第第頁2023優(yōu)秀十佳少年事跡簡介7篇2023優(yōu)秀十佳少年事跡簡介【篇1】__潯陽區(qū)柴桑小學六班級2班學生。她從一班級開始就擔當班長，從此“把自己的事情做好，把班級的事情管好”這份責任就牢牢地記在心里，帶領同學們養(yǎng)成良好的學習習慣、文明習慣。她管理著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，不論是刮風還是下雨，不論是酷暑還是寒冷，她總是比其他同學提前到校，放學后最終一個離開。到處起模范帶頭作用，勞動時她搶最臟最累的活干。在日常工作中，她盡職盡責，同學們都戲稱她為班里的“管家婆”。她助人為樂，真誠奉獻，在全市20xx年“華韻杯”兒童才藝大賽中榮獲第一名，她把1500元獎金全部捐獻給5位貧困的學生。她還多次拿出壓歲錢帶頭為殘疾兒童、地震中受災同胞、期望工程捐款捐物，猶如一棵向日葵永久追逐陽光。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁和韌勁，語文、數(shù)學、英語學習成果始終名列前茅；她興趣廣泛，除專心學習課本學問外，她還特殊?????喜愛演講、主持、書法和鋼琴。由于精彩的主持技巧曾多次被市、區(qū)選為重大賽事和文藝活動的主持人，獲得專家的好價。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這就是__——一個永久進取向上、不斷超越自我、樂觀自信的陽光女孩。2023優(yōu)秀十佳少年事跡簡介【篇2】__X同學是__X縣城關小學六班級二班學生，他是從小學習立志的小標兵，是從小學習做人的小楷模，是從小學習制造的小模范。他尊重師長，愛祖國，身心健康，生活樸實；他做事求完善，做人求真誠；是一名有抱負、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀少先隊員。他是從小學習做人的標兵，他從小注重自己的品德培育，從小把握做人的準則，努力學習和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學習和弘揚社會主義新風尚，喜愛生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠信，成為__X學習和實踐社會主義核心價值觀的小標兵。他是從小學習立志的楷模。他主動留意培養(yǎng)追求真理、報效祖國的志向，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，時刻把祖國和人民放在心中，從小聽黨的話、跟著黨走，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。他是從小學習制造的典范。他時刻牢記“幸福不是毛毛雨，幸福不是免費午餐，幸福不會從天而降”，懂得世間一切成就、一切幸福都源于勞動和制造。他注重學習新理念、新學問、新本領去適應和制造新生活，是勤奮學習、自覺勞動、勇于制造的小模范。他喜愛公益、主動成為文明風尚的“小志愿者”、“城鄉(xiāng)手拉手，攜手奔小康”助力脫貧的實踐者、“我為__X種棵樹”綠化祖國的動員者和參與者。2023優(yōu)秀十佳少年事跡簡介【篇3】__X，女，出生于20xx年2月，富縣城關小學六班級三班。她樂于助人、關心集體、勤奮學習、成果優(yōu)秀。在老師眼里，她是一名自尊自強、富有抱負的少年；在同學眼里，她是個樂于助人、好學上進的好伙伴；在父母眼里，她是個尊老愛幼、乖巧懂事的好孩子；在鄰居口中，她是個誠實守信、擅長幫忙他人的小公民。父母的言傳身教，老師的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一每天茁壯成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。勤奮學習，團結友愛。同學們有不懂的問題，她總會急躁地解答。只要是班集體的活動，都會有她歡樂的身影；只要是班集體的事情，都會有她主動承擔當務。她是老師的小幫手，同學的好伙伴。乖巧懂事、獨立自主。在家里，她尊敬長輩、孝順父母，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是爸媽心中的乖乖女，是個懂得感恩的好孩子。富有愛心、樂于助人。在努力學習的同時，她還是一個心地和善、樂于助人的好學生。同學們遇到困難時，她總會伸出救濟之手；在街上，遇到那些身體殘疾的乞討者，她會拿出自己的零花錢去幫忙他們；看到政府廣場組織的獻愛心活動時，她會動員爸爸媽媽捐款捐物。拼搏進取、全面發(fā)展。參與了繪畫、舞蹈、寫作等特長學習。20xx年，她通過了鋼琴7級，還加入了學校的鼓號隊。她的作文常作為范文在班級進行交流學習。所獲榮譽：在WMO世界奧林匹克競賽（中國區(qū)）延安賽區(qū)地方選拔賽中榮獲三班級二等獎。同時，她年年被學校評為“三好學生”，并先后獲得了“優(yōu)秀學生”、“學習之星”、“道德之星”、“勤儉節(jié)省之星”等榮譽稱號。2023優(yōu)秀十佳少年事跡簡介【篇4】“活潑、奮進、自律、真誠”是小銘的行為準則。在生活和學習中，他都能嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。在家，他尊敬長輩，孝順父母，常常幫忙家人做一些力所能及的事情。在校，他團結同學，看到同學有困難時都會主動幫忙，為同學排憂解難。他見到老師主動問好，上課用心聽講，遵守課堂內、外紀律，尊重老師的勞動成果，是老師的好幫手。