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第八年級(jí)物理下冊(cè)期末試卷及答案()八年級(jí)物理下冊(cè)期末試卷及答案()
在初中學(xué)習(xí)的過(guò)程中,考試答題步驟:通覽全卷,沉著應(yīng)試;慎密審題,扣題作答;先易后難,從容解答。下面小編給大家整理了關(guān)于八年級(jí)物理下冊(cè)期末試卷及答案的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!
八年級(jí)物理下冊(cè)期末試卷及答案
一、選擇題(每題3分,共48分)
1.(天津)滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出。
滑塊離開(kāi)彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不考慮空氣阻力,圖6關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是()
2.(吉林)小軒坐在船上,下列說(shuō)法正確的是()
A、船前進(jìn)時(shí),小軒相對(duì)于船是運(yùn)動(dòng)的,
B、停止劃槳時(shí)船會(huì)立即停止
C、用槳向后劃水船會(huì)前行,說(shuō)明物體間力的作用是相互的
D、小軒對(duì)船的壓力和船對(duì)小軒的支持力是一對(duì)平衡力
3.(赤峰市)下列事例中,能避免慣性產(chǎn)生的危害的是()
A、離垃圾箱一段距離扔果核,果果核也能飛進(jìn)垃圾箱
B、讓磁體離鐵屑有一段距離,也能把鐵屑吸引過(guò)來(lái)
C、行駛的汽車離障礙物一段距離,就要提前剎車
D、運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)
4.(2023麗水)如圖所示,甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定()
A.甲的速度一定小于乙的速度
B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功
C.甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力
5.(2023桂林)你在使用水性筆解答中考試題時(shí),水性筆中的墨水保持不變的物理量是()
A.質(zhì)量B.密度C.重力D.體積
6.(2023淮安)如圖1甲所示,一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖1乙所示,在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是()
A.F、p不變,f變大B.F、f不變,p變大
C.F變小,p、f變大D.F、f不變,p變小
7.(2023嘉興)某同學(xué)用嘴對(duì)一小空瓶吸一口氣,空瓶就能“掛”在嘴唇上,原因是()
A.唾液把瓶粘住了B.瓶?jī)?nèi)氣壓減小了
C.瓶外氣壓增大了D.瓶子質(zhì)量減小了
8.(2023眉山)如圖所示,體積相同的三個(gè)球A、B、C,則它們所受浮力的是
A.A球B.B球C.C球D.B球和C球
9.(2023包頭)如圖所示,在容器中放一個(gè)上、下底面積均為10cm2、高為5cm,體積為80cm3的均勻?qū)ΨQ石鼓,其下底表面與容器底部完全緊密接觸,石鼓全部浸沒(méi)于水中且其上表面與水面齊平,則石鼓受到的浮力是
A.0B.0.3NC.0.5ND.0.8N
10.(2023赤峰市)如圖2是研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,要想使杠桿平衡,A處鉤碼應(yīng)掛()
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、6個(gè)
11.(2023山西)如圖4所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是()
A.ABC是一個(gè)省力杠桿
B.D處刀刃較薄,可以增大壓力
C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦
D.指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿
12.(2023桂林)在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是()
A.一個(gè)定滑輪B.一個(gè)動(dòng)滑輪
C.杠桿D.斜面
13.(2023天津)滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過(guò)程中,他的()
A、重力勢(shì)能增加,動(dòng)能增加B、重力勢(shì)能減少,動(dòng)能減少
C、重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減少D、重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加
14.(2023臨沂)兩名舉重運(yùn)動(dòng)員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等,如圖所示,則()
A.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多,功率較小
B.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多,功率較大
C.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多,
他們的功率相等
D.甲、乙運(yùn)動(dòng)員做功相等,功率相等
15.(2023常州)中考體育跳繩項(xiàng)目測(cè)試中,小明同學(xué)在lmin內(nèi)跳了120次,則他跳繩時(shí)的功率大約是
A.0.5WB.5WC.50WD.500W
解析:本題是一道估算題,先估體重、跳繩高度。再計(jì)算。小明體重約500N,每次升高5cm,P=W/t=Gh×120/60s=50W
