......保教人員的教育專業(yè)涵養(yǎng)除要求擁有先進(jìn)的教育理念，優(yōu)異的教育能力，還要求擁有必然的研究能力，以下容是小 建立合理的生活制度能夠培養(yǎng)幼兒那種習(xí) 遵守紀(jì)律的習(xí)慣B優(yōu)異的生活習(xí)慣CD BC少兒衣隔日D少兒用品玩具如期沖洗、消毒(C)B 合格的物質(zhì)條件和優(yōu)異的精神環(huán) D選擇較寂靜的所幼兒園的塑料玩具沖洗消毒方式 B日光照射C不用消毒D3在教育基本要素都具備的條件下，教育者 (C)起 聲威性B知識(shí)性C主導(dǎo)性D、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是(C)A0- B3-6C0-6D2-6、幼兒的發(fā)展是經(jīng)過 對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展 B聆聽教師解 觀察教師的操作過程而發(fā)展 D觀看電視卡通節(jié)目、對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解 讓少兒盡興地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要 (D)AB D少兒心理上齊集的能量得(C) 認(rèn)識(shí)水平不高B思想覺悟不高C、影響少兒體格生長(zhǎng)的最主要要素 營(yíng)養(yǎng)與教育B環(huán)境與保健C遺傳與營(yíng)養(yǎng)D眠 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D、幼兒一日生活活動(dòng)主要有 BC戶外活動(dòng)D、幼兒思想的主要特點(diǎn) 詳盡形象性B直覺行動(dòng)性C抽象邏輯性D(C) 滿足生理需要B給他們講笑話CD部及頜下淋奉迎腫大，有觸痛。這 (C)的癥狀 BCD、蛀牙是怎樣發(fā)生的 BC是細(xì)菌作用在食品殘?jiān)袭a(chǎn)生(A)的早期，以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等 佝僂病B肥胖癥C缺鐵性貧血D、() BCD、幼兒挑食的生理原因 飯菜不好B幼兒園環(huán)境不好CD、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟示性 不能夠盲目地干涉(√()(×)、幼兒的腸管相對(duì)成人短。、口吃是生理上的弊端和發(fā)育器官的疾病 (×10-15分鐘，再進(jìn)食。)(20-30病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。所有是經(jīng)消化道進(jìn)入體的 (√()保育知識(shí)測(cè)試卷（110分）一、|填空題（每空一分， 10分、幼兒指甲生長(zhǎng)很快 所以每（）檢查幼兒指甲一次、幼兒上下樓梯盡量靠 ）走、班級(jí)室環(huán)境每天 ）次小掃，每 ）一大掃 、每（）用消毒液消毒水杯架、毛巾架、水龍頭、門（）、班級(jí)衛(wèi)生消毒液的配比比率是 ）、餐前規(guī)擦餐桌是，一般是擦拭 ）遍（每題一分，共50分，答案寫在題前（）1擁有特定職責(zé)的 BC、特地性活動(dòng)D（）2，即必需性； 、生活手段B、社會(huì)需要C、勞著手段D（）3 、3-6B、可塑性很強(qiáng)C0-6D（）4. () 、人格B、心理C、教育理論D、感情（） 把教育理論的最新研究成就引入授課過程 ()的基本要求 、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B 、為人師表，遵紀(jì)守紀(jì)D（）6保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前少兒全方向地接受()的收效。 B、事半功倍C、事半功倍D（）7，學(xué)會(huì)與別人一 、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D（）8 、2B、3C、5D、6（）9由于嬰幼兒的調(diào)治體溫能力差，在外界溫度變(B)。 B、感冒和中暑C、拉肚子D（） 制止嬰幼兒吃手的好方法 () 、強(qiáng)行制止BC、轉(zhuǎn)移注意力D（）11由于()。 、怕被處分BC、認(rèn)知水平低D（）12、易受感染和 、很委宛B(yǎng)、很理智C、很牢固D（） 以部下于幼兒基本情緒的 () BCD（）14（1）能()，（2）（3）有助于發(fā)展幼兒 、認(rèn)識(shí)別人B 、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D（）15.幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和 、父子關(guān)系B、伙伴關(guān)系C、師生關(guān)系D（）16保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行()。 