主題班會小策劃_第1頁
主題班會小策劃_第2頁
主題班會小策劃_第3頁
全文預覽已結束

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

長沙市中(?。W教師統(tǒng)一備課用紙總第()課時科目信息技術年級六年級班級六2——六5時間2022年月日課題第2課主題班會小策劃(知識、能力、品德)教學目標知識與技能:以主題班會形式,分享自己對信息社會的認識。教程與方法:通過自主學習、合作學習的方式,使學生了解信息加工工具的發(fā)展變化。對信息及信息技術有一個基本的認識。情感態(tài)度與價值觀:1逐步培養(yǎng)學生的自學能力和探索的精神。2讓學生在解決問題過程中,體會成功的快樂。(重點、難點)教材分析教學重點:能基本通過研究性學習,以主題班會形式分享自己對信息社會的認識。教學難點:對信息社會的認識。第2課主題班會小策劃時序教學操作過程設計(重點寫怎么教及學法指導,含課練、作業(yè)安排)第一課時創(chuàng)設情境導入新課播放視頻:“現代社會是一個信息容量超大的社會,人們通過對信息的獲取、處理來認識身邊的世界,融入現代的生活。策劃主題班會,認識身邊的信息社會”提問:“這段視頻告訴我們,哪些內容是我們要認識的”生:信息社會、信息技術及其發(fā)展、信息技術應用的知識儲備分組合作了解信息社會相關知識,完成主題班會知識儲備【課件出示】(身邊的信息社會)生:列表說明“我的信息技術生活”:在獲取、傳遞、處理、應用信息時,你曾經使用過哪種信息媒體和工具解決了什么問題我使用過的信息媒體和工具我學過的計算機應用軟件,用它做過的事情應用軟件軟件名稱所做的事情文字處理軟件演示文稿畫圖軟件網絡瀏覽器我需要明確的內容是經過學習和討論,請描述以下內容:信息社會是信息技術是信息技術發(fā)展歷史是我身邊的信息技術應用有主題班會設計【課件出示】(主題班會)生:分組做好計劃安排和任務分配,利用前期收集的資料,小組討論產并實施,填寫相關表格。我們小組準備用形式呈現“身邊的信息社會”。我們小組呈現的具體活動內容是召開主題班會明確班會流程以小組為單位,圍繞“身邊的信息社會”這一主題,進行展示匯報集體討論,總結收獲交流小結【課件出示】(問題匯總)在資料收集學習階段,你通過什么途徑查閱相關信息在主題班會中,你最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論