千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦小學(xué)讀水滸傳讀后感300字范文學(xué)校讀水滸傳讀后感300字范文

《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場(chǎng)景,真是讓自己心馳神往,回味無窮呀，下面我給大家?guī)韺W(xué)校讀水滸傳讀后感300字，盼望大家喜愛!

學(xué)校讀水滸傳讀后感300字范文篇1

在老師的推舉下，我讀了《水滸傳》上這本名著。在了解故事情節(jié)的時(shí)候，它讓我學(xué)到了很多道理，同時(shí)也學(xué)到了很多歷史學(xué)問。

《水滸傳》中有一百零八個(gè)英雄為了兄弟，為了伴侶赴湯蹈火，兩脅插刀;為人民除暴安良，誕生入死，在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是人人都可以做得到的。由于它需要用相當(dāng)?shù)氖繗?，甚至是一命還一命得決心。一個(gè)具有劇烈得正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄英雄，舍生取義。莫非是他們不怕死嗎?不，是他們?yōu)榱苏x，為了真理奮不顧身。

我還清晰滴記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情急躁。常常為了一些小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)伴侶講義氣，是小義，對(duì)素不相識(shí)的人也用一種正義的眼光去看待，是大義。當(dāng)日本人侵華。多少革命烈士，用他們滿腔熱血，誓死不屈，成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。

總而言之，水滸傳反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)雖然特別黑暗，但是仍有很多有義氣的人路見不平，拔刀相助。

學(xué)校讀水滸傳讀后感300字范文篇2

《水滸傳》是我國(guó)著名的古代歷史小說，以農(nóng)夫起義為材，塑造了有有血有肉的英雄形象，是一部封建時(shí)代腐敗的證據(jù)。《水滸傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星，奸臣當(dāng)?shù)?，社?huì)腐敗杯朝廷逼上梁山，后來被招安后又被奸臣所害，到頭來一無，反倒丟了性命。

自古，都把農(nóng)夫起義說成是對(duì)抗朝廷，反叛天子，想獨(dú)立為王，在《水滸傳》中事實(shí)正的嗎?不!被奸臣所害，是“身在曹營(yíng)心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕，一邊還要等待機(jī)會(huì)重歸朝廷，為民除害。愛國(guó)精神人都，只精忠報(bào)國(guó)的愛國(guó)之人。

情，有，但在《水滸傳》之中，更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江，都此何別人爭(zhēng)斗，劫法場(chǎng)，阮家三兄弟，曾宣誓不求同年同日生，但求同年同日死，“情”字，包含了太多太多的內(nèi)容了。

讀了這本書我了解古代的歷史，水滸英雄們的抵抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這是特別耐人尋味的書。

學(xué)校讀水滸傳讀后感300字范文篇3

水滸傳中的一百單八將各有各的性格，各有各的風(fēng)格。其中我最喜愛魯智深。

他非常威猛。有一次，他去鄭關(guān)西那兒。最終被惹怒了，與鄭關(guān)西打了起來。三拳就把他打得口吐鮮血，倒地身亡。由此，我開頭想：我與他打架的話，不就兩三拳沒到就已經(jīng)被打死了嗎?我咽了口唾沫，想得雙手瑟瑟顫抖，連書也從手上掉了下來。

他不僅威猛，還特別愛打報(bào)不平。有一次，他到了一個(gè)地方，留宿在了一位老百姓家中。當(dāng)他聽說有人搶了兩位老人的女兒時(shí)，勃然大怒，宣誓肯定要關(guān)心兩位老人。當(dāng)知道對(duì)手是自己的結(jié)拜兄弟時(shí)，化刀槍為唇舌，說了兩位老人之事。由于結(jié)拜兄弟怕魯智深，就把兩位老人的女兒送了回去。

另外的一百零七將也有各自明顯的性格，林沖很急躁，宋江很鎮(zhèn)靜冷靜，吳用神機(jī)妙算……

學(xué)校讀水滸傳讀后感300字范文篇4

《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，也是中國(guó)最優(yōu)秀的古典文學(xué)名著之一是羅貫中和施耐庵。它描寫了北宋末年以宋江為首的農(nóng)夫起義故事，勝利的塑造了一批聚集江湖、行俠萬里的綠林英雄形象。一百零八位英雄，性格迥然不同。李逵的粗魯莽撞，魯達(dá)的粗中有細(xì)，武松的威猛利落，林沖的忍讓，宋江的謙恭。這本書還展現(xiàn)了宋代的政治文化與社會(huì)景觀。

讀了這本書，我很有感受，這真是一部歷史巨作，不愧為四大名著，把文章里的人物寫的寫得惟妙惟肖，很生動(dòng)，一共寫了一百零八位梁山英雄。通過一些事情體現(xiàn)出那些英雄的性格特點(diǎn)。在一百零八位英雄中，我最喜愛晁蓋，由于他在被毒箭射中的一瞬間，還不停叮囑宋江管好梁山，他很有英雄氣節(jié)。而最可以令我們學(xué)習(xí)的是英雄們的忍讓、英勇、謙恭與才智。我認(rèn)為它成為四大名著的一項(xiàng)理由是把每個(gè)人物的相貌、性格與特點(diǎn)寫得很真實(shí)。

我喜愛這本書，更喜愛故事里的英雄豪杰!

