一年級關于數(shù)學的認識圖形教案_第1頁
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文檔簡介

PAGE1頁NUMPAGES15132老師：讓我們來看看這位同學貼得對不對。(學生貼了正方體的圖片)請回。再請一個，誰來?2以上這些物品的面不論大或是小，它們的形態(tài)都可以畫成這樣一個圖形46做一做1、2題五、布置作業(yè)：練習七第2、3題。必做題：391、2、3、4PAGE10頁NUMPAGES151：摸起來挺硬。生2：滑滑的。34師(出示課本第36頁第一題的圖)說：“圖形在房子里美美地睡了一覺。其36小熊貓：“小摯友玩得真不錯，你們還能設計出新的玩法嗎?”生1：用圖形拼各種物體。生2：用圖形畫各種物體……10師：大家?guī)У臇|西可真多啊!看看這些物體，你想提出什么問題嗎?(激勵質(zhì)學生分組操作，師巡察(2師：哪個聰慧的小摯友說說你們分了幾類?是怎么分的?(3師：看看桌子上現(xiàn)在有的是什么樣的物體?請小摯友們細致看一看，摸一摸你們手中的長方體，把你看到的、摸到的長方體在小組里和小摯友說一說。(2分鐘)b么感覺到的?(5分鐘)d

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