10.2我們與法律同行學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、什么是法治意識(shí)？2、為什么要樹立法治意識(shí)？3、青少年可以為法治中國(guó)的建設(shè)做些什么？4、為什么要學(xué)會(huì)依法辦事？5、怎樣學(xué)會(huì)依法辦事？

做事——依法辦事我們——與法律同行

做人——法治意識(shí)一、

樹立法治意識(shí)

一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里?！R梭法律必須被信仰，否則將形同虛設(shè)。

——哈羅德·伯爾曼讀了盧梭和伯爾曼的名言，你有什么感慨？1.法治意識(shí)的內(nèi)涵是什么？

法治是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理，強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律至上，要求任何組織和個(gè)人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。一、樹立法治意識(shí)國(guó)家工作人員在就職時(shí)公開進(jìn)行憲法宣誓有什么意義？國(guó)家公職人員在就職時(shí)公開進(jìn)行憲法宣誓有什么意義？（1）有助于樹立憲法權(quán)威,推進(jìn)依法治國(guó)的實(shí)施。（2）有助于維護(hù)法律的尊嚴(yán)。（3）有助于國(guó)家工作人員增強(qiáng)法律意識(shí)。（4）有助于國(guó)家公職人員樹立法律信仰，發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。2、為什么要樹立法治意識(shí)？①國(guó)無法不治，民無法不立。建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。②推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義。③當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。

引導(dǎo)未成年人樹立法治意識(shí)法治進(jìn)校園參觀法院法治班會(huì)參觀監(jiān)獄3、青少年可以為法治中國(guó)的建設(shè)做些什么？（1）樹立法治意識(shí)，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。（2）青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者與推動(dòng)者。02學(xué)會(huì)依法辦事思考：樊某最終被行政拘留給我們哪些啟示？提示：《中華人民共和國(guó)民法典》第八百一十五條規(guī)則：旅客應(yīng)當(dāng)依照有效客票記載的時(shí)間、班次和座位號(hào)乘坐。樊某的行為違反了法律規(guī)定，擾亂了公共秩序，受到法律懲罰。我們?cè)谏钪幸袷胤桑婪ㄞk事。2021年3月17日12時(shí)許，D2214次列車?？吭谇G州站，旅客丁先生持本人的車票上車，發(fā)現(xiàn)一名旅客坐在他的座位上，丁先生便向該旅客闡明狀況，但旅客樊某回絕讓座并辱罵丁先生。乘警接到報(bào)警后，前往處置，樊某拒不配合。乘警立刻通報(bào)前方站派出所輔佐，2名民警上車增援配合乘警，將樊某制服并強(qiáng)迫帶離。旅客樊某最終因霸占別人座位，被鐵路警方處以行政拘留7日處分。我們?cè)谏钪袠淞⒎梢庾R(shí)，依法辦事。啟示：3.為什么要學(xué)會(huì)依法辦事？

P102

國(guó)無法不治，民無法不立，法律保障人們的幸福生活

法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人的尊崇和遵守。法律是一切行為的底線。在日常生活中，我們要想一想“什么可以做，什么不可以做，如果違背了法律，會(huì)有什么后果。中學(xué)生小宇在放學(xué)路上，被幾名男生堵截。他們惡狠狠地向小宇要錢，小宇說沒錢。隨后他們便開始搜小宇的口袋，掏出所有錢，往小宇的頭上拍了一巴掌說：“你要是告訴別人，小心點(diǎn)兒！”你認(rèn)為小宇應(yīng)該采取哪種方式應(yīng)對(duì)不法侵害？為什么？忍氣吞聲死打硬拼打擊報(bào)復(fù)先妥協(xié)，事后報(bào)警助長(zhǎng)不法分子的囂張氣焰可能再次受到侵害可能會(huì)造成身體受傷害、錢財(cái)也損失可能會(huì)傷害對(duì)方或兩敗俱傷保護(hù)自己不受侵害，容易維權(quán)不能維權(quán)可能會(huì)造成新的違法犯罪的發(fā)生可以維權(quán)

影響

結(jié)果

做法4、學(xué)會(huì)依法辦事的要求？①-②（1）依法辦事，就是要遵守各種法律法規(guī)。我國(guó)憲法第五十一條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利?！彼伎迹涸趯?shí)現(xiàn)自身權(quán)利的過程中，應(yīng)注意什么？思考：為什么同樣是過馬路，結(jié)局卻不同？（2）依法辦事，就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。4、依法辦事的要求？P103①遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。②依法辦事，在實(shí)現(xiàn)自身利益（自身權(quán)利）的過程中，自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。③養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。在遵守法律方面，我打算：在依法維權(quán)方面，我打算：在學(xué)習(xí)法律方面，我打算：

推動(dòng)法治中國(guó)建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，作為國(guó)家未來的建設(shè)者，我們要努力為法治中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。課外多讀關(guān)于法律的書籍，豐富自己的法律知識(shí)，提高法律意識(shí)。遵守各種法律法規(guī)，不觸犯法律。當(dāng)合法權(quán)益受侵犯時(shí)，告訴家長(zhǎng)和老師，或通過法治方式來維權(quán)。我們與法律同行課堂小結(jié)學(xué)會(huì)依法辦事樹立法治意識(shí)1、為什么要依法辦事2、怎樣做到依法辦事3、為什么要樹立法治意識(shí)4、如何樹立法治意識(shí)？課堂練習(xí)1、下面的漫畫《維權(quán)》給我們帶來的啟示是()維權(quán),但不能違法!合法途徑①要依法辦事，樹立法律意識(shí)②只要是表達(dá)自身合法的訴求，任何方式都可以C③維護(hù)自身合法權(quán)益要在法律許可的范圍內(nèi)④禁止采用非法方式維護(hù)自身合法權(quán)益言A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④課堂練習(xí)2、下列行為中，體現(xiàn)出公民具有法治意識(shí)的是①吳利打電話向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近有一個(gè)黑網(wǎng)吧②“又該繳稅了。”“嗯，我想想怎樣少繳點(diǎn)稅?！雹燮吣昙?jí)女生寧寧堅(jiān)決制止父親在工地建設(shè)上以次充好、違規(guī)操作的行為④“爸，給錢讓我上學(xué)?！薄拔液湍銒岆x婚了，找她曾要去。”A.①②B.①③C.②③D.③④B課堂練習(xí)3、最高人民法院院長(zhǎng)指出，堅(jiān)決防止“誰鬧誰有理甲“