[獸人文推舉]《用人文音樂滋潤心靈》閱讀答案《用人文音樂滋潤心靈》閱讀答案

用人文音樂滋潤心靈

音樂對人的道德情操、精神面貌具有獨特的影響。人文音樂更是蘊涵著豐富的生命哲理、深厚的文化底蘊，能在潛移默化中激勵人、鼓舞人，還與.進展相互產(chǎn)生樂觀的影響。

人文音樂有助于凝聚.精神。音樂活動實際上是一種.活動，人文音樂本質(zhì)上是一種.精神文化。人在勞動中總結(jié)、概括、制造了音樂，使音樂藝術(shù)從原始萌芽狀態(tài)不斷進展成為人類精神文化產(chǎn)品。人文音樂的民族性體現(xiàn)了音樂來自民族的生活和歷史，脫離不了民族的精神特點。特殊是民歌，更是鮮亮地反映了各個民族的歷史文化和思想感情等。從根本上說，人類.生產(chǎn)力的進展，打算了人文音樂的進展，但人文音樂的進展也會反過來對.生產(chǎn)力進展產(chǎn)生促進作用。內(nèi)容豐富、形式多樣的人文音樂文化活動貼近人們的實際生活，能夠?qū)θ藗儺a(chǎn)生一系列的影響，并在肯定范圍內(nèi)形成特定的價值觀念、道德規(guī)范、群體意識，在不知不覺中增加民族凝聚力。

人文音樂有利于培育健康人格。音樂訓練是美育的重要途徑。人文音樂訓練既利于傳承民族精神文化，又有助于健康人格的形成。在我國古代.，音樂訓練占有重要地位?？鬃诱J為音樂具有極強的教化功能，在《論語》中有“興于《詩》，立于禮，成于樂”的說法。一個人通過學習詩，在內(nèi)心修養(yǎng)、情感意象等方面得到培育和陶冶，通過學習禮，使行為修養(yǎng)、人際溝通等方面得到培育和陶冶，然后再通過“樂”的教化，將前面的學習有機融合，使人外在修養(yǎng)與內(nèi)在修養(yǎng)融為一體。人通過“樂”的教化功能，修養(yǎng)成一個彬彬有禮的謙謙君子。

人文音樂可以協(xié)調(diào)人際關(guān)系。音樂是最具感染力的藝術(shù)形式之一。由于人文音樂與人的生活有著直接的、親密的聯(lián)系，對人的心情有著劇烈的激發(fā)作用，可以供應給人有教養(yǎng)的消遣、有文化的休息，對人的生理、感情以及行為舉止等方面產(chǎn)生有益的影響，因而音樂可以對人進行道德、情操、精神品質(zhì)方面的潛移默化地熏陶，發(fā)揮對人的啟迪感化作用。人文音樂中奇妙的旋律、輕松的節(jié)奏、動聽的音色可以讓人身心愉悅、心境良好。人們在音樂活動中簡單產(chǎn)生情感上的溝通和聯(lián)系，最終在契合中增進友情。所以，美麗的人文音樂可以有效協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，促進人與人之間的交往合作。

人文音樂體現(xiàn)時代精神。音樂猶如其他.意識形態(tài)一樣，是.現(xiàn)實生活的反映，又反作用于.現(xiàn)實。人文音樂的形式和內(nèi)涵都必定隨著.生活的變化而進展變化。實際上，每一個時代都要求音樂體現(xiàn)這個時代的精神，適應.的需要，并且對.生活起樂觀作用。優(yōu)秀的音樂作品在創(chuàng)作中都體現(xiàn)了所處時代的精神，比如貝多芬的交響樂，冼星海的《黃河大合唱》等。作為現(xiàn)代.精神文明的重要組成部分，人文音樂與.進展應保持契合，讓生活在這一時代的人們得到音樂的潛移默化地啟示。當今時代，人類文明快速進展，音樂元素也復雜多樣。這就需要我們正確地觀看、端詳，有意識地讓音樂體現(xiàn)出樂觀的.價值觀念。要把生活融入音樂，用音樂去表達生活、反映生活，又要讓音樂引導.思潮，為.向著更健康的方向進展發(fā)揮作用。

（選自《人民日報》，有刪改）

1.從原文看，下列有關(guān)人文音樂的作用的表述，不符合原文意思的一項是（）

A．人文音樂不僅對個體產(chǎn)生潛移默化的樂觀作用，還與.進展相互產(chǎn)生樂觀的影響。

B．人文音樂是人類的精神文化產(chǎn)品，來自民族的生活和歷史，具有民族的精神特點。

C．人文音樂具有極強的教化功能，使人的外在修養(yǎng)與內(nèi)在修養(yǎng)融為一體，有利于培育健康人格。

D．人文音樂的奇妙旋律、輕松節(jié)奏、動聽音色，簡單讓人產(chǎn)生情感上的溝通和聯(lián)系，從而增進友情。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（）

A．民歌是人文音樂的一個典型代表，它能鮮亮地反映各個民族的歷史文化和思想感情等，具有增加民族凝聚力的作用。

B．“興于《詩》，立于禮，成于樂”，表現(xiàn)了孔子對音樂的教化功能的深刻熟悉，同時也說明人文音樂有利于培育健康人格。

C．人文音樂對人的心情有著劇烈的激發(fā)作用，因而可以直接對人進行道德、情操、精神品質(zhì)方面的訓練。

D．貝多芬的交響樂、冼星海的《黃河大合唱》等優(yōu)秀的音樂作品都是時代的產(chǎn)物，都體現(xiàn)了它們所處的時代的精神。

3.依據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（）

A．由于人文音樂能增加民族凝聚力，所以，人文音樂能在肯定范圍內(nèi)形成特定的價值觀念、道德規(guī)范、群體意識。

B．我國古代就重視音樂訓練，古人認為，音樂能將“詩”與“禮”的學習有機融合在一起，使人的外在修養(yǎng)與內(nèi)在修養(yǎng)融為一體。

C．由于人們在音樂活動中簡單產(chǎn)生情感上的溝通和聯(lián)系，所以，在一些社交場合演奏或播放一些美麗的人文音樂，能讓人在契合中增進友情。

D．音樂是.現(xiàn)實生活的反映，又反作用于.現(xiàn)實。為了引導.向著更健康的方向進展，就應當多創(chuàng)作一些優(yōu)秀的音樂作品。

參考答案：愛師網(wǎng)整理

1.B（答非所問。此項說的是人文音樂的屬性和特點，而非作用）