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小學生開學第一課主題班會教案2022
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中教案、高中教案、大學教案、其他教案等等,想了解不同教案格式和寫法,敬
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小學生開學第一課主題班會教案2022
夢想的天空等你飛越,人生的輝煌等你開辟,未來的美好等你創(chuàng)
造,不知關于今年的開學第一課主題教案內(nèi)容有哪些呢?以下是本店
鋪為大家準備了小學生開學第一課主題班會教案2022范本,歡迎參
閱。
小學生開學第一課主題班會教案一
教學目標:
1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容。
3、說說自己在暑假中的收獲。
4、激發(fā)學生的學習興趣。
5、提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
教學重點、難點:
1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
2、進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
教學過程:
一、說說自己在暑假中的收獲。
大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最
深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自
己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
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1、回顧上學期的成績。
2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多
的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務,明
確本學期的打算。
學生看書,師和學生一起說。
四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:
1、課前準備:
(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。
2、上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質疑。
3、課后的要求:
(1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè)。
五、安全教育:
小學生應注意安全的地方:
(1)學生討論。
(2)集體交流后歸納:
A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬
樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不
四的人交往,課外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉
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路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡
要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、
敲詐等應向老師及時反映或報警。
D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、
豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(3)學生自查:
哪些方面未做好,今后要加強注意。
六、教師小結
師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小
朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們
的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課
認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能
讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航
行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。
班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告
別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的
集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你
們的聰明才智。
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新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂
每一天,進步每一天,收獲每一天!
七、布置作業(yè):
預習語文數(shù)學課文第一單元
小學生開學第一課主題班會教案二
教學目標:
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
3、進行預防災害,提高應付突發(fā)事件的能力。
教學重點:掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
教學過程:
一、導入:
同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。
相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學了,老師想要講的是一個
永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和
生活中。
二、新聞回放:
《高速公路上發(fā)生的車禍》
同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
師:轉瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋
惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只
有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那
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么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?
(師生討論師總結)
三、校園的安全隱患:
(學生列舉)
1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
2、學校圍墻存在的安全隱患。
3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們該怎樣預防呢?
四、學生應該注意的安全事項:
1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后
左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔
倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,
“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、
拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽
指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,
不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路
上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意
來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、
無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
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4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零
食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮
紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實
驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要
在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險
6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,
要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來
不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。
五、校外安全:
1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,
不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電
器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保
衛(wèi)科或教師。
2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自
救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的
人和事。
3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在
的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、
提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不
跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家
門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上
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學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于
見義勇為又要量力而行,
4、緊急電話:“119——火警”“110——報警”“120——急救”
