教師資格證考試每日一練244期(視頻版)【精選試題】

(單選題)是教育行政部門制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件。

A.課程方案

B.課程標(biāo)準(zhǔn)

C.教科書

D.教學(xué)參考書

【視頻解析】

【每日一練】

1.張老師走到寧靜的晚自習(xí)教室門口有意咳嗽兩聲，所引起的是同學(xué)的哪種留意?()

A.無意留意

B.有意留意

C.有意后留意

D.隨便留意

2.每次老師提問，小虎總愛搶著回答，但基本上都答錯。對此老師應(yīng)當(dāng)()。

A.引導(dǎo)小虎認(rèn)真思索

B.支配小虎多做作業(yè)

C.批判小虎思索不仔細(xì)

D.對小虎舉手置之不理

3.個體運(yùn)用已有認(rèn)知使信息與原有結(jié)構(gòu)發(fā)生聯(lián)系，使之與已有的學(xué)問建立起各種聯(lián)系指的是()。

A.新學(xué)問的獲得

B.學(xué)問的轉(zhuǎn)化

C.學(xué)問管理

D.學(xué)問的新發(fā)覺

4.下列哪項(xiàng)是建構(gòu)主義理論中闡述的學(xué)習(xí)四大要素()?

A.情境、協(xié)作、會話、目標(biāo)建構(gòu)

B.情境、協(xié)作、會話、意義建構(gòu)

C.課標(biāo)、教材、老師、同學(xué)

D.情境、自主、合作、探究

5.小明放學(xué)走過一個小巷子時，不慎被狗咬傷，從今以后，他再也不敢走那個小巷子了，上述現(xiàn)象可以用()來解釋。

A.條件反射

B.躲避條件作用

C.非條件反射

D.回避條件作用

6.做數(shù)學(xué)幾何題時，老師要求同學(xué)邊讀題邊畫圖。這屬于問題解決過程中的()

A.理解問題

B.發(fā)覺問題

C.提出假設(shè)

D.檢驗(yàn)假設(shè)

7.學(xué)習(xí)的遺忘規(guī)律()。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.忽慢忽快

D.始終不變

8.問題解決是通過內(nèi)在的心理加工實(shí)現(xiàn)的，整個活動過程依靠于一系列主動認(rèn)知操作而進(jìn)行。這體現(xiàn)了問題解決的()。

A.目的性

B.認(rèn)知性

C.序列性

D.有效性

9.小成臉上有一塊較大的胎記，小磊常常稱贊他，還給他起不雅的外號，小成很難過。對此，老師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.要求小磊向小成賠禮

B.教育小磊要敬重同學(xué)

C.告知小成盡量遠(yuǎn)離小磊

D.關(guān)心小成學(xué)會悅納自己

10.某學(xué)校幾名同學(xué)以"我市文化市場的現(xiàn)狀調(diào)查'為題開展討論性學(xué)習(xí)活動。當(dāng)討論小組導(dǎo)報(bào)社采訪時，門衛(wèi)說他們"瞎搞亂'，將其拒之門外。作為指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)()。