中班《禮貌讓行》禮儀授課方案新部編本中班《禮貌讓行》禮儀授課方案新部編本PAGE/PAGE3中班《禮貌讓行》禮儀授課方案新部編本PAGE優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan

教師學科授課設(shè)計

[20–20學年度第__學期]

任授課科：_____________

任教年級：_____________

任教老師：_____________

市實驗學校

育人憂如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan

中班《禮貌讓行》禮儀授課設(shè)計

活動設(shè)計背景

針對現(xiàn)在社會的獨生子女以自我為中心、不懂的關(guān)愛他人的寬泛現(xiàn)象，設(shè)計

本課程

活動目標

1、培養(yǎng)幼兒團結(jié)友好、互相禮讓的好質(zhì)量。

2、教育幼兒出入門是要有序次禮貌讓行，進而指導集體活動時要有序次。

3、深入貫徹《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。

授課重點、難點

重點：指導孩子互相禮讓、團結(jié)友好

難點：集體活動時要有序次

活動準備

1、課前率領(lǐng)幼兒有序次的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。

2、歌曲《滑滑梯》

活動過程

一、講話活動：

下朋友：剛剛老師和你們在外面玩什么啦?玩怎樣的?那么我們又是怎樣進的活動室?

引導幼兒說出排著隊，有序次的滑滑梯、出入活動室等。

二、欣賞歌曲

教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》，讓下朋友聽，并試一試學著跟唱歌

曲。

三、提問幼兒理解歌詞

歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊，不推也不擠?

教師引導幼兒說出推擠簡單將小朋友推倒、磕傷。

四、談論：

小朋友在什么時候還應注意排好隊?為什么?

教師引導幼兒回想哪些時候簡單發(fā)生擠撞，如：去高處取東西、進門出門時;

育人憂如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan

上下樓梯時、蕩秋千時等等都簡單推倒，發(fā)買賣外傷害。

延伸1：大家集體出動、活動時都應排隊，懂得禮讓，有序次的活動，反之，很簡單發(fā)生危險，也是不禮貌的。

延伸2：在公共場所如：去商場購物、乘坐公交車、去大型的游樂場等都應該排好隊、有序次的進行。

浸透方式：

在一日活動的各環(huán)節(jié)，如：集體入廁、集體喝水、出入活動室、集體游戲等都給幼兒浸透排隊、不推不擠、有序次的進行活動。

家長工作：

請幼兒在平時生活中，結(jié)合上下樓梯、出入門、公共場所等情況對幼兒進行互相禮讓、遵守公共序次等