漫畫(huà)閱讀及答案_第1頁(yè)
漫畫(huà)閱讀及答案_第2頁(yè)
漫畫(huà)閱讀及答案_第3頁(yè)
漫畫(huà)閱讀及答案_第4頁(yè)
漫畫(huà)閱讀及答案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

綜合學(xué)習(xí)漫畫(huà)閱讀【前測(cè)“孝心1.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)名“孝心”有什么含義?2.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是哪一天?3.母親節(jié)那天,你會(huì)如何給媽媽過(guò)“母親節(jié)”?4.母親節(jié)那天如果讓你說(shuō)一句話(huà)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感激和祝福,你會(huì)怎么說(shuō)?【畫(huà)讀驟一、看題標(biāo)題往往告知人們圖畫(huà)的主題思想,是圖畫(huà)的“眼睛過(guò)這“眼睛們可洞察圖畫(huà)的主題。所以審讀時(shí)首先要看標(biāo)題是什么,然后再把標(biāo)題同圖畫(huà)的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析,這樣就容易弄清圖畫(huà)的寓意所在。二、觀(guān)面以圖畫(huà)為材料的作文,分析畫(huà)面是解題的重要環(huán)節(jié)。畫(huà)面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)表達(dá)畫(huà)圖的寓意有提示作用。因此,我們?cè)趯徸x圖畫(huà)題時(shí),一定要仔細(xì)、全面、認(rèn)真地觀(guān)察畫(huà)面。三、讀釋

圖畫(huà)是一門(mén)藝術(shù),為了表達(dá)其寓意,常常配有言簡(jiǎn)意賅、畫(huà)龍點(diǎn)睛的注釋文字。這注釋是弄清圖畫(huà)寓意的一把金鑰匙,必須仔細(xì)品味,思考其所隱含的信息和觀(guān)點(diǎn)。四、析張很多圖畫(huà)常常對(duì)人物行為或場(chǎng)景描繪給以變形夸張,以達(dá)到諷刺或警世的目的,引起觀(guān)者共鳴。夸張之處往往就是圖畫(huà)的弦外之音,是圖畫(huà)所要表達(dá)的寓意所在。所以,審讀題時(shí)必須注意圖畫(huà)的夸張之處。五、聯(lián)實(shí)圖畫(huà)大多具有針砭時(shí)弊,抨擊社會(huì)不良現(xiàn)象的功能,解讀時(shí)必須展開(kāi)想象,跳出畫(huà)面,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),揣摩畫(huà)外之音。要多角度思考,切忌就畫(huà)論畫(huà)。重點(diǎn)是體會(huì)漫的用意,感諷刺、評(píng)或表?yè)P(yáng),達(dá)自己看法想法【對(duì)習(xí)——老對(duì)比爹媽還仔細(xì)觀(guān)察漫畫(huà),假如你是漫畫(huà)中那兩個(gè)小朋友的同學(xué),你如何勸說(shuō)他們呢?(1)請(qǐng)你說(shuō)出婷婷這種做法的實(shí)質(zhì)。

(2)請(qǐng)為此漫畫(huà)擬一個(gè)合適的標(biāo)題。(3)用一句名言告誡一下婷婷的錯(cuò)誤做法。人口爆炸如圖,讀漫畫(huà)“人口爆炸”,回答問(wèn)題:(1)當(dāng)今世界人口問(wèn)題主要表現(xiàn)為,請(qǐng)舉一個(gè)例子說(shuō)明這一問(wèn)題給社會(huì)、環(huán)境帶來(lái)的影響:(2)面對(duì)當(dāng)今世界主要人口問(wèn)題,人類(lèi)應(yīng)采取哪些措施?(3)人口問(wèn)題還表現(xiàn)在城市人口迅速膨脹,帶來(lái)一系列城市問(wèn)題,如(1)漫畫(huà)(一)反映的問(wèn)題是,你了解或使用的節(jié)水措施有(至少兩條)(2)漫畫(huà)(二)反映的問(wèn)題是。(3)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,擬訂一句保護(hù)資源的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

寶寶快1請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明這幅漫的內(nèi)容40以?xún)?nèi))2根據(jù)自己的理解,說(shuō)這幅畫(huà)寓意。(25以?xún)?nèi))【課后業(yè)】概括這兩幅漫畫(huà)的寓意。第一則漫畫(huà)諷刺了;第二則漫畫(huà)諷刺了。

答:細(xì)觀(guān)察漫畫(huà),假如你是漫畫(huà)中那兩個(gè)小朋友的同學(xué),你何勸說(shuō)他們呢?應(yīng)從“情”和“理”兩個(gè)方面加以勸說(shuō),內(nèi)容主要包括點(diǎn))吧對(duì)未成年人的危害不獨(dú)立完成作業(yè)的危害)母關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活,這是真愛(ài))老板唯利是圖,代寫(xiě)作業(yè)只是其賺錢(qián)的手段。(1)你出婷種法實(shí)質(zhì)婷婷的做法實(shí)質(zhì)是盲目從眾,盲目從眾是一種低級(jí)庸俗的情趣。(2)請(qǐng)為此漫畫(huà)擬一個(gè)合適的題?!靶且蛔逍橇鞯取#?)用一句名言告誡一下婷婷錯(cuò)誤做法其者而從之,其不善者而改之如,漫“口炸,答題(1)當(dāng)今世界人口問(wèn)題主要表為人增長(zhǎng)過(guò)快,舉一個(gè)例子說(shuō)明這一問(wèn)題給社會(huì)、環(huán)境帶來(lái)的影響:資源短缺,糧食不足。(2)面對(duì)當(dāng)今世界主要人口問(wèn),人類(lèi)應(yīng)采取哪些措施?

實(shí)行計(jì)劃生育(3)人口問(wèn)題還表現(xiàn)在城市人迅速膨脹,帶來(lái)一系列城市問(wèn)題,如交通擁擠、環(huán)境污染。(1)畫(huà)一反的題

水源費(fèi),了解或使用的節(jié)水措施有(至少兩條)推廣滴灌、噴灌技術(shù)、工業(yè)用水循環(huán)使用、生活用水一水多用,推廣節(jié)水器具等。(2)漫畫(huà)(二)反映的問(wèn)題是土流失(3)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,擬訂一句護(hù)資源的宣傳標(biāo)語(yǔ)。如:水是生命之源,土地是發(fā)展的基礎(chǔ),請(qǐng)保護(hù)水、土資源。寶快(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明這幅漫畫(huà)的內(nèi)(40以?xún)?nèi))爸爸和媽媽舉著一根高高的橫桿,孩子因無(wú)法逾越而無(wú)奈地站在那兒。(2)根據(jù)自己的理解,說(shuō)說(shuō)這漫畫(huà)的寓意。(25以?xún)?nèi))諷刺一些父母不顧孩子的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論