第頁2023初二的生活作文初二的生活作文合集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟識吧，作文要求篇章結構完整，肯定要避開無結尾作文的出現(xiàn)。作文的留意事項有很多，你確定會寫嗎？以下是我收集整理的初二的生活作文8篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

初二的生活作文篇1

我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜愛的就是汽車了。接下來，我就給大家介紹一下我騎自行車的經驗吧！

我從三歲的時候，就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。漸漸地我長大了很，艷羨大人沒騎著自行車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。９歲的時候，媽媽實現(xiàn)了我期盼已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的衣服，美麗極了！

那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的師詢問完自己的疑心后，便急匆忙的奔向公交汽車站，不想錯過任何一輛與我揮之交臂的公交車。

一次，我因急于追逐將要轉換的公交，而下錯了站，遠望著那即將逝去的公交，我真的急了，我要奔跑，而一切都是徒勞。我突然覺察我的心變得無比的沉重。我感受到累的感覺。慢慢，我放慢了腳步，，一步步走在繁華的大街上，不去留意從我身邊飛逝而過的車輛。路燈被一盞盞地點亮了，在幽藍的夜色里發(fā)出了無比閃爍的光。涼涼的風從我耳邊吹過，是那樣的清爽！原來，還有這么漂亮的夜！

不知過去了多久，我坐上了公交。心里一片坦然，不再像以前總是心懷喜悅或失落。我靜靜的坐在車上，望著路過的一切切。世界上沒有任何人會像機器一般不知疲乏，而我卻只顧向前。有時停下來欣賞一下路邊的風景，也不肯定會假設有所失。全部人都會向前追逐，而全部人也會在中途停留，因為人間真情還須讓我們去體會……

自從那以后，我不再像以前像一臺機器運轉不停。在公交車上，我不再以車與車之間的競爭為戲劇，相反，我覺察每一位司機都會以一個手勢，一個微笑相互謙讓著對方。原來在前進的路上我們還須真情！

生活，有時會很勞碌，但請不要遺忘休息，有時候，就在那一段短暫的時間，你就會得到更多任何書本都體會不到的東西，或許這就是生活的準那么。

初二的生活作文篇3

人們常說初中生活是驚慌、繁忙、味同嚼蠟的。但進入中學已經半個多學期了，我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。

初中生活是紅色的，紅色代表著激情。

在剛剛進入初中的時候，雖然一切都還很生疏，但我卻感受到成長帶給我的歡樂。開學初的軍訓對我來說是興奮地。我滿以為軍訓會很好玩，可當它真正起先的時候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一起先，教官就教我們站軍姿。教官對我們非常的嚴厲，一站就是二十幾分鐘。假設有一個同學做不到位，就會讓我們反復練習。而老天爺似乎也在與我們作對似的，讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學們都低垂著一張苦瓜臉，還時常地發(fā)出陣陣的埋怨聲。我更是累得快堅持不住了，可是一看大家都沒有動，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里靜默地給自己打氣：堅持、堅持、再堅持！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，正是因為有了這樣的激情，我們才有不懈的動力，才有勇往直前的力氣。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒有過不去的坎！

初中生活是黃色的，紅色代表著收獲。

進入中學，學習的科目增多了，難度加大了，作業(yè)更多了，但是在我的不斷的努力下，我慢慢駕馭了學習的方法，學問越來越豐富了。我們學校也開展了許多活動：開通了校內網站、校內播送站，開設了圖書室和文學社……這些活動不僅開拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我參加了校內播送站，負責朗讀同學們投來的優(yōu)秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有時機熬煉了自己的膽識和實力，而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。

初中生活是我們人生的一個重要的階梯，因為它，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校內里，盡情地吸取學問，實現(xiàn)心中的夢想！

初二的生活作文篇4

踏入初二以后，學業(yè)變得越來越繁忙，作業(yè)也越來越多了。同學們都變成了學習的機器，沒有留意身邊的美景。認為一個高分就是風景，一張獎狀就是美景。課間大局部同學只呆在座位上做作業(yè)。

我也是這樣，但有一次我厭倦了。午休時學校放播送老師不上課，于是便拿了一本書走了出去。

捧著書坐在石凳上有種特殊的輕松。旁邊的廣玉蘭開得正茂密?；ò臧椎盟蒲┮话?，不摻雜任何雜質?？諝庵须[隱有股清香，這股香味令人心曠神怡、神清氣爽。播送中播放著慢節(jié)奏的輕音樂，翻開書頁，紙張散發(fā)出淡淡的墨香。我貪欲地享受著文字給我?guī)淼挠鋹?。?凄慘世界?中的主子公冉阿讓的不幸而哀痛，為卞福汝主教的寬恕而感動，就這樣沉醉在書中……。

我特別享受這樣的休息方式，教室中過重的學習氣氛讓我有些喘不過氣。似乎始終在奔跑，但總怕被別人超越所以不愿停下來。我突然覺察，間或停下前進的腳步其實也挺好的：學校生活竟然那么愉悅。

