàng)中華文化包括漢文化和各少數(shù)民族文化，都不能作為一個(gè)文化單位，且在功能上不能相互整合，都不符合要點(diǎn)①、②，只有C項(xiàng)符合全部要點(diǎn)，故答案選C。

32：答案B

解析由該段文字可得，“再評(píng)價(jià)”是指“對(duì)藝術(shù)作品反映的生活、所蘊(yùn)含的社會(huì)意義得出自己的結(jié)論”。因“再制造”與“再評(píng)價(jià)”的過(guò)程一樣，故“再制造”是指把作品中的形象改造為自己心目中的形象。

33：答案A

解析A。依據(jù)三集合標(biāo)準(zhǔn)型公式得，至少喜愛(ài)一個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)為28+30+42-8-10-5+3=80,則不喜愛(ài)任何一個(gè)的人數(shù)為20人。重復(fù)上演不知多少次了。

34：答案D

解析

35：答案B

解析依據(jù)《行政許可法》第57條規(guī)定，有數(shù)量限制的行政許可，兩個(gè)或者兩個(gè)以上申請(qǐng)人的申請(qǐng)均符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依據(jù)受理行政許可申請(qǐng)的先后挨次做出準(zhǔn)予行政許可的打算。

36：答案B

解析從語(yǔ)句的內(nèi)容來(lái)看，①、③、⑤句應(yīng)當(dāng)連在一起，由于三句都在講“想象”。然后看，這三句中，③、⑤句中分別消失了“這種想象”、“這想象”，由此可知，③、⑤前已經(jīng)消失了“想象”，因此①句為三句的首句，且④句更適合作為總結(jié)句，不適合作開(kāi)頭。①句提到“殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖”明顯是承接②句來(lái)說(shuō)的，因此②為首句。故本題答案為B。

37：答案A

解析

38：答案B

解析《澳門(mén)特殊行政區(qū)基本法》是澳門(mén)特殊行政區(qū)的憲法性文件，由全國(guó)人民代袁大會(huì)依據(jù)《憲法》制定通過(guò)。澳門(mén)特殊行政區(qū)的制度和政策，包括社會(huì)、經(jīng)濟(jì)制度，有關(guān)保障居民基本權(quán)利和自由的制度，行政管理、立法和司法方面的制度，以及有關(guān)政策，均以《基本法》的規(guī)定為依據(jù)。

39：答案D

解析文中三個(gè)引號(hào)都表示特定含義，故選D。

40：答案D

解析老師的結(jié)論是：格言之所以為格言，是由于常常被使用，而不是由于其具有內(nèi)在哲理．。假如D項(xiàng)成立，說(shuō)明這些同學(xué)并不具備推斷句子哲理性的閱歷，即意味著偽造的格言并不像真格言一樣具有哲理性，因此老師推出結(jié)論的前提不成立，也就無(wú)法就此推出結(jié)論，因此最能質(zhì)疑老師的結(jié)論。其他各項(xiàng)不能質(zhì)疑老師的結(jié)論，故本題選D。

41：答案A

解析選項(xiàng)中，四個(gè)圖形中，三角形的個(gè)數(shù)分別為1、2、3、5、8，這是一個(gè)遞推和彰列，因此應(yīng)選擇一個(gè)含有13個(gè)三角形的圖形。選項(xiàng)中，各項(xiàng)含有三角形的個(gè)數(shù)分別為13、1212、16個(gè)，故選A。

42：答案A

解析

43：答案B

解析B。

44：答案B

解析

45：答案A

解析.

46：答案C

解析

47：答案D

解析運(yùn)動(dòng)可以增加體質(zhì)；篝火可以驅(qū)除寒冷。故答案選D。

48：答案C

解析C。本題是排列組合題。解法一：相當(dāng)于從