精品文檔課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼適用專業(yè)總學(xué)時學(xué)時理論學(xué)時實踐學(xué)時學(xué)分開設(shè)學(xué)期授課方式課程類型純理論課□理論＋實踐課□純實踐課□課程層次院級精品課□省級精品課□國家級精品課□院內(nèi)一般課程□感謝閱讀合作開發(fā)企業(yè)課程承擔(dān)單位教研室編寫執(zhí)筆人編寫日期審定負(fù)責(zé)人審定日期A感謝閱讀模板；項目化課程填寫B(tài)模板；整周實訓(xùn)課程填寫C模板；其它課程填寫D模板】精品文檔放心下載一、課程概述（一）課程定位說明課程是本專業(yè)課程體系中專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程、公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程還是專業(yè)精品文檔放心下載素質(zhì)拓展課程或獨立設(shè)置的實訓(xùn)課程。說明課程在專業(yè)人才培養(yǎng)中的作用，如是專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程，應(yīng)說明本課程針感謝閱讀對哪些專業(yè)人才培養(yǎng)的哪些專業(yè)能力定位，服務(wù)于哪些崗位要求開設(shè)本課程的；如精品文檔放心下載謝謝閱讀服務(wù)于從事哪些職業(yè)工作要求開設(shè)的課程；專門為掌握知識、拓展專業(yè)素質(zhì)開設(shè)的謝謝閱讀課程可以按照傳統(tǒng)的描述方式。（二）先修后續(xù)課程除說明本課程的前導(dǎo)后續(xù)課程外，還應(yīng)說明本課程與前導(dǎo)后續(xù)課程的關(guān)系。謝謝閱讀二課程設(shè)計思路首先說明課程設(shè)計的理念；其次在分析對應(yīng)的典型工作任務(wù)的基礎(chǔ)上說明學(xué)習(xí)謝謝閱讀情境中教學(xué)內(nèi)容選取和排序思路。最好能用表格描述通過學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)來培養(yǎng)行動領(lǐng)域完成實際工作任務(wù)的能精品文檔放心下載1歡迎下載。精品文檔力。三、課程目標(biāo)首先描述課程的總體目標(biāo)。用具體、明確的語言，準(zhǔn)確描述課程實際能夠達(dá)到感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀能回答××問題之類，都不是我們要求的能力目標(biāo)。課程的能力目標(biāo)包括：①對感謝閱讀項目任務(wù)的理解、分析、表達(dá)能力；②項目任務(wù)的執(zhí)行能力；③對項目任務(wù)結(jié)果的感謝閱讀展示、分析、評價能力；④對工作環(huán)境的熟悉能力；⑤按照規(guī)范操作的能力；⑥按精品文檔放心下載照安全要求操作的能力；⑦主要工具的使用能力；⑧事故的處理能力；⑨在復(fù)雜環(huán)謝謝閱讀境中做事、與人競爭協(xié)作的能力；⑩在完成任務(wù)過程中自我學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展的能力感謝閱讀等。應(yīng)首先分析本課程直接服務(wù)的后續(xù)課程，這些課程需要本課程的哪些知識、能謝謝閱讀力、素質(zhì)，再聯(lián)系專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)說明本課程在能力、知識、素質(zhì)等方面應(yīng)有哪感謝閱讀些新的要求。（一）能力目標(biāo)【注：盡可能使用清晰、便于理解及可操作的行為動詞，知識目標(biāo)的表述建議精品文檔放心下載精品文檔放心下載+程度副詞+操作動詞+操作對象”的格式，如“能熟練操作物流倉儲管理精品文檔放心下載感謝閱讀1.***（）①（二）知識目標(biāo)1.***（）①2歡迎下載。精品文檔（三）素質(zhì)目標(biāo)1.***（）①四、課程內(nèi)容課程內(nèi)容是教學(xué)單元的細(xì)分，是教師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)的核心謝謝閱讀部分?！続模板】對專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程來說，建議用學(xué)習(xí)情境來描述課程內(nèi)容。專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課精品文檔放心下載程可以參照這一要求。在表格之前首先說明本學(xué)習(xí)領(lǐng)域由那幾個學(xué)習(xí)情境組成，以精品文檔放心下載及學(xué)習(xí)情境設(shè)計的載體。表1名稱學(xué)習(xí)情境子情境學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)時分配情境11.2．3.情境21.2．3.情境31.2．3.情境41.2．3.【B模板】項目化課程建議用項目來描述課程內(nèi)容。3歡迎下載。精品文檔能力訓(xùn)練項目項目模塊名稱學(xué)時【C模板】序號實訓(xùn)項目名稱項目內(nèi)容及要求實訓(xùn)項目設(shè)計實訓(xùn)結(jié)果學(xué)時安排精品文檔放心下載1……2…………總學(xué)時【D模板】課程單元教學(xué)任務(wù)教學(xué)目標(biāo)理論1.11.2單元11.3根據(jù)實際增減行……2.1單元22.2根據(jù)實際增減行……復(fù)習(xí)總學(xué)時4歡迎下載。精品文檔了感謝閱讀解、基本了解”、“理解、基本理解”、“掌握、熟練掌握”三個層次寫明課程對謝謝閱讀知識的基本要求；課程單元內(nèi)含有實踐教學(xué)的課程可在教學(xué)內(nèi)容中進(jìn)行學(xué)時分配標(biāo)精品文檔放心下載注，并在備注中進(jìn)行說明?！课?、課程實施（一）教學(xué)設(shè)計說明教學(xué)實施過程中采用的任務(wù)工單或任務(wù)指導(dǎo)書的設(shè)計思路，以及任務(wù)實施謝謝閱讀前的教師與學(xué)生的活動安排、實施中的指導(dǎo)以及實施后的評價方法與思路。精品文檔放心下載【A模板】用學(xué)習(xí)情境設(shè)計來說明教學(xué)實施的具體內(nèi)容。表學(xué)習(xí)情境：參考學(xué)時：1.

