第頁2023二年級(jí)小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)評(píng)語二年級(jí)小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)評(píng)語

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不行避開地要接觸到評(píng)語吧，評(píng)語對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象來說，起著“指揮棒〞的作用，為其努力指定方向。寫起評(píng)語來就毫無頭緒？以下是我收集整理的二年級(jí)小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)評(píng)語，僅供參考，歡送大家閱讀。

二年級(jí)小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)評(píng)語1

1.你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，因?yàn)樗麄兩钪e累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"

2.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是默默無語，莫非是信奉"緘默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)時(shí)機(jī)。

3.踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)看法特殊仔細(xì)，對(duì)問題有自己的觀點(diǎn)，擅長(zhǎng)思索是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)7.你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原那么，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠志向，但你有堅(jiān)決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

8.你是一個(gè)聰明、文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能覺察你專注的神情，感受到你對(duì)學(xué)問的渴望。你文雅有余而活動(dòng)缺乏。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

9.你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好摯友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。假設(shè)你能少懶散個(gè)一些，再倍加努力一些，肯定會(huì)前途不行限量的。希望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

10.你關(guān)切集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注意根底學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)實(shí)力的培育，做一個(gè)全面開展的好學(xué)生!接著努力吧!我深深地為你祝愿!

二年級(jí)小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)評(píng)語2

1.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是虛心友好，對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地和藹的好學(xué)生。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，每次大掃除時(shí)總能見到你勞碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成果讓全班同學(xué)特別佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成果。

2.你是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那嘹亮悅耳的答復(fù)聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能主動(dòng)向團(tuán)組織靠攏;關(guān)切班級(jí)，樂于助人，這一切都是你的珍貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，信任憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你肯定會(huì)是一名全面開展的好學(xué)生。

3.你是一個(gè)充溢活力的男孩，絢麗的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反響快，理解力強(qiáng)，但課下，卻因?yàn)槿鄙僮屑?xì)和刻苦的勁頭而沒有取得好成果。因此，假設(shè)你能將熱忱投入學(xué)習(xí)，信任你會(huì)取得同樣絢麗的成果。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好典范。

4.你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原那么，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠志向，但你有堅(jiān)決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

5.你是一個(gè)聰明、文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能覺察你專注的神情，感受到你對(duì)學(xué)問的渴望。你文雅有余而活動(dòng)缺乏。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

6.你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好摯友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。假設(shè)你能少懶散個(gè)一些，再倍加努力一些，肯定會(huì)前途不行限量的。希望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

7.你關(guān)切集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注意根底學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)實(shí)力的培育，做一個(gè)全面開展的好學(xué)生!接著努力吧!我深深地為你祝愿!

8.你平常能主動(dòng)參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成果總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的看法，不管學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去駕馭。

9.我想你應(yīng)當(dāng)是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在起先有所變更嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

10.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)那么退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

二年級(jí)小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)評(píng)語3

1.你進(jìn)步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課主動(dòng)發(fā)言，根本能夠完成作業(yè)。主動(dòng)參與體育熬煉，是班級(jí)的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn)，不要丟三落四，養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

2.你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動(dòng)，你都能做到自覺、主動(dòng)?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師不信任你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期盼著你的進(jìn)步。

3.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜愛隨意插嘴，但老師還是覺察了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)智，當(dāng)你仔細(xì)聽講時(shí)，你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子，老師在新年里期盼著你的進(jìn)步哦。

4.你是一個(gè)很醇厚的男孩，工作一絲不茍，干凈整齊的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要接著努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5.你是一個(gè)特殊優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)工作成果突出，參與金鑰匙競(jìng)賽獲得省二等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參與市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你接著努力。

6.你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生，衛(wèi)生流淌紅旗始終為我們班級(jí)全部，這是你的功績(jī)。平常學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良，能夠主動(dòng)參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，希望你接著努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7.你本學(xué)期是班級(jí)通訊員，周周都有稿件在播送臺(tái)播出，很好的宣揚(yáng)了我們班級(jí)，期末被評(píng)為“星級(jí)小記者〞;主動(dòng)參加體育熬煉，是冬季三項(xiàng)賽團(tuán)體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷熬煉自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8.老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很疑心。老師信任，不久以后，你的聰明+美麗的字+關(guān)切集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡送的好學(xué)生。

9.一學(xué)期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。假設(shè)更活潑些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!