16.(2023莆田)質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,如果它們的動(dòng)能相等,那么()
A、燕子比鴿子飛得快B、鴿子比燕子飛得快
C、燕子與鴿子飛得一樣D、兩者速度大小無(wú)法比較
17.(2023桂林)圖5是小明在體育考試中測(cè)試“引體向上”時(shí)的示意圖。關(guān)于“引體向上”,下列說(shuō)法中
正確的是(D)
A.身體懸掛不動(dòng)時(shí),勢(shì)能為零
B.身體上升時(shí),重力做功,勢(shì)能減少
C.身體下降時(shí),重力做功,勢(shì)能增加
D.身體上升時(shí),克服重力做功,勢(shì)能增加
18.(2023紹興)如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過(guò)值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路。壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0。t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開(kāi)彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。整個(gè)過(guò)程中,不計(jì)能量損失,電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示,則()
A.t1時(shí)刻,小球動(dòng)能最小
B.t2時(shí)刻,彈簧的彈性勢(shì)能最小
C.t2~t3這段時(shí)間內(nèi),彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少
D.t2~t3這段時(shí)間內(nèi),小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能
二.填空題(每空1分,共22分)請(qǐng)把答案直接填在題中橫線上的空白處,不要寫出演算過(guò)程。
19.(2023柳州)由于地球的吸引而使物體受到的力叫做________力.一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持__________狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這就是牛頓第一定律。行駛的汽車突然剎車時(shí)乘客會(huì)向前傾倒,這是因?yàn)槌丝途哂衉__________。
20.(2023哈爾濱)魚缸中裝滿水,在水中輕輕放入一只小船,小船漂浮在水面上,從魚缸中溢出5×10﹣4m3的水,則小船受到的浮力是___________N,小船所受的重力與浮力的關(guān)系是___________(g=1ON/kg).
21.(2023攀枝花)云南盈江地震中,一塊體積為0.1m3的石頭從崖上滾落水中(完全浸沒(méi)),則它受到的浮力大小約為_(kāi)_____N。(g=10N/kg)
22.(2023南充)質(zhì)量為120g、體積20cm3的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,再把物體浸沒(méi)在某種液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N,物體受到的浮力為_(kāi)___N,液體的密度為_(kāi)___kg/m3。
23.(2023南京)用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開(kāi)的水重8N,此時(shí)物體受到的浮力為_(kāi)__________N,放手后物體將___________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)__________N,排開(kāi)水的體積是___________m3。
24.(2023廣安)俄制米一26TS是世界上的重型直升機(jī),它在四川地震災(zāi)區(qū)唐家山堰塞湖應(yīng)急疏通工程完成后的撤離行動(dòng)中,把重約14t的挖掘機(jī)在30s內(nèi)勻速提升到距工地600m的空中,在這個(gè)過(guò)程中它對(duì)挖掘機(jī)所做的功是______J,功率是____________W(g=1ON/kg)。
25.(2023煙臺(tái))如圖14所示,輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是_______________,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過(guò)程中,力F將_____________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
26.(衢州卷)如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚竿的作用力,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)在圖中畫出魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的力臂l2;
(2)釣魚竿屬于________杠桿
(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)
(27題)
27.(2023德州)劉佳的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜,劉佳撿了一個(gè)的用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)上(如圖11所示)。胡蘿卜重為N,如果在系線處將胡蘿卜切成兩段,則GA_______GB(選填“大于”、“小于”或“等于”)
28.(2023內(nèi)江)2023年4月12日,人類首位宇航員一一加加林進(jìn)入太空50周年慶祝大會(huì)在俄羅斯隆重舉行。如果通過(guò)宇航員把物體從地面帶到太空后,那么,物體的質(zhì)量將(選填不變、增加或減小),物體(選填有或沒(méi)有)機(jī)械能。
三、作圖題(4分)