突然映入眼簾的是一位掃地阿婆，她拿著掃地在各班的窗前清掃垃圾。她的背微微有些佝僂，頭發(fā)早已花白，矮小瘦弱的身子不及窗高，她細致地撿起地上的垃圾，不愿遺留一點，哪怕一丁點。望著她的背影突然覺得她好平凡但又好宏大，好生疏又好熟識。她并沒有做什么了不得的事，只是做好了自己的本職工作。她不求顯得，總是靜默地經過我們的窗前，我們甚至沒留意過她。心中一怔：為什么以前，就沒覺察她呢？我沒看到的應當還有許多許多吧！

就這樣，我不再覺得學習很累很無聊。

有時只要我們能放慢我們過快的腳步駐足留意就覺察很多從沒有覺察的美！給我們的生活增加了無限情趣。放慢腳步是為了更好的前進。其實，這樣挺好。

初二的生活作文篇5

初二是一個漂亮的轉角，這邊是初一的懵懂，那一邊，便是初三，那個令人想要躲避更令人有無限憧憬的初三.

題記

歡樂60%

初二的生活應當是歡樂的吧，是那種發(fā)字內心的歡樂，歡樂得沒有理由，歡樂得總想微笑著流淚.我們的歡樂是隨處即發(fā)的，就像那回家的路上總會洋溢著我們歡樂的笑聲.我們總喜愛指著一條難看的垃圾狗叫“ZRD“〔我們班一個很BT的總讓人想到他上輩子是女生下輩子也要當女生的愛?？岬哪猩拿帧常缓笮指著小C說，ZRD，看小C〔因為小C和ZRD是對門〕，然后，小C便尖叫著跑開，眼看那只垃圾狗朝我們走來，我和小X也相視一望，哈哈地笑著跑開.就像我們總喜愛對著一樓初三有點姿色的男生大聲叫“帥哥“，對著喜愛賣弄風騷的男生大聲叫“變態(tài)“，對著我們看不順眼的人大聲叫“傻子“，然后裝做什么也沒有發(fā)生，看著他們面面相覷的樣子，等到他們走遠了，再回到教室，笑得抱做一團.

驚慌15%

立刻就要初三了，這是個誰也不情愿提及卻誰也不能否認的事實，再加上地理和生物的結業(yè)考試，驚慌的氣氛難免會有，卻少得可憐.那僅僅的15%只有在老班的班會課上和考試前的幾天才有，還有就是家長會了.8號家長會的情景真令人想笑，小L對我說：“Q啊，我爸來了沒有？他要來了，老班又要說我壞話了.“小H把我拉到一邊說：“小Q，幫幫助，我沒告我媽開家長會，你幫我把到簽了吧，拜托拜托!“小X自己歇斯底里地叫：“完了，完了，今日晚上免不了一頓臭罵.說不定還來一場男女混合打呢.“可一過了這個節(jié)骨眼，便又是該睡覺的睡覺，該說話的說話，等到快要考試的時候，就全班爆發(fā)：“完了!“想起這些細微環(huán)節(jié)，很想笑，心里卻很甜蜜.

沖突5%

我問佛：“男生不打架還算男生嗎？“佛曰：“不算“雖然校規(guī)里明確寫著不準打架斗毆，可是，我們卻一樣認為男生不打架還算是男的嗎？所以，我們班的打架事務不常常發(fā)生卻有從不間斷，往往都是一些雞毛蒜皮的小事，引來一頓暴打.結果，倆兒人臉上都掛了彩，破了相，還招來一個叫家長的.凄慘命運.最終，倆兒人臉上都寫著“不該，不該啊.“

麻木10%

每天相同的兩點一線的生活重復上演，一樣的劇情一樣的結果，生活仿佛成了一種任務，一種固定的格式，沒有新意，于是，生活中增加了一種叫做麻木的東西，真的很想要一點點不確定性.不要麻木!

初二的生活作文篇6

回首過去，你肯定感概許多。從一個懵懂女孩到一個八年級少年，你沒少累過，愁過，怨過甚至哭過，但你也同時收獲了勝利后的喜悅。

剛步入八年級，都是在背書和做作業(yè)當中，原來七年級生活就已很驚慌了，現(xiàn)在又加了一門物理課。更讓我頭大。進入八年級我才知道時間的珍貴。我想用四個字來形用八年級的生活，那就是快、苦、難、累。

快是因為我們要把握好時間，在課堂上快速的預習和背誦，在課下把我每一分每一秒來過堂清和日清，我們每一天在這種快的速度中學習著新學問，豐收著一個大果實，我會努力去適應這種快的生活。

苦就是我是一個不愛運動的女生，當然每天跑早操都會在心里哭天喊地一番，在每次早操都在說：“為什么還不聽啊，我快累死了！〞當然我每天在心里難過時，都會想爸爸媽媽，想假設他們在身邊的話，就能在爸爸媽媽的懷抱找到一些華蜜，當然再苦再累都是為了爸爸媽媽的期望和我的將來。

