二年級《體育》全冊教案,授課備注

教學(xué)進度表

內(nèi)容1、隊列練習(xí)；2、踏步走立定

1、進一步練習(xí)隊列，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性和集體感；

目的2、通過廣播操的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生身體的靈活性、協(xié)調(diào)性；

3、培養(yǎng)學(xué)生自我表現(xiàn)意識及集體意識。

周課授課內(nèi)容

次次開始準備部分基本部分

1引導(dǎo)課1隊列隊形：齊步走，原地轉(zhuǎn)法、向右看齊

12慢跑；排隊1隊列練習(xí)：踏步走立定

3慢跑；做一做1、齊步走立定2游戲：丟手絹

1復(fù)習(xí)：《七彩陽光》廣播操一至四節(jié)；2

1慢跑；

隊列練習(xí)：跑步立定

1復(fù)習(xí)：廣播操五至八節(jié)；2游戲：老鷹捉

22隊列；活動操

小雞

1復(fù)習(xí)整套廣播體操；2隊列練習(xí)：向右看

3慢跑；徒手操

齊、丟手絹。

1徒手操；壓腿1復(fù)習(xí)蹲踞式起跑；2游戲：齊心協(xié)力

32隊列練習(xí)；慢跑1、復(fù)習(xí)站立式起跑；2游戲：協(xié)同作戰(zhàn)

3慢跑;活動操1復(fù)習(xí)兩種起跑；2游戲：追跑投球

1慢跑；活動操1、25米往返跑；2拋接球

42徒手操；壓腿1、50米往返跑；2游戲：障礙賽跑

3廣播操1、200米耐力跑；2二人三足

1慢跑；徒手操1、50米加速跑；2拋接球

52慢跑；隊列1、100米加速跑；2游戲：障礙賽跑

3慢跑；活動操1、200米耐力跑；2打保齡

1慢跑；小游戲1、25往返米障礙接力；2夾球跳

62慢跑；小游戲1、25米往返蛇形接力；2大魚網(wǎng)

3隊列練習(xí)；徒手操1、25米往返換物接力；2游戲：猜拳比多

1慢跑；徒手操1高手持壘球投遠；2壘球入箱

72慢跑；活動操1高手持壘球投遠2、搬運接力

3徒手操；小游戲1低手持壘球投遠；2游戲：活動籃筐；

1慢跑；徒手操1低手持壘球投遠；2游戲：投球比遠

82慢跑；徒手操1高低手綜合投遠；2游戲：換物接力

3廣播體操1高低手綜合投遠；2游戲：二人推手

1慢跑；壓腿1持壘球投準；2游戲：跳墊子

92慢跑；活動操1持壘球投準；2游戲：迎面接力

3慢跑；徒手操1持壘球拋準；2游戲：搶墊子

順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

、課堂常規(guī)：、1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊。

準

、準備活動：2、教師講解課堂要求和任2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。

備

1、慢跑200米；務(wù)3、聽從指揮注意力集中。

部

2、活動：做一做。3、講解隊列練習(xí)的要求。、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。

分4

4、師生一同練習(xí)

一、隊列練習(xí)1、教師講解動作和要領(lǐng)。

1、稍息、立正；2、教師做完整正確示范。1、學(xué)生認真聽講動作方法和

2、看齊；3、教師個別指導(dǎo)。要領(lǐng)。

3、踏步走；4、教師將游戲規(guī)則。2、學(xué)生集體練習(xí)。

基

4、轉(zhuǎn)法。、教師做示范。3、學(xué)生分組練習(xí)。

本5

重點：練習(xí)認真，動作、學(xué)生進行游戲活動

部6

準確。

分

二、踏步走立定

左腳起步，原地交替踏

腳至立定口令下以左腳

靠右腳立定站好。

1、總結(jié)本次課的情況。1、認真聽講，精神飽滿。

結(jié)

一、放松；2、下課。2、下課。

束

兩人一組互相放松。

部

二、小結(jié)；

分

三、下課

場

地

器

材

二年級體膏譚教案

時間第一周第三節(jié)課型一課時

內(nèi)容1、復(fù)習(xí)：齊步走立定；2、游戲：丟手絹

1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會6—8節(jié)的動作做法，并連貫完成；

目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性發(fā)展；

3、培養(yǎng)學(xué)生的積極性及建康的體質(zhì)。

順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

準

一、課堂常規(guī)：一、1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊。

備

二、準備活動：2、教師講解課堂要求和任2、學(xué)生認真聽講，注意關(guān)查。

部

、隊列練習(xí)務(wù)。、聽從指揮注意力集中。

分13

2、齊步走立定3、講解隊列練習(xí)的要求。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。

4、師生一同練習(xí)