29.(2023青海)如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上,畫出小球靜止時(shí)的受力示意圖。
四、實(shí)驗(yàn)探究題(6分)
30.(衢州卷)將不易直接測(cè)量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量,這是一種常見(jiàn)的科學(xué)研究方法。請(qǐng)分析回答:
(1)在“研究影響摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中(如圖甲所示),用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí),必須讓木塊在水平面上做________運(yùn)動(dòng),通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)可得知摩擦力的大小;
(2)在“研究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖乙所示),將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面、相同高度由靜止開(kāi)始沿斜面滾下,通過(guò)比較同一木塊被小鋼球推動(dòng)后________,可判斷出小鋼球剛滾到水平面時(shí)動(dòng)能的大小。
五、綜合應(yīng)用題(31小題6分,32小題7分、33小題7分共20分)
31.(2023常德)佳佳冷飲店在顧客購(gòu)買果汁后會(huì)免費(fèi)為其提供冰塊。如圖是一杯果汁飲料中放有冰塊的示意圖。已知該飲料的密度為0.98×103kg/m3,冰塊質(zhì)量為20g,冰的密度為0.9×103kg/m3,杯子內(nèi)部底面積為50cm2,杯中飲料的深度為10cm。
求:(1)冰塊所受的浮力;(2)杯底所受的壓力。
32.(金華)在汶川地震的抗震救災(zāi)中,黨和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員,重型吊機(jī)起到了重要的作用。如圖所示所示的重型吊機(jī)在某次起吊中,吊起了20230千克的重物(鋼繩的重和摩擦不計(jì),取g=10N/kg)。求:
(1)當(dāng)重物勻速上升時(shí),鋼繩受到的拉力為多少牛
(2)若重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升15秒,重型吊機(jī)對(duì)重物所做的功為多少焦
(3)在重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升的過(guò)程中,重型吊機(jī)對(duì)重物做功的功率為多少瓦
33.(2023廣東)如圖所示,小明在跑步機(jī)上鍛煉身體.設(shè)他在跑步機(jī)上以5m/s的速度勻速跑動(dòng)30min,跑動(dòng)的總動(dòng)力為40N.
求:(1)他在這段時(shí)間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程
(2)他在這段時(shí)間內(nèi)做了多少功
(3)他做功的功率是多少
參考答案
一、選擇題
1.B2.C3.C4.D5.B6.B7.B8.C9.B10.C11.A12.A13.D14.B15.C16.A17.D18.D
二、填空題
19.重力;靜止;慣性20。5;平衡力21。1000
22.0.21.0×10323。故答案為:8;上浮;5;5×10﹣4.
24。8.4×1072.8×10625。30不變
26。
27.2.4;大于28。不變有
三、作圖題
29.
四、實(shí)驗(yàn)探究題
30.(1)勻速直線(2)運(yùn)動(dòng)的距離大小(或運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近)
五、綜合應(yīng)用題
31.答案:(1)由題意可知冰塊放入果汁飲料中會(huì)漂浮
故冰塊受到的浮力F浮=G冰=20×10-3kg×10N/kg=0.2N
(2)由液體內(nèi)部的壓強(qiáng)公式可得杯子底部的壓強(qiáng)為:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=0.98×103Pa
故杯底受到的壓力F=pS=0.98×103Pa×50×10-4m2=4.9N
32。解析:當(dāng)重物勻速上升時(shí),拉力與重力是一對(duì)平衡力,大小相等。由速度和時(shí)間可以求出距離,然后根據(jù)功的計(jì)算公式求出功,再由功率計(jì)算公式求出功率。
答案:(1)F=G=mg=2023kg×10N/kg=2×105N
(2)s=vt=0.1m/s×15s=1.5mW=Fs=2×105N×1.5m=3×105J
(3)P=W/t=3×105J/15s=2×104W或者根據(jù)P=Fv=2×105N×0.1m/s=2×104W
33.答案:(1)由V=S/t得:
S=vt=5m/s×30×60s=9000m=9km
(2)W=Fs=40N×9000m=360000J
(3)P=W/t=360000J/1800s=200W
八年級(jí)上學(xué)期物理試卷含答案
一、填空題(每空1分,共23分)
1.如果你在一塊平面鏡中看到一位同學(xué)的眼睛,那么,這位同學(xué)通過(guò)這面鏡子看到你的眼睛。(填“會(huì)”或“不會(huì)”)這是因?yàn)椤?/p>
2.雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,人們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷:迎著月光走,地上的是水;背著月光走地上的是水。(“發(fā)亮”或“發(fā)暗”)新
3.噪聲也叫“隱形殺手”,現(xiàn)代城市在需要安靜的環(huán)境附近常常有
如圖3所示的標(biāo)志。
4.如圖4所示,物體的長(zhǎng)度為cm
5.人們根據(jù)能夠辨別出不同的人發(fā)出的聲音。
6.如圖6所示是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度-時(shí)間圖象,其中物質(zhì)___是晶體,它的熔點(diǎn)是____℃,在第6min時(shí),這種晶體處于_____________狀態(tài).
