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文檔簡介
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放寒假時,教師布置了一道作業(yè),寫4篇讀后感,我不斷地去看書。看到了一本《童年》的書。
高爾基是一位宏大的作家,在俄羅斯,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的代表作。
10天后,我讀完了這一本書。我心里久久不能安靜,想起了很多很多。高爾基那凄慘、令人憐憫,令人感慨,令人憐憫的童年故事,立刻把我吸引住了。
故事發(fā)生在19世紀七八十年月俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個布滿著殘忍和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的苦痛,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到很多很多次的沉重打擊而深深震驚。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,愛護和支持了阿廖沙……挖苦那些布滿殘酷、野蠻、愚昧、污_的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇制度的腐朽、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能幫忙他們。
其實,阿廖沙就是高爾根本人,他借助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了很多美麗的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年,我為自己慶幸——我沒出身在那個年月,不行能受到那種苦痛,會失去我的親人。比起高爾基來,我很幸運,我有父母的愛……
我的童年和其他人一樣那么幸福。
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安靜的日子,幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。一想到高爾基,我的心里有著一絲絲內疚,內疚父母,沒有仔細讀書。
我們要做一位不畏困難、持之以恒持之以恒、永久以那種積極,勇于拼搏的精神。
初一書籍閱讀心得體會2
提起《安徒生童話》,唯恐世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,好玩味十足的《甲蟲》,有美麗感傷的《海的女兒》等等故事。其中,我最喜愛的故事就是《丑小鴨》。
這個故事主要講的是一只小鴨生下來就很丑,不光是他的兄弟不喜愛他,連他的媽媽都對他很不好。而在農場里,這只小鴨更是受盡了欺侮,其他的鴨子啄他,小雞們打他,連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他??蓱z的小鴨!后來這只小鴨經受了許多的危急,遇到了一只特別大的獵狗,可由于它丑得太厲害了,連獵狗都沒有抓他,因此,丑小鴨很自卑。他到過一個老太太的房子里,老太太以為丑小鴨是母鴨,就把他收留了下來。在老太太的房子里,丑小鴨備受一只母雞和一只公貓的卑視,甚至沒有他說話的份!丑小鴨還去過一個農夫的家里,他闖了許多禍,還差一點讓農夫抓住。可是到了暖和的春天,丑小鴨變成了一只漂亮的鵝!
只要你是天鵝蛋,就是生在養(yǎng)雞場里也沒有什么關系。我們知道,《丑小鴨》這篇故事是描寫安徒生自己的。他以前的生活也是很苦的,父親由于戰(zhàn)斗失去了工作,安徒生還要幫忙他的父親為家里賺錢。這篇文章同時也告知我們一個道理:只要你發(fā)奮努力,就算身份再卑微,也是會受到人們的敬重的。
初一書籍閱讀心得體會3
“沒有親情和愛的家庭,就沒有和平的社會”這句話出自于曹雪芹的《紅樓夢》,反映了當時的社會狀況,雖然距今已有許多年,但我認為同樣適用于當前社會,由于社會是由千千萬萬的家庭組成的,家庭和諧了,社會也就和諧了。
《紅樓夢》敘述的以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉及其表妹林黛玉的愛情為主題,描述賈家榮、寧二府由盛到衰的過程,以及中國上層家族成員及其眾多奴仆和丫環(huán)的日常生活。《紅樓夢》里,有精明潑辣、圓滑狠毒的王熙鳳;多愁善感、才思靈敏的林黛玉;叛逆多情、貪玩厭學的賈寶玉……家庭成員中有的擅長溜須拍馬、有的擅長經營鉆研、有的擅長風花雪月……卻沒有一個人會考慮家庭的和諧,更沒想過去善待他人。
當我看完《紅樓夢》時,我有些埋怨,為什么要把這本書的結局寫的那么凄慘,與故事開頭的富強景象一點也不符合,但是后來我也慢慢明白了當時的社會就是這樣的殘酷,只有愛才能連續(xù)在這個殘酷的社會中生存下來。
在這本書中林黛玉讓我對她感到憐憫,由于她父母早逝,沒有任何的.親人,小小年紀就飽嘗了痛失親人,寄人籬下的苦痛。雖然她進入了賈府,衣食無憂,但是心思各異的賈府眾人,又有誰是真正關懷和愛惜她,隨時考慮她的感受呢?她才思靈敏卻又多愁善感,在賈府處于利益考慮,奪去了她的感情寄予后,她最終吐血而死,只有她身邊的丫頭悄悄地為她哭泣。看到這里我多么慶幸自己有一個完整的家,有愛自己的家人,有著暖和的愛包圍著我,但是不懂事的我卻一點也不珍惜,經常以為父母不愛我,由于他們批判我。
記得有次大掃除,全家都在努力的清掃,而我卻坐在沙發(fā)上舒舒適服的看電視、吃東西,還邊指邊說:“每天,你拿掃把和畚斗;爸爸,你去拿水桶和拖把拖地;媽媽,你去廚房洗菜!”看我對辛苦清掃衛(wèi)生的爸爸、媽媽和弟弟指教導點的,媽媽實在看不下去了,便開頭批判我:“你都多大了,還這么好吃懶做,你應當像湘悅學習,成績又好又勤勞!”我開頭反對:“每個人都有優(yōu)點和缺點,不能拿別人的優(yōu)點和我的缺點比!”媽媽也生氣了:“等你走入社會看你怎么辦!”說完,媽媽便氣呼呼地洗菜去了。當時我不以為然,后來通過報紙、網絡,看到一些不幸福的兒童的報道,我才明白自己成長在一個日新月異的美妙新社會里,生活在一個布滿愛的家庭里,我是多么的幸福。我要珍惜我的幸福生活,持之以恒地刻苦學習、增加本事,用最優(yōu)異的成績去擁抱美妙的將來;我要愛惜自己,愛惜弟弟,像父母愛惜我們一樣去愛惜他們,由于愛是相互的。
一本《紅樓夢》,給了我很多的道理;一個林黛玉,給了我無窮的傷感;一份愛,給了我無限的夢想和向往。
《紅樓夢》呈現(xiàn)的是當時社會的縮影,包含的內容也許多,有許多狀況在現(xiàn)在的社會也是有的。沒有親情和愛的家庭,就沒有和平的社會。為了我們的社會更加和諧安定,我們更應當珍惜我們的幸福美妙生活。
初一書籍閱讀心得體會4
威爾遜說“書籍是通過心靈觀看世界的窗口。住宅里沒有書,如同房間沒有窗戶”近日,我去書店轉了一圈。想要買些課外的書。此刻,一本名為《中國民間故事》的書吸引我的眼球。懷揣著一份奇怪買下了它。帶著一顆奇怪的心仔細讀完了。的感慨便是:中華文化之博達精深!