10.你很會(huì)學(xué)習(xí)，上課能夠仔細(xì)聽講，按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì)工作，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了，希望你不斷地熬煉自己爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11.劉微，這學(xué)期，你擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，不僅工作仔細(xì)，而且學(xué)習(xí)也更仔細(xì)了。作業(yè)總是那么賞心悅目，聽課總是那么用心致志，答復(fù)下列問題又總是那么主動(dòng)踴躍，是名稱職的好委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。假設(shè)寫繪中能用筆墨色調(diào)盡情抒發(fā)自己的情感，做事中能再大張旗鼓些，就更好了。期盼你的色調(diào)斑斕的寫繪，期盼一個(gè)全新的你!

12.你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成果在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假設(shè)你利用好平常時(shí)間，更耐性一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成果會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師信任你會(huì)進(jìn)步得很快的。

13.小丹婷，一學(xué)期來，你變得更加美麗，更加文雅，更加懂事了，女孩子的溫順?gòu)轨o在你身上可謂愈演愈烈，有時(shí)還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子，我想肯定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗，更膽大、更沉著些、更自信些。努力吧孩子，你會(huì)收獲更多的歡樂，取得更大的進(jìn)步!

14.性情潑辣，熱忱大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。〞大有巾幗不讓須眉的氣概。思維活潑，創(chuàng)立力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次時(shí)機(jī)，但每一次未必都能勝利，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

15.你雖然不愛說話，但是在班級(jí)里把許多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處，喜愛讀課外書，希望你今后要仔細(xì)作業(yè)，把字寫好，提高自己的學(xué)習(xí)成果。

16.你依舊優(yōu)秀，依舊可以率領(lǐng)班級(jí)的體育健將為班級(jí)奪得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，學(xué)習(xí)很仔細(xì)，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭(zhēng)取全面開展。

17.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩，別看你平常話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不模糊，參與冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三，是班級(jí)獲得冠軍的功臣。假設(shè)平常能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。

18.你是一個(gè)好孩子，在班級(jí)里工作主動(dòng)而又仔細(xì)，在同學(xué)們中享有較高的威信，在學(xué)習(xí)方面須要加油，因?yàn)槌晒饕獊碜杂谄匠５目炭嗯c仔細(xì)，而且不能有絲毫的懈怠，希望你接著努力，把成果在提高一步。

19.愛笑，是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí)，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到歡樂。可是在上課的時(shí)候，你還在和同學(xué)一起說說笑笑，或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí)，使你的成果始終好不起來。學(xué)習(xí)，須要用心致志，不容的思想開小差。希望你能改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

20.你是一個(gè)對(duì)班級(jí)活動(dòng)特別熱心的孩子，代表班級(jí)參與冬季三項(xiàng)賽，為班級(jí)奪取全校第一立下豐功偉績(jī)。平常學(xué)習(xí)仔細(xì)，寵愛閱讀，成果優(yōu)良，希望你接著努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

21.你的進(jìn)步很大。剛開學(xué)時(shí)，看不出你和別的同學(xué)有什么不同，日子一每天過去，你的自我管理和管理他人的才能漸漸的顯現(xiàn)出來，并且不斷提高。學(xué)習(xí)上你不斷努力，勞動(dòng)中你首當(dāng)其沖，班級(jí)活動(dòng)又不遺余力，你用行動(dòng)證明白你是一個(gè)踏實(shí)的仔細(xì)的學(xué)生，一個(gè)主動(dòng)的能干的班長(zhǎng)!

22.你光明的眼睛閃耀著才智的光線，思維很活潑，語文課上總能聽到你洪亮而精確的答復(fù)。你有小男子漢的氣度，懂得與同學(xué)之間的相互包涵和忍讓。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和課堂紀(jì)律性。老師信任，聰明的小帥哥肯定會(huì)有更精彩的表現(xiàn)。

23.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn)，你對(duì)事物有獨(dú)特的見解，對(duì)生活有小大人的思索。喜愛體育熬煉，毽球競(jìng)賽時(shí)，你精彩的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群，工作大膽負(fù)責(zé)。假設(shè)學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒有最好，只有更好!