7.太陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林,形成光柱是光的現(xiàn)象;雨過(guò)天晴,遠(yuǎn)處的天空,出現(xiàn)美麗的彩虹是光的現(xiàn)象。
8.如圖8所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出),其中折射光線是(用字母表示),反射角等于.折射角。
9.如圖9所示的寒暑表的示數(shù)是。
10.一次,小明在家寫作業(yè)時(shí)在書桌的玻璃臺(tái)板上面滴了一滴水,透過(guò)水滴看下去,他發(fā)現(xiàn)壓在臺(tái)板下面的動(dòng)畫圖片上的文字變大了.這是由于此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè),圖片上的文字經(jīng)過(guò)水滴折射后形成一個(gè)放大的像(填“實(shí)”或“虛”);如果小明以2m/s的速度走近豎直的平面鏡,那么他的像相對(duì)他的速度是。
11.如圖11甲所示是使用托盤天平時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景,請(qǐng)你指出
存在的兩處錯(cuò)誤:
(1)、.
(2)糾正錯(cuò)誤后,天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖
乙所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量為g.
12.等質(zhì)量的兩個(gè)實(shí)心物體,若兩物體的體積之比是4∶3。那么這兩個(gè)物體的密度之比是,質(zhì)量之比是。
二、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母填寫在對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi))
13.美麗的詩(shī)句中也有物理:“滿眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”其中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”兩句所選的參照物分別是()
A船和山B山和船C地面和山D河岸和流水
14.某輛汽車以4m/s的速度從甲地開(kāi)往乙地,當(dāng)行駛完一半路程時(shí)改用6m/s的速度行駛到乙地,已知甲、乙兩地相距2400m,則汽車在甲、乙兩地的平均速度為()
A.10m/sB.5m/sC.4.8m/sD.6m/s
15.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音
C.聲音只能傳遞信息D.高速公路兩旁安裝的隔音板是為了阻斷噪聲的傳播
16.將發(fā)聲的音叉與面頰接觸,有“麻”的感覺(jué),這使我們體會(huì)到了()
A.發(fā)聲的物體在振動(dòng)B.聲音能通過(guò)固體傳播
C.真空不能傳播聲音D.聲音傳播是能量傳播
17.如圖17所示的符號(hào)分別代表四種天氣現(xiàn)象,其中主要通過(guò)液化形成的是()
18.如圖18所示的現(xiàn)象中,屬于汽化的是()
19.圖19中,小貓?jiān)谄矫骁R前欣賞自己的全身像,此時(shí)它所看到的像是圖中的()
20.如圖20所示是鐘表在平面鏡中的像,則實(shí)際時(shí)間為()
A.11∶55B.12∶05C.5∶25D.6∶35
21.潛在水中的人從水中觀看岸上的路燈,他看到的燈跟燈的實(shí)際位置相比較()
A.低一些B.高一些C.不變D.條件不足,無(wú)法判斷
22.某同學(xué)將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處時(shí),在光屏上得到一個(gè)縮小的像,當(dāng)蠟燭距透鏡9cm時(shí),在光屏上得到一個(gè)放大的像,這個(gè)凸透鏡的焦距可能是()
A.10cmB.8cmC.6cmD.4cm
23.加熱一定質(zhì)量的水,其溫度與時(shí)間關(guān)系如圖23中實(shí)線a所示.若其他條件不變,只將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖正確的是()
A.aB.bC.cD.d
24.一物體經(jīng)凸透鏡在光屏上成一個(gè)實(shí)像,如果這時(shí)用紙將
透鏡遮住一半,則()