“122——交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關情
況、顯著特征。
六、總結。
這里我就本期的安全工作向同學們強調(diào)以下要求:
1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全
教育。
2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護
意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、
釣魚等。
4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗
留。
5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險
游戲,不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻
鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬
車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆
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物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安
全。
9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室
內(nèi)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿
下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意
飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。
12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、
木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙
或走失。
同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意
識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓
我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努
力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,
平平安安回家去。
祝愿同學們學習進步、身體健康。
小學生開學第一課主題班會教案三
一、教學目標:
1、初步了解本學期所要學習的美術課內(nèi)容,包括繪畫,手工,
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欣賞等。
2、指導學生進一步養(yǎng)成美術課中正確的學習習慣和良好的課堂
紀律。
3、激發(fā)學生對學習美術的興趣和培養(yǎng)熱愛生活的情感。
二、教學重難點:
重點:做好學期初的美術課準備工作。
難點:培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的美術課學習習慣。
三、教學準備:
美術書、點名冊、作業(yè)本、水彩筆、包書皮,班級成員信息表格
等
四、教學過程:
1、師生問候,簡單談談愉快的暑假生活。
2、學生討論談談本學期希望學習哪些美術知識與技能,教師引
導學生初步欣賞美術書本內(nèi)容,了解即將學習的美術內(nèi)容。
3、學習習慣和紀律的養(yǎng)成:
(1)抄好課程表,貼在床頭,明確上美術課的時間。上課前帶齊
美術課所需的材料。做到每天觀察課表,提前一晚檢查材料,及時放
進書包。如果忘記,到校提早向別的好朋友借(盡可能不在本班借),
最晚在課前十分鐘想辦法備齊。
(2)包好美術作業(yè)本,平時妥善保管,做到即壞即補。堅決不在
美術書、美術作業(yè)本、課桌、墻面等地方亂涂亂畫。
(3)做個有心人,平時收集一些可能在美術課上使用的廢舊物品,
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集中到一個盒子里收藏。
(4)上課前十分鐘整理好課桌。美術學習用品擺放有序,統(tǒng)一按
左上角整齊放置。(用到水桶的課統(tǒng)一打半桶水,并提前放桌腳下。
污水分置兩個大水桶,再由值日生按指定位置倒。)
(5)注意美術課堂安全。手工課上使用刀剪,必須用完即合,堅
決不拿刀剪等有安全隱患的學習工具等在人前比劃。水墨課上的墨汁
瓶也要用完即蓋,并放置安全不易倒的地方……
(6)組長及時收發(fā)美術作業(yè)本,課代表及時交批,值日生準時擦
黑板,做到互相提醒。
(7)每節(jié)美術課按學號兩兩值日。兩個值日生主要負責維護課堂
紀律,以在點名冊不遵守紀律的學生名字后畫圓圈做記號,在學期末
累計算學習態(tài)度成績,中途有進步或突出表現(xiàn),可集體表決消圓圈。
(8)作業(yè)做到堂堂清,不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個
最基本要求,由值日生打分。如:畫面構圖基本飽滿,即使未涂完顏
色,可以畫星,表示本節(jié)課是認真的。同樣學期末計算總表現(xiàn)。
4、請學生按點名冊學號順序給作業(yè)本開名字,注意書寫美觀,
并用透明包書皮把作業(yè)本包好。教師及時整理學生基本信息,打印成
表格,分類自己留存,并向值日生,課代表發(fā)放,做好相應記錄。
5、將上學期各班級學生在市以上繪畫等比賽獲獎情況簡單和學
生談談,并展示部分優(yōu)秀獲獎作品,鼓勵大家在本學期繼續(xù)積極參與
各類美術方面的比賽,爭取取得更好的成績。
6、請學生上前談談自己本學期學習美術的理想,對老師的希望
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等。在相互溝通中結束開學第一課。
小學生開學第一課主題班會教案四
教學目標:
1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學習打下良好的基
礎。
2、了解本冊數(shù)學書的內(nèi)容,激發(fā)學習興趣。
3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
教學重點、難點:
1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。
教學過程:
一、導入——自我介紹
二、簡單認識本學期學習任務
三、介紹本學科的相關要求
(一)學習用品
1、課前準備好學習用品放在左上角。(書,練習冊,練習本,文
具)(安排檢查組長)
2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。
3、作業(yè)用鉛筆,練習冊上錯題用紅筆改。
(二)學習紀律
1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)
2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。
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3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。
4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。
6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在
辦公室外等候,出一人后再進。
7、做作業(yè)獨立完成。
(三)課堂作業(yè)的要求
1、按時、按質、按要求完成作業(yè)。
2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次。
3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。
4、每格寫一行,做完一題空一行。
5、有錯當天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習慣。
6、只用鉛筆寫作業(yè)。
7、凡是請假的同學,來校之后立即補作業(yè)并及時上交。
四、全課小結
少壯不努力,一生不給力!新的學期,新的征程。愿我們在小學
二一班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每
一天!
小學生開學第一課主題班會教案五
教學目標:
1、引導學生初識美術的種類及審美標準。
2、仔細翻閱新教材,師生共同關注新教材每一課的異同。
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3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄
教學重點:記錄每節(jié)課所需材料,為一學期開學第一課學習作準
備。
教學難點:讓學生找出不同課所需的多種不同材料。
教師教法:誘導啟發(fā)教學法
學生學法:學生感悟理解
課前準備:美術教材、鉛筆
教學過程:
開學第一課給孩子們說些什么呢?
以往的始頁課總是講述美術課的要求、看新學期的書、互相交流。
總是這樣的流程,連我自己都覺得好無趣啊。怎樣給孩子們一個新的
感受呢?
進入班級,看到孩子們的笑臉,有了靈感哦!
一、由“魔術”說起。
師:同學們,不再自我介紹了,我們都是老朋友了啊!
生:那是啊!
師:出個問題考考大家,學了這么久的美術,你認為美術是什么?
生:美術是一門藝術。
美術可以是繪畫、可以是手工。
美術分為很多種,有國畫、油畫等等。
美術是一種創(chuàng)想。
美術是把心中想的東西畫出來。
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……
師:很多同學很專業(yè)嘛,了解很多美術的專業(yè)知識,老師更喜歡
“美術是一種創(chuàng)想”“是畫出心中的東西”,這些回答讓老師感受到
的是你對美術課的熱情、對未來的夢想。想知道老師心中的“美術”
是什么嗎?
生:老師是怎么想的?
師:很簡單的字面理解,美術——美麗的魔術。
(學生覺得很有趣。)
師:去年的春晚,讓一位魔術師一夜出名,大家知道是誰嗎?
生:劉謙。(異口同聲啊)
師:那大家認為,這樣多的魔術師中,為什么劉謙可以脫穎而出
呢?
生:手法嫻熟,別人看不出他是怎樣變的?
劉謙很帥。(哈哈,大家笑)
劉謙和努力,從小就開始練。
劉謙的經(jīng)典語言:下面,鑒證奇跡的時刻到了!(哈哈哈,大笑)
劉謙的魔術和別人的不一樣,有自己的特色。
……
師:我?guī)椭蠹倚〗Y一下,劉謙有扎實的功底,營造出神秘的氛
圍,更主要的是他的魔術新穎,自創(chuàng)的很多。與眾不同,便會讓你的
作品精彩萬分。美術其實也是魔術哦,首先有一些基本的東西,同學
們這兩年也學了不少,更重要的是創(chuàng)新,藝術貴在創(chuàng)新,這就是美術
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課的精髓。希望我們班的每個同學都能成為優(yōu)秀的魔術師。
二、
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