一、齊步走立定1、教師講解動作和要領(lǐng)。

2、教師做完整正確示范。1、學(xué)生認真聽講動作方法和

二、游戲：丟手絹3、教師個別指導(dǎo)。要領(lǐng)。

基

、教師將游戲規(guī)則。2、學(xué)生集體練習(xí)。

本4

3、學(xué)生分組練習(xí)。

部5、教師做示范。

分6、學(xué)生進行游戲活動

1、總結(jié)本次課的情況。1、認真聽講，精神飽滿。

結(jié)

一、放松；2、下課。2、下課。

束

放松操

部

二、小結(jié)；

分

三、下課

場

教

地

學(xué)

器

回

材

顧

時間第二周第一節(jié)課型一課時

內(nèi)容1、隊列練習(xí)；2、復(fù)習(xí)：廣播操

1、通過隊列練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性、集體感、良好的精神面貌；

目的2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)廣播操的動作，并熟練掌握動作；

3、培養(yǎng)不怕苦不怕累的頑強精神和積極向上的精神。

順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站成四列橫隊。

準

一、課堂常規(guī)：2、教師講解課堂要求和任2、學(xué)生和教師一同做游戲。

備

二、準備活動：務(wù)。、學(xué)生認真聽講看示范。

部3

1、慢跑200米；

分3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游4、學(xué)生精神飽滿。

2、做一做：老師帶領(lǐng)做戲。

活動操。4、教師做徒手操的講解和

示范。

5、師生一同練習(xí)。

一、隊列練習(xí)1、教師講解動作和要領(lǐng)。

1、稍息、立正、看齊；2、教師做完整正確示范。

2、集合、解散；3、教師個別指導(dǎo)。1、學(xué)生認真聽游戲方法和規(guī)

二、復(fù)習(xí)：4、教師將游戲規(guī)則。則。

基

《七彩陽光》、教師做示范。、學(xué)生練習(xí)比賽。

本52

預(yù)備節(jié)：

部6、學(xué)生進行游戲活動。3、分組比賽。

第一節(jié)：伸展運動；

分

第二節(jié)：擴胸運動。

重點：學(xué)生能掌握動作

的方法；

難點：動作協(xié)調(diào)、能跟

節(jié)奏完成動作。

1、總結(jié)本次課的情況。1、認真聽講，精神飽滿。

結(jié)

一、放松；2、下課。2、下課。

束

模仿操

部

二、小結(jié)；

分

三、下課

場

教

地

學(xué)

器

回

材

顧

二年級體膏譚教案

時間第二周第二節(jié)課型一課時

內(nèi)容1、隊列練習(xí)；2、復(fù)習(xí)：廣播操《七彩陽光》

1、進一步練習(xí)隊列，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性和集體感；

目的4、通過廣播操的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生身體的靈活性、協(xié)調(diào)性；

3、培養(yǎng)學(xué)生自我表現(xiàn)意識及集體意識。

順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊。

準

一、課堂常規(guī)：2、教師講解課堂要求和任2、學(xué)生認真聽講，注意觀察。

備

二、準備活動：務(wù)。3、聽從指揮注意力集中。

部

1、慢跑200米：4、練習(xí)站隊。

分3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游

2、活動：做一做。戲。

一、隊列練習(xí)

1、稍息、立正；1、學(xué)生認真聽游戲方法和規(guī)

2、看齊；1、教師將游戲規(guī)則。貝！1。

一、踏步走；2、教師做示范。2、學(xué)生練習(xí)比賽。

4、轉(zhuǎn)法。3、學(xué)生進行游戲活動。3、分組比賽。

基

重點：練習(xí)認真，動作

本

準確。

部

分

一、廣播操：

第三節(jié)：體側(cè)運動；

第四節(jié)：體轉(zhuǎn)運動；

第五節(jié)：腹背運動。

重點：能學(xué)會動作，并

且動作準確。

難點：獨立完成動作。

二、游戲：老鷹捉小雞

1、總結(jié)本次課的情況。1、認真聽講，精神飽滿。

結(jié)