學(xué)習(xí)目標(biāo)2.

3.任務(wù)名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容建議使用的教學(xué)方法學(xué)習(xí)任務(wù)（典型工作任務(wù)或1.項目載體）2.考核標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)場所教學(xué)準(zhǔn)備【B模板】編能力訓(xùn)對應(yīng)單項任相關(guān)支撐

擬實現(xiàn)的能力目標(biāo)訓(xùn)練方式手段及步驟結(jié)果備注

號練項目務(wù)名稱知識感謝閱讀11.1【C模板】5歡迎下載。精品文檔實訓(xùn)項目一實訓(xùn)項目實訓(xùn)步驟實訓(xùn)內(nèi)容實訓(xùn)成果實訓(xùn)耗材場所考核方式及比例實訓(xùn)項目二實訓(xùn)項目實訓(xùn)步驟實訓(xùn)內(nèi)容實訓(xùn)成果實訓(xùn)耗材場所考核方式及比例【D模板】非學(xué)習(xí)領(lǐng)域和項目化教學(xué)課程也可通過文字對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)時，重謝謝閱讀點、難點等逐一進(jìn)行描述。如：學(xué)習(xí)單元一××××××××內(nèi)容××××[學(xué)習(xí)內(nèi)容]．．．[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.能……（或掌握……）××××××××××××××××感謝閱讀2.會使用…（或理解、熟悉……）××××××××××××感謝閱讀3.識別（或了解…）××××××××××××××××××××謝謝閱讀[重點難點]重點：××××××××××××××××××××××××××感謝閱讀難點：×××××××××××××××××××××××××××××××精品文檔放心下載[學(xué)時分配]××××××6歡迎下載。精品文檔（二）實施方法說明課程實施的分組方法。建議在每一學(xué)習(xí)情境的教學(xué)過程中，遵循“資訊-決策-計劃-實施-檢查-評估”謝謝閱讀教學(xué)實施步驟；或采用OTPAE五步訓(xùn)練法，即：目標(biāo)-任務(wù)-準(zhǔn)備-行動-評估；或其謝謝閱讀他教學(xué)做一體化實施方法。六、課程考核明確考核內(nèi)容、考核方法、比例分配等，要說明課程學(xué)習(xí)成績的評價方法，精品文檔放心下載考核方式與標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)體現(xiàn)多元評價方法，重視教學(xué)過程評價，突出階段評價、目精品文檔放心下載標(biāo)評價等。將學(xué)生的學(xué)習(xí)成果與學(xué)習(xí)過程相結(jié)合；將考核內(nèi)容與職業(yè)資格考試相結(jié)精品文檔放心下載合；將教師評價與學(xué)生自評、互評相結(jié)合；將校內(nèi)成績考核與企業(yè)實踐考核相結(jié)合；精品文檔放心下載將知識能力考核與職業(yè)素質(zhì)的評價相結(jié)合；將仿真考核與現(xiàn)場考核相結(jié)合。感謝閱讀七、實施條件要求（一）師資隊伍要求精品文檔放心下載課程主講教師的任職資格要求，如企業(yè)工作經(jīng)歷要求、雙師素質(zhì)要求、雙師結(jié)構(gòu)的感謝閱讀團(tuán)隊要求等。（二）教學(xué)場所要求說明實施本課程的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施要求、實訓(xùn)場所要求等。謝謝閱讀、教學(xué)環(huán)境謝謝閱讀、設(shè)備要求（硬件，軟件）【包括校內(nèi)外實訓(xùn)條件，主要配套的教學(xué)設(shè)施與媒體要求，教學(xué)設(shè)施一般指實精品文檔放心下載感謝閱讀DVD精品文檔放心下載八、課程資源應(yīng)說明課程教學(xué)需要的教學(xué)資料和資源，如教材、參考資料、課程網(wǎng)站、試題謝謝閱讀庫等，并說明如何利用；需要開發(fā)的說明開發(fā)思路與