A.屏上不能成像B.屏上成像是原來(lái)的一半
C.要移動(dòng)光屏,才能成清晰的像D.屏上仍成原來(lái)的像,但比原來(lái)的暗
25.如圖25所示,是甲.乙兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,則()
A.乙的密度大B.甲的密度大C.一樣大D.無(wú)法確定
26.下列物態(tài)變化過(guò)程中,出現(xiàn)放熱的是()
A.灑在地上的水變干了B.加在飲料中的冰塊熔化為水
C.空氣中的水蒸氣變成霧D.用久了的白熾燈燈絲變細(xì)了
27.某自動(dòng)扶梯用20s可將站立于扶梯上的人送上樓,扶梯不動(dòng)時(shí)走上去要30s,人沿運(yùn)動(dòng)的扶梯走上去需要時(shí)間()
A.50sB.10sC.12sD.20s
三.作圖題(共14分。要求:用尺規(guī)規(guī)范作圖,誤差不能過(guò)大,有作圖痕跡,)
28.在圖中,AO、BO為點(diǎn)光源S射向平面鏡的兩條入射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像S的位置,簡(jiǎn)述求作方法(6分)并畫出光路圖(2分).
29.如圖29所示,由點(diǎn)光源S發(fā)出的某一條光線射到空氣和水的分界面上,同時(shí)發(fā)生反射和折射,其反射光線過(guò)點(diǎn)P,折射光線過(guò)點(diǎn)Q,試在圖中按題意畫出光路圖。(2分)
30.在圖30中,根據(jù)入射光線和對(duì)應(yīng)的折射光線,在圖中的虛線框內(nèi)畫出
適當(dāng)類型的透鏡。(4分)
四.探究與實(shí)驗(yàn)題(每問(wèn)1分,共24分)
31.如圖31所示是小方同學(xué)用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”。
(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),
便于確定。
(2)選取相同的蠟燭,是為了便于比較像和物體的關(guān)系。
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一
支蠟燭(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)放在玻璃板的后面來(lái)回移動(dòng),直到看上去跟前面的蠟燭的像。
(4)當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時(shí),玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是像。
(5)小方將玻璃板移去,在玻璃板位置放一個(gè)凸透鏡,B處放光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰
好成倒立、等大的蠟燭的像,則該凸透鏡的焦距為cm。
32.張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),張華拾到一個(gè)小金屬零件,他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度.具體操作如下:
(1)把天平放在上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖32甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量.天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖32乙所示,則零件的質(zhì)量為g,用量筒測(cè)得零件的體積如圖32丙所示,則零件的體積為cm3,由此可算得小金屬零件的密度為g/cm3.
(3)若該零件磨損后,它的密度將(填“變大”“變小”或“不變”).
33.在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)把物體放在2倍焦距外,在光屏上能夠觀察到的像是、立的像.利用這一原理制成.
(2)把蠟燭放在2倍焦距和一倍焦距之間的位置時(shí),在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此時(shí)蠟燭的像到凸透鏡的距離所在范圍是,利用這一原理制成.
(3)把蠟燭放在一倍焦距以內(nèi)的位置,(填“能”或“不能”)在屏上看到像,利用這一原理制成.