學(xué)校讀水滸傳讀后感300字范文篇5

《水滸傳》故事情節(jié)曲折好玩，事態(tài)的變化經(jīng)常讓人意想不到。仔細(xì)品讀《水滸傳》，才能感受到梁山英雄的“忠孝義”.孝：梁山英雄身上不缺乏對(duì)父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，沒想到母親卻被老虎給吃了，李逵怒殺四虎。這是危急呀，是對(duì)母親的孝給了他力氣。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的，為了替哥哥報(bào)仇，于是就割下潘金蓮的狗頭，掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州，也在所不惜。忠：他們有對(duì)國(guó)家社會(huì)忠心。宋江寧愿死也不情愿讓李逵造反，李逵幾次想起兵造反，都被他阻擋了。寧可朝廷負(fù)他，他忠心不負(fù)朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。這也是“忠”.義：為了伴侶兄弟，赴湯蹈火，舍命相助、同生共死。何其宏大的“義”呀!說起來簡(jiǎn)單，做起來卻難于登天。而梁山英雄個(gè)個(gè)義膽包天?！端疂G傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我劇烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。

學(xué)校讀水滸傳讀后感300字范文篇6

我讀水滸傳印象最深的是宋江，我對(duì)他頗有些看法，甚至極度不滿。

宋江提倡忠義，這點(diǎn)便無可厚非，是他帶領(lǐng)梁山走上壯大，他當(dāng)首領(lǐng)時(shí)梁山達(dá)到巔峰時(shí)刻，敗童貫、高俅以及天下八方節(jié)度使并活捉高太尉，北上抗遼大獲全勝并迫使遼主動(dòng)投降，隨后又討伐了王慶、田虎不失一將都取得了成功，足見梁山實(shí)力。宋江為人與劉玄德甚為相像逢人便拜，見人便哭，自稱曰‘小吏小吏’，或招曰‘罪人罪人’，不知該說他做作還是該說他虛心，正因如此他才能招的108將。前期對(duì)他的評(píng)價(jià)多為樂觀，但他后來將梁山帶到了陰溝里，竟然接受詔安，108名英雄被派去壓制農(nóng)夫起義。結(jié)果只剩下了36位英雄，他壯大了梁山同時(shí)毀滅了梁山，他不是一個(gè)好首領(lǐng)，更不是一個(gè)好兄弟，他得知自己喝了毒酒死后除了名聲什么都留不下，為保全他的名聲，為防止李逵造反，竟將毒酒給了他，我實(shí)在對(duì)李逵打抱不平，宋江死了我一點(diǎn)都不憐憫，他自作自受，活該為死難的兄弟付誕生命報(bào)應(yīng)，但他毒死李逵竟為一虛名，太自私了，可笑的是吳用，花容兩員虎將竟為了這么個(gè)假仁假義的東西自殺，或許這便是宋江的人格魅力吧。

真義假義無所查，他對(duì)朝廷真忠誠(chéng)。

學(xué)校讀水滸傳讀后感300字范文篇7

《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部用古白話文寫成的歌頌農(nóng)夫起義的長(zhǎng)篇章回體版塊結(jié)構(gòu)小說。

《水滸傳》是明朝時(shí)的聞名大作家施耐庵的杰作。故事中塑造了一百零八位梁山英雄英雄：比如花和尚魯智深，準(zhǔn)時(shí)雨宋江，豹子頭林沖，小李廣花榮……

《水滸傳》的人物很有特色，但書中體現(xiàn)的忠和義二字令我的印象更是深刻。忠字，就是對(duì)人民和國(guó)家的忠心。義字就是《水滸傳》中一百零八位英雄那樣為人們赴湯蹈火，哪怕是犧牲了自己的性命，也要保住其他人的性命，這種品德令我鄙視。

在《水滸傳》中，我最鄙視的一位人物那就是——武松。武松赤手空拳在景陽岡打虎，為他自己贏得了都頭的職位。我覺得他是個(gè)英勇，有英雄氣概的人。記得還有一次，他殺了蔣門神和張都監(jiān)還有張團(tuán)練十幾口之后，甚至在墻上用自己的鮮血寫：殺人者，打虎武松也!在這一段，我看出了武松敢作敢當(dāng)?shù)暮闷焚|(zhì)。

《水滸傳》中使我印象最深刻的還是最終的第三十四回——英雄聚義排座位。在那個(gè)感動(dòng)人心的時(shí)刻，大家舉起“替天行道”的旗子，大家將位排畢，入座。

《水滸傳》作為一部經(jīng)久不息、廣為流傳的名著，值得我們細(xì)細(xì)品讀。

學(xué)校讀水滸傳讀后感300字范文篇8

《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一，它的是施耐庵。《水滸傳》這本書記述了以宋江為首的一百零八位英雄從聚義梁山泊，到受朝廷招安，最終梁山英雄滅了方臘，卻遭奸臣謀害的故事。

讀完全書，我記憶猶新的是“北七星智取生辰綱?！边@個(gè)故事的精華就是一個(gè)“智”字。被罷了官的楊志，好不簡(jiǎn)單獲得了梁中書的信任，被派去運(yùn)送生辰綱。有了上一次的教訓(xùn)，楊志一路當(dāng)心翼翼，還走小道，并加強(qiáng)防護(hù)，但吳用派人多出打聽，對(duì)他的行蹤了如指掌，他在小路上設(shè)下潛伏，還和白勝等人演了一場(chǎng)戲，把楊志他們迷暈，運(yùn)走生辰綱。

“北七星智取生辰綱”淋漓盡致的體現(xiàn)了吳用的聰慧才智，在晁蓋