《假如給我三天光明》讀后感《假如給我三天光明》讀后感1今日，我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》，看完這本書(shū)，我的內(nèi)心十分震撼。1904事業(yè)籌集資金，她的精神與意志贏得了世界各國(guó)的崇敬。分每秒，不能讓光陰虛度，也不能埋怨放棄，要好好珍惜自我所擁有的，努力學(xué)價(jià)值?！都偃缃o我三天光明》讀后感2倫。凱勒的生活。她又盲又聾，但她依然在學(xué)習(xí)。她終生都生活在一個(gè)黑暗的世界，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言。直到安妮。莎莉文小姐的到來(lái)讓她的人生照亮整個(gè)世界。讀了這本書(shū)，我感覺(jué)上天對(duì)我的愛(ài)與給予真是太多太多。我們有眼睛去學(xué)習(xí)，而海倫。凱勒卻要用手去學(xué)習(xí)說(shuō)話。我們用眼睛去看書(shū)，而她卻要用手去觸摸凸字版的筆記與課文。我們?nèi)伺c人之間可以輕松交流，而她卻要用手來(lái)表示或表達(dá)心里的想法。們的東西是否該讓給盲人和聾人呢？還是上天太過(guò)分寵愛(ài)我們這些視力正常的人第一的勵(lì)志書(shū)。她是十九世紀(jì)的杰出人物。同學(xué)們，我們要把海倫。凱勒做為學(xué)習(xí)榜樣。不論有什么樣困難，只要堅(jiān)持努力地去克服困難，我堅(jiān)信沒(méi)有辦不到的事?！都偃缃o我三天光明》讀后感3這個(gè)寒假，我讀了一本感人肺腑的書(shū)：《假如給我三天光明》海倫凱勒?qǐng)?jiān)信她會(huì)有三天光明，第一天：我要看人，他們的善良，值得我過(guò)一天。第二天：我想看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天：我想在平凡的世界里度過(guò)每好的一天。我們不能生在福中不知福，海倫凱勒經(jīng)歷了痛苦，可今天的我們多么幸福，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口?？赐炅诉@本書(shū)，我的心久久不能平靜，海倫凱勒是個(gè)殘疾人，可她卻沒(méi)有抱怨過(guò)什么，她這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使我感動(dòng)。她不向惡勢(shì)力低頭，樂(lè)觀積極地面對(duì)生活更值得我們大家學(xué)習(xí)!海倫凱勒抱持希望，不斷奮斗，她活得比任何人都充實(shí)，活得幸福。讓我們像海倫凱勒那樣，不放棄，不抱怨，奮發(fā)學(xué)習(xí)，微笑著面對(duì)生活，以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造奇跡!《假如給我三天光明》讀后感4寒假里老師推薦我們看三本書(shū)，我第一本就選擇了《假如給我三天光明》。她以自己的角度告訴我們身體健康的人應(yīng)該更加珍惜生命，珍惜自己所擁有的一切。光明，在父母的尋求下終于找到了一位老師―――莎莉文老師，在她的認(rèn)真教導(dǎo)下，海倫漸漸地學(xué)會(huì)了閱讀和寫(xiě)作認(rèn)識(shí)了更多的字，其中我印象最深的那一篇是止才知道，她呢是要先了解每一個(gè)音，再組合起來(lái)湊成字，而求說(shuō)出來(lái)有時(shí)還不啊，自己終于可以不用當(dāng)啞巴了，終于有和人們一樣的共同的語(yǔ)言了！我生下來(lái)就是個(gè)四肢健全的人，我更好好好的去珍惜這些美好的時(shí)光，用眼睛去觀察世界，用耳朵去傾聽(tīng)世界，用鼻子去感受世界，多做善事，在學(xué)好本領(lǐng)的基礎(chǔ)下去幫助那些需要幫助的人，看完了這本書(shū)以后我覺(jué)得我自己是多么幸福！《假如給我三天光明》讀后感5在我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，立刻就被海倫?凱勒這驚人的魄力深深地吸引住了?！都偃缃o我三天光明》這是一本附有眼淚，與歡笑的書(shū)。寫(xiě)的是海倫?凱20絕望，可海倫?凱勒她也絕望，但她是非常幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸晃缓茇?fù)責(zé)任的啟蒙老師一莎莉文正是有了這么一位老師才使海倫?