(4)由實(shí)驗(yàn)可以得到的規(guī)律是:當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),像逐漸透鏡,像的大小逐漸,當(dāng)蠟燭位于時(shí),可以在光屏上接收到像,并成實(shí)像;當(dāng)蠟燭位于時(shí),不能夠在光屏上接收到像,并成虛像.
五.計(jì)算題(9分。要求:寫出必要的步驟及公式)
34.實(shí)驗(yàn)室中有一種瓶子專用于測(cè)定液體密度,這種瓶子叫密度瓶.若瓶子的質(zhì)量是10g,裝滿水后,水和瓶子的質(zhì)量是20g.裝滿油后,油和瓶子的質(zhì)量是18g,求這種油的密度.
二、13.A14.C15.D16.A17.C18.A19.C20.B21.B22.C23.C
24.D25.B26.C27.C
三、28.第一步,反向延長(zhǎng)入射光線,交于一點(diǎn)S即為發(fā)光點(diǎn);(2分)
第二步,作S關(guān)于鏡面的對(duì)稱點(diǎn)S(2分)
第三步,分別連接SO、SO并延長(zhǎng),OAOB即為反射光線。(2分)
說(shuō)明:第二、三步用其他方法做對(duì)同樣給分。
30.甲圖凸透鏡,乙圖凹透鏡。
四、31.⑴像的位置⑵大?、遣稽c(diǎn)燃重合⑷虛⑸10
32.⑴水平臺(tái)或水平桌面右⑵62203.1⑶不變。
33.⑴縮小倒實(shí)照相機(jī)
⑵大于2倍焦距投影儀、幻燈機(jī)
⑶放大鏡
⑷遠(yuǎn)離變大焦點(diǎn)以外焦點(diǎn)以內(nèi)。
34.解:水的質(zhì)量:
m水=20g-10g=10g,……(2分)
瓶的容積:
V=m水/ρ水=10g/1g/cm3=10cm3,………(2分)
油的質(zhì)量:
八年級(jí)物理期末復(fù)習(xí)試題
第一部分選擇題(共24分)
一、選擇題(每題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意,每題2分,共24分)
1.今年6月19日是“父親節(jié)”,小華給爸爸煮了兩個(gè)雞蛋。通常兩個(gè)雞蛋的總質(zhì)量約為
A.10gB.20gC.100gD.200g
2.下列物理量的單位是用科學(xué)家的名字規(guī)定的是
A.速度B.質(zhì)量C.密度D.壓強(qiáng)
3.下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是
A.壓路機(jī)上碾子質(zhì)量很大B.書包背帶較寬
C.鐵軌下鋪設(shè)枕木D.載重車裝有許多車輪
4.有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性,下列說(shuō)法不正確的是
A.冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性B.撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性
C.導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性D.炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性
5.如圖所示,一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6牛拉力,并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
A.0牛B.3牛
C.6牛D.12牛
6.如圖所示的圖像中,能正確反映重力和質(zhì)量關(guān)系的是
7.關(guān)于粒子和宇宙的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.原子、電子、質(zhì)子中,尺度最小的是電子
B.水和酒精混合后總體積變小,直接證明了分子間存在引力
C.霧霾是由于固體分子不停運(yùn)動(dòng)形成的
D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星是絕對(duì)不動(dòng)的
8.對(duì)于靜止在水平桌面上的文具盒,下列說(shuō)法中正確的是
A.它是靜止的,是因?yàn)樗艿阶烂娴哪Σ亮ψ饔?/p>
B.它是靜止的,是因?yàn)樗艿綉T性的作用
C.桌面對(duì)它的支持力與它所受的重力是平衡力
D.它對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是平衡力
9.下列說(shuō)法中正確的是
A.攔河大壩下面修得很寬是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng)的
B.汽車急剎車時(shí),乘客的身體會(huì)向后傾