萬里長城也有人叫八達嶺長城,曾經在那一帶住著兩戶人家,分別姓孟和姜。說到這兒,想必大家都知道確定和孟姜女有關。沒錯,我要說的是鮮為人知的她的來歷。話說某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家,并在墻邊結了個瓜。秋收時,這個瓜被一分為二,一家一半。切開時便出來個女孩兒,兩家取名孟姜女。
隨著時間的推移,女孩兒長大了,與一個名叫范喜良的喜結良緣。而那時正值秦始皇招人修建萬里長城。毫無疑問,范喜良被抓走了??蓱z的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫,可見她是何等的難過難受??墒冀K等待的范喜良始終沒有回家,于是她打算去找范喜良。從今便開頭了尋夫這路。
歷經千辛萬苦來到長城腳下,映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對待那些可憐的壯士,正由于這樣,長城腳下的一堆堆白骨就形成了。如此凄慘的場面,讓孟姜女悲憤不已!便開頭舍命的查找丈夫。可有人告知她,她要找的人早在三天前已經死了。孟姜女第一反響就是痛哭,于是長城倒了,露出了她丈夫的尸骨。作為一國的秦始皇聽說這事豈能不生氣,便處死了孟姜女。從今孟姜女哭倒長城的感人故事便在民間傳開。
關于牛郎織女,都是婦孺皆知。而我看完這則故事后,覺得仆人公更應當是牛郎身邊的那頭忠厚忠誠的牛。那個忠厚樸實的孩子敵不過哥嫂的霸道,便只得了一頭牛和一點田地后被哥嫂趕出家門。
某天黃牛,哦不,應當叫神牛。當它對牛郎說該娶媳婦的時候,牛郎無奈自己的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女,有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一起了而且還有了孩子。
可好景不長,王母得知這事,無疑是雷霆大發(fā)!捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女,犧牲了自己。這張布滿神力的牛皮助牛郎飛上天去查找織女。
傳奇后來牛郎和他的兩個孩子變成了星星,最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個銀河的距離。而之后每年的農歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見上一面。
小時候聽老人說,七月七日那天晚上坐在葡萄架下可以聽見牛郎和織女的談話呢。圓滿的是,關于這個傳奇,我始終沒有得到驗證,當人們在感慨牛郎織女的凄慘愛情時,我卻佩服老黃牛的悄悄奉獻。留下的一段傳奇佳話是他們的,他什么也沒有。
初一書籍閱讀心得體會5
我想從以下幾個方面來說說我的感受!
教育方面:世界每天都在變化,人類的思想方式、生活方式等等都在變化,而我們的教育界始終固守著原方式不變,始終是很多的孩子盲目的承受,聽從于家長,學校的各種建議。你要知道的是:每個人都是一個個體,你就是你自己,學來的學問要變成自己的東西。而不是強迫別人甚至是自己孩子來承受自己的觀點。假如你得到批判,就用積極的行為告知人們,你是一個聽話的孩子,你是一名與其他孩子是一樣的,不是孤立的,不是不同的。假如這樣的話,你放棄的就是一個真實的自己!
學校的教育跟不上時代的潮流,家長的思想就多方面的影響孩子的思想,就是以上這兩種觀點,造成許多的尋常人!
家庭方面:家長在做,孩子在看。你的觀點、意見、行動無不影響下一代孩子的思維、路程。世界的對與錯、美與丑、善與都是孩子從你那里得到的,而不是他自己的。
對于一個合格的父母,千萬不要盲從于父輩遺留下來的教育方式去教育自己的下一代,不要祖祖輩輩遺傳的思想,禁錮在下一代身上。要隨時跟上時代的潮流,或者是你與你的孩子一同生長,對與錯只要是孩子自己的思想,不要禁錮,只能是建議!
孩子不需要太聽話,只需要培育出他們自己的意見。要主觀的幫忙孩子,用事實證明什么是錯,什么是對。不要光嘴上說,最主要的是用實際行動去說明,而非暴力!
社會方面:一成不變的社
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