凱勒走出了黑暗之門(mén)，走向光明。當(dāng)然光有老師是不全面的，更加還是父母的鼓勵(lì)與支持。這使海倫?凱勒跟一個(gè)正做到的。也就憑這一點(diǎn)她就讓我生感佩服，那我是多么地佩服她?。√珒?yōu)越了。所以我要拿出一個(gè)比她更好的學(xué)習(xí)方式，還有生活方式?！都偃缃o我三天光明》讀后感6看到海倫凱勒的時(shí)候，我就深深佩服她的百折不撓的毅力，于是我就找了她的書(shū)準(zhǔn)備了解她的魅力，她的這本書(shū)就給我描繪了一個(gè)繽紛的世界。海倫小的時(shí)候因?yàn)椴∧д勰サ挠置@又啞又盲，她沒(méi)有辦法和這個(gè)世界交不公平，只有積極樂(lè)觀，用心與世界交流，感受世界的美好。海倫曾說(shuō)過(guò)，假如給我三天光明，她會(huì)看老師和朋友的樣子，看一場(chǎng)電珍惜。很多人抱怨自己擁有的太少，但看看海倫，你比她好的太多，還有什么不滿足的呢？要像明天會(huì)死去一樣看待這個(gè)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的很美好?？赐赀@本書(shū)，在感動(dòng)過(guò)后，我要像海倫一樣愛(ài)著這個(gè)美麗的世界，樂(lè)觀的面對(duì)這個(gè)世界建設(shè)美麗的明天?！都偃缃o我三天光明》讀后感7近來(lái)，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，令我震撼不已，書(shū)中主人公海倫?凱勒克服困難，勇往直前，最終成就輝煌。她兒時(shí)曾一度因此而氣急敗壞，覺(jué)得生活沒(méi)有了希望。但當(dāng)莎莉文老師來(lái)到了她身邊時(shí)，仿佛有一縷陽(yáng)光照進(jìn)了她的內(nèi)心，讓她重拾希望。上帝為你關(guān)上了一道門(mén)，必定會(huì)為你再打開(kāi)一扇窗。在莎莉文老師和海倫的父母的幫助下，海倫?凱勒成功完成了學(xué)業(yè)，考上了一所好的大學(xué)，并且?guī)椭烁嗟拿@啞人擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像海倫?凱勒這樣的殘疾人還有很多，比如霍金，21三根手指可以活動(dòng)，但他并沒(méi)有因此而向命運(yùn)所屈服，最終為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)。海倫?凱勒和霍金他們雖然有身體上的缺陷，但他們克服困難、勇往直前的精神卻是如此的可貴。我們有著健康的身體，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，努力拼搏，勇于創(chuàng)造，堅(jiān)持不懈，向著我們的目標(biāo)勇往直前吧！《假如給我三天光明》讀后感8《假如給我三天光明》這本書(shū)是世界文學(xué)史上最激勵(lì)人心的教育經(jīng)典之只是個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但作者海化?凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一聲，卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)和激勵(lì)。這本書(shū)里面的小女孩三歲的時(shí)候，請(qǐng)來(lái)了一個(gè)好幫手叫沙利文小姐，她幫助了那個(gè)小女孩很多，教會(huì)了她很多知識(shí)，讓她有勇氣客服困難。她看書(shū)的時(shí)候只能看盲人版的書(shū)，盲人版的書(shū)里面的字都是凸起來(lái)的，方便盲人去摸那些字。那個(gè)小女孩上大學(xué)的時(shí)候，老師講的內(nèi)容她什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只能靠沙利文小姐用手語(yǔ)表達(dá)給她，考試只能用打字機(jī)來(lái)答題，題目和選項(xiàng)也只能靠沙利文小姐表達(dá)給她。我們要向小女孩學(xué)習(xí)，和她一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。還要幫助這樣的人。《假如給我三天光明》讀后感9暑假里，我讀了美國(guó)著名作家海倫?