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文檔簡介

華一寄宿學(xué)校初中招生英語、語文考試試卷(85分鐘完卷)姓名: 龍文分校: 成績:卷首語:親愛的同學(xué)們,小學(xué)六年,你一定有很多收獲,讓我們在此展示一下自己吧!請你做到書寫工整,卷面整潔,它將以3分計(jì)入卷面總分。英語測試題(30分)I.單項(xiàng)選擇。(5分)()1.canIgotothemuseum?AndwayshallIgo?A.What;whichB.How;whichC.How;what()childrenredaretwins.Theyusuallyplaythepianoweekends.A.in;onB.on;onC.on;at()Idrinkcoffee?—Sorry,Idon'thave.A.any;anyB.some;someC.some;any()Iaskyouaboutyourhobbies?— .A.Yes,youcan.B.That’sright.C.Sure.()abowlofriceandthreeonthetable.A.are;tomatoesB.is;tomatoesC.is;tomatos.找出句中錯(cuò)誤的選項(xiàng),把序號寫在括號內(nèi),并改正在橫線上。(5分)()willgetoffthebusatthesixstop.TOC\o"1-5"\h\zAB C()Samlistentomusicinhisbedroomnow?AB C()istall,anelephantoralion?AB C()fatherplayedchesswithheyesterday.ABC()doesn'tpaintsonMondays.ABC.完形填空。(10分)I'mLisa.ismyroom.Look!Thefloorisbrown.Thewalliswhite.isthisonthewall?It'samap

China.Whatarethose?greenkites.Icantheword,K-I-T-E,kite.What’sthatonthebed?It’sateddybear.It’sapresentmyfather.thisismydesk.Threebooksanderaseronthedesk.()1.A.ThisB.That C.These()2.A.WhereB.What C.Who()3.A.onB.in C.of()4.A.They’reB.It’s C.They()5.A.tellB.talk C.spell()6.A.lovelyB.love C.like()7.A.toB.about C.from()8.A.ThenB.And C.Afterthat()9.A.anB.a C./().am B.are C.isw.閱讀理解。(5分)IsMikeClever?Mikeisnineyearsoldthisyear.HeisinGradeThree.Hedoesn’tworkhardatschool.Histeacherdoesn’tlikehim.Buthethinksheistheclevereststudentinhisclass.Andhethinkshismathsisgood.OnaSaturdayafternoon,Mikegoeshome.Hefeelsveryhungry.Sohesaystohismother,“Mum,I’mveryhungry.CanIhavesomethingtoeat?”“Supperisnotreadynow,buttherearetwobananasontheplate.Youcaneatthemfirst.”Whenheseesthetwobananas,Mikesays,“Mum,Ihavethreebananasnow.Look,thisisthefirstone.Thisisthesecondone.Oneandtwoisthree.Iamveryclever.”“Yes,you’reveryclever,”sayshismother.“Nowgivemethefirstbanana,yourfatherwilleatthesecondone.Andyoueatthethirdone.”一、讀短文,判斷正(T)誤(F)。()thinksheisgoodatmaths.()Sundayafternoon,whenMikegoeshome,hefeelshungry.( )isreallyclever.二、讀短文,回答下列問題。1.Whydoesn’tMike’steacherlikehim?2.CanMikeeatthethirdbanana?V.請以“MySchoolDay”為題,寫一篇英語小作文。(5分)要求:1.條理清楚,語句通順,書寫清晰、規(guī)范;2.在50個(gè)單詞左右。語文測試(70分)一、按要求寫字、詞、句。(36分)1、在拼音下面寫出漢字,注意寫得勻稱、美觀。(4分)chuaimopiaofujingzhanshucai( )()()( )zhangdanxianmucihouyuhan( )()()( )2、按查字典的要求填空(5分)⑴“鼎”字共()畫,用音序查字法應(yīng)先查();用部首查字法,應(yīng)先查()部,再查()畫。姓氏“蔣劉陳周”四個(gè)字用音序查字法查字典,分別應(yīng)查音序()()()(),用部首查字法查字典,分別應(yīng)查部首()()()(),按照筆畫,由少到多排列為()()()()。

