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《王安石變法的主要內(nèi)容》素材背景:1內(nèi)部:三冗——積貧積弱,國家財(cái)政開支龐大,社會“上窘下窮,中間富”現(xiàn)象突出,即國庫財(cái)政困難(上窘),民間農(nóng)民困苦(下窮),社會財(cái)富較多集中在富商、地主和官僚手中(中間富)外部:與周邊少數(shù)民族政權(quán)的交鋒屢屢受挫。二.主要內(nèi)容(財(cái)政經(jīng)濟(jì)方面):主要從國家收支、農(nóng)民減負(fù)、平抑富豪三方面著手。第一.國家收支方面:1.增加國家收入:稅賦+介入金融借貸+介入中介性商業(yè)經(jīng)營增加稅賦:免役法、方田均稅法介入金融借貸:青苗法、農(nóng)田水利法介入中介性商業(yè)經(jīng)營:市易法。政府在東京設(shè)置市易務(wù),出錢收購滯銷貨物,市場短缺時(shí)再賣出,既可平抑物價(jià),又直接介入中介性商業(yè)經(jīng)營,增加政府收入。2.通過規(guī)范采購來,節(jié)省國家開支:均輸法,統(tǒng)一采購,規(guī)范采購,并且在采購過程中遵循“徙貴就賤,用近易遠(yuǎn)”的原則第二.農(nóng)民減負(fù)方面:減輕農(nóng)民財(cái)力壓力:青苗法規(guī)定農(nóng)民在青黃不接時(shí)可向政府借貸,這樣可讓農(nóng)民免受高利貸盤剝。減輕農(nóng)民時(shí)間壓力:免役法,政府實(shí)行按貧富等第收取免役錢,雇人服役,可在農(nóng)忙時(shí),一定程度上保證農(nóng)時(shí)。減輕農(nóng)民經(jīng)濟(jì)上的心理壓力:農(nóng)田水利法規(guī)定豪強(qiáng)壟斷的公用水渠,須重新“疏通均濟(jì)”;方田均稅法規(guī)定,官僚、地主也在受政府重新丈量土地之列,須按照土地的多少和肥瘠繳納賦稅,免役法規(guī)定不服役的官僚、地主也要出錢。第三.控富貴平抑豪強(qiáng)方面:抑制民間高利貸:青苗法抑制豪強(qiáng)壟斷社會公用設(shè)施:農(nóng)田水利法抑制官僚地主兼并土地,逃避社會義務(wù):方田均稅法、免役法三.性質(zhì):是一次“提兩頭,控中間”的封建性質(zhì)的改革。四.地位一定程度上緩解國家積貧積弱困局,緩和社會矛盾,同時(shí)這也是一次由國家直接介入金融借貸和中介性商業(yè)經(jīng)營的大膽嘗試,其中的統(tǒng)一采購,規(guī)范采購等措施對今天仍有借鑒意義?!鹃喿x材料,回答問題】材料一以詩賦記誦求天下之士,而無學(xué)校養(yǎng)成之法;以科名資歷敘朝廷之位,而無官司課試之方?!醢彩侗境倌隉o事札子》材料二茍不可以為天下國家之用,則不教也,茍可以為天下國家之用者,則無不在于學(xué)。——王安石《上仁宗皇帝言事書》(1)據(jù)材料一,概括說明當(dāng)時(shí)北宋在人才選用上存在哪些弊端。(2)材料二體現(xiàn)了王安石怎樣的教育思想?在這一思想指導(dǎo)下,王安石是如何改革科舉考試的?【答案】(1)弊端:人才選拔重詩賦記誦,官吏任用重科名資歷(2)教育思想:注重實(shí)用。措施:改革科舉考試內(nèi)容,廢除詩賦取士,注重經(jīng)義策論(應(yīng)從“破除舊制”和“采用新法”兩個角度回答,言之有理即可得分。)【解析】試題解析:本題主要考查了王安石變法。(1)是概括,從材料“以詩賦記誦求……士”“以科名資歷敘位”,可得出結(jié)論。(2)中第一小問,“思想”由材料“茍不可以為天下國家之用”可知,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性;第二小問,要結(jié)合所學(xué)知識回答,也就是列舉王安石變法中教育方面的改革措施,注意從破除舊制和采用新法兩個角度考慮?!鹃喿x下列材料】材料一王安石能在今日引起中外學(xué)者的興趣,主要是他的經(jīng)濟(jì)思想和我們的眼光接近。他的所謂“新法”,要將財(cái)政稅收大規(guī)模的商業(yè)化。他與司馬光爭論時(shí),提出“不加賦而國用足”的理論,其方針乃是先用官僚資本刺激商品的生產(chǎn)與流通。如果經(jīng)濟(jì)的額量擴(kuò)大,則稅率不變,國庫的總收入仍可以增加。這也是刻下現(xiàn)代國家理財(cái)者所共信的原則,只是執(zhí)行于十一世紀(jì)的北宋,則不合實(shí)際?!渣S仁宇《赫遜河畔談中國歷史》材料二王安石變法的出發(fā)點(diǎn)都是好的,他自己也清正廉潔,一身正氣。但問題是,他的一系列從良好愿望出發(fā)的變法政策,在傳達(dá)到下面之后,在下級官吏執(zhí)行時(shí)卻完全走了樣。比如王安石認(rèn)為最為重要、也是他最得意的“青苗法”……這是一種充分考慮到農(nóng)民利益的低息貨款。而且王安石自己在任鄞縣縣令時(shí),也成功地推行了這一方法。然而,當(dāng)王安石把他在鄞縣成功實(shí)行的方法推向全國之后,卻得到了完全不同的結(jié)果。