最近小銘的外婆在寧波住院了，媽媽始終在照看外婆，無暇顧及他的生活和學習。小銘非常懂事，總是專心地完成作業(yè)，書寫更專心了，成果也穩(wěn)中有升。他說：“我肯定要好好學習，不讓媽媽操勞。”小銘不但在學習專心，而且自理能力也增加了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的飯菜總是吃得干潔凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操勞。作為班級的語文班長，他的工作專心負責，收交作業(yè)特別準時，從來都不需要老師提示。咱們班的小銘真是長大了！小銘是我們的好榜樣！——這是老師和同學們對他的評價。2023優(yōu)秀十佳少年事跡簡介【篇5】我叫霍__，現(xiàn)為20__級土木工程與力學學院土木工程三班的學生，在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力，全面認識自我，提高自我，在學習中不斷增長學問，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志，力爭成為一名優(yōu)秀的大學生?，F(xiàn)將我的個人先進事跡總結如下：學習方面：作為一名學生我深深明白學習的重要性，僅有學習才能使人獲得廣博的學問和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最宏大的思想；在學習上，我努力刻苦，上課專心聽講，遇到不懂的問題，向老師和同學請教，擅長動腦，做到了課前預習，課后總結，專心完成老師布置的作業(yè)，課后常常和同學們討論一些學習上的問題，和同學的關系非常融洽，經過了一學年的努力，在大一的一學年里取得了期末考試班級成果第一名和綜合素質評定分第一名。并且在大一學年里面，我順利的經過了“全國大學生英語四級”和“湖南省計算機二級”等考試。行動方面：行動上堅決做到不落后于他人，樂觀參與各種文體活動，不推脫，爭取做到最好，各類校級組織的活動中，力爭去做為行為上的先鋒。大一的一學年里樂觀參與了各種各樣的公益活動。例如：參與“暖冬行動”，進取為雷鋒超市捐款，伸出救濟之手幫忙那些家境貧困的同學們；加入“紅帽子義賣活動志愿者”行列，為保護小動物踴躍貢獻出自我的社會職責；進取響應學校和學院的號召，作為班級志愿者清掃經干建筑垃圾，為學弟們供應良好的住宿條件；思想方面：在思想方面一向進取與品學兼優(yōu)和思想端正的同學探討思想上頭的問題，一向努力地是自我的思想跟隨者那些優(yōu)秀的同學前進，避開使自我的思想處于落后狀態(tài)。閑暇時，我會掃瞄國內外的新聞，關注國家和世界上發(fā)生的大事，時時刻刻為自我的思想注入新奇血液，以使自我跟得上時代的潮流和時代的發(fā)展趨勢，為自我畢業(yè)后更好的在思想上跟得上社會做好基礎。生活方面：來自農村，我非常了解家長承擔大學的學費是多么的不簡單，尤其是家境貧困的家長，他們承受著很大的經濟壓力把我送到了大學深造；在學校里，我進取的為自我查找熬煉的機會，利用課余時間做兼職；暑假期間外面打工，緩解緩解父母的經濟壓力，同時又熬煉了自我的社會適應本領。為畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎。總之，在校的一年我收獲頗多，那些收獲非親身不能體會，蒼白的語言難以表達出我內心的感受。在今后的三年里，我必需更加的專心學習，嚴于律己，刻苦鉆研，做一名德、智、體全面發(fā)展的當代合格的優(yōu)秀大學生，不辜負學校各級領導和老師對我的關懷，成為對社會有用的人才！2023優(yōu)秀十佳少年事跡簡介【篇6】覃__，青山區(qū)鋼城一小5班級（2）班學生。5年多的小學生活中，他在家長的關愛下，老師的教育下，同學們的幫忙下漸漸成長起來。一、做學習的強者!從入學以來，覃__總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂，喜愛勞動，樂觀帶領本中隊參與學校開展的各項有益活動。班上出名同學久病將來上學，覃__組織班級同學上門慰問生病的同學，給同學帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定，并主動勸阻、制止擔心全放鞭的行為。他帶領一群小朋友親自制作環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球，愛惜社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人，帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設中來。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與，達到了很好的宣傳效果。因此不管是在學校還是在社區(qū)，只要提起覃__的名字，是無人不知無人不曉，個個豎起大拇指贊揚。覃__是個小胖子，每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面，每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁，別人跑的時候他在跑，別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步，在他堅持不懈的努力下，一天趕超一個同學，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩，讓他擁有了強健的身體素質。