教學(xué)設(shè)計(jì):數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)_第1頁
教學(xué)設(shè)計(jì):數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)_第2頁
教學(xué)設(shè)計(jì):數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高中信息技術(shù)(必修)信息技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)了解數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫庫應(yīng)用系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等概念的基本含義了解使用數(shù)據(jù)庫管理系信息的基本思想和方法初步掌握在數(shù)據(jù)庫中組織和管理數(shù)據(jù)的一些基本操作,包括:瀏覽數(shù)據(jù)表中的記錄;添加、刪除和編輯記錄;添加、刪除和編輯字段。教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)1、3教學(xué)環(huán)境及所需資源多媒體網(wǎng)絡(luò)教室多媒體網(wǎng)絡(luò)教室管理軟件數(shù)字投影機(jī)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過程學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)有關(guān)概念:數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、它們之間的相互關(guān)系↓為學(xué)生介紹幾款常見的數(shù)據(jù)庫管理軟件SQLSever、DB2、Foxpro、Access等↓從分析一個(gè)簡單的數(shù)據(jù)庫入手,學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)據(jù)庫中字段、記錄、數(shù)據(jù)表、數(shù)據(jù)和屬性等知識,了解組織和管理數(shù)據(jù)表中數(shù)據(jù)的基本操作方法↓確定主題,設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)表框架結(jié)構(gòu),并添加記錄,建立一個(gè)簡單的數(shù)據(jù)庫↓歸納總結(jié)建立數(shù)據(jù)庫的過程,注意事項(xiàng)等,明確使用數(shù)據(jù)庫管理信息的基本思想與方法“實(shí)踐探究”活動(dòng)指導(dǎo):1.實(shí)踐體驗(yàn):在數(shù)據(jù)表中添加記錄活動(dòng)目的:熟悉Acess的操作界面,了解其基本操作方法學(xué)會(huì)在數(shù)據(jù)表中添加新記錄的方法活動(dòng)步驟:打開數(shù)據(jù)庫按教材提示,添加3條記錄保存數(shù)據(jù)庫教師可以安排學(xué)生自己嘗試一下,還有哪些不同的操作方法同樣可以實(shí)現(xiàn)在數(shù)據(jù)表中添加記錄。2.討論交流:簡單數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)(拓展提高部分,可以適當(dāng)?shù)脑趥€(gè)別班級實(shí)驗(yàn))活動(dòng)目的:加深對數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)的了解了解字段的數(shù)據(jù)類型,并能正確使用?;顒?dòng)步驟:課前,每一位學(xué)生通過查找資料或向有關(guān)教師了解情況,初步了解想要完整反映學(xué)生體能特征,應(yīng)該包含哪些方面在討論交流活動(dòng)中,充分交流每個(gè)同學(xué)的想法。每個(gè)小組通過交流,先確定需要哪些字段,然后再為各個(gè)字段選擇數(shù)據(jù)類型。各個(gè)小組間交流。每個(gè)小組介紹本組的設(shè)計(jì)方案,說明包括哪些字段,它們的數(shù)據(jù)類型,并說明這樣設(shè)計(jì)的合理性。學(xué)生認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí)認(rèn)真觀看教師演示學(xué)生認(rèn)真觀看教師演示自己實(shí)踐操作體會(huì)數(shù)據(jù)庫的各種操作方法學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,分組合作討論完成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論