當(dāng)時(shí)農(nóng)村里的廣大農(nóng)民,幾乎都不識字,如果去申請青苗法的貸款,過程大約如此:首先,為了填寫申請書,就要花錢請書吏;然后再拿到衙門去申請,碰到貪官污吏,中間不知要花多少打點(diǎn)費(fèi)。據(jù)史書記載,雖然變法設(shè)定的利息是二分,但經(jīng)過中間貪官污吏的層層盤剝,最后貸款農(nóng)民要返還的利息,竟達(dá)到原先設(shè)定的三十五倍,加起來比高利貸還要高許多,于是逼得農(nóng)民寧肯去借高利貸,也不向政府貸款?!栽S志林《從王安石變法失敗看當(dāng)今的農(nóng)民問題》請回答:(1)材料一中提到王安石主張“不加賦而國用足”,據(jù)材料一分析王安石為達(dá)到此目的采取了什么措施?黃仁宇為什么在肯定這個措施的同時(shí),又認(rèn)為這個措施在11世紀(jì)不合實(shí)際?(2)依據(jù)材料,指出北宋農(nóng)民的負(fù)擔(dān)主要有哪些?(3)材料二在哪些方面肯定了王安石?認(rèn)為王安石變法失敗的主要原因有哪些【答案】(1)青苗法??隙ㄔ颍翰捎玫姆椒ㄊ巧虡I(yè)化的辦法,不增加人民負(fù)擔(dān),卻能增加財(cái)富。不合實(shí)際原因:當(dāng)時(shí)中國還處在封建社會,商品經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)。(2)負(fù)擔(dān):賦稅、高利貸、苛捐雜稅等。(3)肯定:王安石的出發(fā)點(diǎn)、個人品行、青苗法的做法考慮到農(nóng)民利益。失敗原因:未能考慮下級官吏層層盤剝與農(nóng)民的具體情況?!窘馕觥浚?)本題材料一“不加賦而國用足”,并結(jié)合所學(xué)知識即可分析王安石為達(dá)到此目的采取了青苗法。再結(jié)合所學(xué)知識即可從商業(yè)化的辦法不增加人民負(fù)擔(dān)而增加財(cái)富的角度說明肯定的原因;再從中國封建社會商品經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)的角度說明不合實(shí)際的原因。(2)本題依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識即可指出北宋農(nóng)民的負(fù)擔(dān)主要有賦稅、高利貸、苛捐雜稅等。(3)本題據(jù)材料二“出發(fā)點(diǎn)都是好的,他自己也清正廉潔,一身正氣”即可從王安石的出發(fā)點(diǎn)、個人品行、青苗法等方面回答材料在哪些方面肯定了王安石。再從下級官吏盤剝、農(nóng)民的具體情況等方面回答王安石變法失敗的主要原因有哪些。【閱讀下列材料】材料一我的業(yè)師梁啟超先生說,王安石是大改革家,中國千古一人,在他以前,有過改革家,如在齊的管仲,在秦的商鞅。然而,論到有見識,徹底了解宋朝的政治缺點(diǎn)、人民疾苦,有辦法解決他的問題,有毅力貫徹他的計(jì)劃,在宋朝以前或其以后,中國只有王安石。——黎東方《我對歷史的看法》材料二王安石既執(zhí)政……神宗曰:“不知卿所施以何為先?”王安石曰:“變風(fēng)俗,立法變,是方今所急也?!薄抖吩洝凡牧先醢彩孕路êμ煜?,引用奸邪,更張法令,馴至靖康之難,人皆咎安石為禍?!抖吩洝氛埢卮穑海?)王安石變法前“政治缺失”與“人民疾苦”的主要表現(xiàn)是什么?(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識回答,為減少“人民疾苦”,王安石采取了哪些改革措施?取得了什么成效?(3)結(jié)合史實(shí)評述材料三中的觀點(diǎn)?!敬鸢浮浚?)龐大的官僚機(jī)構(gòu)和軍費(fèi)開支,造成“三冗”現(xiàn)象。土地兼并,高利貸和沉重賦役的盤剝,造成北宋人民生活困苦,許多人成為流民。(2)改革:實(shí)行青苗法、募役法、方田均稅法、市易法。(任答兩點(diǎn)即可)成效:促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展;政府財(cái)政收入增加;一定程度上減輕了人民負(fù)擔(dān)。(3)材料三完全否定王安石變法,并認(rèn)為北宋滅亡也是因王安石變法,是錯誤的。新法并非只是“害天下”,在一定程度上改變了積貧積弱局面;王安石并非“引用奸邪”,只是用人不當(dāng)。選擇題答案:【解析】(1)本題據(jù)材料“了解宋朝的政治缺點(diǎn)、人民疾苦,有辦法解決他的問題,有毅力貫徹他的計(jì)劃”并結(jié)合所學(xué)知識即可從“三冗”現(xiàn)象、土地兼并、高利貸和賦役、人民生活困苦等方面回答王安石變法前“政治缺失”與“人民疾苦”的主要表現(xiàn)是什么。(2)本題結(jié)合材料二“變風(fēng)俗,立法變”并結(jié)合所學(xué)知識即可從青苗法、募役法、方田均稅法、市易法等方面回答為減少“人民疾苦”王安石采取了哪些改革措施。再從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、政府財(cái)政收入增加、一定程度上減輕人民負(fù)擔(dān)等方面回答取得了什么成效。(3)本題據(jù)材料三“
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