活動(dòng)目標(biāo)：通觀看視頻，了解并學(xué)拍手、握手手等禮儀作和用語習(xí)禮儀兒歌。在常與朋友的交往知道做一個(gè)有禮貌的孩子驗(yàn)知禮懂學(xué)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：視頻段動(dòng)圖若干?；顒?dòng)過程：觀看第一視頻(1)今孫老師帶來了一段視頻請你細(xì)地看一看，有?他說了什么?幼兒觀視頻。結(jié)提問：你看了誰?生在什么時(shí)候?早上來園哥哥姐姐見叔叔、老師他們說了什么(早)在說“你”的時(shí)候，他們不僅會(huì)停下小說而還做了一個(gè)什么1

動(dòng)作?哪仔細(xì)觀察的小朋友發(fā)現(xiàn)了(老示范彎腰動(dòng)作)仔看我的頭有沒有低下呀(3)原要做個(gè)禮儀好寶寶上到園到老師、叔叔會(huì)下來你，我們跟著哥哥姐姐來學(xué)一。(輕輕起立)幼兒模動(dòng)作幾遍(師提醒說邊做動(dòng)作)說兒歌：你早你早彎彎腰看第二段視頻(1)小友走進(jìn)了幼兒園時(shí)見到了好朋友，會(huì)說什的時(shí)候可以什么動(dòng)作與人有禮貌的招?兒先說后觀看第二段視頻)請看姐是么怎么做的?觀結(jié)束提問“友見面了，說了什么說邊做什么師總結(jié)：你好你點(diǎn)點(diǎn)頭。哪兩個(gè)朋友來學(xué)一圖模仿動(dòng)作學(xué)兒歌2

做禮儀好寶寶除了會(huì)你早你早彎彎腰，你好你好點(diǎn)，常在教室里老師還聽到小朋友“謝我們么時(shí)候要說謝謝?說謝謝的時(shí)候可以做什么動(dòng)作引出兒歌謝謝拱”起學(xué)一學(xué)。(2)那請你看老在什動(dòng)作?(伸手)在里看到過這個(gè)動(dòng)作幼先后現(xiàn)圖片)為什么要做個(gè)動(dòng)作引兒歌：請進(jìn)請進(jìn)伸伸手。(3)做禮儀好寶寶隨禮儀動(dòng)作說禮貌用語寶寶像小女小士，老師這還有一些動(dòng)作圖，你看看，學(xué)一學(xué)圖片上的動(dòng)作，一，么候做這個(gè)動(dòng)作(幼兒看并模仿動(dòng)作)結(jié)：你看到學(xué)什么動(dòng)作誰她學(xué)了一樣的動(dòng)作誰說說什么時(shí)候要握手?引出兒歌：歡迎迎握，們一起來學(xué)一學(xué)。3

誰她學(xué)了不一的動(dòng)作，請你來表演一下(拍手、揮動(dòng)作引出兒歌：真棒棒拍拍手，再見見揮。整兒歌表演學(xué)著做個(gè)禮儀好寶相大家都會(huì)喜歡你，生活中的儀有多，現(xiàn)在我們先把今天學(xué)的這禮看圖整的做一做、說一說。遷移經(jīng)驗(yàn)論：剛才老師說生活的儀有多那生活中還有什么方要禮、學(xué)禮儀幼兒自由表達(dá)(如喝要排隊(duì)，滑滑梯要排隊(duì)，走路要慢慢，下梯靠右邊走??伸活動(dòng)：在以后的娃娃家戲創(chuàng)做的情4

景，到客人家客先要按門鈴，見到主人要說什么好娃家的主人要說什么?迎光臨進(jìn)動(dòng)附兒歌：我有一雙小小，要拉許多好朋友，你早你早彎彎腰你好你好點(diǎn)點(diǎn)頭，謝謝謝謝拱拱手請伸伸手歡迎握握手，真棒真棒拍拍，再見再見揮揮手，做個(gè)禮儀好寶寶。備注：為了避免活動(dòng)說教與枯燥乏味考慮到動(dòng)靜交替的則我加了一點(diǎn)模仿動(dòng)作的圖片讓幼兒看看、學(xué)一學(xué)、