難啊物理怎么這么難啊！什么是機械運動?。靠粗锢眍}我一下全懵了。我現(xiàn)在是很想把物理學好，但是我怎么也學不懂。每次上物理課我都是暈暈沉沉的頭腦里一片空白，我原來口算實力就差！在課堂上，老師讓口算的東西我根本上都算不出來。物理前沿上有好多題，不會怎么辦??？物理真是一門讓我頭疼的學科??？

累，每天回晚上寢室下個樓，都想干脆躺在地下睡得了。我現(xiàn)在累的連樓梯都懶得下，下課了始終坐在座位上動都不想動，每天早上，我都是努力的從被窩里爬出來，為了不遲到，哎，累??！

經驗了一次次磨難，跨越了一點點的艱辛。我不怕失敗，樂于付出。在前進的道路上，我正在成長，進步，在不斷追求中，我正在不斷完善自我……

初二的生活作文篇7

你，不知何時進入家中，進入我的記憶中。原來，你是我的弟弟。

有了你，我有了一個小伙伴。小時候，看那現(xiàn)在看來有些可笑的動畫片，我們都會在看完后，七嘴八舌地探討那些奇妙的人物，“阿童木太厲害了！我要能飛就好了！〞你的眼睛閃閃發(fā)亮，隱隱出現(xiàn)著一絲癡迷。你舉起胳膊，用稚嫩的身影喊道：“飛嘍！飛嘍！〞“不、不、不，還是她妹妹的分身術好。〞我馬上一臉仔細地反對道。家中只有你和我，兩個小孩之間，才能用這種無趣的三言兩語而交談得興趣盎然。

我們都上了小學之后，學習上也少不了你。我們雖然學習不同的內容，但我們照舊攀比?！拔医袢赵谡n上得了一個印章！看，是藍色的！〞你劇烈地上躥下跳，左搖右擺，非常神氣，仿佛手中不是印章，而是一顆價值連城的鉆石?！澳怯猩读瞬坏玫模咧疲〃曃易焐蠞M不在乎，但到學校之后倍加努力，只為了表示：我也能拿到禮品！幾天之后，我昂揚著頭，踏著步兒，就從學校里走出來，心里在偷偷地樂……上了車，我得意忘形地向你揮動著得到的活頁夾，你的臉上寫滿了艷羨，眼中是滿滿的憧憬，聲音弱下去了很多，卻撇撇嘴，把頭一別，嘴硬地說：“那算什么？〞我們相互攀比，外表上不屑，暗地里卻在努力，在進行一場許久的競賽。

我們常常在家中打架、吵架，為了很小的事情。比方說：只剩下了一包零食，只有一個新玩具，又或者是我們要爭搶一個好座位。這些事情并不重要，更重要的是，這些事情教會了我們什么。每當媽媽讓我們用“石頭剪刀布〞來確定結果時，總有一人會輸。“剪刀石頭布〞后，你看到自己輸了，便猛地吸一口氣，臉上露出一絲驚恐。還沒等我反響過來，竟聽見你大吼一聲：“媽媽，我贏了！〞然后回頭沖我做了個鬼臉。媽媽走過來問道：“真的？〞這時便看到你的臉“刷〞地紅了，而且你在竭力限制著自己不笑出來。你揚著眉毛，瞪著眼道：“當然！〞可精明的媽媽早已把“案件〞看個心明眼亮。媽媽說：“不能耍賴哦！〞于是你立即變了臉，感到非常懊喪……可媽媽并因為你心情的改變而通融你一次。這潛移默化中讓我們都說到做到，決不耍賴，決不懇求通融。當然，我還學會了很多很多……

有了你，我的弟弟，我更加歡樂，更加有收獲。生活因你而精彩。

初二的生活作文篇8

站得更高，真的就能看得更遠嗎？

為了答復這個問題，我在寒假中的某天站在了山腳下，打算爬到山頂去看看。

山腳下，往上看很高，但由于前后山的阻隔能望見天空的面積很小，我慢悠悠地往上走，一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道，我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個小口，我把衣服脫下來接著向前走，看著兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時時常地爬出各種蟲子，我盡量避開它們向前走，兩邊蕭瑟的樹枝在風的怒號中發(fā)出“嗚嗚〞的聲音，像是在哭訴著什么。到了半山腰，我停下休息了一會兒，我往前面看，同樣是光禿且陡峭的山壁，下方是蕭瑟的樹木，上方依舊是窄小的天空。休息了一會兒我接著向前走，樹木很少了，風也越來越大，很不想往上走了，但為了看事實究竟是什么，我還是裹緊外套往前走，過了二十多分鐘，我到了山頂，向上看，廣袤無垠的天空，往前看，那些陡峭的山壁已經在我的眼下了，我的眼前是群山的山頂，山迎風很大但望見的面積很廣袤，由于天氣緣由，下霧了，向下看就似乎置身于云海之中，感覺到了站在巔峰俯瞰萬物的感覺，我迫不及待地向前看——為了證明我的揣測。

雖然看得很遠，我可以望見霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔，還有群山的山尖，但很模糊，向前看