TOC\o"1-5"\h\z⑵“凹”字共()畫,第二筆是( );聞字的形旁是( ),聲旁是()。3、辨字組詞并按要求寫出近義詞、反義詞(2分)優(yōu)()近義詞( ) 躁()反義詞( )憂( )近義詞( ) 燥( )反義詞( )4、解釋帶點(diǎn)詞語的意思(4分)舉頭望明月(.萬里長城舉世聞名(.舉例子(.4、解釋帶點(diǎn)詞語的意思(4分)舉頭望明月(.萬里長城舉世聞名(.舉例子(.大家推舉王明任班長(.白川歸大海(.白川歸大海(.何時(shí)復(fù)西歸(.亡羊補(bǔ)牢(.狐假虎威(.亡羊補(bǔ)牢(.5、填關(guān)聯(lián)詞,(分)許多動物能到很遠(yuǎn)的地方去,還能認(rèn)路回家。燕子認(rèn)路回家的本領(lǐng)很大,( )只能飛回原來的地方,( )把它們的巢移動幾米,( )放在顯而易見的地方,它們( )找不到,( )在原來的地方筑起新巢。6、句子(10分)1)這樣氣魄宏偉的工程,在世界史上一個(gè)偉大的奇跡。改為反問句2)泰山日出的景色真美麗。改為感嘆句3)音樂會的入場券太貴了,窮兄妹倆怎么能買得起呢?改為陳述句4)高粱的全身都具有鮮明的個(gè)性。改為雙重否定句5)貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!备臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句6)擴(kuò)句:索溪峪的山真高。7)縮句:一個(gè)不朽的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝形象,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。8)天空中有一輪明月。(改為比喻句)9)窗外,風(fēng)吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句)10)寒風(fēng)吹到臉上很痛。(改為夸張句)7、在原句用修改符號修改病句(5分)1)全體老師、班主任和我們一起參加植樹活動。2)兩個(gè)新舊社會,真是鮮明對比呀。3)聽了老師的話,受到了很大的教育。(4分)(4分)4)火車慢慢地徐徐開動了。5)《三國演義》是我國四大古典文學(xué)名著。8、給下列句子排序(分)()耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子()第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中()這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?()我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光()老師選我當(dāng),我真自豪()隨著國歌,紅旗上升()我向國旗走去二、積累與運(yùn)用(10分)1、下列詩句寫的是哪個(gè)季節(jié)?詩題是什么?作者是誰?請?zhí)钤诶ㄌ柪铩<竟?jié)詩題季節(jié)詩題作者①碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。()《》( )①碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。()《》( )TOC\o"1-5"\h\z②月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。()《 》( )③千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 ()《 》( )④接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅()《 》( )2、理解并按古詩原文填空(3分)1)當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們:( )。2)有時(shí)候,有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說的:當(dāng)局者迷,旁觀者清。宋朝詩人蘇軾在《題西嶺壁》中的詩句“( )”說明的就是這個(gè)道理。3)當(dāng)我們回憶母愛,要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》“(慈母手中線,。臨行密密縫,。誰言寸草心,。)”3、李明匆匆走進(jìn)教室,習(xí)慣性地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈,然后將紙扔在地上。同學(xué)娜娜見了說:“你很講究個(gè)人衛(wèi)生?。 崩蠲魍瑢W(xué)不好意思地笑了笑,隨手將紙團(tuán)拾起來,扔進(jìn)教室外面的垃圾箱。娜娜的言外之意是(1分):娜娜這樣說更得體(2分):三、閱讀與理解(21分)我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(ju6jiao)得很累。我說,正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲,但是春天總算來了。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田野的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣?xùn)|西—-生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α?。后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)(jiangqiing)壯的兒子;我的兒子還小,他習(xí)慣于聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重(ch6ng zhbng)關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子了,因?yàn)槲野橥娜兆舆€長,我伴同母親的日子已短。我說:“走大路?!钡悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜??變了主意??還是走小路吧??她的眼隨小路望去那里有金色的菜花??兩行整齊的桑樹??盡頭一口水波粼粼的魚塘??我走不過去的地方??你就背著我??母親說這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親;妻子也蹲下來,背(boi bei)起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然不胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。1、給短文加個(gè)題目,寫在橫線上。(分)2、認(rèn)真閱讀第6自然段,在原文處加上標(biāo)點(diǎn)符

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