凱勒的代表作《假如給我三天光寂和黑暗，重新點(diǎn)亮生命的光明，活得比健全人還精彩。學(xué)習(xí)，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的.盲聾人。這次小提琴考級(jí)，樂(lè)曲難度比較大，有一段我始終打不快手指，一次次的練習(xí)……我會(huì)有想放棄拉這一段樂(lè)曲的想法，但是我忽然想起了海倫。她雖然是個(gè)既盲又聾的人，但是她都沒(méi)有放棄自學(xué)，一直保持不斷學(xué)習(xí)。我要學(xué)她這種永不放棄的精神。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我最終在考試中完美演奏了這一段樂(lè)曲，取得了優(yōu)異的成績(jī)。永不放棄，堅(jiān)持到底。這是海倫教給我的?！都偃缃o我三天光明》讀后感10我的暑假生活是豐富快樂(lè)的！暑假里媽媽為我買(mǎi)了本《假如給我三天光明》，我花了一個(gè)星期就把它看完了，同時(shí)我也深受啟發(fā)。這本書(shū)的作者是美國(guó)的海倫?凱勒。她是一位堅(jiān)強(qiáng)，了不起的女性。她是不幸的，在她生命的八十八個(gè)春秋中，幾乎全部是在無(wú)聲無(wú)息的孤獨(dú)歲月中度過(guò)了舉世矚目的成就，為世人所驚嘆！“前進(jìn)的道路上，一定還會(huì)出現(xiàn)重重障礙，但我已經(jīng)無(wú)所畏懼?！边@是出自她的名言，也是最令我反思的一句話。平時(shí)我一遇到小小的困難，就害怕不前，或是尋求爸爸媽媽、老師、同學(xué)的幫忙，自己好像都是生活在被保護(hù)的屏障中。但現(xiàn)在想想，和海倫?凱勒相比，我們平時(shí)的那點(diǎn)小困難是無(wú)法相比的。海倫?凱勒的精神深深地打動(dòng)了我，我一定要像她一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前！《假如給我三天光明》讀后感118887她特別希望上帝能給她三天光明，她經(jīng)常幻想這三天里要干的事，例如第一天她要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。等等我很難忘她所說(shuō)的一句話是“我們最可怕的敵人不是懷才不遇，而且我們的躊躇，猶豫。將自己定位為某一種人，于是，自己便成了那種人?！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很好，在警告著我們做事要拿定主意，不要害怕選錯(cuò)。有一次，我們?yōu)榱梭w驗(yàn)這個(gè)小女孩，用耳塞堵上了耳朵，然后用一塊布捂上了眼睛，來(lái)玩瞎子摸人，當(dāng)我玩的時(shí)候莫名其妙的緊張和恐懼迎面而來(lái)。這讓我體會(huì)到了他們的孤獨(dú)，我很同情。也為他們感到不公平，沒(méi)法看到美麗的世界，聽(tīng)到美妙的聲音。他們很希望能夠得到視力或聽(tīng)力?？墒轻t(yī)療方面很難做到了，所以我們要保護(hù)眼睛和耳朵不讓它們受傷，也要珍惜?！都偃缃o我三天光明》讀后感12很多時(shí)候，不是優(yōu)秀才自律，而是你自律了，才會(huì)變得優(yōu)秀。閱幫助我良好的習(xí)慣，使我自律，幫我認(rèn)識(shí)世界，拓展知識(shí)，提高審美意識(shí)。文學(xué)經(jīng)典把真善美的種子播撒在我們的心田。特別是讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了我，書(shū)中的主人公更是為我們樹(shù)立了榜樣?！都偃缃o我三天光明》講述了一位聾盲人對(duì)生命的熱愛(ài)。第一天，我要看人，第二天我眼看日出，第三天，我決定在現(xiàn)實(shí)生中度過(guò)。這三天對(duì)我們普通人很容易做。但對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，雖然三天不可能看到自己想要看到的一切，但的內(nèi)心卻終將充滿甜蜜的回憶。最后提醒人們：善用你的眼睛吧！從中我學(xué)到迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)在生命的奇跡，敢于堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。