在學習方面，他求知欲強，課堂上，敢于提問，擅長質疑，對所學的學問能理解地把握;課外，他不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。二、做生活的能者!在家長和老師教育和熏陶下，覃__像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下茁壯地成長。他的自理特別強，每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行，剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的腳印?????，后來越來越不能滿意他外面世界的奇怪???心，去年暑假他隨學校夏令營去了廣州，并獨自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學習。在家里，覃__從不嬌慣自己，為了熬煉自己的能力，常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務活，幫忙父母排憂解難。在學校里，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。幾年來，他熱誠地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊?？偸堑教幰陨碜鲃t，為同學們樹立了良好的榜樣。三、做同學的師者!覃__同學學習專心，成果優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿意，他常說，我們班就是一個大集體，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，他常常與其他班干部一起主動關心班上學習能力較弱的同學。為了幫忙同學解答疑難，他總是非常急躁地講解，而不管窗外天色已晚。有些問題，覃__同學已經講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這，覃__同學并不灰心，他反復推敲，轉變講法，直到他們聽懂為止。這樣一來，班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的進步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學習和生活中的貼心朋友。“小荷才露尖尖角”，我們相信，耿直的覃__同學靠著自己對學問的追求，他將會以更精彩的表現(xiàn)來呈現(xiàn)自己才能。2023優(yōu)秀十佳少年事跡簡介【篇7】金x，男，麻埠鎮(zhèn)鮮花嶺中學九一班學生。他是一名樂觀進取，不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研，勤奮踏實;工作上樂觀負責，注重團隊合作;生活上作風簡樸，嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。其主要事跡如下：一、品德上：開朗和善，尊師愛友，孝順長輩金x出生在一個貧困的農夫家庭，家庭以務農為生。從小他就隨著父母一起參與務農勞動，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經歷讓他體會到生活的艱辛，艱苦的生活也熬煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永久牢記在心。他也發(fā)自內心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他學問，幫忙他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是能準時地伸出救濟之手，助人為樂，盡自己所能地幫忙他們。以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持。二、思想上：樂觀進取，嚴格要求，不斷進步金x始終貫徹黨的先進思想，努力學習的黨的學問。作為一名光榮的共青團員，他始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，到處發(fā)揮著先鋒模范的作用。三、學習上：樂于探究，勤奮刻苦，成果優(yōu)秀學問轉變命運，他深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習，才能轉變自己的命運。于是，在學習上，他一絲不茍的學習態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上謹慎虛心的良好習慣，使他成果始終名列第一。多次獲得表彰，每學期都榮獲學?！皟?yōu)秀班干部”、“三好學生”的稱號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必需不斷努力，追求更高的標準。他始終堅信：“沒有最好，只有更好”。四、能力上：扎實肯干，以身作則，工作精彩入學以來，金x擔當過副班長、勞動委員，職務意味著責任。無論擔當什么職務，他都盡心盡力，以身作則，在搞好自己學習的同時主動和同學們一同共享他的學習閱歷，共同探討新的學習方法，與同學們共同進步并協(xié)作班主任老師一起搞好同學們提高學習成果的工作。面臨繁重的學習任務和勞碌的服務工作，他都盡量協(xié)調好學習和工作兩不誤，團結同學，樂于助人，做好老師的小助手和同學們的好朋友。始終以來，在工作上他專心負責，