C.使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點(diǎn)降低
D.大氣壓隨高度的增加而減小
10.看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想,如果在空中飛行的足球所受的力突然全部消失,關(guān)于足球的運(yùn)動(dòng)情況,下列判斷正確的是
A.停在空中靜止不動(dòng)B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.飛行路徑不受影響D.豎直下落
11.2023年3月19日,我國(guó)首次用水下機(jī)器人在南海3000m深的海底插上一個(gè)重要標(biāo)志.若不計(jì)海水密度的變化及水的阻力,機(jī)器人在下潛過(guò)程中
A.受到的重力逐漸減小B.受到海水的浮力逐漸減小
C.受到的浮力大于重力D.受到海水的壓強(qiáng)逐漸增大
12.甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在細(xì)沙面上,沙面凹陷程度如圖所示,則
A.甲的質(zhì)量一定比乙大B.甲的質(zhì)量一定比乙小
C.甲的密度一定比乙大D.甲的密度一定比乙小
第二部分非選擇題(共76分)
二、填空題(本題有9小題,每空1分,共24分)
13.利用橡皮擦將紙上的字擦掉之后,橡皮擦的質(zhì)量,密度(選填“變大”
“變小”或“不變”),擦的過(guò)程中用力是通過(guò)
的方法來(lái)增大摩擦。
14.如圖(a),小明將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接(二氧化氮的密度比空氣大),中間用玻璃板隔開(kāi)。抽去玻璃板后,觀察到兩瓶氣體的顏色都變?yōu)榫鶆虻募t棕色,這是現(xiàn)象,它說(shuō)明了組成物質(zhì)的分子
,小明又設(shè)計(jì)了(b)(c)兩種放置方式,其中不合理的是。
15.在日常生活中,“粘”字常用來(lái)表述一些物理現(xiàn)象,例如:用干毛巾擦鏡子,會(huì)有“毛毛”粘在鏡子上,這是發(fā)生了現(xiàn)象;在剝粽子時(shí),粽子葉上會(huì)粘有米粒,這是因?yàn)榉肿娱g有力.
16.滑板運(yùn)動(dòng)是青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一,如圖所示,用腳向后蹬地滑板車
會(huì)沿地面向前加速運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明力的作用是的;滑行時(shí),
它會(huì)受到摩擦力作用(選填“滑動(dòng)”、“滾動(dòng)”或“靜”);
如果不再蹬地,滑板車的速度會(huì)越來(lái)越慢,最后停下來(lái),這表明力
可以改變物體的。
17.如圖所示礦泉水瓶的總質(zhì)量為500g,用手握住豎直的礦泉水瓶不動(dòng),瓶受到的
摩擦力方向,大小為N(g取10N/kg),如果增大握力則瓶子受到
的摩擦力(選填“變小”、“變大”或“不變”)
18.有一捆橫截面積為2.5mm2銅絲,測(cè)得質(zhì)量為8.9kg,已知銅的密度為
8.9×103kg/m3,則銅絲的體積為m3,銅絲的長(zhǎng)度為m。
19.小明探究“怎樣使物體上浮或下沉”,用手將質(zhì)量為120g,體積為1.8×10-4m3的蘋果浸沒(méi)水中
時(shí),蘋果受到的浮力為N.松手后蘋果將(上浮/下沉/懸浮),最后靜止時(shí),
蘋果受到的浮力是N.(g取10N/kg)
20.利用圖示的裝置可以探究重力方向的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)將鐵架臺(tái)
放在水平桌面BC上,用細(xì)線將鐵球懸掛在鐵架臺(tái)的O點(diǎn),
緩慢增大鐵架臺(tái)底面與水平桌面BC間的傾角,觀察到的現(xiàn)象
是,根據(jù)這一現(xiàn)象初步得到結(jié)論是:重力的方向
總是.生活中的就是利用重力方向的特點(diǎn)
制成的,用來(lái)檢查墻壁是否豎直。
21.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示,由圖像可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于狀態(tài).t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為N。
三、解答題(本題有8小題,共52分.解答23、24題時(shí)應(yīng)寫出解題過(guò)程)
22.(4分)按下列要求作圖
(1)圖甲中物體A靜止在斜面上,畫出物體A對(duì)斜面壓力的示意圖.