《假如給我三天光明》讀后感13羅曼羅蘭說(shuō)；“真正的光明絕不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所淹沒(méi)罷了?！睂?duì)于海倫來(lái)說(shuō)，雖然她生活在黑暗之中，可黑暗的逼仄并未扼殺她向往光明的心靈，她從未被黑暗所淹沒(méi)！《假如給我三天光明》這篇文章中，海倫用清晰的筆觸將僅有的三天光明詳細(xì)來(lái)寫(xiě)。沒(méi)有煽情的文字，也沒(méi)有過(guò)分亢奮的情感，海倫在規(guī)勸世人的同時(shí)將充實(shí)的三天展現(xiàn)在讀者面前。在這三天里，海倫要凝望親友，要去欣賞大自然，要去觀看戲劇，要去參加博物館，要去紐約體驗(yàn)繁華，要做的事太多，而所擁有的時(shí)間太短。但是，海倫并沒(méi)有感到遺憾，因?yàn)槿靸?nèi)所看到的一切都沉淀為美好的回憶，日后觸摸到每一件物品時(shí)都能記憶起它們的樣子。文中語(yǔ)言平實(shí)感人，層次清晰，按照時(shí)間順序鋪寫(xiě)開(kāi)來(lái)，并充分運(yùn)用夾述夾議手法和白描手法，直白而又細(xì)膩的刻畫(huà)出海倫三天光明行程。海倫生活在黑暗中，卻給人類(lèi)帶來(lái)光明！海倫的苦心規(guī)勸表明了她對(duì)光明的渴望，從她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)中，我們認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等失去了才后悔。將每一天都看作是生命的最后一天，將所擁有的都看作是最后一天能擁有的，在珍惜中生活好每一天！《假如給我三天光明》讀后感14自從我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)以后，我體會(huì)到了盲人對(duì)得到光明是多么渴望！他們是那么痛苦，永遠(yuǎn)只能在黑暗的深淵中掙扎。海倫?凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)就被病魔所奪去。她的世界從那時(shí)起就變得黑暗、寂靜?？墒前材?莎莉文這位家庭教師改變了她，教她學(xué)習(xí)，讓他步入心中的光明。而她的媽媽的愛(ài)和智慧就像一盞明燈，指引她通向心中的一片光明。因?yàn)橛辛私處熀湍赣H，所以她黑暗的世界才有了光明。海倫?凱勒學(xué)有所成，她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成了一個(gè)慈善家、作家。要是上帝遮住了我的眼簾，使我失去了視覺(jué)。我會(huì)這摸摸，那摸摸，跌跌撞撞來(lái)到窗前，傾聽(tīng)世間萬(wàn)物的聲音。雨點(diǎn)的滴瀝聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，小狗的汪汪聲，汽車(chē)的嘟嘟聲……可是什么也看不見(jiàn)，只能不斷地重復(fù)無(wú)盡的黑暗。我不是啞巴，我應(yīng)當(dāng)比啞巴更愛(ài)護(hù)喉嚨；我不是聾子，我應(yīng)當(dāng)比聾子更愛(ài)護(hù)耳朵；我不是盲人。我應(yīng)當(dāng)比盲人更愛(ài)護(hù)眼睛。《假如給我三天光明》讀后感15幾天前，我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》，這本書(shū)給了我極大的震撼。我深深地敬佩這位身殘志堅(jiān)的作者―海倫！《假如給我三天光明》主要寫(xiě)了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對(duì)于生活是失望的，消極面對(duì)生活，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有了希望。但在遇到她的老師――-安妮。莎莉文之后，使海倫對(duì)生活重新有了希望。海倫逐漸學(xué)會(huì)了閱讀、學(xué)習(xí)并感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。最終，海倫掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)家。世界上有很多像海倫一樣的殘疾