10月份工作總結(jié)幼兒園大班3篇(幼兒園班級(jí)總結(jié)大班10月)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

10月份工作總結(jié)幼兒園大班3篇(幼兒園班級(jí)總結(jié)大班10月)一轉(zhuǎn)瞬,十月份的工作已接近尾聲,我們并沒(méi)有讓絲絲寒意消融了熱忱與活力,在教師和孩子的共同努力下,我們度過(guò)了勞碌而充實(shí)的十月。

20xx年x月x,xx幼兒園利用每周一的行政例會(huì),針對(duì)園校班級(jí)的10月份的工作進(jìn)展了梳理和小結(jié)。

本次會(huì)議的主題是“常規(guī)是品質(zhì)的根底,品質(zhì)是常規(guī)的表達(dá)”。

什么是細(xì)節(jié)?細(xì)節(jié)往往是身邊的小事,卻簡(jiǎn)單被人無(wú)視。這些小事往往是事物進(jìn)展的關(guān)鍵和突破口,是關(guān)系成敗的雙刃劍。因此,這就要求我們?cè)谌粘5母黜?xiàng)工作開(kāi)展中樹(shù)立頑強(qiáng)的責(zé)任心。抓落實(shí),目標(biāo)要細(xì),要求要細(xì),責(zé)任要細(xì),措施要細(xì)。讓我們的工作在制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道上連續(xù)前行。

一、關(guān)注就有成效,注意就有品質(zhì)

每月的行政總結(jié)會(huì)我們都會(huì)從班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展,到幼兒的安全、進(jìn)展、家園關(guān)系合作、教師教育教學(xué)、環(huán)境、6S等工作,通過(guò)xx數(shù)據(jù)的展現(xiàn)清楚的可以看到各班的工作成果。

二、十月活動(dòng)的掠影

豐富多彩的十月雖然已經(jīng)過(guò)去,但是當(dāng)一幕幕精彩紛呈的活動(dòng)照片呈現(xiàn)在我們的眼前時(shí),照舊帶給我們?cè)S多的感動(dòng)和暖和的瞬間、“重陽(yáng)節(jié)”“珍寶生日”“班級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日”“幼兒安康體檢”“親子游活動(dòng)組織”“家訪活動(dòng)”等等。十月是緊急勞碌的,也是幸福溫馨的。

通過(guò)各種活動(dòng),我們的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作更加的了解、信任與支持。

十月是收獲的季節(jié),十月是漂亮的季節(jié),在這金色的十月,我們查找著、發(fā)覺(jué)著、探究著同時(shí)也收獲著,我們會(huì)連續(xù)努力,做的更加精彩,十一月,我們連續(xù)努力前行。

10月份工作總結(jié)幼兒園大班2

十月份轉(zhuǎn)瞬就快完畢了,本月各項(xiàng)工作都正常開(kāi)展,以下是本月工作總結(jié):

教育教學(xué)方面,每周班上教師都會(huì)仔細(xì)備好課,上課前預(yù)備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語(yǔ)書(shū),二四帶語(yǔ)言和拼音書(shū)回家復(fù)習(xí),并要求家長(zhǎng)簽字,起到監(jiān)視的作用。飯后也會(huì)帶幼兒復(fù)習(xí),輔導(dǎo)個(gè)別不是很會(huì)的小朋友,表?yè)P(yáng)回家看碟讀書(shū)的小朋友。鼓舞幼兒上課積極舉手發(fā)言,參與課堂嬉戲。

保育方面,每天晨檢,保證幼兒有足夠的喝水量,個(gè)別有感冒病癥的也有略微隔離。戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后準(zhǔn)時(shí)擦汗換衣服。在發(fā)覺(jué)有水痘時(shí)準(zhǔn)時(shí)在班上做好消毒,按時(shí)開(kāi)消毒燈,監(jiān)視幼兒勤洗手,也不行以處處亂摸,幼兒之間也會(huì)相互監(jiān)視誰(shuí)沒(méi)有洗手。大局部幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。

安全方面,現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊,在生活中也經(jīng)常囑咐幼兒,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子里,保持地面干。戶外活動(dòng)前給幼兒提要求,上下樓梯不行以推,不行以擠,也不行以從高處跳下,在樓下不行以跑太快或太遠(yuǎn)。

家長(zhǎng)工作,班上的家長(zhǎng)各方面工作還是很協(xié)作的,每周一三五大局部幼兒都有穿園服上幼兒園,局部家長(zhǎng)在家有幫幼兒輔導(dǎo),幼兒在家的表現(xiàn)也有準(zhǔn)時(shí)了解,并與家長(zhǎng)溝通,如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣。每天也會(huì)發(fā)園訊通告知家長(zhǎng)幼兒回家的作業(yè),并把表現(xiàn)好的小朋友提出表?yè)P(yáng),給家長(zhǎng)提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè)。盼望與家長(zhǎng)協(xié)作好,看到孩子安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

10月份工作總結(jié)幼兒園大班3

回憶勞碌、緊急的一個(gè)月,做以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,爭(zhēng)取更上一層樓。開(kāi)學(xué)初有xx名新生進(jìn)入我班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消退和教師間的生疏感,我們施以親情教育,多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫忙、關(guān)懷他們,無(wú)微不至地照看他們,讓他們感受到教師像媽媽一樣的親切和暖和。同時(shí)為做好新舊學(xué)問(wèn)的連接,削減新老生之間的學(xué)問(wèn)差異,特殊是算術(shù)方面的差異,我們?cè)诮M織教學(xué)時(shí)多以嬉戲的形式,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了心情,并學(xué)習(xí)了學(xué)問(wèn),一舉兩得,過(guò)渡自然。

由于我們做好了工作,孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,喜愛(ài)我們班這個(gè)大集體。開(kāi)學(xué)后,我們建立了生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培育幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪番值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,不僅在園里,許多幼兒在家里一改以前懶散的習(xí)慣,自己整理玩具,孩子們?cè)诩遗d趣勃勃地向家長(zhǎng)敘述著在園當(dāng)值日生的情境、工作,那神態(tài)可驕傲了,家長(zhǎng)們都說(shuō)我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好。在家長(zhǎng)工作方面,本學(xué)期我們更加注意了和家長(zhǎng)的溝通,準(zhǔn)時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化,并賜予準(zhǔn)時(shí)的建議和意見(jiàn),如發(fā)覺(jué)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求,我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行更細(xì)致的溝通,最終使問(wèn)題得到很好的解決.家長(zhǎng)們積極協(xié)作我們開(kāi)展主題活動(dòng),仔細(xì)填寫(xiě)各類(lèi)調(diào)查表,并且通過(guò)xx群準(zhǔn)時(shí)地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活狀況。

在衛(wèi)生保健方面,保育員每天都能仔細(xì)地做好消毒和清掃工作,幫助教師加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,做好預(yù)防幼兒犯病工作,常常曬被子、削減細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力,我班幼兒各方面進(jìn)步較快,孩子們變得懂事、聽(tīng)話,養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、生

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