一、放松；2、下課。2、下課。

束

兩人一組互相放松。

部

二、小結(jié)；

分

三、下課

場

》

地

器

材

二年級體膏譚教案

時間第二周第三節(jié)課型一課時

內(nèi)容1、復(fù)習(xí)：廣播操《七彩陽光》；2、游戲：丟手絹

1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會6—8節(jié)的動作做法，并連貫完成；

目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性發(fā)展；

3、培養(yǎng)學(xué)生的積極性及健康的體質(zhì)。

順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊。

準

一、課堂常規(guī)：2、教師講解課堂要求和任2、學(xué)生認真聽講，注意觀察。

備

二、準備活動：務(wù)。3、聽從指揮注意力集中。

部

、隊列練習(xí)4、練習(xí)站隊。

分13、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游

2、復(fù)習(xí)1—5節(jié)的廣播戲。

操動作

1、教師講解動作和要領(lǐng)。

一、廣播操：2、教師做完整正確示范。

第六節(jié)：全身運動3,教師個別指導(dǎo)。1、學(xué)生認真聽游戲方法和規(guī)

第七節(jié)：跳躍運動4、教師將游戲規(guī)則。貝（1。

第八節(jié)：整理運動5、教師做示范。2、學(xué)生練習(xí)比賽。

基

、學(xué)生進行游戲活動。、分組比賽。

本63

部

二、配音樂完整練習(xí)

分

重點：學(xué)會并能連貫完

成動作。

難點：與音樂配合一致。

三、游戲：丟手絹

結(jié)

1、總結(jié)本次課的情況。1、認真聽講，精神飽滿。

束

~'、放松；2、下課。2、下課。

部

放松操

分

二、小結(jié)；

三、下課

場

地

器

材

二年級體育譚教案

時間第三周第一節(jié)課型一課時

內(nèi)容1、蹲踞式起跑；2、游戲；貼膏藥

1練習(xí)蹲踞式起跑的動作,引導(dǎo)學(xué)生正確使用起跑方式

目的2、學(xué)生初步起跑的基本方法；

3、發(fā)展學(xué)生的思維靈敏性和身體的協(xié)調(diào)性

順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

一、課堂常規(guī)：1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊。

準

1、體委整隊、師生問好、2、教師講解課堂要求和任2、學(xué)生認真聽講，注意觀察。

備

報告人數(shù)、檢查服裝。務(wù)。3、聽從指揮注意力集中。

部

4、練習(xí)站隊。

分2、宣布課的內(nèi)容和任3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游

務(wù)。戲。

二、準備活動：

1、做二到三節(jié)簡單徒

手操。

一、隊列隊形1、教師講解動作和要領(lǐng)。

立正、稍息、集合、解2、教師做完整正確示范。

散：3、教師個別指導(dǎo)。1、學(xué)生認真聽游戲方法和規(guī)

4、教師將游戲規(guī)則。則。

重點；挺胸抬頭。5、教師做示范。2、學(xué)生練習(xí)比賽。

難點：腿要伸制直，體6、學(xué)生進行游戲活動。3、分組比賽。

基

要正動作要迅速。

本

部二、游戲

分貼膏藥

規(guī)貝U：

1、必須按信號兩人一

組站個圓圈。

2、跑的人不得跑出規(guī)

定范圍。

3、必須喊貼才能走。

一、放松；1、總結(jié)本次課的情況。1、認真聽講，精神飽滿。

結(jié)

二、小結(jié)；2、下課。2、下課。

束

三、下課

部

分

場

地

器

材

教案

膏源

級體

二隼

一課時

課型

二節(jié)

周第

第三

時間

內(nèi)容

雞

鷹捉小

；老

游戲

；2、

起跑

立式

1、站

跑方式

使用起

生正確

引導(dǎo)學(xué)

彳

的動

起跑

立式

習(xí)站

1練

目的

方法；

的基本

起跑

站立式

生初步

2、學(xué)

調(diào)性

體的協(xié)

性和身

靈敏

的思維

展學(xué)生

3、發(fā)

動

學(xué)生活

動

教師活

容

教學(xué)內(nèi)

順序

：

常規(guī)

課堂

一、

：

常規(guī)

課堂

一、

：

常規(guī)

課堂

準一、

、報

問好

師生

隊、

委整

、體

、1

問好

師生

隊、

委整

1、體

好、

生問

隊、師

委整

備1、體

。

服裝

檢查

數(shù)、

告人

裝。

查服

、檢

人數(shù)

報告

裝。

查服

、檢

人數(shù)

部報告

。

任務(wù)

容和

的內(nèi)