、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制 B、授課活動(dòng)的規(guī) 、游戲活動(dòng)規(guī)則D（）17.()，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒 、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D（） 保育員應(yīng)最 ( 擦拭一次窗戶 、1B、1C、2D、2（）19.掃地時(shí)掃帚應(yīng)() ()20. () 、向前走B、向左走C、向右走D、向退后()21. () A、有水跡B、有水C、無(wú)水跡D、有擦痕()22.便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是()。A、入水口B、邊沿C、拐角D、池外)23.()敞開 BCD( 冬季開窗通風(fēng)的時(shí)間是每 () 、6B、3C、1D、15( 、12-15B16-18C18-22D、( 、能夠減少蟑螂等害蟲B 、使幼兒疲備D 30℃以上采用 、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D( () 、園長(zhǎng)保留B、專人保留 、保育員保留D、教師保留( 水杯消毒后 ( 、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗()30. 餐具常用的消毒方法是() 、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭CD( 使用抹布后應(yīng)先 、用消毒液浸泡BC用肥皂洗D( 84() 、10B、5C、1D( 將物品放入蒸箱的消毒方法 () 、煮沸法B、蒸汽法C、日曬法D( 保育員給嬰幼兒發(fā)散飯菜 () 、少盛多添B 、多盛少添D( 保育員為嬰幼兒發(fā)散菜肴 () B 、因人盛菜D( 保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做 () 、次序漸進(jìn)逐漸增加飲食量 B、不想吃就不吃C只喝果汁D( 嬰幼兒需要添飯菜，保育員應(yīng) () 、干完自己的事情再增 B、及時(shí)增 、待全班都需增加時(shí)再一致增 D、給喜歡的孩子加()38. ( 嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做 ()( 嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后 ()、少喝水B D( 幼兒喝水時(shí) ( 、小口試一試B、大口喝水C、快速喝D、用吸管()42. 嬰幼兒() 、慢喝水B 、快喝水D、依照每天的飲水量喝水()43. 毛巾應(yīng)該在() 、昏暗處B、陽(yáng)光通風(fēng)處C、避風(fēng)處D( 嬰幼兒排大便后保育員的工作程序 () 、擦大便、沖廁B 、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗 D、沖廁、手( 嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)馬 () 、洗手B、擦地CD子( 嬰幼兒盥洗的毛巾數(shù)量 () 、每人1條B、2人1條C、3人1條D、一個(gè) 2( 嬰幼兒洗手簡(jiǎn)單忽略的環(huán)節(jié) () 、洗手心B、洗手指C、洗手背D( 一般來(lái)說(shuō)( 是少兒不測(cè)傷害的高發(fā)時(shí)間段， B、戶外活動(dòng)CD()49. ()，防范嬰幼 BC、運(yùn)動(dòng)器械D( 育員相互協(xié)調(diào)，相互寬容 () 、保持距離B 、發(fā)揮集體的教育力量D、共同娛樂 30分）()話()未成年人是指未 18周歲的公民幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常() 38條規(guī)定幼兒( 桌椅、門把手等能夠 84液消毒()圖書的消毒方法是翻 3-6小時(shí)()只要將欲消毒物品放在陽(yáng)光下，就能殺滅其表面的病()()家長(zhǎng)帶來(lái)的衣服，保育員應(yīng)放在柜中，無(wú)需清點(diǎn)數(shù)()通風(fēng)是指室空氣與室外空氣的流通?；顒?dòng)室通風(fēng)形選購(gòu)嬰幼兒玩具時(shí)，注意玩具的大小是應(yīng)重點(diǎn)注意()嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患5～10分鐘即可止血。保育員的道德在很大程度上對(duì)學(xué)前少兒道德的培養(yǎng)只要保育員能象母親相同熱愛孩子就必然能做好保室溫過高時(shí)應(yīng)采用自然通風(fēng)的方式降溫。四、(3分 ．列舉幼兒安全工作有哪些方面？（很多于五個(gè)方面（7分五、案例解析題：加分試題（能夠不做 10 ??若是是你該怎樣操作一、填空題：每空一分， 、周 、右3、兩、周 、周6、307、1:200