24.在這學(xué)期里，你學(xué)得了許多的學(xué)問，和同學(xué)相處也越來越開心。更珍貴的是，你勞動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)，到學(xué)校上課準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)。你仔細(xì)的看法，我們大家都看在眼里。這是一件小事，但是一件小事也可以看到你的看法，看法端正，學(xué)習(xí)實(shí)力最終會(huì)得到提高的!

25.你是特性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平常自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，希今后上課主動(dòng)舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)那么退〞的道理，奮勇前進(jìn)吧!

26.你總是很溫柔的和老師同學(xué)溝通，你總是很仔細(xì)的聽課寫作業(yè)，你的作文尤其清爽自然從開學(xué)到現(xiàn)在，參軍訓(xùn)到實(shí)習(xí)，你總是踏實(shí)的做好自己的事情，班級(jí)有更多這樣的你，我們的班級(jí)就很安靜踏實(shí)了。祝福踏實(shí)溫柔的你能寫出許多的文字，紀(jì)念照亮這美妙的青春時(shí)間!

27.你每天清掃清潔區(qū)，得到的不僅僅是一點(diǎn)物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)，而且還熬煉了身體，為同學(xué)做了個(gè)勤勞踏實(shí)的典范。老師交代的任務(wù)你都能不遺余力的完成，現(xiàn)在，連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了，真的是很用功。信任通過你的雙手，你的將來會(huì)更加的美妙!

28.本學(xué)期，老師加大了對(duì)你的管教和催促，期末的成果就非常喜人，這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力，關(guān)鍵是平常都和一些不求上進(jìn)的人玩，自己就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，希望你要以此為根底，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更得的進(jìn)步。

29.始終以為你是很寧?kù)o的男孩子，寧?kù)o得讓我這個(gè)馬虎的老師經(jīng)常忘了你，這是我的不對(duì)，先向你致歉。還好，在這個(gè)學(xué)期，我特地在心中為你留了個(gè)位置，我覺察，你也是個(gè)有才氣的男孩子，真好!新的一年里，希望你能將這份才氣，用文字、用語言向同學(xué)們展示，好嗎?

30.你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰明，你那獨(dú)到的見解令人敬佩。做作業(yè)時(shí)，你寫的作文常常讓老師拿來當(dāng)范文。參與學(xué)區(qū)作文競(jìng)賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!假設(shè)你能在課堂上主動(dòng)發(fā)言，經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!

二年級(jí)小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)評(píng)語4

1.你平常能主動(dòng)參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成果總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的看法，不管學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去駕馭。

2.我想你應(yīng)當(dāng)是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在起先有所變更嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

3.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)那么退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

4.你是一個(gè)主動(dòng)要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的實(shí)力，經(jīng)常讓老師有些悲觀。愿你把美妙的志向轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)!

5.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假設(shè)連你自己都不信任你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自己。

6.你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生，本學(xué)期成果有進(jìn)步，但你上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的時(shí)機(jī)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。假設(shè)在平常學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目根底學(xué)習(xí)，成果會(huì)更上一層樓。

7.你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽中，我們班都獲得了好成果，這里有你的一分功績(jī)，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師興奮，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成果那樣優(yōu)秀，希望更嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)，你的成果會(huì)更上一層樓的。

8.你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，酷愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有肯定的自覺性，不過努力程度唯恐還不夠，希望你今后能用心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的學(xué)問水平。愿你把美妙的志向轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)!

9.你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說是一個(gè)新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級(jí)參與冬季三項(xiàng)賽獲得年級(jí)亞軍。平常學(xué)習(xí)比擬仔細(xì)，作業(yè)按時(shí)完成，不過書寫不夠仔細(xì)，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取全面開展。

10.個(gè)在我們年級(jí)里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，仔細(xì)的看法，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成果，這一切已經(jīng)成為班級(jí)全部學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，希望你能戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

二年級(jí)小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)評(píng)語5

1.你是一個(gè)主動(dòng)要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的實(shí)力，經(jīng)常讓老師有些悲觀。愿你把美妙的志向轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)!

