班級(jí)：

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表現(xiàn)：《立體圖形表面積》步練習(xí)1．填空。(1)一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是15厘，是12厘米，高是米，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是()平方厘米。(2)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是分米它的棱長(zhǎng)總和()米，表面積()平方分米。(3)用鐵絲焊接成一個(gè)長(zhǎng)12厘米10厘厘米的長(zhǎng)方體框架少要鐵絲)厘米。(4)一個(gè)長(zhǎng)方體的金魚(yú)缸，長(zhǎng)是8分，寬是5米，高是6米，不小心前面的玻璃被打碎了，修理時(shí)配上的玻璃的面積(平方分米。(5)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是72厘的一個(gè)面是邊長(zhǎng)()厘的正方形它的表面積是()平方厘米。(6)把一個(gè)底面積是15.7平方米的圓柱切成兩個(gè)同樣大小的圓柱，表面積增加()平方厘米。(7)一個(gè)圓柱高8厘米積是平厘米底積是()平方厘米。(8)把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)，得到一個(gè)長(zhǎng)31.4厘，寬10米的長(zhǎng)方形，這個(gè)圓柱的側(cè)面積是()平方厘米，表面積是()平方厘米。(9)一個(gè)圓柱的側(cè)面積是9.42平厘米高米它的底面半徑()厘米表積是)平方厘米。(10)把根直徑是20厘，長(zhǎng)是2米圓柱形木材鋸成相同的3段小圓柱，表面積增加了()平方厘米。2．選擇。(1)圓柱的側(cè)面積等于()乘。A．底面積B．底面周長(zhǎng)C．底面半徑(2)把一個(gè)直徑為厘米高為5米的圓柱，沿底面直徑切割成兩個(gè)半圓柱，表面積增加了多少平方厘米？算式是()A．×××B．×C．××(3)用60厘米長(zhǎng)的鐵絲焊接成一正方體框架，這個(gè)正方體的表面積()平方厘米。家長(zhǎng)簽名：

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表現(xiàn)：A．B．．150(4)做一個(gè)圓柱形的通風(fēng)管，要用多少鐵皮，是求這個(gè)圓柱形通風(fēng)管()。A．側(cè)面積B．表面積C體積3．應(yīng)用題。(1)一個(gè)通風(fēng)管的橫截面是邊長(zhǎng)為米的正方形，長(zhǎng)2.5米。如果用鐵皮做這樣的通風(fēng)管50個(gè)，需要多少平方米的鐵皮(2)一個(gè)房間長(zhǎng)6米，寬3.5米高，門(mén)窗面積是8方米。現(xiàn)在要在這個(gè)房間的四壁和頂棚粉刷涂料刷料的面是多少平方米？如果每平方米需要涂料4千克共要涂料多少千克？(3)一個(gè)餅干盒長(zhǎng)20厘，寬15厘米，高30米現(xiàn)要在它的四周貼上商標(biāo)紙這商標(biāo)紙的面積是多少平方厘米？(4)一個(gè)正方體魚(yú)缸，棱長(zhǎng)是3分米，制作這個(gè)魚(yú)缸至少需要玻璃多少平方分米？(5)一個(gè)圓柱形的無(wú)蓋水桶，底面直徑是0米，是40厘米，做這樣一個(gè)水桶，需要多少平方米的鐵皮？(得數(shù)保留整)(6)一個(gè)圓柱高9分米，側(cè)面積226.08平分米，它的底面積是多少平方分米？4一圓柱側(cè)展開(kāi)后是一邊長(zhǎng)為62.8米的正方形這個(gè)圓柱的表面積是多少平方厘米？5．一根長(zhǎng)米底面半徑是4厘的圓柱形木料，把它鋸成同樣長(zhǎng)的根圓形的木料。表面積比原來(lái)增加了多少平方厘米？答案與析1．(1)792(2)96384(3)108(4)48(5)6216(6)31.4(7)50.24(8)314471(9)0.510.99(10)12562．(1)B(2)C(3)C(4)A3．(1)0.5×××＝平方)(2)6×＋××＋3.5××－＝70(方米4×70＝280(千克)家長(zhǎng)簽名：

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班級(jí)：(3)20××＋15××＝2100(平厘)(4)3××＝45(平分)(5)40厘＝0.4米3．14×(0.6÷2)＋3.14××0.42(平方)(6)226.08÷9＝25.12(分米3．14×(25.12÷3.14÷2)＝50.24(平方分