(2)如圖乙所示,小球懸浮在水中。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受力的示意圖。
23.(8分)小東在本學(xué)期體檢中測(cè)得質(zhì)量為63kg,身高170cm,他又了解到人的密度比水略大,
可取值為1.05×103kg/m3。(g=10N/kg)
(1)小東的體重多大
(2)小東游泳時(shí)完全潛入水中,受到的浮力約為多少牛
(3)比較(1)(2)中計(jì)算的結(jié)果,你可以得到怎樣的結(jié)論并就此從安全的角度談一點(diǎn)得到的啟發(fā)。
24.(8分)在提倡“低碳生活”的今天,自行車成為人們“綠色出行”的首選工具,越來(lái)越多的年輕人喜歡自行車運(yùn)動(dòng)。李偉參加了某市組織的成人自行車比賽,下圖所示的自行車為其比賽用車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表格。
(1)求車架的質(zhì)量;
(2)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時(shí)10min,求他騎行的速度;
(3)估算比賽中的自行車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
車架材料碳纖維
車架材料體積/cm32500
車架材料的密度(kg/m3)1.6×103
整車質(zhì)量/kg10
單輪接觸面積/cm24
25.(9分)下圖是我們?cè)谡n堂上做過(guò)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)用圖甲所示裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面(相同/不同)
高度由靜止釋放,先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動(dòng),記錄小車運(yùn)動(dòng)的.實(shí)驗(yàn)中讓
小車在不同的表面上運(yùn)動(dòng)的目的是。
進(jìn)一步推理,如果沒(méi)有阻力,運(yùn)動(dòng)的小車將保持(勻速直線運(yùn)動(dòng)/靜止)狀態(tài).
(2)用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件
①當(dāng)卡片平衡時(shí),兩邊所掛鉤碼個(gè)數(shù)(相等/不等),說(shuō)明卡片兩邊所受拉力的大小
(相等/不等).
②為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片,松手后時(shí)觀察卡片是否
保持平衡.
③在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡
的又一個(gè)條件是.
④在探究同一問(wèn)題時(shí),有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的方案,經(jīng)過(guò)討論后同學(xué)們認(rèn)為圖乙的方案
優(yōu)于圖丙,圖丙方案的不足之處是.
26.(4分)小明利用標(biāo)有2.5mL的一次性注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、
細(xì)繩、橡皮帽等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.
(1)該實(shí)驗(yàn)中缺少的器材是。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)一手托住彈簧測(cè)力計(jì)保持在水平方向的目的是,從而使活塞
受到的拉力和大氣壓力在同一直線上。
(3)下面是小明記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格,請(qǐng)將其中兩項(xiàng)空白處內(nèi)容補(bǔ)充完整.
大氣壓力F/N注射器容積V/ml①_________活塞面積S/cm2大氣壓強(qiáng)p/Pa
7.52.540.625②___________
27.(5分)如圖是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)將物體置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦
力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小.
(2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是,
(3)圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是,這樣做可探究滑動(dòng)摩擦力的
大小與的關(guān)系。
(4)根據(jù)圖甲、圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小,(填“能”或“不能”)比較銅塊和木塊的表面粗糙的
程度.
28.(9分)小明用天平和量筒測(cè)馬鈴薯(土豆)的密度.
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至后,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,小明應(yīng)將平衡
螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)小明選擇一個(gè)大小合適的馬鈴薯洗凈后晾干,將馬鈴薯放在天平的左盤,在右盤加入20g和5g
砝碼各一只后發(fā)現(xiàn)指針也如圖甲所示,小明接下來(lái)的操作應(yīng)該是,直至天平平衡。
(3)天平再次平衡,游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則馬鈴薯的質(zhì)量是g.
(4)小明用量筒測(cè)量馬鈴薯的體積,如圖丙所示,則馬鈴薯的體積是m3,并計(jì)算出馬鈴薯
的的密度=kg/m3.
(5)學(xué)習(xí)浮力有關(guān)知
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