2.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假設(shè)連你自己都不信任你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自己。

3.你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生，本學(xué)期成果有進(jìn)步，但你上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的時(shí)機(jī)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。假設(shè)在平常學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目根底學(xué)習(xí)，成果會(huì)更上一層樓。

4.你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽中，我們班都獲得了好成果，這里有你的一分功績(jī)，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師興奮，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成果那樣優(yōu)秀，希望更嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)，你的成果會(huì)更上一層樓的。

5.你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，酷愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有肯定的自覺性，不過努力程度唯恐還不夠，希望你今后能用心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的學(xué)問水平。愿你把美妙的志向轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)!

6.你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說是一個(gè)新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級(jí)參與冬季三項(xiàng)賽獲得年級(jí)亞軍。平常學(xué)習(xí)比擬仔細(xì)，作業(yè)按時(shí)完成，不過書寫不夠仔細(xì)，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取全面開展。

7.你是一個(gè)在我們年級(jí)里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，仔細(xì)的看法，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成果，這一切已經(jīng)成為班級(jí)全部學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，希望你能戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8.你進(jìn)步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課主動(dòng)發(fā)言，根本能夠完成作業(yè)。主動(dòng)參與體育熬煉，是班級(jí)的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn)，不要丟三落四，養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

9.你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動(dòng)，你都能做到自覺、主動(dòng)?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師不信任你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期盼著你的進(jìn)步。

10.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜愛隨意插嘴，但老師還是覺察了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)智，當(dāng)你仔細(xì)聽講時(shí)，你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子，老師在新年里期盼著你的`進(jìn)步哦。

11.你是一個(gè)很醇厚的男孩，工作一絲不茍，干凈整齊的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要接著努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12.你是一個(gè)特殊優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)工作成果突出，參與金鑰匙競(jìng)賽獲得省二等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參與市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你接著努力。

13.你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生，衛(wèi)生流淌紅旗始終為我們班級(jí)全部，這是你的功績(jī)。平常學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良，能夠主動(dòng)參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，希望你接著努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14.你本學(xué)期是班級(jí)通訊員，周周都有稿件在播送臺(tái)播出，很好的宣揚(yáng)了我們班級(jí)，期末被評(píng)為“星級(jí)小記者〞;主動(dòng)參加體育熬煉，是冬季三項(xiàng)賽團(tuán)體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷熬煉自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

15.老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很疑心。老師信任，不久以后，你的聰明+美麗的字+關(guān)切集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡送的好學(xué)生。

16.一學(xué)期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。假設(shè)更活潑些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!

17.你很會(huì)學(xué)習(xí)，上課能夠仔細(xì)聽講，按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì)工作，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了，希望你不斷地熬煉自己爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

18.劉微，這學(xué)期，你擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，不僅工作仔細(xì)，而且學(xué)習(xí)也更仔細(xì)了。作業(yè)總是那么賞心悅目，聽課總是那么用心致志，答復(fù)下列問題又總是那么主動(dòng)踴躍，是名稱職的好委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。假設(shè)寫繪中能用筆墨色調(diào)盡情抒發(fā)自己的情感，做事中能再大張旗鼓些，就更好了。期盼你的色調(diào)斑斕的寫繪，期盼一個(gè)全新的你!

19.你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成果在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假設(shè)你利用好平常時(shí)間，更耐性一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成果會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師信任你會(huì)進(jìn)步得很快的。

20.小丹婷，一學(xué)期來，你變得更加美麗，更加文雅，更加懂事了，女孩子的溫順?gòu)轨o在你身上可謂愈演愈烈，有時(shí)還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子，我想肯定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗，更膽大、更沉著些、更自信些。努力吧孩子，你會(huì)收獲更多的歡樂，取得更大的進(jìn)步!

21.性情潑辣，熱忱大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。〞大有巾幗不讓須眉的氣概。思維活潑，創(chuàng)立力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次時(shí)機(jī)，但每一次未必都能勝利，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

22.你雖然不愛說話，但是