2022年教師招聘考試每日一練23期(視頻版)-3_第1頁
2022年教師招聘考試每日一練23期(視頻版)-3_第2頁
2022年教師招聘考試每日一練23期(視頻版)-3_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

年教師招聘考試每日一練23期(視頻版)【精選試題】

我國新課程改革不提倡的教學(xué)觀念是()。

A.教學(xué)過程的課程創(chuàng)生與考法B.教學(xué)過程的封閉與專制

C.教學(xué)過程的人文關(guān)懷D.教學(xué)過程的師生交往與互動

【視頻解析】

【每日一練】

1."雞不吃米強按頭,到頭來它也是不吃的'這句話反映了怎樣的同學(xué)觀?()

A.同學(xué)的差異性B.同學(xué)的獨特性

C.同學(xué)是自身學(xué)習(xí)的主體D.同學(xué)進(jìn)展的整體性

2.中學(xué)校老師參與在職培訓(xùn),不應(yīng)以()為主。

A.業(yè)余B.自學(xué)C.短期D.長期

3.新老師王老師在上入職后的第一節(jié)課時,盡管在教學(xué)內(nèi)容和時間上做了很充分的預(yù)備,但是由于緊急,她的教學(xué)過程顯得匆忙,語速快,也沒有關(guān)注到同學(xué)。最終還沒有按時下課。你認(rèn)為王老師今后在老師力量素養(yǎng)方面應(yīng)首先提高()。

A.組織教育教學(xué)力量B.語言表達(dá)力量

C.組織管理力量D.自我調(diào)控力量

4.一年之計莫如樹谷,十年之計,莫如樹木,終身之計,莫如樹人。說明教育勞動具有()。

A.全面性和綜合性B.制造性

C.示范性D.長期性

5.我國古代《禮記》中"師者也,教之以事而喻,諸德者也',是說老師的根本任務(wù)是()。

A.教書育人B.樹立榜樣C.遵紀(jì)守法D.愛崗敬業(yè)

6."學(xué)為人師,行為世范'體現(xiàn)了老師工作的()。

A.簡單性、制造性B.連續(xù)性、廣延性

C.長期性、間接性D.主體性、示范性

7.老師的學(xué)問結(jié)構(gòu)不包括()。

A.一般文化學(xué)問B.學(xué)科專業(yè)學(xué)問

C.教育專業(yè)學(xué)問D.學(xué)習(xí)方法學(xué)問

8."悄悄的深夜群星在閃爍,老師的房間徹夜光明',這句話說明老師勞動特點是()

A.廣延性B.示范性C.長期性D.制造性

9.老師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()

A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化

10.下列名人與其關(guān)于老師的說法,對應(yīng)不正確的是()。

A.17世紀(jì)捷克教育家夸美紐斯說:老師是太陽底下最光榮的職業(yè)

B.韓愈的《師說》中提到:古之學(xué)者必有師

C.前蘇聯(lián)教育家加里寧說:老師是人類靈魂的工程師

D.前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:老師職業(yè)是歷史上最宏大的職業(yè)

參考答案:2022年老師聘請考試每日一練23期答案(視頻版)

考試題庫:歷年試題、每日一練、模擬試題、練習(xí)題!

老師題庫上線啦!點此進(jìn)入題庫,海量題,隨心刷!

掃描二維碼關(guān)注微信服務(wù)號qgjsks

回復(fù)教育理論下載教育學(xué)心理學(xué)章節(jié)練習(xí)題

注:本文章用于訪問者個人學(xué)習(xí)、討論或觀賞,版權(quán)為"老師網(wǎng)'全部,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載或摘編。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明來源:老師網(wǎng)。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。

更多老師聘請考試試題請

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論